大學四年學習計劃（精選22篇）

大學四年學習計劃 篇1

大一：以學習基礎知識為主，努力把基礎打撈，特別是英語的學習，從大一開始就應該開始背單詞，為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎，做好準備。這一要儘快轉變從前的學習方式改為主動地去學習，同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外，常去圖書館，學習各方面的知識，可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍，拓展自己的視野，增加自己的文學的修養。

要記住：大學四年，要好好的利用圖書館，只要有時間就多去圖書館轉轉，總會有所收穫的。有時間的話就查閲更多關於我們這個專業的相關知識，為自己以後的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團，學生會，在社團，學生會中鍛鍊自己的語言表達能力，人際交往能力，辦事組織能力。總之，利用學校裏一切有可能的資源來武裝自己，使自己變得強大。

大二 ：在穩抓基礎的同時，又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習，要端正態度，努力把專業科學精通 (這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課，初步瞭解一下必修的專業課內容，對於選修課，最好選一些與實踐相關的課，這樣還可以增強自己的實踐能力。課餘時間可以安排一些時間，來學習辦公軟件的使用，同時要增強對電腦的操作技能。

大三：在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊，可先學一下大四的課程，為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的信息，這其中包括考研，考公務員，就業，創業等。

大四 ：作為大學最後一年，也要好好的學習，這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準備就業，就要從各個方面蒐集就業方面的信息，並做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業論文，為大學做一個完美的結束。

大學四年學習計劃 篇2

目標：提高求職技能，蒐集公司信息。

目標雖然如此，但是專業課程還是不能丟的，只要執著於我的選取，我的人生將會與眾不一樣。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，這關係到大四時的求職之路。

當然想要提高自我的競爭實力，我想能夠盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。另外，盡力透過英語六級考試甚至更高，以提升自我。我堅信：當我能夠説一口流利的英語。當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。

大三，是不斷完善自我的階段，是進一步提高的過程，努力發掘自我的潛力。

大學四年學習計劃 篇3

一、必須認真學習所學專業的各門課程，熟練掌握專業知識和實驗操作技能。

要有競爭意識，高度重視期中、期未考試，考試必須取得優 良成績。每門課程包括實驗課，都要認真聽講，認真做作業，認真做實驗，沒有非常特殊情況，不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要 制定詳細的學習計劃，暑假、寒假也要制定學習計劃，要按照學習計劃，每天都要堅持學習，要持之以恆，日積月累，這樣才能真正學到知識，學好知識，掌握真本 領。要有憂患意識，要未雨綢繆，要始終關注學業和就業形勢，要充分認識到學好專業知識的極其重要性和必要性，牢固樹立靠知識、靠技術吃飯的觀念，在任何時 候、任何情況下，都要始終把學習擺在首位，只有學好專業知識，才能在激烈、殘酷的就業競爭中立於不敗之地，也為今後的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎。

二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

包 括大學英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(C1)等證書。必須在預定的時間內獲得這些證書，不得藉故推延，獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學第二 學期內取得大學英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關鍵的一學期，因此，必須對大一整個一學期的學習、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方 面進行深入的反思，總結、吸取經驗教訓，不斷地修正、規範自己的行為和學習生活方式，鼓起戰勝困難的勇氣，樹立必勝的信念，進一步明確奮鬥的目標，要不受 任何因素的干擾，孜孜以求之，為自己的理想和前途而努力學習、實踐。

三、要有考研的打算、準備和實力。

要充分認識到考研 的重要性，通過考研，就能大大加深、提高基礎理論和專業知識的水平，大大提高就業市場競爭力，就能優化職業，提高社會地位，為一生打下雄厚的基礎，也為自 身創造奇蹟提供了最佳途徑。是否考研，要根據就業形勢、需求和自身發展的能力、要求而定。但不管是否考研，都要認真學習好各門課程，要具有考研的內在實 力。如若考研，則要早作準備。要儘早瞭解到所學專業的考研科目、考研要求、考研學校，制定切實可行的詳細的考研學習計劃，對所考科目要有針對性的、有重點 的、有計劃的學習，真正提大學聯考研的效率和成功率。如考研，英語是你的最大障礙。因此，要結合英語六級考試，在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間 來學英語，每天都要堅持記憶、積累新單詞，儘早使英語水平達到考研的要求。有投入，才能有產出;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要學好專業知識，要考上 名牌學校的研究生，不可能一蹴而就，只有長年累月、孜孜不倦地投入儘可能多的時間和精力，花苦功夫、死功夫才行。

四、如有閒暇時間，可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學)、政治經濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。

大學四年學習計劃 篇4

機遇總是留給有準備的人。

未來是未知的，誰也不知道機遇何時到來，誰也無法確定自己一定能抓住機遇，可是有準備的人一定比沒準備的人更能把握機遇，在未來的挑戰中佔據先機。人生的道路很長，沒有目標就會如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標，然後去一個個實現它們。或許我們無法全部實現，但終究有了方向併為之努力過。

大學，四年，人生的一個重要階段。它是一道門檻，一道位於校園與社會之間的門檻。它是一個接近社會的學校，也是一個開始遠離單純的準社會。我們更加獨立自主，更加成熟。邁入大學的校門，我們從此就是大學生。這不是一個簡單的稱呼的改變，而是身份、素質等的全面改變。初入大學，我們在適應新環境的同時，也開始考慮接下來的四年大學生活應該如何過。要成為一名優秀的大學生，首先自然要適應大學學分制的環境，修好每一門必修課是首要條件。

第一章：試探中的大一

目標：初步瞭解職業，提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕鬆。打牢地基。大一是打基礎的一年，英語和高數是關鍵，我來自高職，所以英語比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是高等數學和英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞，並從大一開始就堅定不移地學下去。大一隻是又一段人生的開始，在這裏，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。只為着一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況，大學不同於中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際；當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。

第二章：定向中的大二

目標：提高基本素質。

在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有一次重要的考試（針對高職）：英語四級。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

在大二這段時間裏，我們基本上為我們日後的發展定了方向，所以大二是非常重要的。

第三章：衝刺中的大三

目標：提高求職技能，蒐集公司信息。

目標雖然如此，但是專業課程還是不能丟的，只要執著於我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，這關係到大四時的求職之路。

大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發掘自我的潛力。奮起直追。主動加深專業課程的學習，並把大四的課程儘量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬鬆的時間求職或考研。對於大多數同學來説，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。

大學四年學習計劃 篇5

我正式踏入了大學的校門，開始了我曾夢寐以求的大學生活。

人活着不就應庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恆心。大學是人生中最燦爛完美的年華。為了不虛度光陰，為了不使以後自我為這四年的碌碌無為而後悔，為了不讓自我被此刻這安逸的生活衝昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規劃。

大學四年學習計劃 篇6

大學生四年學習計劃(1)大學生活不比家裏好，大學一切靠自己，也是在鍛鍊自己的生存能力。我會讓自己的生活井然有序，簡單充實，培養自己的生活習慣，鍛鍊自己的生活意志，提高自己的自理能力。大學校園是一個大教室，有來自各省市的同學、老師和各種性格的人。來到這裏，我會努力改變自己的缺點，在最短的時間內和同學老師搞好關係，處理好人際關係，能夠在孤獨的時候忍受孤獨，在激情的時候把握分寸。

大學是我進入社會之前最重要的一站。也是我更好適應社會的前提。在這裏，我不僅要努力學習專業課，還要學好文化課，比如英語。掌握英語是現代人不可或缺的能力。它可以提高我自己的讀寫能力和語言技能，也可以擴大交流的範圍。這是一種基於社會的重要能力。雖然我的英語很差，但我會努力提高我的英語能力，在大學裏爭取成功。這是我大一的主要任務。

我給自己定的四年學習計劃。

一、為了學習基礎知識，努力搶救基礎，尤其是英語學習，從大一開始背單詞，打好基礎，準備大二的四六級。要儘快改變以前主動學習的學習方法，同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。此外，我經常去圖書館學習各種知識，閲讀一些與我專業相關的書籍，如歷史、哲學、文學等。，來開闊我的視野，增加我的文學修養。

記住:大學四年，要好好利用圖書館，只要有時間就去圖書館，總會有收穫的。有時間的話，多諮詢一下我們專業的相關知識，為你以後的就業方向做好充分的準備。參加學校社團和學生會，在社團和學生會鍛鍊自己的語言能力、人際交往能力和組織能力。總之，利用學校一切可能的資源武裝自己，讓自己強大起來。

大二:在牢牢抓基礎的同時，要做好學習專業課的準備。專業課的學習是今年才開始的。有一個正確的態度，努力掌握專業科學是很重要的。這是為了瞭解本專業的必修課和選修課，初步瞭解本專業的必修課。對於選修課，最好選擇一些與實踐相關的課程，以增強自己的實踐能力。放學後，你可以安排一些時間學習使用辦公軟件，提高你的計算機操作技能。

大三:在深入學習專業課程的同時，確定自己未來的發展方向。這個時候，最好是大三下學期之前，通過所有要求的四六級證書。這是要主動的，你可以先學習高年級的課程，多留點時間給高年級做其他的事情。從今年開始，要多方面瞭解和收集信息，包括考研、考公務員、就業、創業等等。

大四:作為大學最後一年，也要好好學習，然後按照大三定下的計劃去做。考研就要努力，全力以赴去考。準備就業的話，要從各方面收集就業信息，做好培訓計劃。但是記得寫畢業論文，給大學一個完美的結局。

我該如何實現這些計劃？

首先是學習:

①個人認為英語很重要，對以後的發展很有幫助！所以，英語一定不能丟！還要努力做到最好！

②證書在任何時候都是最權威的，下學期要先過四級！六級之後！循序漸進發展！

③既然選擇這個專業，就要有一定的專業知識！從大二開始，在加強專業課程的基礎上，對未來可能的職業進行分析、研究、調查和規劃！

④其他學習基本沒有計劃，儘量每一項平均！個人感覺考研對專業沒有影響，暫時不打算考研！

其次，身體健康:健康的身體在任何時候都是最重要的，沒有健康的身體的一切都是沒有用的！孫中山説過，生活是革命的本錢！所以，在大學期間，要鍛煉出強健的體魄！有好的身體素質，才算有好的流動資金！想要身體健康，必要的鍛鍊是必不可少的，所以呢？堅持每週鍛鍊時間只少3~4天！或者早上，或者下午！作為一個新時代的大學生，有一兩個可以舉手的運動是必須的！因為種種原因，我熱愛籃球，還報了一個足球班！犯錯就犯錯，所以呢？以後足球應該能提高水平，籃球就更不用説了！一定能玩的很精彩！早睡早起永遠不會是壞習慣！早睡幾乎不可能！原因；你知道的！所以早起而不是卧牀！堅持不遲到！

另外，愛好:不管生活有多艱難，只要你還有愛好，就不會那麼無聊！好的愛好不僅能讓你保持良好的心態！而且很有可能成為你以後生活中的一項技能！大學一定要好好發展！

①)電力。

大腦是新時代的產物，是未來發展的趨勢，是新時代年輕人的熱切追求！所以培養你對電腦製作的興趣吧！嘗試學習所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作！

②態度好，就能有好心情！有好心情才能有熱情！被激勵會讓你更快樂！所以保持自己良好的心態！保持一顆健康的心！

③我進大學的時候，最大的差別是上課。高中的時候，不管怎麼樣，一個班在一起都會有家的感覺，大學的時候卻感覺不到。所以更多時候，我會選擇一個人來！所以積極參加班級集體活動吧！儘量適合這個環境！

(4)溝通很重要！大家都知道真相！好的溝通不僅能打開個人人脈，還能鍛鍊個人技能！所以，在學習、生活、娛樂的過程中，打開自己的社交圈！

這是我大學四年的學習計劃。

大學四年學習計劃 篇7

面對當今社會激烈的就業競爭以及社會對勞動者素質要求提高的現況，我決定在大學四年（.9—.6）裏努力提高自己的綜合素質，畢業後順利就業。

一、考取普通話二甲證書

漢語是我國的母語，所以理所當然地，普通話等級證書成為很多企業、事業單位的敲門磚。所以，我決定將於xx年3月參加普通話等級考試，並取得85分以上。根據老師、同學們的説法以及我自己的反省與思考，要取得理想成績，我需要從翹舌音、後鼻音、輕聲、兒化音四個方面努力。為此，我作了備考計劃。計劃為：週一至週四早上到椰林晨讀，讀《普通話基礎教程》，另外，每天20：00—21：00的一個小時裏，花30分鐘聽標準的普通話語音，記錄朗讀技巧，花30分鐘試讀文章並進行錄音，找出“失分點”，反覆練習，把它轉變為“增分點”。

二、考取英語四、六級證書

信息化、全球化的加速推進使得進一步學習全球使用最廣泛的語言—英語提上議程。無疑，紮實的英語功底是就業的一大優勢。為此，我決定將於xx年3月份報名參加英語四級考試，xx年6月份參加英語六級考試。為了提高我的英語水平，順利通過考試，我作了備考計劃。計劃為：

⑴上課認真聽講；

⑵增加詞彙量（每天12：00—12：30記憶50個單詞）；

⑶提高聽、説、寫的能力（每天22：00—23：00的一個小時裏，分別花20分鐘訓練聽力、英語口語、英語寫作）。

三、考取計算機一、二級證書

在信息化、數據化的時代，掌握計算機技術，就等於掌握了就業的主動權。所以，為了在畢業後順利就業，我就必須學習並掌握計算機知識。為此，我將於xx年12月份參加計算機一級考試，xx年9月份參加計算機二級考試。我將通過以下方法來學習、通過計算機能力水平。方法：

⑴積極向掌握計算機技術的師兄、師姐、同學及朋友請教計算機方面的問題；

⑵閲讀大量關於計算機技術的書籍；

⑶積極實踐，做到熟練操縱計算機。

四、考取北京師範大學研究生

大學畢業，有兩個大方向的去處。一方面，走上就業崗位；另一方面，繼續深造，攻讀研究生。計劃趕不上變化，所以，我作了兩方面的打算。我將於xx年11月份參加國家公務員考試，12月份參加北京師範大學的研究生考試，xx年的3月份參加珠三角教師招聘考試。這三類考試的複習是不衝突的，在xx年9月份完成計算機二級考試後，我將着手複習。我自己所讀的專業是漢語言文學（師範類專業），所以，對於珠三角教師招聘考試和北京師範大學研究生考試算是入學以來就有所準備，知識儲備較為充分，而對於公務員考試內容以及公務員所要具備的素質能力要求認識不夠。所以，我把大三以及大三暑假的時間分成3（珠三角教師招聘考試）：3（北師大研究生考試）：4（國家公務員考試）的比例來複習，進行備考。

五、提高自身綜合素質

我希望在大學四年裏提高自身的綜合素質。我大一的體育課選了自己並不熟悉但很感興趣的網球，並且計劃大二、大三的體育課也選網球，花多點時間盡力把它學好，達到能與人對打的水平。另外，我參加了魔術愛好者協會和流芳文化團兩個社團，分別學習魔術和剪紙，成為一個業餘的魔術師，同時能用刻刀作出漂亮的作品，以提高綜合素質。我將積極參加集體活動，擴大交際圈，以提高交際能力。

希望大學四年之後，我的這些計劃能實現。

大學四年學習計劃 篇8

經過12年寒窗苦讀，特別是高三魔鬼般的訓練，我終於通過了大學聯考。大學聯考分數雖然不是特別高，但都是通過努力和努力換來的。一個收穫，一句話，我無怨無悔。大學聯考——人生第一選擇，最後選擇了黃山學院。

開學前夕，我憧憬着自己未來的大學生活，夢想着自己未來的大學生活會是多麼的精彩和精彩。我清楚地記得我報黃山學院的第一天，是9月7日。到黃山學院的時候已經是晚上7點多了。在一個學長的帶領下，我趕緊報名，找到了自己的宿舍。鋪牀後，我洗漱後就睡了。之後我們大一開始軍訓。在一個多星期的時間裏，我不僅經歷了辛酸和疲憊，也體會到了學校安排的軍訓的目的和意義。軍訓結束後，我們開始上課。上課前一天晚上，我隨便看了每一本書，想了很多。之後，我精心起草了一份四年的大學學習計劃，分為四個階段。下面我重點講這四個階段。

第一階段:過四級。我報到的時候，姐夫跟我説，大學四年就過四級了。其實當時的我根本不知道四級，更不知道四級的分量。在逐漸熟悉了大學的學習和生活之後，對四級有了初步的瞭解。聽學長學姐老師説四級過不了，以後找工作很難。現在很多用人單位招人，不僅限於本科生。同等條件下，學歷較高者優先。我也在網上查了一些關於四級的信息，終於對四級有了清晰的認識。報名四級的時候，我毫不猶豫的報名了。然後每節英語課，我都積極配合老師的教學，積極回答老師提出的問題；

下課後，我找空閒時間讀英語課文，背英語單詞；邊走邊排隊吃飯聽英語聽力。英語老師説，對於我們大一新生來説，要想過四級，一定要記住很多單詞，但是高中學的小單詞根本不夠用。所以，只要課本上出現了單詞，我就一直沒有放下，還從別的書上找了一些單詞回來。不知不覺，四級考試來了，我對它沒有任何信心。考完試，可以説是慘敗。聽力聽不懂，閲讀不認識字，考完也沒寫完試卷。簡而言之，這是一次失敗的考試。但是，無論考試成績如何，我都會坦然面對，我會繼續努力實現這個目標。第二階段:通過六級。如果説四級對我來説是一種嘗試，那麼六級就是一種超越自我的表現。雖然老師説對於我們非英語專業的學生來説，四級通過就夠了，但我不這麼認為。我覺得多學點知識沒什麼壞處。多拿個證總比拿不準好。所以我大學四年一定要考英語六級證書，但是我知道英語六級和英語四級的權重差別很大，英語四級對單詞、語法、句子結構要求更高。所以，我為六級做了自己的`打算。首先，我會增加英語聽力訓練。其次，我會通過閲讀課外英語書來擴大詞彙量。當然，這還不夠。我也必須增加訓練。完形填空、閲讀理解和翻譯是我的重中之重。最後要努力的是作文。我要背幾十篇六級作文，脱口而出。我每週還必須寫至少一篇英語作文。

第三階段:考上研究生。上大學之前我就為這個目標做好了準備。我的第一個專業是大學聯考填報的時候沒有限制的工科，但是最後沒有學理想的專業。所以我一方面想通過考研來加深自己的學歷，另一方面又想學習自己的專業。我很清楚，目前大學生就業形勢非常嚴峻，對於本科生來説並不意外。都説中國大學生比中國狗多，可想而知目前中國就業市場有多嚴峻。我也特別關注黃山學院的研究生，很佩服他們的努力和拼搏精神。他們早上拿着水瓶進去，晚上十一點才出來。為了考上研究生，他們犧牲了閒暇時間。他們忍受着孤獨，我真的很佩服他們。當然我前兩個目標達成後，我會像這些學長學姐一樣準備考研，拿出高三的鬥志來複習功課。不管最後結果如何，我都會反擊。總之，我不希望自己的青春平庸。我想讓我的青春更加精彩。

第四階段:找到另一半。説到這個輔導員，他可能會笑，覺得這和大學學習計劃沒有關係，但我不這麼認為。我認為人際交往在大學裏很重要，也是我們大學學習的一部分。這種人際交往不僅是同性之間的交往，也是異性之間的交往。我不能否認我上大學之前有點內向，但我不認為這會影響我的人際交往。相反，我覺得這樣更能鍛鍊我的人際交往能力。我會通過觀察那些善於溝通的同學來彌補自己溝通能力的缺陷。我不僅會和同性交流，還會擴大和異性的交流。反正我希望能儘快找到伴侶，早日擺脱單身的苦惱。

以上四個階段是我大學四年學習計劃的主要部分，我會嚴格遵循這四個階段。無論四年結束時我是否達到這四個目標，我都會對當時的自己説四個字:不後悔。

大學四年學習計劃 篇9

機遇總是留給有準備的人。

未來是未知的，誰也不知道機遇何時到來，誰也無法確定自己一定能抓住機遇，可是有準備的人一定比沒準備的人更能把握機遇，在未來的挑戰中佔據先機。 人生的道路很長，沒有目標就會如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標，然後去一個個實現它們。或許我們無法全部實現，但終究有了方向併為之努力過。

大學，四年，人生的一個重要階段。它是一道門檻，一道位於校園與社會之間的門檻。它是一個接近社會的學校，也是一個開始遠離單純的準社會。我們更加獨立自主，更加成熟。邁入大學的校門，我們從此就是大學生。這不是一個簡單的稱呼的改變，而是身份、素質等的全面改變。初入大學，我們在適應新環境的同時，也開始考慮接下來的四年大學生活應該如何過。要成為一名優秀的大學生，首先自然要適應大學學分制的環境，修好每一門必修課是首要條件。

第一章：試探中的大一

目標：初步瞭解職業，提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕鬆。打牢地基。大一是打基礎的一年，英語和高數是關鍵，我來自高職，所以英語比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是高等數學和英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞，並從大一開始就堅定不移地學下去。大一隻是又一段人生的開始，在這裏，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。只為着一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況，大學不同於中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際；當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。

大一應當有最充裕的課餘時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閒的時候

第二章：定向中的大二

目標：提高基本素質。

在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有一次重要的考試（針對高職）：英語四級。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種

能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

在大二這段時間裏，我們基本上為我們日後的發展定了方向，所以大二是非常重要的。

第三章：衝刺中的大三

目標：提高求職技能，蒐集公司信息。

目標雖然如此，但是專業課程還是不能丟的，只要執著於我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，這關係到大四時的求職之路。

大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發掘自我的潛力。奮起直追。主動加深專業課程的學習，並把大四的課程儘量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬鬆的時間求職或考研。對於大多數同學來説，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。

大學四年學習計劃 篇10

目標：初步瞭解職業，提高人際溝通潛力。

所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是務必的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對簡單。大一隻是又一段人生的開始，在那裏，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。只為着一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業狀況，大學不一樣於中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際。當然用心參加學校活動，增加交流技巧也是務必的。

大一應當有最充裕的課餘時間，是提升自我各項潛力的最佳時期，所以不要在空閒的時候無所事事，去嘗試，去探索。

大學四年學習計劃 篇11

經歷12年寒窗苦讀，終於衝出了大學聯考大軍，走進了嚮往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率，也更有規劃的度過這4年美好的大學時光，本人擬定了如下計劃：

大一：

（1）目標：瞭解自己所學的專業，提高自己的人際溝通能力

（2）具體內容：

①當初選擇新聞這個專業，説實話，並不是出於自己的興趣，因而對新聞學並沒有多大瞭解。雖然入校之後，大一併沒有開設多少專業課，但我依然通過對為數不多的專業課（傳播學概論，新聞學概論）的學習增進了對於新聞學的瞭解，同時也為日後更加深入的學習專業知識打下了基礎。當然，這也讓我對於自己日後的專業指向有了一個較為清楚的認識；

②同時通過和同學的交流學習，也增進了我對同學的瞭解，提高了自己的人際交往能力，對日後走向職場也會有較為積極的幫助，至少自己不會害怕和陌生人交流，不會過於怯場。

（3）總結：大一已經過去，總體而言，相關目標得到了較好的實現，自己對於目標計劃的完成度也較為滿意。

大二：

（1）目標：努力提高專業知識水平，力爭全面提升自我素質

（2）具體內容：

①努力提高英語水平，早日通過英語四級考試；

②針對相關專業知識，有目的性的選擇相關書籍閲讀，提高自己對專業知識的理解能力和應用水平；

③日常空餘時間，積極學習相關電腦知識，提高電腦操作水平； ④拓展知識面，積極閲讀相關政治，經濟，文化書籍，增加對我國國情的科學認識；

⑤積極參加社團活動，增強人際交往能力；

⑥遞交入黨申請書，參加黨員培訓課程。

⑦新聞是社會化很強的綜合學科，受社會的影響很大，作為一個準新聞工作者，需要增進對社會的瞭解，積極接觸新聞媒介（尤其是新興傳播媒介），注重運用新興傳播媒介擴大社會影響力，熟練運用媒介； ⑧注重觀察身邊的事物，培養自己對於新聞的敏感性。

大三：

（1）目標：專業知識聯繫實際，增強知識運用能力，提高職業素養

（2）具體內容：

①大三是專業課數量最多的時候，對此應該有針對性的加強學習，在努力學習記憶專業知識的同時，也應該不斷增進自己對於知識的理解和實際運用能力，確保書本知識能夠轉化為自己的專業技能；

②利用寒暑假，積極參與社會實踐，提升自己的社會實踐能力，豐富自我社會經歷；

③參加相關職業素養的培訓，提高自己的職業素養，為即將到來的求職做準備；

④樹立平和的心態，對自己合理評估，不過於自信，也不盲目悲觀；

⑤ 努力爭取，力爭早日成為一名中國共產黨黨員。

大四：

（1）目標：確立求職方向，職場實習，完成畢業論文

（2）具體內容：

①大四為大學的最後階段，作為即將走上社會尋找工作的畢業生，積極收集相關職場就業信息是十分必要的，畢竟在信息社會，誰先掌握的信息，誰就在競爭中贏得了先機；

②通過社會實習和自身感受，確定自己今後的職業方向和求職領域，併為此積極準備；

③温習專業知識，查閲專業書籍，積極收集資料，擬定畢業論文的論題，通過和指導老師以及同學的交流，高質量的完成自己的畢業論文，通過論文答辯，獲得學位證書，完成本科四年的大學學業。

由於相關計劃需要根據實際作出相應的變化，因而本計劃僅列出宏觀的方面，具體的執行方面未予全部列出，但我依然相信經過四年努力學習，我會擁有一個美好的大學生活。本規劃對四年大學剩餘時間裏，我如何去度過大學生活具有重要的指導性作用。相信通過對計劃的實踐，多年之後我的收穫是巨大的，或許會收穫一份自己滿意的工作，亦或是順利繼續深造。

大學四年學習計劃 篇12

目標：提高基本素質。

在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是透過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自我的生活。在這個時期，我們也應思考清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，透過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自我的各種潛力，同時檢驗自我的知識技能。能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自我未來職業或本專業有關的工作，提高自我的職責感、主動性和受挫潛力。

大二是充足的(如果我們能安排妥當)，然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當的時刻學會放下一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是説。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時間裏，我們基本上為我們日後的發展定了方向，所以大二是十分重要的。

大學四年學習計劃 篇13

大學生活不比家裏好，大學一切靠自己，也是在鍛鍊自己的生存能力。我會讓自己的生活井然有序，簡單充實，培養自己的生活習慣，鍛鍊自己的生活意志，提高自己的自理能力。大學校園是一個大教室，有來自各省市的同學、老師和各種性格的人。來到這裏，我會努力改變自己的缺點，在最短的時間內和同學老師搞好關係，處理好人際關係，能夠在孤獨的時候忍受孤獨，在激情的時候把握分寸。

大學是我進入社會之前最重要的一站。也是我更好適應社會的前提。在這裏，我不僅要努力學習專業課，還要學好文化課，比如英語。掌握英語是現代人不可或缺的能力。它可以提高我自己的讀寫能力和語言技能，也可以擴大交流的範圍。這是一種基於社會的重要能力。雖然我的英語很差，但我會努力提高我的英語能力，在大學裏爭取成功。這是我大一的主要任務。

我給自己定的四年學習計劃。

大一:為了學習基礎知識，努力搶救基礎，尤其是英語學習，從大一開始背單詞，打好基礎，準備大二的四六級。要儘快改變以前主動學習的學習方法，同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。此外，我經常去圖書館學習各種知識，閲讀一些與我專業相關的書籍，如歷史、哲學、文學等。，來開闊我的視野，增加我的文學修養。

記住:大學四年，要好好利用圖書館，只要有時間就去圖書館，總會有收穫的。有時間的話，多諮詢一下我們專業的相關知識，為你以後的就業方向做好充分的準備。參加學校社團和學生會，在社團和學生會鍛鍊自己的語言能力、人際交往能力和組織能力。總之，利用學校一切可能的資源武裝自己，讓自己強大起來。

大二:在牢牢抓基礎的同時，要做好學習專業課的準備。專業課的學習是今年才開始的。有一個正確的態度，努力掌握專業科學是很重要的。這是為了瞭解本專業的必修課和選修課，初步瞭解本專業的必修課。對於選修課，最好選擇一些與實踐相關的課程，以增強自己的實踐能力。放學後，你可以安排一些時間學習使用辦公軟件，提高你的計算機操作技能。

大三:在深入學習專業課程的同時，確定自己未來的發展方向。這個時候，最好是大三下學期之前，通過所有要求的.四六級證書。這是要主動的，你可以先學習高年級的課程，多留點時間給高年級做其他的事情。從今年開始，要多方面瞭解和收集信息，包括考研、考公務員、就業、創業等等。

大四:作為大學最後一年，也要好好學習，然後按照大三定下的計劃去做。考研就要努力，全力以赴去考。準備就業的話，要從各方面收集就業信息，做好培訓計劃。但是記得寫畢業論文，給大學一個完美的結局。

我該如何實現這些計劃？

首先是學習:

①個人認為英語很重要，對以後的發展很有幫助！所以，英語一定不能丟！還要努力做到最好！

②證書在任何時候都是最權威的，下學期要先過四級！六級之後！循序漸進發展！

③既然選擇這個專業，就要有一定的專業知識！從大二開始，在加強專業課程的基礎上，對未來可能的職業進行分析、研究、調查和規劃！

④其他學習基本沒有計劃，儘量每一項平均！個人感覺考研對專業沒有影響，暫時不打算考研！

其次，身體健康:健康的身體在任何時候都是最重要的，沒有健康的身體的一切都是沒有用的！孫中山説過，生活是革命的本錢！所以，在大學期間，要鍛煉出強健的體魄！有好的身體素質，才算有好的流動資金！想要身體健康，必要的鍛鍊是必不可少的，所以呢？堅持每週鍛鍊時間只少3~4天！或者早上，或者下午！作為一個新時代的大學生，有一兩個可以舉手的運動是必須的！因為種種原因，我熱愛籃球，還報了一個足球班！犯錯就犯錯，所以呢？以後足球應該能提高水平，籃球就更不用説了！一定能玩的很精彩！早睡早起永遠不會是壞習慣！早睡幾乎不可能！原因；你知道的！所以早起而不是卧牀！堅持不遲到！

另外，愛好:不管生活有多艱難，只要你還有愛好，就不會那麼無聊！好的愛好不僅能讓你保持良好的心態！而且很有可能成為你以後生活中的一項技能！大學一定要好好發展！1)電力

大腦是新時代的產物，是未來發展的趨勢，是新時代年輕人的熱切追求！所以培養你對電腦製作的興趣吧！嘗試學習所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作！

②態度好，就能有好心情！有好心情才能有熱情！被激勵會讓你更快樂！所以保持自己良好的心態！保持一顆健康的心！

③我進大學的時候，最大的差別是上課。高中的時候，不管怎麼樣，一個班在一起都會有家的感覺，大學的時候卻感覺不到。所以更多時候，我會選擇一個人來！所以積極參加班級集體活動吧！儘量適合這個環境！

(4)溝通很重要！大家都知道真相！好的溝通不僅能打開個人人脈，還能鍛鍊個人技能！所以，在學習、生活、娛樂的過程中，打開自己的社交圈！

這是我大學四年的學習計劃。

大學四年學習計劃 篇14

“獨在異鄉為異客”，初來新餘，陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識了五湖四海的朋友;興許是經歷了軍訓的洗禮;興許是參與了豐富多彩的學校活動，漸漸地適應了新的大學生活。原先，我想象中的大學生活一向都在身邊，大學不僅僅是幾年的時光而已，它關乎應對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生!

經過大學聯考的洗禮，進入大學，我們仍要清醒的認識到自己的身份是學生，自己的職責是學習，要明確的認識到學業是大學生立身之本，切莫本末倒置。一方面我們應集中精力去掌握學業知識、激發自己潛能、提高自身素質，具備和擁有良好的大學生文化體系，另一方面我們需要根據社會發展趨勢和個人興趣、特長及所學專業確定自己的學業目標，做好切實可行的職業規劃來明確自己以後的學習和生活。

四年時間説長不長，説短不短，但足以改變人的一生。沒有規劃的人生是可悲的人生!大學作為人生中極為重要的一部分，更需要我們精心細緻地去規劃。要規劃，首先得有目標。只要有了目標，就能有的放矢、合理利用自己的`大學時光。也僅有有了目標，才能在大學四年的學習生活中，擁有源源不斷的動力。

一、每個人都應設計屬於自己的人生。

大學第一年，我期望努力學習專業知識，用知識不斷充實自己。廣泛閲讀書籍，提升內在素質，有針對性地涉獵一些書本的知識對拓展個人視野是十分有幫忙的。積極參加學校和社會實踐活動。參加各種社團和社會實踐，這樣既能夠讓自己學習到課堂以外的知識，豐富了整個大學生活，還能夠結識到一些志同道合的朋友。學會交流與人際交往，眾所周知，大學的人際關係是錯綜複雜的，良好的人際關係能夠為以後的學習生活供給有力的支持，更好的適應未來的生活。

二、每個人都應設計屬於自己的人生。

大學第二年，我期望在鞏固專業基礎知識的同時也瀏覽學習一下其他專業的課程，使自己的知識多元化，嘗試一些有關自己專業的兼職，提前體驗不一樣身份職業的生活，鍛鍊自己的綜合本領。為接下來的大學生活奠定基礎。

三、每個人都應設計屬於自己的人生。

大學第三年，我期望走出象牙塔，迎接新挑戰。機會總是留給那些有準備的人，把該拿的證書拿到手，到了大三必須要主動出擊，走出校門，利用各種社會活動建立自己的人脈，積極參加實習。天上不會掉餡餅，工作也不會主動來敲門。作為一名漢語言文學專業的學生，以後的就業方向大多是教師，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗，所以，我們僅有多鍛鍊自己強硬的實踐潛力，在未來的就業之路上才能走得更長更遠。

四、每個人都應設計屬於自己的人生。

大學第四年，我期望經過努力修滿需要的學分，畢業論文爭取能取得優秀的成績，順利畢業並且拿到“學士學位”。作好求職準備，制定就業目標，用心做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。為畢業之後順利就業提前準備。

大學四年學習計劃 篇15

一、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

包括大學英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證（c1）等證書。必須在預定的時間內獲得這些證書，不得藉故推延，獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學第二學期內取得大學英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關鍵的一學期，因此，必須對大一整個一學期的學習、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方面進行深入的反思，總結、吸取經驗教訓，不斷地修正、規範自己的行為和學習生活方式，鼓起戰勝困難的勇氣，樹立必勝的信念，進一步明確奮鬥的目標，要不受任何因素的干擾，孜孜以求之，為自己的理想和前途而努力學習、實踐。

二、要有考研的打算、準備和實力。

要充分認識到考研的重要性，通過考研，就能大大加深、提高基礎理論和專業知識的水平，大大提高就業市場競爭力，就能優化職業，提高社會地位，為一生打下雄厚的基礎，也為自身創造奇蹟提供了最佳途徑。是否考研，要根據就業形勢、需求和自身發展的能力、要求而定。但不管是否考研，都要認真學習好各門課程，要具有考研的內在實力。如若考研，則要早作準備。要儘早瞭解到所學專業的考研科目、考研要求、考研學校，制定切實可行的詳細的考研學習計劃，對所考科目要有針對性的、有重點的、有計劃的學習，真正提大學聯考研的效率和成功率。如考研，英語是你的最大障礙。

因此，要結合英語六級考試，在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間來學英語，每天都要堅持記憶、積累新單詞，儘早使英語水平達到考研的要求。有投入，才能有產出；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要學好專業知識，要考上名牌學校的研究生，不可能一蹴而就，只有長年累月、孜孜不倦地投入儘可能多的時間和精力，花苦功夫、死功夫才行。

三、如有閒暇時間，可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理（哲學）、政治經濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。

特別是哲學，可對其深入學習研究，這對今後的學習、生活、工作和人生大有益處。閒暇時，特別是在暑假、寒假等較長假期內，可閲讀一些古今中外的名著，特別是文學名著，陶冶情操，提高人文素養。要提高自學能力，刻苦鑽研文化專業知識。要養成多讀書、讀好書、常讀書的良好生活學習習慣。知識能給人以才能、智慧、力量、魅力和前途，帥氣、美貌、娛樂不能當飯吃。今後要想就業都得考試，是逢進必考。要積極參加國家組織的有關考試，以考促學，以考提高自身的素養、能力、水平和競爭力。在暑假、寒假等假期內，或在今後的閒暇時間內，也可補習、加深已學的薄弱的專業課程，進一步提高自己的專業知識水平，亡羊補牢，猶未晚矣。

四、儘可能地選學電氣工程及自動化這一專業，不提倡選修第二學位。

要吸取他人的教訓，與其都學的不精，不如集中精力把一門專業知識學深、學透。電氣信息類各個專業不存在能否就業的問題，只是就業好差的問題。因此，你必須要學好、精通所學的專業知識。

五、就業要立足於大型國有企業、大型企業，特別是電力企業。

先就業，先打基礎，後創業，後追求理想，這樣才能有較高的收入和較高的社會地位，人的尊嚴和權利才能真正得到保障，人也能得到自由全面的發展，工作風險小，無後顧之憂，也能快捷地為婚姻、家庭、事業打下一個良好的物質基礎。

六、處理好學習與談對象的關係。

在當今物慾橫流的社會，婚姻無不打上金錢、地位、容貌等烙印。

影響婚姻成功的因素非常的多，如雙方家庭的經濟條件、性格、身高、職業、工作地點等等。因此，大學期間談對象只能順其自然。畢竟談對象不是上大學的目的、目標，對談對象的時間、精力等的投入要適度，切不可因談對象而耽誤上課、學習，影響學業，更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界，放眼未來，不管談對象成功與否，都要泰然處之。學業、事業是愛情的基礎，沒有學業、事業的成功，愛情就變得虛無飄渺，愛情就不牢靠，也不可能長久；學業、事業成功了，必將迎來美好的愛情。

大學四年學習計劃 篇16

邁入大學，對同學們來説是一個全新的開始，我們也有新的任務。為使同學們在大學生活中不荒廢學業，避免同學們沉浸在種種誘惑中，督促同學們掌握良好的學習方法、刻苦努力學習，創建擁有良好學風的學習型班級，特由學習委員制定本計劃。

本計劃分為短期計劃、中期計劃、長期計劃三大部分。其中短期計劃為大一上學期的學習計劃，中期計劃涵蓋大一下學期及大二學年的學習計劃，長期計劃則説明大三、大四學習方面的大致方向。具體工作計劃如下：

短期計劃

本計劃持續時間為計劃施行的即日起至大一上學期末。這段時間內學習的主要任務有以下幾個方面：

1.早讀。根據趙老師有關“大一上學期每班要組織早讀”的要求，經由全班同學討論同意：在早上第一、二節沒有課的情況下，即週一、週二、週四，全班同學在早上7：40~8：20時間段內必須在教室D1319上早讀。學習委員在7：40準時點名簽到。對於遲到的同學，由學習委員記下姓名及遲到分鐘數；生病或有事不能來的同學由自己或其他同學向學習委員説明情況；對於曠早讀的同學，第一次私下警告，第二次公開批評，第三次將情況報告給趙老師，且早讀不去會對班級綜合測評產生不利影響。在早上第一、二節有課的情況下，同學們自行到上課教室上早讀，這時不再簽到。早讀情況由學習委員寫在每週學習情況總結上，在每週末交給趙老師。

2.成立學習小組。為保證同學們能夠保持良好的學習勢頭，具體掌握每名同學的學習情況，因人制宜地對各位同學進行學習指導，經班委會討論同意成立學習小組。學習小組可存在於同學們的整個本科學習中，並根據不同時期的具體情況制定不同任務。學習小組的具體實行辦法如下：

（1）本班女生為一小組，由崔煒奇同學擔任小組長；男生分為5個小組，以黨員、班團幹為骨幹，擔任各小組的組長。學習委員為大組長，各小組長服從學習委員安排。

（2）各組協商制定本小組的學習計劃和具體實施措施，在班會上公佈。

（3）各小組組長保證上課紀律，特別是專業課出勤率。在每週四早讀時，各組長將本小組成員的出勤情況報告給學習委員。對於出勤率較低的同學，小組長要提醒和監督。對紀律散漫、謊報出勤率的小組，要在班會上對其進行公開批評，同時該組組長要自我批評；期末對出勤率高、成績優秀的小組進行獎勵。

（4）小組長要定期定點組織集體自習和小組討論。對於小組內無法解決的問題，小組長要向老師詢問，再對成員答疑。

（5）小組長有責任學習有困難的同學進行重點輔導，一幫一，糾正其學習態度，方法和習慣，幫助其進步。

3.晚自習。根據趙老師有關晚自習的要求及同學們的具體學習情況，經由全班同學討論同意：本班同學在每週二、週三以學習小組為單位組織晚自習，晚自習時間為18：30~20：30。期間學習委員會對同學們晚自習情況進行不定期檢查。晚自習學習情況（包括小組成員的出勤率和學習態度等）由各學習小組組長在週四早讀時報告給學習委員，再由學習委員將其總結在每週學習情況總結上並交給趙老師。

4.專業課。專業課的學習對學生至關重要，相關學習任務將派發給各學習小組組長，由其具體實施。各小組組長務必督促本小組成員努力學好專業課，並監督其作業完成情況。保證期末考試90%以上的通過率，爭取人人不掛科。

5.作業。目前作業較多的科目為機械製圖和高等數學，對此我們設立了兩位課代表負責相關作業的收發。同學們要認真按時完成作業，由小組長負責具體監督、課代表統一管理。每週末課代表要將本週作業收發情況報告給學習委員，再由學習委員將其總結在每週學習情況總結上並交給趙老師。

6.英語四級。英語二、三級的同學可在大一下學期進行英語四級的考試，大一上學期英語學習的主要任務是單詞的記憶。將會邀請已過四級的學長進行講座，告訴想在大一過四級的同學相關準備。

中期計劃

本計劃持續時間為大一下學期伊始至大二學年末。這段時間內學習的主要任務有以下幾個方面：

1.專業課的學習。本段時間內大學課程最為繁重，是同學們學習專業基礎知識的重要時期。同時，因為考試的課程和內容都比較多，同學們如果不認真學習很容易掛科。因此，這段時間各班委、年級幹部、黨員及入黨積極分子要起帶頭作用並督促同學們努力學習，學習委員要盡到責任，多開展能提高同學學習積極性的活動。學習小組要根據實際情況多組織學習方面的活動，小組長要關注有掛科經歷的同學，對他們進行一對一補課並監督他們的學習。如果有同學既掛科又不努力學習，將會給予相應處罰。班級掛科率要控制在10%以下，對有成員掛科的學習小組取消期末獎勵，爭取人人過關。

2.英語四級考試。大部分同學都會選擇在這段時間進行英語四級的考試，因此英語四級考試是中期計劃的重要一塊。其具體實行辦法如下：

（1）班級內部要多邀請已過四級的學長進行講座。

（2）四級考試前一個半月開始每週組織一次四級模擬考試，以便同學們擁有考試的緊張感，同時讓同學們較快熟悉四級考試並摸索出考試技巧。

（3）針對同學們考試情況所反映出的弱點，可進行集體強化培訓，或找一些學長專門傳授相關方面的經驗。

（4）在大二時可舉辦班級內部的學習交流會，由已經通過考試的同學傳授經驗和考試技巧。

（5）在每個學習小組內，由英語優秀的人幫助英語較差的同學，也可安排小組集體學習。

（6）大二學年末本班的英語四級通過率要在70%以上，向人人均過的目標努力。

3.計算機二級考試。幾乎班上所有同學都會選擇在這段時間進行計算機二級考試，對此，其具體實行辦法如下：

（1）班級內部要多邀請已過二級的學長講座，可與英語四級講座同時進行。

（2）在大二下學期可舉辦班級內部的學習交流會，由已經通過考試的同學傳授經驗和考試技巧。

（3）在每個學習小組內，由計算機優秀的人幫助計算機較差的同學，也可安排小組集體學習。

（4）大二學年末本班的計算機二級級通過率要在70%以上，向人人均過的目標努力。

4.普通話考試。部分同學會選擇在這段時間進行普通話考試，學習委員要召開班會鼓勵所有同學參加普通話考試。具體實行辦法如下：

（1）班級內部邀請已過普通話考試的學長講座。可與英語四級、計算機二級講座同時進行。

（2）在大二時可舉辦班級內部的學習交流會，讓通過普通話考試的同學傳授經驗和考試技巧。

（3）實行一幫多活動，讓普通話流利的同學經常與普通話較差的同學進行溝通和交流。

（4）提倡日常生活中用普通話進行溝通。

5.學習小組。在中期計劃內，學習小組將繼續發揮作用。具體作用參見各學習任務的實行辦法。

6.競賽活動的通知。大學期間多拿證書對同學們獎學金的評比、就業等多方面都有很大幫助，因此學習委員要及時通知各學習小組組長相關競賽，再由各學習小組組長通知給各位同學。

長期計劃

本計劃持續時間為大三伊始至大四畢業，為學習計劃的一個綱要，具體實施過程將在大二末大三初給出。

1.專業課的學習。這段時間內專業課的學習仍很重要。大三的課程仍舊很多，大四主要是實習。學習方面的要求與中期計劃中的學習要求基本相同。

2.實習。大三大四的另一項重要的學習任務就是實習。各學習小組的組長要監督小組成員的實習情況，包括組員出勤率、任務完成情況等，並每週報告學習委員一次。保證班上實習80%的通過率，儘量人人通過。

3.英語四級考試、計算機二級考試。保證本科畢業時班上人人過級。

4.英語六級考試。部分同學有本科期間過英語六級的計劃，對此班上將安排講座。具體計劃視考試人數而定。

5.競賽活動的通知。要求同中期計劃。

6.學習小組。學習小組到時根據具體情況制定任務。

7.考研。在大三時，班上可聯繫已就業學長、讀研學長、出國學長、老師等進行講座，幫助同學們決定自己將來的道路，以便同學們及早做出準備。對已決定考研的同學，儘量從大三就開始準備。

8.畢業論文及答辯。這一部分直接關係到同學們將來能否順利畢業，到時再做具體安排。

9.就業。對畢業後想直接就業的同學，將安排就業技巧的培訓等。

大學四年學習計劃 篇17

前言

隨着一紙錄取通知書的準時下達，我也終於如願進入大學，開啟尋夢之旅。在大學這個全新的舞台上，我也希望自己能夠在這一新的起點上，開始新的征程。誠然，在面對全新生活同時，我也可能會有迷茫與彷徨，但無論如何，我都會以一名大學生的標準嚴格要求自己，在短暫而又寶貴的四年大學生活中，珍惜每一次學習機會，不斷豐富自己的閲歷，提高自己的綜合素質，增強應對各類事務的能力。

主體

一、目標

雖然記者這一“光鮮”職業被冠以“無冕之王”的美譽，但通往夢想的終極之路卻並不平坦。對於專業性和技術性要求極高的新聞學來説，我必須要抓住大學四年彌足珍貴的學習機會。在夯實專業理論知識的同時，加強對新聞業務能力的培養，尤為重要的是，具備博聞強識的能力，毋庸諱言，這也將是我不斷努力的方向。具體如下：

1、順利拿到全日制本科畢業證和文學學士學位。

2、思想上積極上進，以實際行動爭取加入中國共產黨。

3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。

4、努力學習，爭取拿一次國家獎學金或國家勵志獎學金。

5、學習諸如photoshop、premiere等實用軟件，能夠獨立的製作視頻

或解決新聞學領域的專業問題。

二、措施

計劃的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸於實際的有效行動。我相信，我會通過計劃的制定和嚴格的執行而有所收穫。具體來説，為了夯實專業理論知識，我會在大學初期的公共基礎課上打牢根基，為後面的專業課做好鋪墊。當然，為了培養較高的新聞業務能力，我將會在大一和大二階段儘可能多接觸關於這方面的知識。在平時的學習中，注意勤思多練，特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索，並能夠靈活運用。至於博聞強識的能力，雖説也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間，參加各類社團活動，鍛鍊自己的人際交往能力。與此同時，充足的課餘時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座，開闊視野，豐富知識。

毫無疑問，“冰凍三尺，非一日之寒”，羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中，自然會避無可避的遇到諸多問題。故而，在實施過程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中，在結合他人經驗和自身實際的基礎上，做出合理評估，保證計劃有條不紊的落實。

三、步驟

大一：初入大學，一切都是新奇花哨的，在適應緩衝後，我將開始努力學習，尤其是英語和計算機的學習。爭取進入學生會或班委，培養自己與人協作的能力。遞交入黨申請書，爭取早日入黨。

大二：通過一學年的奮鬥，努力拿下英語四六級證書，爭取獲得

獎學金。初步探索相關軟件，學會一些軟件操作的基礎知識。

大三：兩年的大學生活，也使我有了一定的積累。進入大三，我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是，在具備一定的專業理論知識後，我將會更加註重對新聞“採、寫、編、評、攝”的實際操作。隨着畢業的臨近，我也會關注就業信息，決定是否考研。

大四：如過決定考研，做好複習備戰工作。同步進行的是，認真選擇畢業論文的選題，蒐集選題資料。顯而易見，為數不多的一些實習機會我也會盡力把握。

四、結尾

“凡是預則立，不預則廢”，一個完備的計劃會讓我在大學四年的學習中有着明確的方向。誠然，前進的道路可能荊棘滿布，但我已經做好迎接一切困難的準備。我相信，我會一步一個腳印，實現自己的目標。

新聞1002楊肆洋

大學四年學習計劃 篇18

大一下學期：儘快適應大學生活，培養好的學習習慣和生活習慣，落實基礎。利用課餘時間對上學期學到的課本知識進行復習與鞏固。轉變好自己的角色，成為一名真正的大學生，把高中固有的學習方式和學習思維切實的轉變過來。認真學習這一學期新開設的“高等代數”這門課程，上課認真聽講，課後努力鞏固。並堅持每天記英語單詞，爭取英語四級一次過。認真學習計算機知識，將計算機一級考完後認真學習計算機二級的知識

大二上學期：繼續堅持好的生活習慣和學習習慣，積極參加學校的活動，豐富自己的經驗與彌補自己的缺點。認真學習好本學期的課程內容。繼續堅持每天記英語四級單詞，認真複習英語知識，為英語四級考試做好準備，爭取這學期英語四級考試過關。每天認真學習計算機二級知識，練習計算機二級試題，為計算機二級做準備。

大二下學期：繼續堅持好的生活習慣和學習習慣，積極參加學校的活動，豐富自己的經驗與彌補自己的缺點。認真學習好本學期的課程內容。若英語四級已過，則開始堅持每天記英語六級詞彙，刷英語六級試題，為英語六級考試做準備；若英語四級沒過，則繼續堅持對英語四級的學習，若計算機二級沒過，則堅持對計算機二級知識的學習。

大三上學期：繼續堅持好的生活習慣和學習習慣，積極參加學校的活動，豐富自己的經驗與彌補自己的缺點。認真學習好本學期的課程內容。開始思考自己未來的目標，若選擇考研，則開始對考研所需的知識進行系統的學習。堅持每天熟記英語詞彙，將英語六級過關。並將計算機二級的知識進行復習與鞏固。

大三下學期：繼續堅持好的生活習慣和學習習慣，認真學習好本學期的課程內容。積極參加學校組織的活動，增加自己的社會經驗。擴增自己的人脈圈，尋找可以實習的機會。多去圖書館，閲讀一些有關增強口才能力的書籍，增強自己的口才能力。多閲讀英語文章，增強自己的英語口語能力。開始對未來進行選擇。

大四上學期：堅定自己的選擇，確立好目標。若選擇考研，則開始對考研知識進入更深入的學習，若不選擇考研，則開始尋找實習工作，去外面進行實習，增加自己的經驗，併為考取教師資格證進行努力的準備。

大四下學期：堅定自己的選擇，若選擇考研，就深入的學習考研知識，為考研做好準備，若不選擇考研，則進行實習工作，去外面進行實習，增加自己的經驗。努力增強自己的實力，爭取拿到教師資格證。並落實學習，修滿所需要的學分，準備好自己的畢業論文，爭取畢業論文取得優秀成績，順利畢業並拿到“學士學位”。

大學四年學習計劃 篇19

目標：工作申請，成功就業/專心考研。

最後，到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最後的高潮。此時的我在前三年生活的積澱中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研?困惑一向纏繞着我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研)，所以考研這件事務必從大一便一向記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優雅高昂的成為研究生(當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇)。

到大四了，也是該準備畢業論文的時候了，這是對你大學四年學習的一個檢驗，依據各方經驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關係到我們能否成功畢業的問題。

之後，我得對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自我已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然後，開始畢業後工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中校驗自我的積累和準備。最後，預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件，瞭解就業指導中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。

大四了，也沒什麼可猶豫的了，我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。

末章：

大學是我最後放下大學聯考的重擔，第一次開始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最後一次有機會系統性地理解教育的土壤。是最後一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。

我願：播種思想，收穫行動。播種行動，收穫習慣。播種習慣，收穫性格。播種性格，收穫命運。

大學四年學習計劃 篇20

機遇總是留給有準備的人。

未來是未知的，誰也不知道機遇何時到來，誰也無法確定自己一定能抓住機遇，可是有準備的人一定比沒準備的人更能把握機遇，在未來的挑戰中佔據先機。 人生的道路很長，沒有目標就會如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標，然後去一個個實現它們。或許我們無法全部實現，但終究有了方向併為之努力過。

大學，四年，人生的一個重要階段。它是一道門檻，一道位於校園與社會之間的門檻。它是一個接近社會的學校，也是一個開始遠離單純的準社會。我們更加獨立自主，更加成熟。邁入大學的校門，我們從此就是大學生。這不是一個簡單的稱呼的改變，而是身份、素質等的全面改變。初入大學，我們在適應新環境的同時，也開始考慮接下來的四年大學生活應該如何過。要成為一名優秀的大學生，首先自然要適應大學學分制的環境，修好每一門必修課是首要條件。

第一章：試探中的大一

目標：初步瞭解職業，提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的`基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕鬆。打牢地基。大一是打基礎的一年，英語和高數是關鍵，我來自高職，所以英語比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是高等數學和英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞，並從大一開始就堅定不移地學下去。大一隻是又一段人生的開始，在這裏，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。只為着一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況，大學不同於中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際；當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。

大一應當有最充裕的課餘時間，是提升自己各項能力的最佳時期，所以不要在空閒的時候

第二章：定向中的大二

目標：提高基本素質。

在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有一次重要的考試（針對高職）：英語四級。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種

能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

在大二這段時間裏，我們基本上為我們日後的發展定了方向，所以大二是非常重要的。

第三章：衝刺中的大三

目標：提高求職技能，蒐集公司信息。

目標雖然如此，但是專業課程還是不能丟的，只要執著於我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，這關係到大四時的求職之路。

大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發掘自己的潛力。奮起直追。主動加深專業課程的學習，並把大四的課程儘量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬鬆的時間求職或考研。對於大多數同學來説，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。

大學四年學習計劃 篇21

我正式踏入了大學的校門，開始了我曾夢寐以求的大學生活。

人活着不就應庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恆心。大學是人生中最燦爛完美的年華。為了不虛度光陰，為了不使以後自我為這四年的碌碌無為而後悔，為了不讓自我被此刻這安逸的生活衝昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規劃。

第一章：試探中的大一

目標：初步瞭解職業，提高人際溝通潛力。

所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是務必的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對簡單。大一隻是又一段人生的開始，在那裏，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。只為着一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業狀況，大學不一樣於中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際。當然用心參加學校活動，增加交流技巧也是務必的。

大一應當有最充裕的課餘時間，是提升自我各項潛力的最佳時期，所以不要在空閒的時候無所事事，去嘗試，去探索。

第二章：定向中的大二

目標：提高基本素質。

在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自我的生活。在這個時期，我們也應思考清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自我的各種潛力，同時檢驗自我的知識技能。能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自我未來職業或本專業有關的工作，提高自我的職責感、主動性和受挫潛力。

大二是充足的(如果我們能安排妥當)，然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當的時刻學會放下一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是説。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時間裏，我們基本上為我們日後的發展定了方向，所以大二是十分重要的。

第三章：衝刺中的大三

目標：提高求職技能，蒐集公司信息。

目標雖然如此，但是專業課程還是不能丟的，只要執著於我的選取，我的人生將會與眾不一樣。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，這關係到大四時的求職之路。

當然想要提高自我的競爭實力，我想能夠盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。另外，盡力透過英語六級考試甚至更高，以提升自我。我堅信：當我能夠説一口流利的英語。當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。

大三，是不斷完善自我的階段，是進一步提高的過程，努力發掘自我的潛力。

第四章：揚帆中的大四

目標：工作申請，成功就業/專心考研。

最後，到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最後的高潮。此時的我在前三年生活的積澱中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研?困惑一向纏繞着我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研)，所以考研這件事務必從大一便一向記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優雅高昂的成為研究生(當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇)。

到大四了，也是該準備畢業論文的時候了，這是對你大學四年學習的一個檢驗，依據各方經驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關係到我們能否成功畢業的問題。

之後，我得對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自我已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然後，開始畢業後工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中校驗自我的積累和準備。最後，預習或模擬面試。用心利用學校帶給的條件，瞭解就業指導中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。

大四了，也沒什麼可猶豫的了，我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。

末章：

大學是我最後放下大學聯考的重擔，第一次開始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最後一次有機會系統性地理解教育的土壤。是最後一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。

我願：播種思想，收穫行動。播種行動，收穫習慣。播種習慣，收穫性格。播種性格，收穫命運。

大學四年學習計劃 篇22

對於剛從中學的應試教育跨入大學素質教育的我們大一新生來説，我們正處於所謂的迷茫期，對大學的學習與生活才只有最基本的瞭解：不曠課、不掛科、不違紀、多參與？和我們在進入大學之前自己心目中的大學完全不同。為了儘快適應大學的學習方式，學習計劃的制定將起到很大的作用。以下是我的大學學習計劃：

一、職業定位。

在我看來，職業定位分為現實的職業定位與理想的職業定位，當然，我們更多的是要着眼於現實。選擇重慶師範大學並選擇了教育學這個專業，這就在很大程度上決定了我將來的職業將是一名教師。我的現實的職業定位是一名中學的“合格的道德的”英語教師，對於教育學專業來説這似乎也不太現實，但我相信如果自己能夠在大學階段在學好專業課的同時又認真學習英語，或者修雙學位，這在將來便可能是現實，雖然過程有點困難。

我的理想的職業定位是成為一名教育界的“城市獵人”，這是我看過韓劇《城市獵人》後的最大感觸。在一些老師當中存在着一些極為不良的現象，比如“勢利眼”、強行要求學生補課、向學生家長借錢不還等，而我這個教育界的“城市獵人”的任務就是要杜絕這些現象的發生雖然不能夠像電視劇的主角那樣打“大貪大黑”。看來可能有些許的幼稚與天真，但這就是我最真實最理想的想法與最大的動力。理想是源於現實的，所以我相信自己的理想職業也是有可能實現的。

二、整體規劃與目標。

有了學習的整體規劃才能夠分階段分層次、一步步按步驟地來學習，有了學習的目標才有更強大的學習動力。在大學四年中我想盡快儘早地一次通過英語四級考試、計算機二級考試、普通話等級證書、英語六級考試、三筆考試以及其他的一些相關考試與證書，為四年之後的就業打好堅實的基礎。在可能的情況下還想要參加並通過英語八級考試，發揮中學階段的相對優勢與長處。當然，學位證書和畢業證書也是肯定要拿到的。

三、制定日計劃。

有了整體規劃與目標還是不夠的，可能相當一部分的人往往也就三分鐘熱度，或者三天打魚兩天曬網，不能夠一直堅持下去。我所謂的日計劃就是給自己每天安排一些作業與任務，不能過少也不能過多，最好是在有一定壓力下能夠順利完成的，不要一天推一天。比如規定每天要記多少單詞、看多少頁書、預習什麼科目等等。那麼，我們在完成日計劃之後就會有一定的自我滿足感，説不定便動力倍增。因此，日計劃的制定能夠幫助我們循序漸進。

四、解決好計劃項與時間分配的問題。

計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分，可以概括為課業學習、課外閲讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識、技能體系，由一系列的課程所組成。課業學習是國家對大學生硬性規定的學習任務，有專業課與公共課之分，必修課與選修課之別。儘管課程的性質不同，對大學生的學習要求也有所不同，但課業學習是有規律可循的，即各門課程的學習均包括預習、聽課、複習、練習和考試五個環節，學習計劃設計的基本要求就是，要根據學習的進度，對每門課程的每個學習環節做出適合於自己的具體的時間分配。課外閲讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑，是知識經濟時代基本的學習形式之一，在我們的素質養成過程中與課業學習具有同等重要的積極作用，對於掌握科學的學習方法，養成終生學習的良好習慣而言，其意義更大。

課外閲讀的計劃項範圍包括：專業核心讀物、專業相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的，如各種社團活動，班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動，還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等，可以使我們學到許多從書本上和傳統觀念的課堂上學不到的`豐富的知識技能，對於完善我們的知識結構和素質技能結構，積累職業生涯的寶貴經驗，具有不可替代的積極作用，教育界、學術界把課外活動稱之為“第二課堂”，是很有見地的。所以，參加課外活動也應該列入學習的計劃之中。

如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動；參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織，認真地參入其各項活動，努力爭取對其決策產生某種影響，努力進入其決策層 ，這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛鍊自己的才能，充分展示自己的抱負。此外，從二年級開始，從事些社會兼職活動，如做家教，這樣可以通過自己的實際職業性勞動體會勞動者的酸甜苦樂，領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛，培育勞動者的情感和敬業精神；還可以通過社會兼職增加一些收入，改善自己的經濟狀況，緩解家庭的經濟負擔。課外活動可以為我們脱掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。

進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面，但基本的生活技能是任何他人所不可替代的，是必須由個人學習掌握的。所以，學習必要的生活技能，處理好自己的生活事務，應在學習計劃之中，認真對待，不可敷衍草率。否則，或影響個人的美好形象，或有害於個人的身體健康，都是父母師長乃至個人非常不願意發生的結果。

五、計劃時間的安排。

第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間，反之則相對少分配些時間。

第二、計劃可支配的時間，忽略不可支配的時間。

第三、連續累計滿30分鐘的時間，最好把它納入計劃之中。

第四、不要忽視零碎的短小時間，可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決，如背詠外語單詞，思考問題等。

我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經驗，值得借鑑。第五、留有餘地的原則，就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣，每天都應有適當的機動時間，每週留有一段機動的時間，以處理預想不到的某些事務，才能更有益於保證計劃的實施。計劃也要靠我們的實際行動來實施，行動派乃先行者！