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新學期體育工作計劃(精選16篇)

新學期體育工作計劃(精選16篇)

新學期體育工作計劃 篇1

一.指導思想

新學期體育工作計劃(精選16篇)

本學期,我校體育教研組以學校工作計劃為指導,以積極準備校10月下旬的廣播操比賽,11月初的東興區田徑運動會,以及學校中高年級乒乓球比賽為動力,以上學期體育工作為基礎,以全面提高學生素質主線,以新課程改革為重點,穩步提高教學水平、教學質量、增強學生學習興趣,國小校體育工作計劃。在本學期將繼續抓好廣播操和體育課工作的同時,努力提高教研活動力度。

二、主要工作

1、教學方面:在相互聽課,集體備課,研討中提高組內成員的業務水平。加強體育教研組建設,積極組織開展教研課,做到一課一主題,一課一所得。要求上課教師上好觀摩課和開放課的同時,寫出課後評價與反思,作好討論記錄,吸取他人的先進教學方法,不斷改進自身的教法,優化教學過程。

2、學生素養:以學生髮展為本,大力推進課改,不斷提高課堂教學質量,為學生全面發展創造相應的條件,尊重學生的身心發展規律,為學生的終身學習和可持續發展打下堅實的基矗

3、校隊訓練:認真組織並輔導學生進行訓練,積極準備參加各級比賽,爭取取得比以往更好的成績 。

4、教研方面:積極參加教科研,教改活動,寫特色教學案例,教學論文,學習心得。

5、廣播操和集會:全力提高學校集會、廣播操的整體面貌,以廣播操比賽的形式提高進出場以及廣播操的質量。

6、全力做好全國學生體質健康數據上報工作,把握好每一道關口,力爭早日晚成上級下達的任務。

三、工作安排

九月份:

1、制定體育教研組工作計劃和教學計劃;

2、強化學生集會和廣播操的隊形,安排好進出場路線。加強廣播操的訓練工作;

3、加班進行集會和廣播操打點工作;

4、安排體育教師集體學習廣播操;

5、組建參加區田徑運動會的校隊及校隊的.訓練工作;

6、安排班主任收集、整理學生有關數信息,體育教師測試好應測試項目,劉良兵安裝軟件,輸入、上報、管理好數據,力爭早日完成上級下達的學生體質健康上報工作;

7、交體育傳統項目學校總結及報表。

十月份:

1、 全力以赴準備參加10月中旬的區田徑運動會片區賽;

2、 做好田徑隊的訓練工作;

3、做好廣播操訓練工作;

4、做好下旬的廣播操比賽工作。

十一月份:

1、積極備戰,參加區田徑運動會決賽;

2、組織好體育教研組的兩堂觀摩課和一堂開放課。

十二月份:

1、 組織好中高年級的乒乓球比賽。

一月份:

1、 繼續做好傳統項目校隊的訓練工作;

2、 做好各種材料。

新學期體育工作計劃 篇2

一、指導思想:

以《學校衞生工作條例》為指導,積極開展各種健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的健康行為習慣,加強傳染病和常見病的防治,不斷加強學校衞生監督和監測,全面提高衞生工作水平,保障學生健康,努力提高學生身體素質

二、工作目標:

1、組織全體教師認真學習《學校衞生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標

2、健全學校衞生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

3、實行衞生承包責任制,在學校形成網絡管理機制,加強檢查監督。

4、完善健康檢查制度,逐步從強化管理向習慣內化轉變。

5、加強健康教育,提高師生健康意識和健康水平。

三、主要工作:

1、建立健全學校衞生工作領導小組,加強對學校衞生工作的領導和監督,落實各級責任制,做到“誰管理,誰負責”,並將衞生工作列入學校先進評比的重要條件。

2、根據學生年齡特點,合理安排作息時間,保證學生活動時間。

3、開設健康教育課程。教師應認真對待健康教育課,並進行計劃、備課、評估、分析和記錄。定期組織健康知識講座,教育學生注意個人衞生,培養學生良好的健康習慣。

4、根據學生年齡,組織學生參加適當的勞動,並對參加勞動的學生進行安全教育,提供必要的安全衞生保護措施。

5、重視學生心理健康教育,採取有效措施,及時為相關學生提供心理諮詢,幫助學生克服心理障礙,從學校培養人文精神的要求出發,有效解決學生中可能存在或出現的心理問題,真正讓校園成為學生的精神家園。

6、利用窗口、宣傳欄、學生編小報等形式開展健康知識專項宣傳活動。

7、落實環境衞生責任制,確保校園環境的淨化和美化

(1)、全面落實環境衞生責任制。制定具體的環境衞生要求,重視過程管理,發現問題及時解決。

(2)充分發揮少先隊、團委、學生會協助管理的職能,設立“衞生監督崗”,切實做好環境衞生檢查、監督和評比工作,確保校園晝夜整潔。

(3)、學校衞生檢查組有專人負責,進行抽查,並及時發佈檢查情況。

每個年級都要安排值班教師,並在黑板上寫值班表,查看當天的值班情況。辦公室會定期檢查(隨時抽查)上午和下午第一節課後的衞生狀況,發現問題後以整改通知書的形式下發到各部門校長辦公室,每10元扣本部門教師考核獎金,各部門根據情況扣相應的教師考核獎金。

8、建設好學校醫療室,有效提高學校綜合衞生水平

(1)校醫室配備專職校醫。校醫要加強專業培訓,提高專業水平。強化責任,樹立服務意識,全心全意為師生服務。

(2)加強校醫室儀器設備和常用藥品的購置

(3)嚴格控制食堂食品採購,防止過期變質食品進入校園和食堂。

(4)合理安排膳食,保證學生飲食健康、安全、滿意。

(5)食堂應加強滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等經常性防疫工作;公共餐具應消毒一次、二次、三次,防止交叉感染。

四、具體要求:

(a)教室內外的健康

1、教室及相應走廊地面清潔,無紙屑,無雜物。

2、教室和走廊的牆壁和窗台上沒有球印、鞋印和灰塵沉積。

3、門窗保持無灰塵,玻璃光潔。

4、桌椅擺放整齊,學生外出上課或活動,椅子放在課桌下面,課桌上什麼都沒有,課桌裏的學習用品擺放有序。

5、保持講台整潔,保持物品整潔無塵。

6、及時擦黑板,粉筆槽裏沒有灰塵。卡片、小黑板等。整齊劃一地放在黑板下面的北面。

7、清潔工具應放置在教室的指定角落,並應排列整齊,保持清潔

8、各班教室、走廊宣傳字畫表面無明顯積塵,陽台欄杆及內表面無鞋印、球印、積塵。

(2)包裝區衞生(注意:如果包裝區有垃圾箱,值班人員應負責及時清除和清理)

1、保證區域為水泥路面的班級應全天保持整潔,無紙屑、貝殼等廢棄物(雨天也不例外)。

2、保證有花壇和草坪的班級,花壇內不得有雜物和雜草。花壇周圍表面無明顯污漬。

3、有走廊、樓梯等的班級。是有保證的,標準與課堂要求相同。走廊包括牆面、宣傳字畫、陽台欄杆。樓梯包括台階、扶手和樓梯牆。

新學期體育工作計劃 篇3

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。

一、指導思想

為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合,養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,進一步推進校園體育文化建設。

二、目標和原則

(一)目標

1、促進學生健康成長,並形成健康意識和終身體育觀,

確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂於參加,主動地掌握健身的方法並自覺鍛鍊。

4、促進師生間、生生間的和諧關係,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

(二)原則

1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據學生的發展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、關注差異,重視學生個性發展。張揚學生個性,發展學生特長,推動素質教育。

3、增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關係,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

4、根據學生的身心發展的規律及特點,以及學校的實際

情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等,將藝術、體育融為一體。

三、實施措施

1、時間安排

上午中午9:40--10:05,下午 3:50-4:40任何老師不得擠佔陽光體育活動時間。

2、活動保障

1)加強領導 健全組織機構

具體分工如下:

校長辦公室:宏觀調控,並隨時督查。

教導處:制定具體實施方案,指導和組織全校“陽光鍛鍊一

小時”活動。

各班主任:負責按活動計劃實施。

2)認真學習 提高健康意識

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真理解“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,瞭解學生髮展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛鍊就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

3)全員參與 強化過程管理

堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,建立領導區域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

四、實施內容

以《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據,結合我校現狀,現內容安排如下:

五、場地安排

一年級:籃球場

二年級:升旗台以南

具體位置由體育老師安排,做好標記。

六、班級特色活動內容:

班級特色活動以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,儘量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,並注意安全。

低年級

①有趣的瓶子。(每位學生準備一個空礦泉水瓶子,可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如:保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行遊戲、擲遠、套圈等)

②神奇的報紙。(每位學生準備一張報紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報紙做遊戲。如:踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑等)

③短繩遊戲。(每位學生準備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做遊戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)

④素質練習。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯卧撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等

⑤練習體育課所學廣播操及其它內容。

⑥《國家學生體質健康標準》規定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩

高年級:

①遊戲(貼燒餅、跳皮筋、陽光夥伴等)

新學期體育工作計劃 篇4

一、指導思想及目標

全面貫徹教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;

其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;

第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;

第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

新學期體育工作計劃 篇5

一、指導思想

本學年度我校體育工作以教育局體育衞生工作重點為指導思想,繼續秉承“每天鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實施和貫徹《學校體育工作條例》,開展羣體工作,提高學生的身體素質和健康水平。以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學生的健康水平和身體素質,為學生的終身體育打基礎。

二、工作重點

1、全面貫徹和落實新課改的精神,認真學習和鑽研《新課標》,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學生體質監控等四個方面,保質保量上好每一節體育課,繼續開展學生大課間活動,確保每天鍛鍊一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設。

2、加強課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。

3、組織做好各種多樣的班級比賽,積極參加縣中國小生秋季運動會,力爭取得好成績。

4、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護學校公共財產的良好行為。

5、積極開展學生體質健康工程,提高學生的身體素質,使我校學生健康體質達標優秀率達到40%以上,合格率達到95%以上。

三、各月工作安排:

20__年9月份:

1、積極開展學校的田徑隊訓練,爭取在縣中國小秋季田徑運動會上賽出好的成績。

2、認真抓體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。

3、做好學校體育檔案工作。

20__年10月份:

1、繼續進行校田徑隊的訓練工作,舉行隊內比賽,以提高隊員成績。

2、積極做好學生身體素質測試、登記等工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。

3、加強全校的廣播體操質量監督工作,提高做操質量。

20__年11月份:

1、積極開展班級間的跳繩比賽。(具體另定)

2、開展一年一度的校田徑運動會,迎接縣中國小秋季田徑運動會。

新學期體育工作計劃 篇6

以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

一、組織機構

組長:

副組長:

組員:

二、領導重視,迅速發展

學校行政班子充分認識到,學生體鍛活動是學校工作的重要組成部份,保證學生每天一小時體育鍛煉活動時間,切實減輕學生課業負擔,培養學生基本體育技能,增強學生體質,是深入實施素質教育的客觀要求,是學校體育工作的基本任務。因此,學校領導給予了體育工作高度重視。比如,將體育工作納入學校的整體工作安排,為教練和學生提供了充足的訓練時間,並將學校的訓練課納入到教師的工作量核算中,給予相應的待遇,為提高訓練質量提供了有效的保障。

在全校師生中形成了良好的體育鍛煉氛圍,體育組迅速發展壯大起來。作為開展學生體鍛活動的有效載體,幾年來,我校依託各體育俱樂部開展了許多學生喜愛的活動,學校開設到現在有氣排球、田徑、足球、籃球、模型等多個訓練隊,每週每個訓練隊進行二次、三次獲每天的規範訓練。參加學生從最初的三四十人,發展到現在全校150多名學生會員。長期、系統、規範的訓練,使學生得到了不同程度的鍛鍊和發展。

三、團結協作,和諧發展

體育組是學校體育工作的中堅力量,教師的團隊意識、合作精神對於搞好體育工作至關重要。作為體育工作的牽頭人,要注意合理安排訓練計劃,協調各隊訓練,注意和體育教師及各科教師加強溝通。各活動開展前,體育組工作會都會通過教師會、年級組會、班主任會、個別交流等多種形式加強宣傳,使教練、教師在思想上達成共識。在各項活動開展前,要讓班主任及各科教師都能積極參與,大力支持。各隊教練也能夠緊緊圍繞學校工作重心,秉承體育工作的優良傳統,力爭做到管理與效能的統一,努力爭取在工作中有所創新、在內涵上有所發展,在水平上有所提高,合作更加默契。大家在訓練中相互配合、工作中相互幫助,學校體育組成為一個團結奮進、和諧發展的集體。

四、豐富活動,全面發展

體育組主動策劃,積極豐富學生課外體育活動,堅持每年一次學生運動會、班級氣排球比賽、班級田徑賽、班級足球賽、廣播操比賽、車模比賽、班級籃球賽等各種體育活動,保障了全體學生參與,以及每天一小時體鍛活動的落實。同時,積極與兄弟學校聯繫,開展校極友誼賽。此外,學校體育訓練還經常性參加省、市區各級田徑、足球、籃球、乒乓球、車模、航模等比賽,保證學生在各類比賽中經常取得優異成績,讓每位學生既能得到鍛鍊,又能更多選擇機會,不同興趣、不同層次的學生得到多種發展,體育活動受到廣大學生和家長的喜愛,有了良好的學生基礎和家長基礎。

五、大課間活動組織

體鍛一小時:活動內容我們主要以身體素質為主要訓練內容,發展學生的腿部力量(收腹跳、高抬腿、下蹲等)、手臂力量(俯卧撐等)、腰腹力量(仰卧起坐等),同樣與我們的隊列隊形訓練相結合包括(向左向右轉、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等)

託管時間:利用各年級中午的託管時間讓學生鍛鍊自己,根據不同的年齡培養各個年級不同的體育特長。

新學期體育工作計劃 篇7

一、指導思想

牢固樹立“健康第一”的教育思想,進一步貫徹和落實“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務院辦公廳轉發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進素質教育,繼續深化我區中國小體育課程改革,全面提高我區體育課教學質量。以促進學生體質健康為目標,以促進體育教師專業發展為抓手,轉變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作,使我區體育學科教科研工作進一步協調、科學、健康發展。

二、工作要點

(一)規範教學常規,提高教學質量。

1、認真學習全國《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》,進一步規範我區中國小體育課教學常規,促進我區體育課教學質量的穩步提高。

本學期將加大對各校體育課堂教學規範、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。

2、進一步組織全體中國小體育教師開展《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動,採取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。

期初將組織全區中國小體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓,進一步提高中國小體育教師的教學能力。

3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習。探索中國小體育教學的新亮點、新範例,切實加強體育教學研究。

4、推進國小體育課堂教學研究,提高國小體育教學質量。

本學期將組織我區國小體育教師基本功比賽,並擇優推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市國小體育課“同題異構”聯校教研活動,引導教師探索學科教學的研究性學習方式,要求上課教師認真進行教學設計,讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異,異中有同”的教學有效性。

5、推動初、高中體育教學研究,促進中學體育與健康課程改革的深入發展,將改革的着重點放到課程實施特別是課堂教學上,不斷提高體育教學質量。

本學期將組織武進區初、高中體育教師優秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學體育教師評優課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學能力。

6、舉行武進區中、國小體育大課間活動現場推進會。

各校要進一步優化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,創新體育活動內容、方式和載體,促進學生技能與體能相結合,進一步推進我區陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續舉行大課間活動現場推進會;並將組織全區“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。

(二)優化教師素質,促進教師發展

7、要充分發揮各協作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨幹指導作用,構建我區體育學科團結和諧、協同高效的教研機制。

通過召開各協作片中國小體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織能力和學科教研能力。各協作片積極開展中國小體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。

8、探索體育教師網上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現代教育技術素養。積極發揮區、市兩級體育名師工作室的引領、輻射作用,引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。

9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經常性研究;要紮實提高體育教學質量,關注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況,實施體育課“體能練習課課練”活動,保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,努力提高教學效果。

10、要重視對體育教師的專業培訓,推動專業發展。20__年我區將對工作一至八年內的年輕體育教師實施全員培訓;繼續舉辦全區各校體育教研組長培訓班,強化業務指導和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業培訓。開學初將組織全區體育教研組長和部分青年骨幹教師參加常州市“中國小體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。

11、組織我區中國小體育教師參加全國十四城市體研會室內體育課與優秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第_屆教學沙龍研討活動。

(三)加強教育科研,推動體育工作

12、指導我區體育課題研究,引導各課題組要合理運用研究方法,重視課題研究過程,紮實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發展的專題研究。

13、指導我區中國小教師撰寫教育教學論文,積極參加區、市體育論文評審,積極引導教師參加全國十四城市體研會優秀論文評比活動與有關學校體育刊物發表。

14、各協作片、各校體育教學研究活動全年不得少於兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求,即:每學期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛鍊”。

三、主要工作安排

2月份:

1、組織教師認真學習《決定》等文件的精神,“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”。

2、組織參加常州市“中國小體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。

3月份:

1、各協作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。

2、組織區國小體育教師基本功和區中學體育教師評優課決賽階段的比賽;做好常州市國小體育教師基本功比賽報名工作。

3、組織教師觀摩學習省“教育新時空”體育名師課堂。

4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,探索開展體育教學與現代教育技術整合的新形式,新方法。

4月份:

1、參加常州市國小“同題異構”聯校教研活動。

2、做好常州市中學體育教師評優課比賽報名工作。

3、組織徵集“全國十四城市體研會學校體育優秀論文”。

4、迎接市對我區普通高中高三學生體質健康抽樣測試。

5月份:

1、組織參加常州市初、高中體育優秀課比賽和觀摩活動。

2、迎接市對我區國小生體質健康抽樣測試。

3、組織體育教師參加常州市第_屆教學沙龍活動。

4、組織全區“陽光健身大課間”現場推進會。

6月份:

1、組織參加市陽光體育運動校本化實施、體育藝術“2+1”項目推進會。

2、組織教師參加全國十四城市體研會優秀論文評選活動。

7月份:

1、參加全國十四城市體研會優秀室內課比賽活動。

2、組織開展武進區和常州市第_屆學校體育論文徵集工作。

3、學期結束工作的佈置。

新學期體育工作計劃 篇8

指導思想:

為貫徹學校培訓活動精神,本着“搭建平台、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱國中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,瞭解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

帶教內容:

1、現代教育理論的瞭解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4、課餘活動及運動隊建設的探討;

5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

帶教任務和目標:

1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,並在學校層面進行錄像課展示。

浙江永康石柱國中體育教師開課時間:

第8周星期一下午第1節課老校區操場

具體聽課安排:

姓名日期節次班級內容地點李偉10/12週五第3節九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側陸翔10/15週一第5節六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館

鄔騰項10/16週二第4節八(1、3)男軟式排球老校區操場

遲立秋10/16週二第6節七(1、8)男籃球運球新校區籃球場倪曉軍10/17週三第5節七(10、15)女投擲老校區操場

吳敏10/17週三第6節六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場

奚靜芬10/18週四第3節八(5、11)女軟式排球老校區操場

新學期體育工作計劃 篇9

一、教學工作的計劃

(1)學生情景分析:高一年的學生選項為武術教學班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情景,對於學習時起到這個項目的連續性有必須的幫忙。學習時也能瞭解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在必須程度上增加一些技術難度與要求。

(2)教材與教輔分析

①分析教材與教輔的資料與結構:這個學期採用2個學分同時選項,這樣有利於全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”裏的兩個套路進行教學,採用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利於學生的學習興趣,從資料與結構上的安排是注重學生的學習過程,異常是動作的到位,學不在多,而在精。

②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利於學生的學習,興趣比較濃,對於學習過程比較注重,方便學生的素質不一樣者的學習;重點在於武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生明白學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在於如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,瞭解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗提高和成功的過程中,表現出適宜的自信心,構成勇於克服困難進取向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯繫,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人並能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

(3)教學目標

①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不一樣需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情景,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,異常是武德的培養。

②具體目標

運動參與:a養成良好的練武的鍛鍊習慣。b根據科學鍛鍊的原則,制定並實施個人鍛鍊計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能:a認識武術運動項目的價值,並關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,並進一步加強技、戰術的運用本事。c學習並掌握社會條件下活動的技能與方法,並掌握運動創傷時和緊急情景下的簡易處理方法。

身體健康:a能經過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b瞭解一些疾病等有關知識,並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c構成良好的生活方式與健康行為。心理健康:a自覺經過體育活動改變心理狀態,並努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意願與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悦。

社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有經過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的本事。

(4)教學措施

採用教師示範與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,後進行學生練習,最終進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,到達教學目標;實行培優扶中輔差採用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,異常是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與本事。

二、教學研究的計劃

(1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發與教學;提出“趣味奧運會進入學校”的課題進行研究。

(2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研本事,做為備課組長的我與其他教師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發利用了三個資料:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

(3)論文撰寫:結合課題研究的資料進行撰寫,異常是利用《晉江課改》在我校主辦的平台上撰寫論文,宣揚“__體育”的品牌文化建設。

(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;進取參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;進取參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃着進取組織本組教師一齊提高高中的課改力度與水平,集中教師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項資料的評價標準及認證過程。

(5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課教師進行學習充電。評課,提出自我的意見,針對課上出現的不一樣看法大膽提出,努力提升自我的評課的水平,加強談話水平。

三、繼續教育的計劃

(1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自我的內含,提高自我的各項素質,加強業務學習。

(2)校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業務培訓,加強網絡的培訓學習。

(3)遠程培訓計劃:根據上級文件的要求進行遠程培訓。

四、其他工作計劃

1、策劃、組織、實施“__中學第二屆學校趣味體育活動節”,提升學校活力,促進學校辦學特色的充實,建立“__體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養。

2、根據上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

3、協助九年級的體育會考、高三的體育專業考試的訓練,配合學校加強畢業班體育考試的訓練,協助體育會考的組織與參考的各項過程活動。

4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節)。

5、協助晉江教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理,並繼續__中學體育與健康資源服務網的建設與管理,促進網絡平台作用的提升。

6、協助心理諮詢室教師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,並在__中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設,並參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什麼的研究。

新學期體育工作計劃 篇10

活動主題:陽光體育 人人蔘與

活動目的:培養兩班學生對體育活動的熱情,提高兩班同學身體素質,增強團隊合作,積極奮進的精神,完善班級文化建設。

活動宗旨:友誼第一,比賽第二 精誠合作 互信共贏

主辦方: 10級本科四班

承辦方: 10級本科五班

活動時間:__年6月1日 星期三 19:00—20:00

活動地點:大學南路

活動預算:160元,四班、五班各80元

活動內容

活動項目:10×25m託球往返跑

遊戲目標:掌握託球的基本技能,體會託球樂趣,提高手上控球能力。

遊戲器材:每組乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20個。

遊戲方法:在平整場地或籃球場上,學生每組10人,一人手持乒乓球站於起點,本組其他成員分別手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判員發令後,持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上,第一名隊員迅速向終點走或跑去,到達終點後把球拍上的球放置到指定地點,然後快速跑回和下一名隊員擊掌,下名隊員繼續。如此依次循環,直到本組所有隊員全部完成,先完成的組為勝利。

遊戲規則:1、在託球過程中,託球者不得用手去動球拍上的球,否則算作犯規,要重新回到起點重新開始。

2、在託球過程中,託球者如果掉球,立即原地拾起,繼續比賽,直至完成。

3、比賽為兩組同時進行,分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設一等獎1個,二等獎2個。

4、比賽設裁判共四名,四班五班各兩名。每小組兩名,一名計時,一名計分。

新學期體育工作計劃 篇11

一、指導思想

本學期,體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生髮展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態度,以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學探究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智美等全面發展的高素質人才而努力。

二、更新觀念,樹立全新的教學觀

當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的.思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關係,使學生真正成為學習的主人。

1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。

2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,採用不同的要求和方法。

3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。

4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,並落實好安全措施。

三、面向全體學生,發展學生個性特長

針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。

1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深色學生喜愛的羣眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化,注重實效性。試開展“冬季體育活動月”活動,豐富學生課餘生活。b

新學期體育工作計劃 篇12

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在國小生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

四、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

一月份

1、考查學生體育成績。

2、總結體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

新學期體育工作計劃 篇13

一、 活動目的及意義:

新學期伊始,為了豐富同學們的校園問題生活,推動校園精神文明建設,展示同學們的才華,學生會舉辦歡樂逗鬥豆趣味體育文化節。本次活動彙集了同學們最喜愛的幾項趣味比賽,必將會在閒悶的課餘帶給大家歡樂。

二、活動口號: 歡樂逗鬥豆 逗鬥我在行

活動主題: 亮出自我 飛揚青春

活動時間:

活動參與對象:

活動總負責:

總裁判長:

特邀嘉賓:

三、活動準備

1、前期準備(第三週至四周左右)

(2)召開年級例會,決定比賽時間、相關工作人員及各項工作分工

並進行一系列宣傳發動工作 (完成時間: 責任人:)

(3)活動開始對各班進行通知,並統計各項目報名同學

(完成時間: 負責人:)

(4)參賽記錄表的製作(完成時間: 責任人:)

2、中期準備(活動進行的當周)

(1)場地的申請(初步定於)

(完成時間: 責任人:)

(2)器材的準備(完成時間: 負責人:)

(3)落實參賽運動員名單及裁判名單

(完成時間: 責任人:)

(4)後勤人員的確定。每班自行招募2名後勤人員,負責處理本班

發生的突發狀況,並將人員名單及聯繫方式交由余璇處。(完成時間: 責任人: )

(5)宣傳用品橫幅的製作(完成時間: 負責人:) 獎狀的製作(完

成時間:負責人:)

(6)活動獎品的準備(完成時間: 負責人:)

(7)活動各項目宣傳紙的製作(負責人: 完成時間:)

3、後期準備(活動開始前一天)

(1)場地的再次落實(負責人員:)

(2)參加人員的再次通知(負責人員:)

(3)各工作完成的再次落實(負責人:)

四、比賽流程

1.裁判長宣讀比賽規則

2.輔導員宣佈比賽開始

3.比賽負責人及裁判員各就各位,準備比賽

4.比賽正式進行

5.比賽結束後,集合各個班代表隊

6.裁判長宣佈各班比賽名次

7.頒發獎狀及獎品

8.比賽結束,所有年級學生會成員負責將場地打掃乾淨後離開

五、 報名方法

各班體育委員x月x日領取報名表,鼓勵本班同學積極報名,按人數規定選好運動員,在x月x日前把名單上交體育股長處。

六、錄取名次及獎勵辦法

比賽由記錄員記錄當時的成績,然後按成績的高低分出前三名,給集體項目及個人項目取前三名發獎。最終綜合各項成績,第一名積三分,第二名積2分,第三名積一分,決出團體總分前三名,以及一個優勝獎,活動最後對獲獎班級和個人進行表彰,並頒發獎狀,獎品。

七、相關比賽細則

1.雙人夾球

參賽者:(團體項目)每班男女各五人蔘賽

負責人: 裁判員: 記錄員:

比賽器材:氣球一包(100個) 比賽地點:

比賽規則:比賽為團體項目,可以根據情況,男女自由組合。每次運球由兩人配合完成。裁判員宣佈比賽開始,參賽兩人用身體除手之外任意部位夾住氣球,將球從起點運到終點,再從終點運回起點,期間用手觸球者直接判為犯規,直接判為失敗,若氣球不小心中途破裂,則夾另一個氣球繼續比賽。完成一次運球后,與下一組隊員擊掌傳接,由下一組隊員繼續進行比賽,直至所有隊員完成比賽。由記錄員記錄比賽成績,統計出最後的前三名,在活動結束時頒發獎勵。備註:每次兩組人同時進行比賽 2.運球上籃比賽

參賽者:(集體項目)各班男女各五人。 負責人:

裁判員:(發令計時員): (記錄員): 比賽器材:籃球1個,口哨1個 秒錶1個 比賽地點:

比賽規則:運動員成一路縱隊站在籃球場底線(男女間隔站開),裁判發令“開始”,排頭運球前進然後上籃,如球未中,把球檢回再投,投中後將球運回來傳給第二人,如此依次進行.以完成時間最少的隊名次列前。

備註:每次兩組人同時進行比賽 3.障礙接力賽

參賽者:集體項目,男女各5人。 負責人:

裁判員:發令員: ; 計時員:; 記錄員:

比賽器材:口哨1個,接力棒若干,凳子、繩子、氣球等若干,秒錶 1個

比賽地點:籃球場全場設跑道共4道,內設各種障礙。

比賽規則:比賽分甲乙兩組進行,每組4-5隊。距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需經過各種障礙到達終點後把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。備註:每次四組人同時進行比賽 具體的障礙設置由年級商議決定

4.合力吹氣球:

參賽者:集體項目,每組男女各6人。 負責人:

裁判員 :發令員: 記錄員: 比賽器材:氣球若干 凳子兩把 比賽地點:

比賽規則:此項目為集體項目。比賽開始前,負責人準備好兩份分別寫有嘴巴,手(兩張),屁股,腳(兩張)。比賽開始後,抽到嘴巴的人藉助抽到手的人的手將氣球吹起,然後兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人將氣球坐破,在規定的五分鐘時間內,記錄坐破氣球個數,統計名次並最終發獎。

備註:每次兩組人同時進行比賽

5.踢毽球

參賽者:單人項目,每班3-5人。 負責人: 裁判員: 記錄員:

比賽器材:毽子10個(由報名人數最後敲定) 比賽地點:

比賽規則:參賽者在距目標5米處,將毽子踢入直徑為20、40、60、 80公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次以5、3、2、1記分。參賽者每人投擲三次,以三次得 分之和計比賽成績。(如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分)

6.搶凳子

參賽者:(個人項目)每班5至8人 負責人:

裁判員:發令員: 記錄員:

比賽器材:凳子18把(由負責人租借 並在---前將租借完畢) 比賽地點:

比賽規則:參賽者首先分成幾組,每組都按以下方式進行。一組人和比人數少1把的一組凳子,從9把凳子開始。在發令員的敲打聲中,大家齊圍着這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,並減少一個凳子,再次遊戲,直到最後剩一個凳子、一個人為止,留在最後的人為勝利者。

備註:每次兩組人同時進行比賽

7.班級半場三人籃球賽(男籃) 參賽者:集體項目 負責人:

裁判員:院籃球隊隊員 作為總負責 比賽器材:籃球若干 比賽地點:(待定)

比賽時間:4月3日---(預計兩週內結束比賽)

賽程安排:9個班先進行抽籤分組,分成三個小組,每組三隊,進行循環比賽,勝者晉級下一輪,下一輪三個勝隊同樣進行循環比賽,最終決出第一、第二、第三名比賽規則:

1 比賽為半場三人籃球賽,分三節,每節五分鐘,詳細的比賽規則見附後

2 每輪比賽均採用循環積分賽制,勝一場積1分,輸積0分,三支隊伍進行循環賽,每輪各自與每個對手比賽一次,得分高者出線,進行下一輪比賽

3 每班院籃球隊成員在每輪不得出場1人以上

4 為了充分考慮比賽的正常進行,比賽具體時間由比賽班級自行決定,在比賽前兩日由體育委員通知體育股長九、注意事項

1.友誼第一,比賽第二,重在參與。尊重比賽,尊重裁判,尊重對手。 2. 裁判必須做到熟悉比賽規則,公平、公正、公開。3.記錄員和負責人在比賽未開始之前充當引導員,將比賽運動員帶至比賽地點 4. 保持場地的衞生,保持現場的衞生。

5. 希望各班長和體育委員認真組織本班隊員參加活動,並組織好本班的後勤工作。文明比賽、文明助威,充分展現各班風采。

6. 如遇不可預知的問題,比賽日期另行通知。

十、活動經費預算 宣傳用品:橫幅一條 獎勵費用:獎狀

獎品 比賽用品:氣球若干

眼罩3個 口哨10個 毽子10個 籃球3個

足球1個 總經費預算:

十一、緊急情況處理辦法

1.為防止同學們參與的積極性不高,出現報名不足的現象。提前做好宣傳工作,讓同學們充分了解此次活動的意義。

2.為防止器材準備不充分,比賽場地申請不到。各個活動負責人提前做好相關準備工作

3.如遇不良天氣,比賽日期另行通知

4.如若出現運動員受傷情況,由後勤負責人帶領本班後勤人員負責送至校醫院處

新學期體育工作計劃 篇14

作為一名體育老師,在學校裏一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定新學期工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衞生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

新學期體育工作計劃 篇15

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。

因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;

其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;

第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;

第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衞生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

新學期體育工作計劃 篇16

一、指導思想

牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本着“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作重點

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化體育教師的教科研意識,組織教師積極參加各級各類組織的教研活動並及時總結。

3、繼續抓好學校大課間活動、每月的羣體活動、秋季運動會的組織與實施。

4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。

5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。

6、積極組織學生體質健康達標測試、輸機、上報工作,努力提高學生的身體素質。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

2、教師要認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

3、教師要根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導彙報並做好妥善處理。

9、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護學校公共財產的良好行為。

10、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

五、具體工作安排:

九月份:

1、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

2、制定新學期體育教研、教學工作計劃。

3、制定各個訓練項目的訓練計劃。

4、做好大課間走操路線的規劃、大課間廣播操、太極拳的複習鞏固。

5、組織好本月羣體活動。

6、抓好各運動隊的選材、訓練工作。

7、做好陽光體育項目的測試工作。

8、做好體育課、訓練隊的安全教育工作。

9、組織好學校秋季運動會。

十月份:

1、進一步抓好大課間走操路線的規劃、大課間廣播操、太極拳的複習鞏固。

2、組織好本月羣體活動。

3、做好陽光體育項目的測試工作。

4、抓好各運動隊的訓練工作。

5、做好體育課、訓練隊的安全教育工作。

6、做好區中國小田徑運動會的參賽工作。

7、組織好學生做好體質達標測試的準備工作。

十一月份:

1、組織好本月羣體活動。

2、做好陽光體育項目的測試工作。

3、抓好各運動隊的訓練工作。

4、做好體育課、訓練隊的安全教育工作。

5、繼續抓好大課間的廣播操、太極拳、跑操活動

6、組織好學生體質達標的測試工作。

十二月份:

1、 組織好本月羣體活動。

2、做好陽光體育項目的測試工作。

3、抓好各運動隊的訓練工作。

4、做好體育課、訓練隊的安全教育工作。

5、做好學生體質達標成績的輸機、上報工作。

6、組織好三跳比賽的參賽工作。

一月份:

1、做好各年級學生成績的評價工作。

2、做好各項工作的學期工作總結

3、做好體育資料的整理、歸檔工作。

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