行政一週工作計劃範文

【篇一】

一、深化行政管理體制改革，促進政府職能轉變

1、加快政府職能依法轉變步伐。進一步理順部門職能，規範行政權力運行，推動政府職能轉變。(此項工作由市編辦、市政府法制辦負責)。

2、理順市與市政府各部門的行政管理體制。做好市與各部門間職權劃分落實工作，科學合理劃定職權，並監督落實。(此項工作由市編辦、市政府法制辦牽頭)。

3、進一步深化行政管理方式改革。深化行政許可方式的創新，推行並聯審批，對行政許可的前置要件和審批環節依法進行監督，構建名副其實的“一站式”審批服務體系(此項工作由市監察局、市編辦、市行政服務中心、市政府法制辦牽頭，相關部門參與)。加快電子政務建設進程，進一步完善基礎設施建設;加快推進行政審批網上辦理和政務信息網上公開，提高政府公共服務能力;加大電子政務資源整合力度，完善政府網建設，逐步實現資源共享，提高政府部門協同辦公能力和工作效率(此項工作由市政府辦公室、市監察局負責)。

4、充分發揮政府的社會公共管理和公共服務職能。進一步完善統一領導、綜合協調、分級負責的公共安全預警和應急機制，提高政府應對各種突發公共事件和風險的能力;(此項工作由市政府辦公室、市安監局牽頭，相關部門參與)。完善優撫保障制度，提高優撫保障水平;強化公共服務職能，提供的利民惠民的公共產品，努力使全市人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所保，推動和諧尚志建設(此項工作由市教育局、市勞動和社會保障局、市衞生局、市房產住宅局、市民政局等部門負責)。

5、完善依法行政財政保障機制建設。進一步加大財政轉移支付力度，認真執行“收支兩條線”制度和“繳罰分離”制度，市政府所屬所有行政執法單位的罰款必須到市財政局指定的銀行繳納，嚴格禁止罰款單位私自收繳罰款的違法行為;做好行政事業性收費清理和規範工作，所有收費單位必須到物價部門辦理收費許可證後，方可收費，並應嚴格按照收費許可證上的項目和標準收費;加大項目支出績效評價、參與式預算、財政國庫集中支付等財政管理制度改革力度，提高財政資金使用效率(此項工作由市財政局、市物價局負責，相關部門配合)。

6、發揮多元化的社會保障體系整體效用。落實城鎮職工基本養老保險、醫療保險、失業保險等社會保險基金監管制度，大力推進職工社會保險工作進程(此項工作由市勞動和社會保障局負責)。加大城市居民基本醫療保險和最低生活保障等制度落實力度，健全最低生活保障制度動態管理機制;探索建立農村養老保險制度和農村特困羣眾社會救助制度(此項工作由市勞動和社會保障局、市民政局負責)。完善新型農村合作醫療制度，提高農村醫療保障水平;完善公共衞生應急機制，提高應對突發性公共衞生事件能力(市衞生局負責)。建立健全食品藥品監管長效機制，全面提高科學監管能力，確保公眾飲食用藥安全(此項工作由市食品藥品監督管理局負責)。建立健全住房保障制度，完善和諧拆遷配套政策措施(此項工作由市房產住宅局負責)。

二、全面落實科學民主依法決策機制

7、切實履行行政決策公開程序。進一步完善政府重大行政決策規則，健全行政決策程序，完善專家庫建設，形成公眾參與、專家論證和政府決定相結合的行政決策機制;建立重大行政決策合法性審查制度，確保行政決策的科學性、民主性和合法性(此項工作由市政府辦公室、市政府法制辦牽頭，相關部門配合)。

8、認真執行決策跟蹤反饋和責任追究制度。進一步完善對決策執行情況的定期跟蹤反饋制度;建立健全重大行政決策實施後評價和行政決策責任追究制度，實現決策權和決策責任相統一(此項工作由市監察局、市政府辦公室負責)

【篇二】

一、指導思想

1、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;堅持以人為本、落實科學發展觀;完善教學、科研運行機制，提高教師整體教學和科研能力，為建設“一支學歷層次、年齡層次、職稱構和專業構更加合理的，適應學校理學發展變化的高素質教師隊伍”打好基礎。

2、圍繞“本科教學評估”工作中心，以教學基本建設為重點，注重提高質量，加強素質教育，強化質量意識;加強理學建設，積極申報精品課程建設項目，辦出學科特點。

3、堅持學科建設與專業建設同步發展，堅持科技創新與學科建設、人才培養、地方經濟建設相合的原則，緊緊圍繞“科技興校和人才興校”的戰略方針，優化理學資源，變更單位名稱，擴大辦學內涵，申報理學本科專業。

二、工作目標和主要任務

1、變更單位名稱，擴大辦學內涵，恢復信息與計算科學專業招生，同時申報應用物理學或理論與應用力學專業;

2、成立與理學學科、專業相匹配的理學應用研究所，同時申報市級、省級、科研或教研教改課題;

3、完成大學物理實驗室(完善)(49.68萬元)和數學建模實驗室(40萬元)的建設任務，並投入運行;

4、圓滿完成20xx年的教學工作和“教學評估”任務;

6、《大學應用物理》申報四川省精品課程建設項目;

7、完成“xx”規劃附表2中師資隊伍建設目標，積極申報校級學術帶頭人、學術骨幹，申報1名副教授、2名講師職務;

三、對策與措施

1、在深入分析學校發展方向，對社會市場經濟尤其是攀枝花市社會經濟發展方向調研的基礎上，採取各種渠道、方式和方法，爭取學校教學指導委員會、學校黨委和行政的支持，得到校領導的高度重視，確定單位的發展方向和內涵，變更單位名稱、完成1—2個理學專業申報。

2、加強基礎建設，核心是“辦學條件和辦學水平”建設。

(1)加強學習，轉變教育教學觀念、提高團隊教學質量

加強政治理論學習，樹立本科教育教學思想。抓住學校實行教考分離這個契機，充分發揮教師的主動性和能動性。繼續實施集體備課和集中答疑制度，以提高基礎課教學整體質量。各基礎課教研室認真研究總實踐經驗，充分發揮老教師和學術水平高、教學效果好的教師“傳、幫、帶”作用，帶動全體教師積極、認真、深入地研究教學對象、教學內容和教學方式方法，保證教師的備課質量和教學效果，從而促進教學水平的整體提高。

(2)加強辦學條件建設，提高辦學水平

加強數學學科和物理學科建設，按照省級精品課程建設標準、要求建設《大學應用物理》。

加強科研、教研教改工作是強部之路，是提升我部影響力和吸引力的重要途徑。在開展好學科建設的同時，加大科研、教研教改工作的力度，並注重效果。鼓勵教師參加科研、教研教改工作，提高教師科研能力，促進教學質量的穩步提高。建設理學研究所，開創教研教改工作新局面。加快籌建數學建模實驗室，完善普通物理實驗室建設。

利用我係基礎課教學資源的優勢，開展考研複習工作，通過逐步探索和研究本科考研數學教學的模式，方法，總經驗、建立題庫，提大學聯考研數學的教學水平，鍛鍊教師隊伍，為我校學生考取研究生做出努力和貢獻。