當前位置:萬佳範文網 >

工作計劃 >學期工作計劃 >

-第一學期黨政辦工作計劃

-第一學期黨政辦工作計劃

歡迎來到本站,下面是小編給大家整理收集的20xx-20xx第一學期黨政辦工作計劃,希望對大家有幫助。

-第一學期黨政辦工作計劃
篇一:20xx-20xx第一學期黨政辦工作計劃

一、指導思想

圍繞“和為貴,幹為高,目標至上”辦學理念,踐行“活力教育、生態校園、幸福師生”教育理想,發揮規範、和諧、創新、高效的工作作風,彰顯學校“國際教育”的辦學特色,為把外中建設成為教育思想與時俱進、學校管理科學規範、師資隊伍德藝雙馨、教學質量全面提升、校園文化激人奮進,具有鮮明辦學特色的品牌學校作出貢獻。

二、常規工作

1.做好文件資料的管理工作,對來文的簽發,領導批示的督辦、接聽電話、收發傳真、打印文件、會議記錄等日常工作,做到嚴謹有序、及時準確、優質高效。

2.做好信息採集、上報及檔案管理工作,及時向教育局和上級其他部門上報學校各類工作材料。

3.做好學校人事工作。包括教職工調動、工資變動、職稱評聘、年度考核和到期勞動合同的續簽、社保等,做好教職工年度考核表的收集、彙總和審核工作。

4.做好學校考勤、年度考核等方面的統計彙總工作。

5.做好每週會議、一週工作、節假日放假安排等工作,記好辦公室工作日誌和台賬。

6.加強溝通和協調工作,尤其是做好每次迎檢和來人來客的接待工作,規範接待活動,力爭做到熱情大方得體。

7.進一步加強對學校會議室、辦公室、公車等公共設施的管理和使用,及時檢查,形成迴路,定期維護,確保學校各項活動的順利進行。

8.做好學校各項榮譽的統計彙總資料留存工作。安排專人複印、拍照、存檔、分發,熱忱為教職工服務。

三、主要工作

本學期黨政辦將完成如下幾件重點工作:

1.修訂與落實學校新的三年發展規劃,圍繞學校特色的建設,構思《學校特色發展規劃實施方案》;

2.修訂校園文化佈置中的錯誤,組織學生加強對校園文化的理解;

3.創新學校形象宣傳與策劃;抓好學校信息的宣傳工作,重點是提升工程現場會宣傳報道;

4.組織漢字聽寫大會及《美麗中國·我的中國夢》徵文比賽;

5. 完成領導交辦的其他工作。

四、工作思路及措施

(一)常規工作,確保有序的運轉機制

做好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知,做好黨政會議及其它重要會議的記錄工作;安排好節假日的值班工作;加強辦公用品管理;管理好學校印章,實事求是地做好登記工作。

(二)綜合協調,創造和諧的辦公環境

協助校領導督促各室積極做好工作,對各部門常規工作開展情況進行統計,做好記錄,及時反饋信息,及時上傳校園網,為學校決策和績效考核提供參考依據。做好統籌協調工作,整合各室之間的相關工作,上情下達,下情上曉要及時、準確;做各室之間溝通的橋樑,維護好學校班子的團結,提高工作效率並做好校務公開及大事記整理工作。

(三)上傳下達,創設暢通的信息渠道

及時收發文件, 並交校領導審閲, 根據校領導審閲意見,轉達給相關處室辦理。根據信息來源和內容恰當及時地進行處理。廣泛瞭解與學校有關的外部信息和上級精神;及時瞭解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

(四)辦文辦會,建立規範的辦公流程

組織學校辦公會議以及校領導召開的其他專門會議,做好會務準備工作,做好會議記錄,撰寫相關新聞,做好會議決定的傳達和督辦工作。

(五)對外接待及車輛管理,做好合理有序。

做好對外接待安排,協調對口接待工作,做好合理的招待安排,按照規定備辦接待用餐。根據學校車輛管理制度,提高服務質量,確保車輛行駛安全,做到為學校各部門優質服務。

(六)統計工作,構建科學管理模式

促進統計管理規範化,根據統計工作要求,進一步建立和規範各類統計,努力為學校工作服務,及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,統一存檔。

(七)考勤工作,加強紀律性

本學期,辦公室將加大教職工平時勞動紀律的檢查力度,使考勤工作制度化、常態化。一是向全體教職員工再度明晰教職工考勤相關細則;二是加強監控的使用效率,並及時公佈考勤上網;三是加強日常抽查工作,檢查結果也應及時公佈。

(八)教育宣傳,打造優良的學校形象

加強對外宣傳,擴大社會影響。多途徑、全方位地展示學校的辦學過程和辦學成果,樹立學校良好形象。與宣傳媒體建立良好的合作關係,發揮教育、宣傳功能。會同學校各部門做好學校網頁內容的更新工作,提高我校網絡宣傳的效果。結合校園文化建設,合理佈置學校宣傳櫥窗,提升學校文化品位。

總之,在新的一學期裏,黨政辦全體人員在學校黨政統一領導下,以學校總體工作目標為中心,加強自身思想建設,不斷提高政治素質和業務素質,腳踏實地,勤奮工作,無私奉獻,為學校提質量、創品牌作出應有的貢獻。

篇二:20xx-20xx第一學期黨政辦工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,加強辦公室人員的思想建設和隊伍建設,發奮努力,負重奮進,切實落實學校的各項工作;堅持原則,規範管理,當好黨總支和校長室的參謀和助手;強化服務意識,提高工作效率,做好辦公室各項工作,為學校的改革和發展作出積極貢獻。

二、重點工作

1. 加強內部管理,追求工作實效

保持良好的精神狀態和工作效能,主動學習兄弟學校辦公室工作的先進經驗和做法,圍繞“及時、全面、準確、高效”八個字來要求辦公室成員的工作,進一步明確和細化各成員的崗位職責, 樹立服務意識,增強協調能力,追求工作思路的前瞻性、工作內容的務實性、工作流程的有序性、工作方法的科學性。

按有關規定,結合學校具體情況做好人事管理工作,協助黨總支和校長室做好乾部考察工作,當好參謀;做好年度各類考核、各類年報和評優工作;做好考勤和病事假統計;做好結構工資的管理工作;及時辦理各類人員的進出手續。

堅持保密原則,認真做好文件(包括電子郵件)的收發、登記、批辦和分類存檔,及時做好重要文件和通知 的催辦工作;認真做好文書、業務檔案及各類獲獎情況的收集、整理、裝訂和保管工作,依據檔案調閲制度,嚴格調閲手續,真正做到文檔工作規範化、制度化。

加深對學校整體工作脈絡和校領導工作思路的理解和把握,做好學校各類材料的起草和整理工作,貫徹執行好學校各項方針政策,及時向上級部門反映學校重大工作。做好各種會務安排和接待工作,確保各項重要活動的順利開展。認真做好校長辦公會議、行政會議和全校教職工大會的會務安排和記錄工作。

2. 創新工作機制,追求工作高效

協助校長室處理學校日常工作,協調好各領導小組、各處室、各年級工作組工作,做好學校一週工作安排,每週工作彙總,開學和結束工作安排,各類值班安排,公務派車等工作,確保學校整體工作正常有序地運轉。隨時與有關部門保持聯繫,瞭解領導決定事項的進展,在協調中督查,在督查中落實,確保各類工作準時高效地完成。

認真做好來信來訪的接待處理工作,熱情接待領導視察、校友和各界人士的來訪,主動做好聯絡工作。建設辦公室電子信箱,廣泛聽取師生、家長和其他相關單位的意見和建議,針對重要事項形成書面材料呈送學校領導參考和決策。

3. 加強教育宣傳,樹立學校形象

加強對外宣傳,擴大社會影響。多途徑、全方位地展示學校的辦學成果,樹立學校良好形象。與宣傳媒體建立良好的合作關係,成立校訊報道小組,繼續做好校報《傳是》的編輯工作,發揮教育、宣傳功能。會同學校各部門做好學校網頁內容的更新工作,提高我校網絡宣傳的效果。結合校園文化建設、校務公開和校慶六十週年,合理佈置學校宣傳櫥窗,提升學校文化品位。

繼續做好師德師風建設相關工作,樹立昆中教師良好形象。

三、成員分工

徐永琴:主任

1. 主持黨政辦公室全面工作

2.協助校領導做好學校重大工作和活動的安排與落實

3.學校的對外宣傳與聯絡

4.協調各處室工作,做好學校一週工作和重大活動安排

5.學校黨政重要文字材料的起草工作

6.校長辦公會議的

會議記錄

7.制定學校有關規章制度

8.《傳是》第一版的編輯

9.學校結構工資的管理髮放

10.校領導交辦的其它工作

姜萍:主任助理

1.行政會議、行政擴大會議、全校教職工大會的會務及會議記錄

2.學校行政值班、宿舍值班及節假日值班的安排及管理

3.起草學校一般文字材料

4.學期考核獎的管理髮放

5.校內外來訪的接待、對外宣傳和聯絡

6.《傳是》第二版的編輯

7.全校教職員工的日常考勤

8.主任交辦的其它工作

林朝榮:人事祕書

1.人事和工資、獎金等的管理

2.教職員工職稱評審、業務檔案及行政人員考核的材料工作

3.學校集體及教職工個人的獲獎記載

4.學校、工會、退協之間的聯絡

5.協助做好檔案管理工作

6.處室其它工作

賈永林:工作人員

1.學校印章和重要文本的管理與使用

2.學校資料的收集、保管、裝訂與存檔

3.校園網的管理

4.學校年鑑的編纂

5.協助學校文件的複印

6.主要負責學校各類活動的照相與照片的管理

7.有關重要刊物(包括校際交流的報刊、雜誌等)的收集、裝訂與利用

8.學校有關物品的保管

9.處室材料的收發

10.處室其它工作

曹雲峯:工作人員

1.學校公務用車

2.上級來文的領取、登記、傳閲、批辦與收集等

3.學校電子郵件的收發與處理

4.主要負責學校文件的複印

5.協助學校各類活動的照相

6.校領導辦公用品的管理與配備,辦公設備的維護

7.處室材料的收發

標籤: 黨政辦 學期 計劃
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jihua/xueqi/yplwp.html
專題