—上學期四五六年級語文教研組計劃
- 學期工作計劃
- 關注:1.39W次
一、指導思想:
以現代教育思想、現代教育理念為指導、全面落實學校本學年教育教學工作計劃,認真學習《新課程標準》、現代教育教學理論,提高教育教學基本技能和駕馭教育教學能力,強化教師專業化發展,紮實推進有效教學,奮力打造語文優質課堂,積極、穩妥、有效地深化語文教學改革,進一步加大課堂教學改革的力度,規範教學常規管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,努力探索一條科學、有效、低負、高質 的語文教學新路,積極開展專題研究,重點拓寬自主學習、合作學習、在活動中學習的內涵,不斷更新教學觀念,端正教師的教學行為和學生的學習方式。以活動促發展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高學生語文綜合素養。
二、教研組成員概況
本教研組共有7位老師,大家在工作中要相互配合,取長補短,共同研究,共同提高。
三、工作目標
1、課堂教學:高效課,實效課,有效課,杜絕無效,負效課;學生學習狀態良好。
2、教師隊伍建設:加強學習型團隊建設,努力提升教師整體水平,加強理論學習,強化教師專業化發展,推進教師隊伍的整體優化。
3、常規教學:深入有效地開展教學常規工作,切實提高備課、上課、批改作業、課後輔導、考核五個環節的工作質量。
4、教研:認真學習並實施新課程標準,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研的系列活動(包括課堂、作業、檢測、落實雙基等)。
5. 學生活動:開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養。
四、重點工作及措施
1、繼續組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實施建議等內容的認知、理解和應用。樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關係,實現三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。
2、抓好教材培訓工作。各備課組要認真組織再學習,進行內化、反思。
3、認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。積極參加教師優質課大賽,以賽促教,促進課堂教學研究,促進教師的發展。
4、加強教研論文撰寫工作。以有效教學為主題,各年級根據年段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。
5、以提升教學質量為目標,加強質量監控。
6、有效利用學校網絡資源的優勢,人人蔘與。
鼓勵學生和老師將自己的習作、作品發表在網上。
7、各班在本學期中都要有計劃地舉行語文綜合性學習活動。
8、落實各項語文常規工作,使學校語文教學工作紮實有效。做好六認真的檢查記載。認真備課、認真上課、認真批改作業、認真做好課後輔導、認真寫好課後反思、認真做好單元測試質量分析。規範學生作業及批改要求。
9、組織豐富多彩的學生讀書活動,利用利用閲讀課及課外閲讀,設計一系列的閲讀指導和訓練,把讀書與聽、説、議、講、編、寫、畫、演相結合。充分利用一起分享、探討、思考、感悟,使學生步入美好的閲讀境域,在廣泛的閲讀中,啟智怡神,豐富人文素養,從而增長學生的課外知識,開闊學生的視野。
五、具體安排
九月份:
1、制定教研組教學教研計劃
2、組織學習教材的編寫原則
3、教研組每週進行集體備課、聽評課活動
4、積極參加青年教師優質課比賽。
5、月檢
十月份:
1、對教師進行跟蹤聽課
2、教研組每週進行集體教研
3、月檢
十一月份
1、單元測試質量分析、反饋。
2、教研組每週進行集體教研
3、月檢
十二月份:
1、教研組每週進行集體教研
2、對教師進行跟蹤聽課
3、月檢
元月份:
1、制訂複習計劃。
2、進行期末教學質量監測及分析
3、做好學生的學習成績評定及寄語工作
XX-8-2
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jihua/xueqi/8p79n.html