基層衞生室健康教育工作計劃（通用7篇）

基層衞生室健康教育工作計劃 篇1

為了全民族的思想素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，廣泛開展全民健康教育，我院特制定健康教育工作計劃如下：

1、建立調整醫院健康教育領導小組，各科室健康教育工作小組在醫院健康教育領導小組的領導下工作，把健康教育工作納入醫院工作的議事日程。建立完善醫院辦公室、醫保科、護理部、門診及各臨牀科室健康教育工作網絡，明確職責。

2、進一步完善醫院健康教育工作制度。明確職責，結合醫院實際，制定本年度醫院職工健康教育培訓計劃。保證計劃落實，任務到位;嚴格考核辦法。每週院長查房、健康教育為必查內容，並隨時抽查醫務人員和病人及陪伴。醫院每季度對各科職工進行考核，考核成績將與經濟掛鈎，年終考核評比後，根據成績和結果，獎懲兑現。

3、為了搞好健康教育工作，首先必須加大宣傳力度，利用醫院門診大廳放像設備，播放健康教育宣傳資料片。每季度辦宣傳專欄一期計5個，每月黑板報一期。宣傳資料儘量融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體，內容包括衞生防病、婦幼保健、飲食衞生、常見病、多發病為主。充分利用健康教育宣傳陣地，大力普及健康衞生知識和常識，破除迷信，教育廣大羣眾自覺養成良好的健康衞生習慣，提高全民健康素質。

4、組織全院職工努力學習掌握健康教育知識和技巧。做到診病與健康教育有機結合，整體護理與健康教育有機結合。積極向病員及陪伴宣傳健康教育的重大意義和衞生防病知識，做到入院宣傳，牀旁宣傳，出院宣傳和發放宣傳資料和處方。大力抓好醫院禁煙宣傳。

5、大力協助醫院所轄的居委會，搞好社區健康教育工作。儘量向各居委會提供健康教育宣傳資料，協助辦好社區健康教育宣傳專欄。並定期下各居委會對羣眾進行健康教育，衞生防病諮詢和宣傳，為社區健康教育骨幹上培訓課。

6、積極完成上級各部門下達的各項健康教育任務，充分利用醫院宣傳設備，宣傳健康教育，衞生防病知識。辦好醫院健康教育宣傳專欄。協助指導各科健康教育工作的進行，努力為各科提供健康教育宣傳資料和處方。積極參與上級各部門組織的上街宣傳和諮詢活動。

基層衞生室健康教育工作計劃 篇2

健康是人人應當享有的基本權利，是社會進步的重要標誌和潛在的動力。一直以來，醫療機構是健康教育與健康促進的重要場所，開展健康教育與健康促進是提高全體醫務人員的健康知識知曉率，健康行為形成率及人民羣眾相關知識知曉率的重要措施，是提高健康文明素質、提高病人生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

一、目標

通過健康教育與健康促進活動，提高醫務人員的衞生知識水平、健康意識以及人民羣眾健康知識知曉率，提高廣大羣眾的健康意識，推動醫院衞生服務，創造有利於健康的生活條件，以達到提高醫務人員和居民的健康水平和生活質量。

二、內容

(一)充分發揮我院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員醫院內各有關人員的參與。

(二)每年下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強健康教育宣傳網絡建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄)，每一個月更換一次(村衞生室每兩月更換一次)，門診大廳及預防接種大廳定時播放健康知識宣教片。積極徵訂健康書刊，對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式，積極傳播健康信息。

(四)開展健康教育知識培訓。對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次，以提高醫務人員的衞生知識水平、健康意識，使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。

(五)大力開展院內健康教育活動。

1、門診健康教育：醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時，重點做好住院期教育：①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可採取疾病小知識口頭和書面測試，分發資料、給病上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。④每年對100名或以上病人進行相關知識知曉率調查。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對全鄉的健康人羣、亞健康人羣、高危人羣、重點保健人羣等不同人羣，結合公共衞生服務，進行經常性指導。配合各種宣傳日，深入社區開展諮詢和宣傳。每年4次或以上利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

(七)加強戒煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利宣傳欄、宣傳單、標語等多種形式，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙衞生院、衞生室，制定禁煙制度，醫療場所有禁煙標誌，無人吸煙。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員，對各科室、各中心衞生室的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫務人員健康知識知曉率、健康行為形成率及居民相關知識知曉率的測試，對醫院健康教育工作進行評價與總結。

三、時間安排

一月份：教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。

二月份：教育重點是節日食品衞生、家庭急救與護理。

三月份：結合三八婦女節、3·24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份：結合愛國衞生月、4·25全國計劃免疫傳宣日及4·26瘧疾防治宣傳日，重點開展衞生公德、衞生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份：結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衞生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份：結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日，重點宣傳兒童保健，近視防治，環境保護，遠離毒品等方面的知識。

七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衞生知識教育。

八月份：結合母乳餵養宣傳週，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和常見病的宣傳教育。

九月份：結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結合全國防治高血壓日、世界精神衞生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衞生知識的宣傳教育。

十一月份：結合食品衞生宣傳週和1·14的全國防治糖尿病日，開展食品衞生與營養、糖尿病防治的'宣傳教育。

十二月份：結合12·1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

四、措施

(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入，高產出，高效率”的服務手段，是控制醫療費用，拉動保健需求的根本措施。院領導要高度重視，將其納入工作重要日程，

實行目標管理。確保有專人負責，有一定的工作經費，有規範的工作制度和檔案。

(二)健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨幹隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性，定期開展業務培訓，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康教育全面開展。

(三)利用醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫，在以點帶面上下功夫，加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，提高有效性、針對性。

(四)做好評估、注重質量。要針對存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實可行的工作計劃，認真組織實施，做好教育評價。重點解決影響評價的主要問題，提高廣大居民和醫務人員健康知識知曉率。

五、總結評估

每年對各科室、各中心衞生室健康教育工作進行12次檢查指導。並通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估，發現不足，明確努力方向，進一步推進我鄉健康教育。

基層衞生室健康教育工作計劃 篇3

進入20__年，為了有效實施社區健康教育工作，加大以中醫思想為原則，讓更多社區居民瞭解中醫，提高防病治病知識知曉率和衞生保健知識的水平，改變社區居民的不良行為生活方式，促進社區居民形成健康文明的行為和生活方式，加強高血壓、糖尿病、慢支炎病人的管理。同時為促進城鄉一體的發展進程，構建和諧文明的健康社區，特制定20__年的健康教育工作計劃。

一、衞生工作計劃

1、指導思想

堅持以為人民服務的宗旨和預防為主的方針，在社區衞生服服務中心的領導下，合理使用社區資源和適宜技術，以健康教育為龍頭，面向社區羣眾，面向居民家庭，面向慢性病管理，成立以中心富有經驗的健康教育成員為主，社區辦事處及居委會健康教育分管人員為輔的社區健康教育領導小組，為社區居民提供有效、經濟、方便、綜合、連續的健康教育。

2、廣開渠道，加強健康教育宣傳力度、廣度

根據站內的實際情況及居(村)民的需求，周密部署，精心組織，每一次健康教育實施前均要有本次可行的實施方案，本着誠信的原則，採取靈活多樣的形式，重在可行，重在有效的管理。具體形式有：

(1)設立諮詢處和資料取閲架，發放健康教育處方

(2)利用報紙、宣傳畫、手冊、摺頁、專欄、板報、模型、錄像、義診、專家講座、小組討論、面對面諮詢等形式，地點可為院壩、廣場、農貿集市、居委會或村委會或組委會的活動室，也可為茶店等，傳播慢性病防治技能，在行為上對居民進行指導。

(3)通過村老年協會、社區街辦、社區居委會及中心本身開展各種活動的機會，採取互動的形式開展健康教育，引導居民及時就醫。

(4)利用全國防治慢性病日等機會，大力開展大型綜合性的慢性病防治宣傳教育，使慢性病防治家喻户曉，人人皆知，並自覺參與。

(5)利用全民健康生活方式推廣的機會，開展形式多樣的科技教育教育活動。

3、加強醫務人員的健康教育培訓

認真制定健康教育培訓計劃，做好健康教育工作人員的培訓工作，使其全面瞭解健康教育執行的目的、意義，掌握健康教育活動的內容、方法和要求，學習健康教育工作相關的專業知識和技術，提高對健康教育工作重要性的認識，為健康教育的執行提供可靠的人員和技術保障。對健康教育專(兼)職人員進行指導和培訓。

二、中醫工作計劃

中醫中藥是祖國的文化瑰寶，是中華民族千百年來與疾病作鬥爭留下的智慧結晶，中醫一直提倡“治未病”的健康理念。其實中醫時時刻刻就在我們身邊早已融入了我們的日常生活中。時至今日，老祖宗留下的養生之道，防病治病之術仍然是我們維護健康的法寶。

開展老年人中醫藥健康指導工作，以社區為服務區域，轄區內65歲以上老年人為服務對象，提供體質辨識，體質評估和中醫健康干預等服務。

預期結果：

1、通過發放中醫健康教育宣傳資料，提高社區居民對中醫防病治病的瞭解，提高社區居民健康水平，提高居民中醫的健康知曉率。

2、樹立服務站在居民心中的良好形象，不斷提高患者就醫率。

3、促進醫患關係，營造温馨社區就醫環境。

基層衞生室健康教育工作計劃 篇4

健康教育工作是一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實《公共衞生服務項目考核辦法》相關工作要求，進一步完善衞生室的健康教育與健康促進工作體系，在衞生室轄區內普及健康知識，提高村民健康水平，制定了20__年健康教育工作計劃，內容如下：

主要工作任務

依照健康教育工作規範要求，圍繞宣傳普及《中國公民健康素養66條》基本知識，對青少年、婦女兒童、老年人等人羣進行健康教育，從生活小常識着手如限鹽、限酒、控煙、等對身體的好處，還有抽煙、喝酒、肥胖對老年病的危害等方面進行教育，培養良好的生活習慣，減少疾病的發生，即使患病也可以減少併發症，提高生活質量。根據《突發性公共衞生事件應急預案》，開展羣眾性的健康安全和防範教育，提高羣眾應對突發公共衞生事件的能力。

主要工作內容

一、在上級衞生部門和健康教育機構的指導下，廣泛開展健康教育和健康促進活動，通過宣傳教育，提高羣眾健康意識、自我保健意識，強化農民羣眾良好衞生行為養成。

二、設置並管理本村的健康教育宣傳欄，結合季節防病重點，進行各種類型的防病科普知識宣傳，及時在宣傳欄內張貼、刷寫相應的健康教育資料，每月至少更換1次。接收上級下發的健康教育資料，宣傳教育資料應及時存檔。

三、以改變不良行為和生活方式為內容，開展鄉村健康知識宣傳。結合羣眾健康教育需求或當地發生的突發公共衞生事件，以高危人羣為重點對象，上門進行相關健康知識的宣傳，包括常見病、慢性病、重點管理疾病的防治知識等;引導村民養成正確的健康行為和生活方式，不斷提高居民健康教育知識知曉率。

四、定期按規定發放健康教育資料，以慢性病管理為重點，在患者隨訪中針對病情開展口頭教育，併發放健康教育處方。

五、加強控煙教育，引導村民爭創無吸煙家庭，無煙辦公室、會議室、診室等活動。

六、積極指導和組織村民滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂等 “除四害”活動。

基層衞生室健康教育工作計劃 篇5

健康教育工作是社區衞生服務中心的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實《公共衞生服務項目考核辦法》相關工作要求，進一步完善健康教育與健康促進工作體系，在轄區內普及健康知識，提高居民健康水平，結合本地實際，制定20__年健康教育工作計劃：

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和高血壓、糖尿病、重型精神病等慢性病，結合各種衞生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衞生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衞生主題日宣傳活動。根據《突發性公共衞生事件應急預案》，開展羣眾性的健康安全和防範教育，提高羣眾應對突發公共衞生事件的能力。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全組織機構，完善健教工作網絡

完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20__年我們將結合本社區實際情況，調整充實健康教育志願者隊伍，加強健康教育志願者培訓;組織人員積極參加市、鎮、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。

(二)、計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

定期開展健康教育講座，全年不少於6次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行。利用世界防治結核病日、世界衞生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衞生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展健康諮詢活動，並根據主題發放宣傳資料。

2、向居民播放健康教育光盤

在觀察室設電視及DVD，每週定期播放健康教育光盤，光盤內容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結等。

3、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。同時做好更換記錄。

基層衞生室健康教育工作計劃 篇6

一、指導思想

以《學校衞生工作條例》為指針，以促進學生的素質全面、健康發展為目標，抓好學校的衞生工作，創設潔淨美麗的校園環境，加強健康教育，進一步增強學生的衞生保健意識，不斷提高學生自我保護的能力和健康水平，衞生室工作計劃。

二、主要工作

1、健全學校衞生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、組織全校教師認真學習《學校衞生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。

3、劃分好班級衞生包管區，實行衞生包管責任制。

4、認真搞好室內外衞生，加強檢查督促。

具體要求：

教室要求：

（1）課桌椅離黑板兩米排放整齊。

（2）講台上保持乾淨，物品擺放整齊，講台內無雜物。

（3）國旗、班牌、班風牌擦拭乾淨，不積塵。

（4）門窗保持乾淨。

（5）清潔工具排放在教室右前角或右下角，排放整齊，保持乾淨。

（6）教室內牆上、窗台上無球印、鞋印，無積塵。

（7）電教用品及擺放的箱、櫃保持乾淨，無積塵。

（8）各班教室外走廊地面保持乾淨，牆頂、牆面及宣傳字畫表面潔淨，陽台欄杆及側表面無鞋印、球印，無積塵。

包管區要求：

（1）包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔乾淨，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。

（2）包管區域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草，花壇四周瓷磚表面保持乾淨，工作計劃《衞生室工作計劃》。

（3）包管區為室內及走廊、樓梯等的班級，標準同教室衞生要求。走廊包括牆頂、牆面及宣傳字畫、陽台欄杆，樓梯包括台階、扶手及樓梯牆面。

（4）包管區內有宣傳欄或櫥窗的，應保證其乾淨無灰塵。

辦公室要求：

（1）地面乾淨，無紙屑、無雜物、無痰跡、無煙頭。

（2）牆壁、天花板、日光燈管、標語牌等無灰塵、蜘蛛網。

（3）門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。

（4）辦公室內桌椅整齊，桌面上無雜亂堆放的書本。

（5）作業架上的作業本擺放整齊，無雜物。

（6）清潔衞生工具擺放有序，保持水池清潔，垃圾桶天天清理。

5、注意個人衞生和用眼衞生。

（1）坐立、讀寫姿勢要正確。

（2）認真做好每天兩次的眼保健操。

（3）勤洗澡，勤理髮，勤剪指甲，勤換衣服。

（4）積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。

（5）講究飲食衞生，不喝生水，不吃生冷、不潔食物，不吸煙，不喝酒，不使用他人茶杯或毛巾等用具。

6、教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。

三、主要措施

1、強化學校教師參與衞生管理，並把參與管理的情況列入考核內容。

2、結合學生的行為管理，杜絕學生吃零食，確保校園內全天候整潔。

3、建立衞生包管責任制，各年級、各班切實做好室內外包管區的衞生工作，並納入班級積分評比的考核內容。

4、各辦公室要有衞生輪值表，教師應做好辦公室內外的衞生工作。

5、重視學生的心理健康教育，對班級中性格內向的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

6、設立學生會“衞生監督崗”，做好環境衞生的檢查督促工作。

7、學校統一供應純淨水，各班一隻飲水機，憑票飲水，學生自帶飲水杯。節約用水。

8、配合衞生院組織學生體檢，發現傳染病及時隔離、治療；醫務室應做好學生常見病、多發病的預防和治療工作。

9、定期檢查學生視力；及時矯治眼病。

10、師生食堂應確保師生飲食衞生，開展經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防病防疫工作。

基層衞生室健康教育工作計劃 篇7

一、 健全組織機構，完善健教工作網絡

完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結合本社區實際情況，調整充實健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構；明確健康教導員的工作職責，組織人員積極參加市、區、街道組織的各類培訓，提高教導員自身健康教育能力和理論水平；加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作台帳；將健康教育工作列入社區工作計劃，加強各類人員健康教育；進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衞生體系，把健康教育工作真正落到實處，健康教育工作計劃。

二、 突出防病重點，開展健教活動

充分發揮健康教育網絡作用，組織網絡員、重點人羣有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作；同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衞生科普知識，積極倡導健康文明的生活方式，促進人們養成良好的衞生行為習慣。結合實際，制定應對突發公共衞生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發公共衞生事件知識的宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發公共衞生事件的防範意識和應對能力。

三、普及科學健康知識，提高居民羣眾“兩率”

利用本社區設立的健康教育基地，採取羣眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教於樂的健康教育活動。

一是利用“愛衞月”、“科普宣傳週”、“學習日”進行衞生法規、健康知識宣傳和普及，正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衞生常識、“慢四病”的防治等知識，普及與健康相關知識。

三是抓好社區健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地，定期開展老年健身賽等活動，組織開展秧歌表演、健身晨練活動，豐富居民的業餘文化生活。

四是對居民廣泛開展控煙教育，做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標誌，努力落實禁煙制度，工作計劃《健康教育工作計劃》。

五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人羣為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康諮詢；做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優生、優育，提高人口素質，組織婦女病體檢，為她們提供優質服務，保護婦女的合法權益；做好青少年的健康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衞生保健教育等活動。

同時把重點人羣教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區居民羣眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新台階。

1.衞生教學，傳授知識。

（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規定《健康教育》教材，教材人手一冊，教師按課本授課，備好教案，周課時0。5節。

（2）為學生提供心理、生理衞生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上，還開設心理健康講座。建立心理諮詢室，開展心理諮詢活動，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

（3）提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，瞭解心血管疾病、癌症、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標誌、標識。加強教職工及家屬行為規範管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

（5）食品衞生。嚴格執行食品衞生法律法規，嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識，瞭解食物營養價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衞生的要求，能設置簡單的營養配餐處方。

2.衞生環境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、採光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衞生服務優良，檔案資料齊備，實行依法治理。

（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免在不利於身體健康的環境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。提升綠色環保理念，理解可持續發展觀。