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個人學習的工作計劃(精選17篇)

個人學習的工作計劃(精選17篇)

個人學習的工作計劃 篇1

一、學習目標:

個人學習的工作計劃(精選17篇)

通過學習使自己對新的課程標準能有所理解,對新的課程結構有新的認識,並明白新的課程結構的含義。知道如何開發利用課程資源,通過教師的互相學習、交流,對自身教學方法進行改進,對新教材內容、教法不僅做到心中有數,對新教材的評價體系也要有新的認識,明確自己在新教改形勢下的地位。通過努力的學習,讓新的理念轉化為自覺的行動,在學生中大力開展素質教育,讓學生獲得全面的發展。

二、學習內容:

1、《新課程師資培訓精要》:認真學習我國新世紀基礎教育課程改革的全景透視、基礎教育新課程標準、課程結構、課程資源、校本課程、學習方式、課程評價、教師角色轉換等相關內容。

2、《心理健康教育與老師心理素質》重點學習心理健康健康觀的革命、心理衞生實現心理健康的必由之路、心理健康素質教育的新樂章、教師的社會角色與心理素質、教師的壓力與挫折、教師的合理認知與心理健康、教師的情感與心理健康、教師的性格與心理健康、教師的教學觀與心理衞生、教師的人際關係與心理健康、心理健康教育的能力與業務素養、教師應當是心理醫生等重要內容。

3、《新課標》主要學習課程文件的轉型:從教學大綱到課程標準、課

程性質:工具性與人文性的統一、課程目標:致力於全面提高語文素養、語文新教材:從“多本化”走向多樣化、學習新方式:自主——合作——探究、教學新評價:注重多元、質性、過程的發展性評價、教學新課題:語文課程與現代信息技術的整合、課程資源:開發——利用——創生、課程新發展:拓展語文課程的新領域、與新課程同行:語文教師的專業發展與專業化建設等主要內容。

三、學習方式:

1、自主學習:自己自學。結合自己的教育教學實踐,在教中學,在學中教,把理論和實際緊密地結合起來,每天抽出兩個小時認真研讀《新課程師資培訓精要》、《心理健康教育與老師心理素質》、《新課標》。

2、合作交流:在學習中有不明白的地方,和同事利用教研活動時間和坐班時間在一起進行研究和討論,共同學習,共同提高。

3、撰寫教學反思:華東師大教授葉瀾説:通過反省、思考、探索,來解決教育教學過程中的問題,它是理解與實踐的對話,是理解與實踐溝通的橋樑。

四、預期成果:

在一系列的學習中弄清基礎教育改革的背景,對新課程標準有新的認識,對課程結構、課程資源有進一步的認識,對教師的健康心理形成自己的看法,對新課程的目的、理念有清楚的認識。

個人學習的工作計劃 篇2

我們講制定計劃,主要指制定學生個人的學習計劃,例如,競賽趕超計劃、某科補課計劃、假期自學計劃、考前複習計劃、課外閲讀計劃、社會調查計劃、每一天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅僅有利於促進學習目標的實現,也有利於在實施學習計劃的過程中磨鍊自我的意志,養成良好的學習習慣。

1、劃要有明確的目的。

或者説按照目的制定計劃。例如某人數學基礎較差,他就制定數學複習計劃,目的就在於加強數學基礎,提高教學成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在於掌握單詞的複習默寫計劃。計劃的目的是根據各人自我的學習狀況確定的。

2、要有學習資料和完成時間,也就是自我規定自我在某段時間內要做哪些事情。例如某人在自我的數學複習計劃中,規定自我在七年級升八年級的暑假中,把國小數學和七年級數學全面複習一遍,於是他就要把複習的資料排成序列,假期的時間也排成序列,然後再把這兩個序列合成一張複習進度表。

3、要有保證完成學習任務的方法和措施。

例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應注意以下問題。

(1)個人學習計劃應服從於學校、班級的大計劃。

兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在羣眾活動以外的時間安排。

(2)堅決保證常規學習時間,充分利用自由時間。

常規學習時間主要用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學的新知識,在這部分時的內,由於任務驅使,一般同學基本上是能保證完成任務的,自由學習時間是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的歸自我支配的學習時間。在自由學習時間內,一般能夠做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自我學習中的不足;提高,指深入鑽研,發展自我學習的優勢和特長。對學習較差的學生來講,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,以後隨着學習水平的提高,常規學習時間會逐漸減少,自由學習時間會逐漸增加。由於開始時自由學習時間比較少,同學們往往不容易抓住它,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因。一旦抓住並體會到自由學習時間給學習帶來的好處,他們就會努力提高常規學習時間的效率,來增加自由學習時間,使自我掌握學習的主動權。

(3)長計劃和短安排。

由於實際的學習生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每一天干什麼全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數。而本月的第一個星期要解決什麼問題,第一個星期每一天干什麼,就應當具體些。這樣安排以後,在每一天學習時,心中就會明白這天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務能夠逐步得到實現;有了長遠計劃,又能夠在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。

(4)制定計劃要從實際出發。

在制定汁劃時不要脱離學習的實際狀況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際狀況,結果實行起來就感到緊張、困難。什麼是學習的實際呢?首先是自我的知識基礎。基礎好,就要拓寬加深進一步提高,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎。其次是自我的理解潛力。能做到什麼程度就訂到什麼程度,任務不能太多,要求不可太高,應做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能帶給自由學習的時間有多少,應量時而訂。第四還要結合老師的教學進度而訂,很多學生個人學習計劃的“破產”,就是因為不瞭解老師教學進度的實際,而使自我安排的學習任務不是過緊就是過鬆,還會出現自我安排的'學習資料和老師的教學資料相脱節的現象。

(5)計劃要留有餘地。

計劃的活動資料和時間安排往往與之後的實際不完全吻合。例如,某個階段有的學科難度大,作業多,這樣計劃中的常規學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時羣眾活動比計劃估計的多,佔用了較多的時間,也會影響學習計劃的落實等等。所以,為了保證計劃的實現,在訂計劃時務必留有餘地。否則,在實施過程中受到衝擊時,會因沒有辦法調整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產生懷疑而不訂計劃,成為無計劃行事了。

(6)經常對照,及時調整。

計劃訂好之後,要貼在顯眼的地方,經常對照,檢查自我的執行狀況。如果完成任務很簡單,餘地較大,能夠思考進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什麼原因,對症下藥,採取措施。必要時可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。

個人學習的工作計劃 篇3

按照__黨支部《__年度推進學習型黨組工作方案》及__黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計劃:

一、學習中國特色社會主義理論體系。

認真學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的__精神,堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅決貫徹中央決策部署,切實做到講政治、顧大局、守紀律。

二、學習社會主義核心價值體系。

認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“____”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。

認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規,學習市教育局下發的有關規範教師行為的文件要求;學習《__教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容,提升自己的廉潔從教意識,樹立正確的價值觀念。

四、學習民族團結方面知識。

身為___校的一名黨員教師,必須在思想上、行動上切實維護民族團結,不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步瞭解少數民族風俗習慣,尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策,重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、__“__”等內容的學習,使民族團結意識融入學習工作中,維護學校和諧穩定的良好氛圍。

五、學習信息技術相關知識,提升自身業務水平。

作為信息技術教師,必須與時俱進,不斷提高自己的業務能力。本年度,要認真學習新的教學理念,要加強文字處理、網絡技術、計算機硬件、軟件應用、信息管理等內容的學習,使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。

六、堅持階段性回顧反思,總結提高。

個人學習的工作計劃 篇4

隨着課程改革的深入,教師的要求很高,因此,我要不斷提高自己的生物理論水平和專業知識水平。按時完成學校安排各項任務,注意提高自己的文化素質,苦練紮實的基本功,腳踏實地的抓好教師業務學習,通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高教學水平,根據自己的實際情況特制訂了個人學習計劃。

一、自我剖析

(一)、優勢分析

1、能認真學習新課程理念,掌握新的教學方法。

2、能在教學中熟練的應用多種的教育手段,能夠製作教學的課件,是學生感受到現代化的教學方式。

3、能夠堅持學習,不段創新,大膽嘗試各種教學方法,不斷提升教學水平,有主動學習的意識。

4、關愛每一名學生,發現其優點,並且不斷的去表揚,鼓勵,激勵其學習的信心,在學生的不段進步中,感受教師職業的美好。

5、能協調好學校、社會、家長的關係,幫助家長解決教育孩子中出現的問題,並給予合理的建議。

(二)、存在問題

1、注重的主要學科的教學,忽略了其他藝術學科的發展必要。

2、對於差生的鼓勵性學習機制還有待於進一步研究。

二、學習目標

1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

2、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

3、使自己具備一定的教學科研能力。多看書,多參加學校舉行的各種活動,多出去學習。

4、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力。

5、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦,不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量,持之以恆。

三、學習安排

(一)、師德方面

通過學習《中國小教師職業道德規範》基本要求和教育部《關於加強中國小教師職業道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等條例法規,牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。 牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發揚教師高風亮節、“紅燭”精神,廉潔從教,維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執着追求、探索創新”的美好形象。

(二)、業務方面

1、認真學習新課標,不斷更新教學理念,教學方法。對學生進行細緻深入的分析,制定具體的工作計劃並認真執行,根據實際情況採取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導,加大力度。通過多種途徑來提高學生學習的質量。

2、加強學習,掌握正確的教育觀點、基本規律和基本方法,進行教育實踐,結合教學,教會孩子從小做起,關心國家大事,樹立遠大理想。

3、平時多閲讀優秀的教育名著,學習先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結,從學生實際來總結提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。

(三)、其他方面

1、充分利用網絡資源,和網上的教育專家在線交流。

2、可蒐集各種教學視頻,提高教育教學能力。

3、選擇一些優秀的教育教學案例進行閲讀,特別是名家於永正的《於永正教學實錄》、竇桂梅的《竇桂梅閲讀教學精品錄》。

4、訂閲報刊雜誌選擇學習,如《國小語文教師》雜誌。

5、閲讀一些有關教師專業發展書籍,如:《給教師的建議》、《教育的智慧與真情》書籍。

6、在閲讀學習各類書籍時,閲讀有同感時及時加以評論並寫一些隨感,有機會可加進自己的日誌,與志同道合者一起討論。

7、對於理論性較強的著作,應反覆閲讀,加強記憶。認為比較適用於自己實際教學時,寫些隨感,聯繫實際,及時運用。

個人學習的工作計劃 篇5

今年是“十二五”國小教師繼教教育學習的最後一年,是接受鄉、縣、市、省各級檢查驗收的關鍵年,在本年的學習中,將繼續以“一德四新”知識為主,並把所學知識、方法、理念等運用於自身的教育教學中,真正體現教育教學改革的效果。

一、指導思想

重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發展,促進學生的全面發展,為學生終身發展奠定基礎。“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。

二、目的要求

1.瞭解各科課程目標及內容標準,正確運用到教育教學實踐中。

2.不斷加強自我改造與學習,以提高自身修養,適應現代教育改革與發展的需要。

3.正確理解新課程實施過程中遇到的各種困難,努力探索與創新,為新課程的順利實施打下基礎。

4.提高本人對課程的施教與研究開發能力。

5.健全本人的心理素質。

三、個人現狀分析

自參加教學工作以來,熱愛教育事業,工作努力勤奮,一直身處教學的第一線,不斷地努力實踐探索,積累了一定的教學經驗,也得到了學生們的肯定,面對每一雙雙求知的眼睛,深感任重而道遠。雖然渴望能應用最科學有效的方法使學生獲得最多的知識,但有時總覺得心有餘而力不足。因此,更需不斷地學習,積累,借鑑別人先進的教育方法和教育理念,不斷地經歷由理論到實踐,再由實踐到理論的昇華過程。使自己的業務能力達到質的進步。

四、學習目標任務

1.師德教育:加強教師職業理想、職業道德和法制教育的學習,增強教書育人的責任感和使命感,提高自己依法執教的能力和水平。通過各種形式的師德學習,做到愛崗敬業,以學生為本,關愛學生、尊重學生,平等公正地對待學生;關注學生全面發展和健康成長;為人師表,做學生健康成長的指導者和引路人。

2.新理念:樹立先進的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學生,鼓勵學生全面發展、主動發展、個性發展。尊重教育教學規律和學生身心發展規律,為每個學生提供適合的教育。

3.新知識:樹立終身學習理念。認真學習、借鑑先進的教育教學實踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學科專業知識,更新知識。

4.公共學科培訓:《新時期師德修養》、《多媒體課件製作與教學資源應用》

五、具體措施

1.堅持每天學習。

2.注重理論與實踐相結合。重視所學知識在教育教學中的運用。

3.積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

4.認真寫好各科學習筆記及心得體會。

5.在規定時間內認真完成各學科作業。

6.積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

個人學習的工作計劃 篇6

為提高學習效率,合理地利用時間,在3個多月的時間內保質保量完成中青班各項學習任務並取得預期的成果,結合本次學習培訓要求,特制定個人學習計劃。

一、學習目標

通過這次為期三個月中青班培訓學習,使個人在政治理論基礎、黨性修養、處理實際工作能力、從政素質等個方面得到提高。學以增智、學以立德,通過學習與實踐活動的相聯繫進一步提高自身的綜合素質和實踐能力。

二、學習規劃

科學合理安排時間,處理好學習、生活和工作的關係,按本期中青班教學計劃進度,完成相應內容的學習。做到“學、讀、思、做、問”相結合,認真做好筆記,積極發言,力求學有所得,學以致用

三、學習紀律

嚴格遵守班級出勤紀律,出勤率儘量達到100%。做到不遲到,不早退。早上6:30起牀,6:50到7;40完成早讀。從家中到黨校開車需10分鐘。準備15分鐘的預留量,每天早上7:50家裏出發,預計8:00前到黨校。中午在黨校休息,1:50前到教室。兼顧工作學習,利用課餘和雙休時間做好工作方面的事情,不影響學習。

四、學習安排

(一)閲讀書目。4月6日前完成閲讀《新加坡為什麼能》並寫好讀書心得;4月21日前完成閲讀《國家的視角》並寫好讀書心得;5月19日前完成閲讀《玻璃房》並寫好讀書心得;6月15日前完成閲讀自選書目《舊制度與大革命》並寫好讀書心得。

(二)調研安排。3月31日前確定以“社區黨建”作為此次調研課題。4月6日前,確定調研文章題目。4月15日前確定調研提綱。4月16日開始,走訪相關部門、社區,蒐集有關資料。5月2日前開始文章寫作。6月1日前形成調研文章初稿。6月15日前調研文章定稿。

(三)討論發言。提前準備相關的資料,細緻做好準備工作,做好課前小故事的選擇和主持工作。

(四)實踐鍛鍊。認真參加班級安排的外出考察和掛職鍛鍊,事先有針對性的做好功課,通過外出考察和掛職鍛鍊,提高分析問題的水平,掌握更多解決實際問題的方法,切實提高自己實際工作的能力和水平。

個人學習的工作計劃 篇7

這個學期的期末考試已經結束了,在這一次的考試中我取得了很不錯的成績,我自己是比較滿意的。但在一個學期之後就是生地會考了,我是想要在這一次考試中取得比較好的成績的,這樣在九年級的時候壓力就可以稍微的小一些。所以我覺得利用好這一個寒假的時間好好的學習是很有必要的。為了讓自己能夠有計劃的進行學習,我決定製定一個寒假學習計劃,讓自己能夠合理的安排好自己的時間,高效率的進行學習。

一、假期作業

假期作業是必須要完成的,所以我決定多安排一些時間去完成假期作業。我的計劃是從週一到週五的上午都做假期作業,在週六和週日這兩天一整天的時間都用來做假期作業。若是假期作業完成之後還有時間的話,再把這些時間用來複習。假期作業是有八個學科的,在這個學期我們開始學習了物理,我的計劃是生物和地理安排在一天寫假期作業,週日和週六寫語文和數學,有時間做點英語。把一週的時間都安排好,按照計劃學習。

二、學習計劃

現在市面上有很多的真題和習題冊可以買,學校也發了一些複習的資料。我的計劃是生物和地理都各買一本考試的真題冊和專項練習,在週一到週二邊看書複習生物,看書之後做相關的專項練習,根據做題的結果再一次的對這一個部分進行復習,把自己沒有學好的部分再學習一遍,努力的做到讓自己沒有疑問。週三到週四就是進行地理的學習,學習的計劃跟生物是一樣的,都是先看書再做題,做題之後再去看書。週五的計劃是這兩個學科都各做一套真題,當做是模擬考試,根據考試的情況調整自己的複習計劃。

在複習的時間中抽出一些時間去預習下個學期的生物和地理的學科知識,讓自己找到在學習中存在的難點,這樣就能夠在下個學期老師講課的時候重點的去聽和學習這方面的內容,讓自己能夠把知識都學得透徹。

我相信通過這樣一個階段的學習我是一定能夠在開學的時候有進步的,也一定能夠在考試中取得很好的成績。現在我的學習計劃是已經完成了的,之後要做的就是按照自己的計劃安排好假期的時間,並且要嚴格的按照自己的計劃執行,管理好自己的行為,少花一些時間在娛樂上,多學習一點知識。

個人學習的工作計劃 篇8

(二)

新起點,新路線,新使命,本着為同學服務的原則,積極配合系裏做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

一、指導思想:在系領導的領導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課餘文化生活,鍛鍊學生才幹能力;努力創新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創造性地開展活動。

二、工作目標:做好橋樑紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我係的學生工作推上一個新的台階。

三、工作要求:

(一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依託,堅持團結,拼搏,奉獻,向上的熱工精神。

(二)學風,文明禮儀的建設:全面提高廣大學生的綜合素質,我們要加大力度進行宣傳,儘可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍;加強思想溝通,促進相互聯繫。

(三)積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

(1)對於同學們提出的問題以及問題的最後解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏鋭的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態。我們可進行深入的調查並提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

(2)加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。

(3)加強與各系之間的聯繫,做到各部門之間的工作目標的一致性,幹部之間的友好性,工作態度的原則性,以及幹部與同學之間的同等性與和睦性等。

(四)開展文體活動,展示自我風采。積極開展豐富的文體活動。通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的社會活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課餘文化生活,還可以從中挖掘人才,培養人才,鍛鍊學生技能,提高學生能力。加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便於學生間的溝通

(五)加強學生會的自身建設,開創學生會的良好局面。學生幹部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的交流與溝通,最大限度地發揮各部的職能,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意願和需求。

(六)加強學習指導,提高學習水平。學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響。學生會將高度重視這一點,並在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態度,進而提高其學習興趣。

四、部門職責

(一)祕書處:協調各部門之間的工作,組織計劃的落實,檢查和總結,對存在的問題及時提出改進的意見和措施;反映學生意見,做好上傳下達、下情上傳,協調各部門之間的關係;組織系學生會工作會議,通知與會人員按時到會,並做好會議紀錄;總結各階段工作,制定工作簡訊,並負責印發;

(二)體育部:積極開展體育活動。利用各種形式調動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。負責校運動會的組織工作。

(三)文藝部、校園文化指導中心:針對學生的特點,結合實際積極開展豐富多彩、健康有益的文娛活動,不斷提高我係學生文娛活動水平。配合校、院(系)文娛部的有關工作。一。組織開展一系列以豐富同學課餘生活為主的活動

基於傳統活動一年一度校園十佳歌手的基礎上,文藝部可設置一些其他藝術方面的比賽,讓同學在展示自我才華之餘培養競爭意識,讓活動更具意義。

(四)組織部:負責系團總支學生會個幹部選拔教育培養任用管理的工作,建立幹部檔案和後備幹部資料庫,根據各項組織考核制度對學生幹部進行定期考察培訓、協調各部門之間的關係,

(五)宣傳部:堅持正確的輿論導向,採取各種方式加強學生思想政治教育,利用廣播台、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地,切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳,做好我係各項活動的宣傳以及板報設計,盡顯我係風采。

(六)學習部、學風建設部:切實抓好學風建設,落實考勤工作,為全系學生創造一個良好的學習氛圍,引導同學們明確學習目的,掌握學習方法,拓展知識面,經常瞭解反映教學情況,交流學習經驗,結合專業特點,積極組織各類活動,並配合校學生會的有關工作。

鼓勵同學參加社會上有關證書的考試,提高四,六級合格率

(七)外聯部:據各部門活動的需要(如體育部、宣傳部等)爭取商家的贊助,與各部門一起做好各項活動;協調好本部門內部的分工及合作。

(八)生活部:對各班及寢室衞生檢查。

五、工作安排(不按時間順序)

(一)3月5日學雷峯學生會安排志願者去敬老院慰問老人,打掃衞生。並與敬老院領導交流,望能長期聯繫,慰問老人。

(二)3月12日植樹節宣傳環保,愛樹意識。

(三)為迎接期中、期末考試及各語言專業等級考試,主抓學風,誠信建設。

(四)為迎接北京奧運及改革開放20週年安排時間以主題班會或其他形式宣傳

(五)藝術節活動及學院創院10週年活動,做好承辦工作,並加以宣傳。

初擬此計劃,如因特殊原因需要調整或改動計劃,則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個:最大限度地發揮我們的能力和作用,為廣大師生服務。

個人學習的工作計劃 篇9

近日,中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,併發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

這次深化黨內教育的重要實踐,面向全體黨員,在我省黨員中引起了強烈反響。圍繞為什麼學、學什麼、怎麼學這些熱點問題,大家展開了熱議。

針對問題整改

開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶着問題學,“做”要針對問題改。那麼,“兩學一做”學習教育針對的現實問題是什麼?

教育方案中指出,開展“兩學一做”學習教育,着力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;着力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;着力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;着力解決一些黨員精神不振的問題;着力解決一些黨員道德行為不端的問題。對此,基層黨員深有感觸。

初春時節,慶元縣嶺頭鄉大池洋村一片春意盎然,千鍾粟農業專業合作社負責人黃立高早早就開始準備新一年的耕耘。已有31年黨齡的他是慶元縣菊隆供銷社黨支部書記。“現在農村裏有些黨員不講紀律、不學習、不關心羣眾,做出一些出格的事情,這要不得。羣眾都看在眼裏呢!”黃立高説,在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,正是解決這些問題的好時機。

“以前出門在外一心想着賺錢,容易忘了自己的黨員身份,開展‘兩學一做’學習教育對我們觸動很大。”衢州市衢江區周家鄉流動黨員鄭琦明在電話一頭説。

對於長年在外的流動黨員,開展“兩學一做”學習教育更有現實意義。衢江區是衢州的勞務輸出大區,全區像鄭琦明這樣長期出門在外的流動黨員達4200多人,約佔農村黨員的三分之一。大部分農村黨員離開家鄉後,就成了“斷線的風箏”,有的流動黨員長期不參加組織生活;有的不講社會道德,行為沒有準則,黨員不像黨員的問題表現得尤為突出。

“接下來,我們將加強與流入地黨組織的協調配合,讓流動黨員及時參與到‘兩學一做’學習教育活動中。”衢江區委組織部相關負責人説。

省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩:“兩學一做”學習教育是在新的歷史條件下黨內教育的再動員、再深化。具體來説,前階段的反貪腐鬥爭成效顯著,黨要管黨、從嚴治黨在全黨上下達成了廣泛共識,黨的政治建設、組織建設、作風建設等煥然一新。在此基礎上,面向全體黨員深化黨內教育,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,必將進一步統一思想認識、凝聚黨心民心、淨化強化隊伍,為慶祝建黨95週年、推進“四個全面”戰略佈局在浙江的實踐、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織保證。

提升理想信念

“我們醫院黨委有10個黨支部。‘兩學一做’學習教育可以促使黨員增強‘四個意識’,在崗位上充分發揮黨員的先鋒模範作用。”台州市博愛醫院黨委書記孫捷説,接下來醫院將以靈活多樣的方式,安排學習教育。

“兩學一做”學習教育學什麼?對照中央的要求,我省黨員也有自己的感受。

“三尺講台很小,但我會時刻銘記,我是一名黨員老師。”站在講台上,諸暨市暨陽街道暨陽國小老師金萍時刻不忘自己肩上的重任。“我要認真温讀黨章黨規,深入理解黨章黨規的精神內涵,提升自己的理想信念。我更要深入領會其中的豐富內涵和核心要義,並努力將學習活動與做一名合格黨員、做一名人民滿意的教師結合起來。”金萍説。

袁靜是我省一家省級媒體的時政記者,結合“兩學一做”學習教育,袁靜覺得要加強對黨章黨規、黨的新聞輿論工作。學習如何在新聞理念、內容、體裁等方面進行創新。“作為一名黨的新聞輿論工作者,我們要從黨的要求、從人民羣眾的需求出發,寫好每一篇新聞報道。”她説。

省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩:重視黨內教育是我黨的優良傳統。在不同的歷史時期,黨中央根據黨員幹部中存在的突出問題和社會形勢發展的需要,在全黨中開展主題突出、針對性強的政治思想教育。“兩學一做”學習教育的三塊主要內容是有機整體,缺一不可。重温黨章黨規是基本要求,學習系列講話是根本任務,身體力行是關鍵。

爭做合格黨員

“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。

“‘兩學一做’學習教育面向的是全體黨員,社區作為基層黨建的主陣地、黨員不可分離的‘生活圈’,勢必要在‘兩學一做’學習教育中發揮更重要的作用。”杭州市拱墅區米市巷街道夾城巷社區黨委書記徐雲麗在看了教育方案後,很快將學習結合到自己社區的工作中。

夾城巷社區是全國服務型黨組織建設示範社區,這次將以“兩學一做”學習教育為契機,緊緊圍繞“服務保障g20 共產黨員爭先鋒”要求,營造“人人蔘與服務保障g20”氛圍。“我們會組織好社區黨員學習,通過優化遠教平台資源、建立黨建導師庫等,強化黨性日常教育。讓黨員在學習中查找自己的不足,及時改正。”徐雲麗説。

碧波盪漾中,嵊山邊防所官兵在東海上守衞着祖國的東大門。“我們要充分發揮支部戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用,把‘兩學一做’學習教育落實到崗位中,立足崗位作貢獻。”邊防所教導員陳伯軍説。

省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩:我們每一位黨員,應該深刻認識到“兩學一做”學習教育的極端重要性,在各級黨組織、所在支部的統一部署下,端正態度,積極主動,學有所成,學有所獲;必須對照黨章黨規認真尋找自身存在的差距和不足,擬訂改進提高的計劃,一步一步提升自身修養和政治素質;必須向模範黨員看齊,向黨中央看齊,以榜樣的力量激勵自己,注重責任擔當相結合,做一個名副其實的、人民羣眾滿意的共產黨員。

個人學習的工作計劃 篇10

為了響應建設學習型政府的要求,也為了不斷完善自我,適應當前工作的需要,更新自己的知識層次和政治理論水平,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,做一名學習型的組工幹部,特制訂學習計劃如下:

一、學習目標

提高自身政治理論水平,增強政治敏鋭性;加強組工業務知識的學習,提高工作能力和效率,在寫作上更進一步。

二、學習時間

1、週一至週五,上班時在不影響業務工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。每天晚上7:008:00,學習1個小時。

2、週六、週日,學習5個小時。

3、每星期利用網絡資源,上網學習個2小時。

4、每天用半個小時閲讀當天報紙、雜誌,瞭解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

三、學習任務

1、政治理論。通過觀看新聞聯播,閲讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報等報刊雜誌,學習重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實際應用,深刻領會其精神實質,用先進的理論指導自己的工作實踐。

好記性不如爛筆頭,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字數不少於5000字。

2、業務知識。充分利用組織部的資源,學習法律法規,努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學習公文寫作、口才等方面的知識,結合工作中遇到的實際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。

3、計算機知識。學習和掌握信息技術、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術和基本的網絡技術。

4、每週在網絡社區、強國論壇、東湖社區上關注熱點時政,在網友的評論中汲取精華,學習對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑑新穎的思想開闊自己的思路。同時,每週完成硬性指標:3篇以上組織工作方面的評論,字數不少於200字。

5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長批閲。

6、在個人博客裏記載完成的實事,寫心得體會,週末完成1篇工作思想小結。

四、學習要求

1、端正思想,提高認識。加強業務學習是提高幹部綜合素質的迫切需要。組工幹部必須做學習型的幹部,這是時代的發展客觀要求,是衡量工作能力的重要標準,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己,把業務學習視為義不容辭的責任。

2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。結合工作實際,靈活的分配學習時間,確保各項學習任務得到落實。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高自身的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累昇華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

本學習計劃從制定之日開始實行。敬請監督!

個人學習的工作計劃 篇11

應該具備良好的素質,教師是太陽底下最光輝的職業!作為一名教師。才無愧於這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期參加個人進修計劃如下:

一、要做到依法治教、廉潔從教。

全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習《教師法》教育法》義務教育法》等法律法規。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線。不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業,對學生一視同仁,不偏私任何學生。

二、要做到愛崗敬業、嚴謹治學。

把學校看成是自己的家,要做到熱愛自己的工作崗位。把學生當成是自己的孩子。工作中兢兢業業、勤勤懇懇,服從學校的工作安排。工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如:數學教學〉等有關教育教學的理論方面的報刊雜誌,以此來提高自己的業務水平。參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,參加評課活動中要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。

三、要做好表率、為人師表。

教師的一行一舉都會成為學生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,教師是學生的典範。起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。

四、要積極學好電腦操作。

五、要認真學好普通話。

六、要做到努力爭取多一點外出聽課學習的機會。提高課堂教學效果。

能做到爭取一切學習的機會,總之。努力提高自己的綜合素質,使自己在工作中不斷進步,水平不斷提高。

個人學習的工作計劃 篇12

為切實做好20--年局機關幹部職工理論學習工作,進一步提高-幹部職工的理論、業務素質和法律知識水平,增強幹部職工的思想政治素質和推動科學管理的潛力,結合我局實際,特制定林業局20--年度機關幹部職工理論學習工作計劃。

一、指導思想

按照深入學習貫徹黨的會議精神,不斷提高-幹部職工科學發展的潛力、駕馭全局的潛力、務實創新的潛力和建設現代林業的潛力,努力在真學上有新收穫,在真用上有新體會,在建設學習型、創新型、服務型、務實型、效能型、廉潔性、和-諧型單位上見成效,在推動工作上出成果,切實把思想和行動統一到中央、省、市、的各項部署上來,振奮精神,開拓進取,不斷超越,為保障全縣自然生態安全,建設好郎溪林業,推動郎溪經濟建設又好又快發展帶給堅強的思想保證。

二、學習資料

(一)強化政治理論學習,不斷提高-幹部職工的理論素養

圍繞貫徹黨的會議精神,強化形勢政策學習。圍繞紀念中國共產黨成立--週年,強化黨的理論和歷史知識的學習。充分認識應對世情、國情、黨情的深刻變化,應對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性,全面準確把握建設馬克思主義學習型政黨的總體要求和着力點,大力營造重視學習、崇尚學習、抓緊學習的濃厚氛圍,牢固樹立主動學習、創新學習、務實學習、終身學習和全員學習的理念,使局幹部職工

的學習潛力不斷提升,知識素養不斷提高,謀劃發展、統籌發展、優化發展、推動發展的本領不斷增強。

學習資料:

1、---《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進為全面建設小康社會而奮鬥》的報告

2、在慶祝中國共產黨成立--週年大會上的講話

3、《關於建設馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識》

4、《人民的嚮往就是奮鬥目標》

5、其它理論著作

(二)及時學習貫徹中央、省、市、召開的重要會議精神,統一思想,振奮精神,結合實際,全面落實好林業工作任務

學習目的:以認真學習全國、省、市、縣精神,把思想和行動統一到中央、省、市、作出的重大決策部署上來,緊密聯繫我局實際,進一步完善發展思路,拓展發展空間,創新發展舉措,提升發展質量,為郎溪林業和經濟建設跨越式發展做出最大的努力。

學習資料:

1、中央經濟工作會議和農村工作會議精神;

2、全國、省、市精神;

3、國家、省林業廳、市林業局工作會議精神及相關專業會議精神;

4、市政府、縣政府其他重要會議精神;

5、時事政治理論;

6、其它及時性文件。

(三)深入開展黨風黨紀教育,切實加強黨的執政潛力建設和反腐倡廉建設

學習目的:深入學習中央、省、市、有關黨風廉政建設文件,掌握黨的路線方針政策,學習《中國共產黨章程》和黨內各項規章,着力加強黨紀觀念,不斷增強黨性修養,增強黨的宗旨意識,強化廉潔自律意識,進一步樹立和弘揚良好作風,為做好本職工作帶給強大動力。

學習資料:

1、《黨章修正案學習問答》

2、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《黨員領導幹部選拔任用工作職責追究辦法》;

3、《中國共產黨章程》、《中國共產黨歷史》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》

4、先進典型事蹟、反面案例;

5、其它相關資料。

(四)組織學習關於林業管理工作中需要的有關知識,提高綜合素質和依法行政潛力

學習目的:認真學習國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《公務員依法行政讀本》等相關法律知識,把學習法律與學習經濟、政治、文化等結合起來,提高綜合素質,增強依法行政的意識、潛力和水平。

個人學習的工作計劃 篇13

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我説也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用週末時間多學一門外語。

9.培養良好的學習興趣。俗話説:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人説:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過大學聯考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我們要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我們在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這裏也是為更好的適應社會的前提。

首先,我們不僅要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,在大學期間我們要努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大二最主要的任務。其次,大學除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。並參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

再次,關於考試,我們一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。

關於考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

個人學習的工作計劃 篇14

為了進一步提高我院護理人員的業務水平,確保護理安全。護理部根據我院實際,制定20xx年進修學習及培訓計劃如下:

一、 短期進修:手術室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫院進修3個月。

二、 院感專職參加省級院感培訓班學習1次。

三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓班學習1次。

四、 參加上級單位學術會議:(1)總護士長參加護理學會年會及中

醫藥學會護理分會學術年會各1次,各科室(綜合科、婦產科、兒科、手術室、門急診等科室)參加學術會議各1-2次。

五、 參加院內學術講座:舉辦院內學術講座20次。

六、 參加“華醫網”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫網”遠程教育,其餘護理人員自願參加。

七、 自學專業知識:每位衞生技術人員制定自學本專業或相關知識計劃,上交科室負責人審批,並手寫自學筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫教科備案。

護理部

20xx年12月1日

個人學習的工作計劃 篇15

做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推動社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指點,使發展黨員工作有領導、有計劃、有重點地進行,根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求,結合鎮黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發展計劃。 

1、指點思想 

黨員發展的指點思想是:堅持以鄧小平理論和“3個代表”重要思想為指點,嚴格遵守發展黨員工作“堅持標準,保證質量,改良結構,慎重發展”的106字方針,發展壯大黨員隊伍,不斷優化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質量放在首位,適當控制數量,重視改良機構,重點發展農村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的大眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰役力;制止突擊發展黨員,同時又反對關門主義的方針,把鄉鎮黨員發展工作提高到1個新水平。 

2、工作目標 

3年計劃發展黨員5名左右。每一年實際發展數與計劃數相比較,上下浮動幅度控制在10%之內。 

散佈目標: 

1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。 

2、發展農民黨員3名左右。避免出現村(居)黨支部3年以上不發展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現象,確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。 

3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。 

4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新門路和新方法,實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。 

5、發展婦女黨員2名左右; 

結構目標: 

1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低於發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低於發展總數的90%。 

2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低於發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低於發展總數的80%。 

3、性別結構。發展女黨員不低於發展總數的25%。其中,企業、農村、教學科研1線的女黨員不低於發展女黨員總數的45%。 

3、工作措施 

1、抓好源頭,打牢基礎。認真抓好入黨積極份子的培養和教育工作。1是要建立1支數量充足、結構公道、質量較高的入黨積極份子隊伍。2是要抓入黨積極份子培養教育工作,有針對性地抓好積極份子的培養教育工作,改變坐等積極份子上門的工作方式,增強工作的主動性、積極性和創造性,引導社會各方面的優秀份子向黨組織靠攏。重視在回鄉青年、學生和復退軍人,企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極份子。3是要抓好入黨積極份子的培訓,每一年很多於2期,通過培訓,使積極份子對黨的性質、主旨、奮鬥目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解,真正解決思想認識問題,為發展工作創造條件。 

2、嚴格把關,確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為根據,認真遵守“堅持標準,保證質量,改良結構,慎重發展”的方針。堅持有計劃發展原則,入黨自願原則和個別吸收原則,建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置於黨內外大眾的監督之下,確保發展質量。  

3、加強領導,確保計劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。 

各支部特別是黨組織的1把手1是要把發展黨員工作列入重要議事日程,放在同發展經濟同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實行計劃,對計劃實行情況要定期檢查,發現問題及時採取措施解決,避免工作與計劃脱節。 

2是要落實工作責任,實行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實。 

3是要常常研究入黨積極份子隊伍建設中的新情況,新問題,有針對性的加強對入黨積極份子的管理、培養和教育,不斷壯大入黨積極份子隊伍。 

4是要通過各種情勢,積極宣揚黨的政治主張,啟發、引導黨外大眾正確認識我們黨,激起他們的政治熱忱,把他們吸引到黨組織的周圍。對思想上要求進步,向黨組織靠攏的積極份子,黨組織要熱忱關懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產第1線和青年中發展黨員工作能夠正常展開起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的後備軍和助手--共青團工作,團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發展黨員工作,確保3年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。 

個人學習的工作計劃 篇16

20__年支部工作的總思路是:按照局黨組和局團總支的工作部署,深入學習貫徹黨的__大和__屆四中全會精神,進一步樹立和落實科學發展觀,求真務實,艱苦奮鬥,埋頭苦幹,開拓進取,認真做好新形勢下的機關青年工作,努力促進共青團工作的科學化、制度化和規範化,帶領本支部青年抓好國土資源管理工作,為促進__經濟持續快速協調健康發展作出新的貢獻。

一、問卷調查反饋情況彙總

為更好地傾聽廣大團員青年的意見,做好下一年的工作,支部精心設計了一份調查問卷,其問題涵蓋了支部工作安排、活動開展、日程衝突、經費來源、溝通途徑等,於12月9日發至每一名團員。經統計,此次調查共發出問卷21份,收回16份,回收率為76.2%。從問卷內容反映的情況來看,多數團員都希望儘快制定和完善團的工作制度,強化思想政治教育工作,舉辦多姿多彩的活動並密切與其他幾個團支部的交流。在活動的內容方面,户外拓展、__愛好者俱樂部、與外單位聯誼和業務知識競賽等是最受歡迎的項目。經費方面,大多認為單位提供加團員定額交費的方式比較合理。此外,絕大多數團員都贊成建立一個有利於團員之間討論問題、發表意見的網絡信息平台。

二、本年度工作的具體安排

(一)把握思想政治教育重點。

支部要以理想信念教育為核心,幫助廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,結合重要紀念日開展積極愛國主義、集體主義教育活動和道德實踐活動,引導團員青年自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範,養成良好的道德品質和文明行為。

1.大力宣傳雷鋒精神,把學雷鋒活動與團工作制度建設相結合,培養團員青年高尚的道德情操。

(1)召開主題為“學雷鋒—從我做起,從小事做起”的團會。

(2)開展“讓__更美麗”團員青年志願者活動,清掃__某處街道的衞生,同時對外界宣傳本支部。

2.憶苦思甜,緬懷革命先烈,進一步堅定理想信念。

(1)召開主題為“祭英烈、鑄忠魂”的團會。

(2)組織團員青年到革命紀念地、烈士陵園等地進行掃墓活動。

3. 切實增強思想政治教育的針對性和有效性。嘗試通過邀請身邊的先進典型來舉辦貼近實際、貼近生活、貼近團員青年的講座,以提高思想政治教育的針對性、有效性和吸引力、感染力。

(二)強化培訓工作,加大業務培訓力度,為青年的發展成長創造良好的條件。

支部要通過開展形式多樣、注重實效、針對性強的培訓讓機關單位的團員青年逐步增強素質,提高水平,改進工作作風,提高服務意識,為人民羣眾提供優質、高效的服務。

1. 穩步推進業務專項培訓。針對團員青年中新招錄工作人員佔很大比例的情況,圍繞國土資源工作重心來組織業務專項培訓,以解決他們在工作中所遇到的問題,彌補能力上的薄弱環節。

2.深入開展機關工作相關能力培訓。隨着當今社會競爭日趨激烈,廣大團員青年越來越需要培養和提高各方面的的技能以完善自我。要堅持以服務青年為宗旨,深入開展寫作、演講、禮儀修養、心理等各方面的培訓,幫助團員青年更好地適應環境、接受挑戰。

(三)大力開展文體活動,豐富團員青年業餘生活。

在組織團員青年進行思想政治教育和培訓工作的同時,結合本支部實際,以廣大團員青年樂於接受的方式廣泛開展形式多樣的文體活動。要做到 “貼近實際、貼近青年、貼近生活”,豐富團員青年的業餘生活,增加支部活動的情趣,把團員青年真正凝聚到團組織的周圍。

1.外出參觀活動。可考慮海島遊、遊樂園和澳門一日遊等。

2.競技性活動。如歌唱比賽、户外拓展、鋤大地比賽、業務知識競賽、拔河比賽、球賽和心態培訓等。

3.娛樂休閒活動。如燒烤、__愛好者俱樂部等。

4.聯誼活動。即與其他單位共同舉辦活動,以達到加強溝通、促進交流和增進合作的效果。在考慮所聯誼的對象範圍時,不必僅限於本系統其他幾個團支部,可以適當嘗試與外單位,甚至__以外地區國土資源系統共青團單位進行聯誼,以擴大視野,增長見識。

(四)創新思路,積極探索運用互聯網等信息工具,不斷拓寬團員青年的交流渠道。

支部要高度重視對信息工具的利用,不斷提高信息工作的質量和效率,以更好地為支部工作的決策服務。在本次調查中,絕大多數團員贊成建立一個有利於團員之間討論問題、發表意見的網絡信息平台。應當積極探索建立一個屬於支部全體團員青年的網上空間(具體形式可以是BBS論壇壇或QQ羣), 以拓寬交流渠道,促進團員青年之間的交流,增進彼此友誼。

個人學習的工作計劃 篇17

20xx年春我選擇了保定電大春計算機信息管理(專)專業的學習,計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育計算機信息管理專科畢業證書,既然選擇了電大的學習生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學習不是把學習者侷限於教室的環境裏學習,因此你可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然學習的時間自由了,但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。

現將我的學習計劃列出如下:

1、參加並爭取通過電大計算機信息管理專業的所有必修課,學習課程如下:第1學期:開放教育學習指南、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、計算機專業指南、計算機應用基礎、管理信息系統;第2學期:微積分初步、Dreamweaver網頁設計、網絡實用技術基礎、數據庫基礎與應用;第3學期:英語(I)1、信息化管理與運作、數據庫應用課程設計、職業技能實訓;第4學期:ERP原理與應用、企業資源規劃(ERP)綜合實訓、畢業設計。

2、因計算機學專業畢業總學分為76分,上述課程學分合計低於畢業總學分,我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務概論、Internet與Intranet應用、英語(I)2、實用寫作等選修課的學習,以達到電大要求的畢業總學分。

還有一個關鍵的環節就是限時做好課後的作業。做作業要給自己規定時間,像考試一樣“進入狀態”,同樣遵循先易後難的原則,遇到難題要認真思考,但一時做不出要學會“放棄”。提倡“做後滿分”,就是對做錯的題目要認真訂正,打算自己準備一本錯題集,記下錯誤原因,過段時間再回顧一下,爭取不犯同樣錯誤。

為了更好的學習我自己制定了以下的措施:

1、認真聽講、利用電大的多媒體的優勢進行多方位的學習;

參加電大以自學為主,我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網上教學平台等進行學習,同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導。我計劃為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個時間單元的學習任務和目標,通過平時腳踏實地地完成好每一個學習任務和目標,爭取在參加面授輔導前要完成相應單元的學習,做好充分的準備,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點,簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學為主,在空閒時間要通過看書、參加網上輔導、直播課堂、網上課件和學習管理平台進行學習,認真完成每門課的作業,積極參加小組討論

2、面授課,做好課前預習工作;

面授自古以來就有之,但電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利於提高聽課質量;

3、合理分配時間,爭取一次過關;

學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“温故而知新”;

4、成立學習小組,解決學習困難;

俗話説“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班製成了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便於有組織的學習和討論,有什麼事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高;

5、積極參與多媒體教學,掌握學習內容;

多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;

6、積極完成課後作業,及時消化和鞏固知識;

做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,對症下藥,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題解決;

7、減少自己粗心大意,從思想重視起來;

儘量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導致“會而不對”或“對而不全”,這是有些同學分數上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤,考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實際上經常的粗心就是一種不好的習慣,必須充分認識到它的危害性,並努力加以克服;

8、做好課後複習,讓知識提高和昇華;

複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助於幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

以上就是我的學習計劃,剩下來的就是要嚴格按照學習計劃表進行學習。正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之餘,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動,與同學互相幫助,共同進步。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力向前!

標籤: 精選 學習 計劃
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