班級衞生工作計劃範例

一、指導思想

為進一步貫徹學校工作精神，落實學校班級量化制度，切實搞好班級衞生工作，創造舒適、安靜的學習環境，培養學生良好的衞生習慣，確保學生身心的健康發展，根據學校的具體安排及班級的實際情 況，制定此班級衞生工作計劃。

二、工作措施

（一）端正思想，明確任務。開學初與學生一起學習《國小生日常行為規範》和《學校班容班貌評比標準》，引導學生對照學校衞生工作和個人衞生的要求，查找班級和自己在衞生方面存在的不足之處，明確本學期在衞生方面需要改進的地方。

（二）制定切實可行的班級衞生制度。

1、實行衞生崗位責任制。全班一人負責擦黑板，其餘學生分兩 大組，每組12人，教室、走廊、責任區衞生等都明確分工，責任到人。每天由值日組長負責整理衞生工具，衞生委員負責監督檢查。老師將值日分工明細表貼在牆上，隨時督促、檢查值日情況。對於衞生大檢查來説，全班同類分工合併進行，由班長負責監督檢查，同樣做到分工明確，責任到人。

2、值日生要到崗到位，工作要認真負責、細緻。堅持每天兩小掃（即在早上和中午的預備鈴前認真打掃班級和衞生區衞生，並在課間及時到位監督檢查和打掃，時刻保持教室內和衞生區的潔淨）；每週一大掃（每週四下午最後一節課全體同學進行衞生大掃除）。

3、教育學生不亂丟亂扔，形成人人講衞生的良好局面。每位同學管好自己座位周圍的衞生，主動撿起每一片紙，做到隨手清潔。桌凳擺放整齊，人走把凳子緊貼桌子放好。衞生角笤帚等工具擺放整齊，垃圾隨時丟入垃圾箱，不得丟到衞生工具箱內。

4、衞生檢查辦法：實行衞生委員負責制，值日組長負責一天的值日檢查和衞生保持工作，衞生委員每天記錄各組值日情況,班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣。每週一在班會上公佈衞生檢查情況。

5、評比及獎懲辦法：（1）每月評出衞生優勝組和衞生之星，根據學校檢查情況、衞生組長及衞生委員平時觀察到的情況進行投票選舉，並進行獎勵。(2)不主動值日、不按要求值日及被學校檢查扣分者罰做值日2天，取消該組及個人的評比資格。

（三）加強教育，強化習慣。通過多種形式開展衞生知識宣傳，提高學生的思想認識，養成講衞生的良好習慣，充分利用黑板報、班會等各種陣地，開展衞生教育，號召廣大學生自覺遵守衞生制度，自覺養成衞生習慣，人人爭做文明學生。

1、開展“身體健康，衞生第一”主題班會，從思想上讓學生有一種衞生意識，注意保持環境衞生和個人衞生。

2、強化衞生習慣養成。個人衞生做到服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡，每天進行檢查。按時做好“兩操”，指導學生保護視力，養成良好用眼習慣，加強體育鍛煉，預防各種疾病。室內及責任區地面、牆面等做到乾淨、清潔，無衞生死角，物品擺放整齊有序。

（四）班主任到崗到位，親自監督指導

班主任每天堅持早上7:30前和中午1:50前到校，對班級衞生的每一項工作進行具體的監督和指導，以儘快提高學生的衞生清理能力,切實保證班級衞生工作質量。