國小秋學期教導處工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校教務工作將緊緊圍繞學校的工作目標，立足教學工作實際，以常規管理為抓手，以優化課堂教學為中心，以提升教學質量為目的，通過多種形式，積極探索教育現代化背景下教學管理、課堂教學的新方法、新模式，全面開創我校教育教學工作的新局面。

二、工作目標：

1. 加強教導處日常管理，使管理走向規範化、科學化的軌道，努力提高教育教學管理水平。

2.嚴格執行省“五嚴”規定，加強課堂教學的管理，促進教師不斷提高課堂教學的有效性、實效性、高效性。

3、抓實教師隊伍建設，提高全體教師的質量意識、奉獻意識、教研意識，做教育優質發展的領路人。

4.努力拓寬活動空間，科學合理安排課外活動，豐富校園生活，全面提高學生綜合素質。

三、工作措施：

（一）嚴格執行省“五嚴”規定，規範中求提高。

教導處將嚴格執行省 “五嚴”規定，規範教學行為，強化精細管理，努力提高教學質量。

1．嚴格執行課程計劃，依法執教。開齊開足全部課程，嚴格控制私自調課、隨意代課、串課現象；不斷增強教師教學過程中的規範意識，增強教師課堂研究氛圍，提升課堂教學的實效性。

2．規範學生在校時間，嚴格控制學生在校時間，放學後教師不得滯留學生在教室。減輕學生過重課業負擔，嚴格控制學生作業總量，作業設置要科學、適度、靈活、實踐性強，確保國小生每天有9小時的睡眠時間。

3．切實加強教師的師德教育，努力提高教書育人的素質水平，接受社會監督，杜絕有償家教等各類違規行為。

（二）切實加強精細化的教學管理，過程中求質量。

樹立質量第一的意識，形成健康的教育質量觀。本學期，我們將加大督查的力度，做到“五個抓”：一抓備課，在集體備課的基礎上結合個人風格進行二次備課（要求年輕教師備詳案，50週歲以上的老師以及獲得市教學能手以上稱號的老師可以採取貼頁備課或電子備課）；二抓上課，課堂教學是教學工作的中心環節，教師上課要具有較強的目標、質量、效益意識，要不斷學習名教師的課堂教學語言、技巧、方法，要能引導學生開發智力，重視學習方法的指導。（提醒：高度重視課前的教具、學具以及現代化手段教學的準備，提前候課）三抓作業，要精心佈置學生的課堂作業，加強作業佈置前的研究和探討，所有佈置作業要認真規範地進行批改，杜絕積壓，嚴格控制學生間的批改次數。作業必須堅持“四必”：即有發必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。（附：一、二年級數學課堂作業至少35次，三、四、五年級數學課堂作業至少25次；三、四年級作文7篇大作，6篇小作；五年級大作7篇，5篇小作；本學期關於學生寫字、閲讀依然按上學期執行，每週一、五中午寫字;每週二、四中午閲讀，星期三中午一刻鐘數學思維訓練。）四抓輔導，每位老師都要認真做好後進學生輔導工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學質量均衡發展；五抓評價，建立科學的評價制度。要求教師平時嚴禁按考試成績給學生排名，所有課堂檢測採用等級制，保護學生的自尊心，提高學生學習的積極性。學校積極開展多種活動，拓展學生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價學生，力求評價的綜合性和多元性，激發學生學習的興趣。（為了進一步提升教學質量，體現每次檢測的公平性，本學期我們要嚴格規範檢測要求，環環把關，從嚴監考、認真閲卷，確保考試過程的客觀性、真實性。杜絕舞弊行為，一經發現作為教學事故處理。）

（三）、紮實開展豐富多彩的校園活動，興趣中強素質

1. 組織開展好讀書活動

“雙語閲讀”這項活動要成為全校學生每天都要進行的“常規動作”，形成制度化。各年級根據縣閲讀書目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閲讀課的時間，有計劃的開展閲讀活動。各年級閲讀書目將納入調研檢測中。同時，學校將在十一月份舉辦讀書節活動，各班要高度重視，根據安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學校讀書活動提高一個新水平。

2. 組織開展好校園文體活動

繼續實施大課間活動，進行廣播體操的操練和有益有趣的課間遊戲活動；陽光體育活動按年級段將活動項目具體化，確保學生掌握兩項體育技能，使這些技能成為影響學生一輩子健康幸福成長的外在動力。

3. 組織開展好學科競賽活動

開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學科性競賽活動，評選最佳單項能手，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。

工作安排

八月份：

1．新生報名登記，二、四、五年級學生分班工作。

2．完成課務安排

3．“三表”上牆公示

4．完成教輔資料、教學常規資料的發放

5．制定本學期各學科教學計劃。

6．檢查全體教師教學工作準備情況。

九月份：

1．組織好開學第一次的升旗儀式活動，強化師生常規。

2．全面深入課堂聽課，調研課堂教學常規。

3．完成在校學生數統計，學困生等特殊學生建檔工作　。

4．加大學生養成教育的力度，低年級抓好路隊等常規工作。

5．慶祝第29個教師節。

6．調研各班家庭作業的佈置、批改情況。

7．組織開展各類興趣小組活動。

8、各班組織學生學習安全知識，做好開學安全教育工作。

十月份：

1．慶祝國慶主題活動，組織學生觀看一部愛國影片。

2．舉行一年級新生入隊儀式。

3．召開年級部主任會議，總結常規管理情況，評比階段性優秀班級及先進年級部，總結經驗。

4．繼續隨堂聽課，檢查教學“六認真”。

5、五年級眼保健操比賽（負責人：張學友、劉德升）

十一月份：

1．階段性質量調研

2．11月9日消防安全日，瞭解消防知識，學習各種自救、自護知識。

3．學校領導繼續隨堂聽課。

4．六年級學生家長會。

5．繼續開展“讀書節”系列活動　

十二月份：

1．組織對部分年級班級“一日督導”。

2．學校領導繼續隨堂聽課。

3．組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

4．學校督導組調研教學六認真情況

6．舉辦 “冬季三項”比賽。

7．部分年級美術作品展覽。

8、四年級學生英語單詞背、默競賽

二○一四年一月份：

1．慶祝元旦板報評比。

2．認真複習，做好期末工作。

3．組織期末各學科面試、筆試。

4．總結一學期工作，安排師生寒假生活。

5．組織八星評比、校園百星、三好生評選，撰寫學生操行評語。

6．評選優秀班集體。

7．全面考評教師教學工作。

8．召開座談會，瞭解社會對學校、學生對教師的意見和建議。

9．收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料。

XX年9月8日