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學前班保育員學期工作計劃

學前班保育員學期工作計劃

XX區第三幼兒園 xxxx班 時間過得很快,在不經意間這一學期又將過去了,在這一學期裏有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這裏,我也應該整理一下我的思緒,總結這一學期的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

學前班保育員學期工作計劃

由於幼兒園師資緊缺,我們兩個老師同時肩負着教學和保育工作的重任。儘管如此,我們克服種種困難,力求把保育工作做好,做足。

一、我們不斷學習進取,總結工作經驗,幹好保育工作 。

社會在不斷髮展,不斷進步,對保育工作也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的教師。在工作中,我們以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到老師間和諧相處,互相學習,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什麼額外任務,儘自己力所能及,我們一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作。

“愛”是無私的,我們像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂成長。通過這段時間的工作,我們認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經常反思自己。

平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育方面琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”、“怎樣節省時間,提高效率”等等,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向:

由於大大班的孩子即將踏入國小校門,因此我們認為必須讓他們學會自理,在日常生活中可以讓他們學着自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理着裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的肯定。雖然自己在一學期裏取得了一點成績,但也存在着這樣那樣的缺點,不過我想:只要自己多學習多請教,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我們的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯繫,增進家園互動 。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我們熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常滿意。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議,讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活情況,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,無論是在教育還是保育,都是我們學習和工作的目標。我們將繼續發揚優點,克服缺點,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

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