學校衞生監督工作計劃（通用7篇）

學校衞生監督工作計劃（通用7篇）

學校衞生監督工作計劃 篇1

為保障廣大師生的身體健康和生命安全，強化衞生部門在學校衞生安全工作上的“積極主動，認真履行”意識，進一步做好學校衞生監督和傳染病防治工作，特制定以下工作計劃。

一、提高認識，加強領導

學校衞生工作事關學生身體健康和社會穩定，我縣現有在校學生六萬餘人，學校衞生安全工作十分繁重。衞生執法人員要牢固樹立“學校衞生安全工作重於泰山，學校衞生安全工作重在防範”的思想，會同教育行政部門，認真研究和切實解決當前學校衞生安全工作難題，促使學校全面貫徹落實《食品衞生法》、《學校衞生工作條例》等相關規定，切實做好學校食品、飲用水衞生和傳染病防治的監督和指導工作。

二、學校衞生工作主要措施

(一)建立健全學校衞生安全機制

督促全縣轄區內中國小校及托幼機構制定學校公共衞生事件及傳染病暴發疫情處置預案；要建立和完善學校應急預案體系，開展《突發公共衞生事件應急預案》和《突發公共衞生事件醫療衞生應急救援預案》的培訓與演練，密切與學校的協作，指導學校制定校園內傳染病防控預案。促使學校全面貫徹落實《食品衞生法》、《學校衞生工作條例》。

(二)加強學校傳染病預防監測工作

監督縣疾控中心開展學校傳染病的監測和預防控制工作，負責轄區內學校傳染病監測及從業人員的預防性健康體檢，協助開展衞生知識培訓、學生健康體檢、預防性接種的查驗和補種工作。做好學校傳染病與突發公共衞生事件的預測預警工作，接到疫情後要及時調查、核實，並採取相應控制措施。指導學校制定和落實預防接種等傳染病防治措施和突發公共衞生應急指施。

督促中國小校及托幼機構指定專人每天對本校傳染病發病情況、學生因病缺勤情況進行監測，並對監測情況進行登記備案。發現同一學校學生出現因同一症狀缺勤的要及時進行核查，並將核查結果書面上報縣疾控中心及縣教育局，發現疫情和突發公共衞生事件必須按有關規定及時按程序上報處理。

(三)加強學校食品衞生及飲用水監督指導工作

衞生執法人員要加強預防性和經常性衞生監督工作，促進學生食堂的硬件設施建設和食堂工作人員的衞生知識培訓；加強生活飲用水監督，杜絕介水傳染病的發生；繼續推行學生食堂量化分級管理工作，同時要對學生宿舍衞生、環境衞生工作進行指導，提出衞生監督意見。

監督、指導學校食堂和學生集體用餐的供餐單位對食品用工具、容器、冷藏、設備、加工設備進行定期徹底的清洗消毒，檢查食品原料的貯藏條件是否符合規定，及時銷燬超過保持期限腐敗變質的食品原料；督促學校按量化分級管理要求，進行相應整改；對學校不符合衞生要求的情況要提出監督意見。

(四)加強學生體檢及健康教育工作

督促學校建立和完善學生健康檔案，做好跟蹤調查、分析工作；健教所要充分利用學校人羣集中、覆蓋面廣、學生接受能力強的優勢，將健康教育宣傳工作深入學校。協助學校開設“健康課”和開展學生健康諮詢活動、為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養，提高學生自我保護意識。

(五)加強檢查和考核，落實責任追究制度

建立起層層負責的責任制，將學校衞生工作落實到科室和具體的工作人員。

學校衞生監督工作計劃 篇2

為了搞好學校衞生工作，貫徹《學校衞生工作條例》、《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20xx]7號)的精神和上級下達的任務指標，重點監測學生生活飲用水、學生生活環境(就餐、學習、住宿)，搞好健康教育，加強對傳染病、學生常見病的預防和治療，杜絕學校發生羣體性事件；做好城市飲用水衞生監測網絡試點工作，現結合我市實情將x年學校衞生與生活飲用水、二次供水、涉水產品衞生監督工作計劃安排如下：

一、學校衞生，防止重大公共衞生事件在校內發生

1、傳染病防控工作

建立和完善傳染病防控制度，落實各項防控措施。督促學校健全傳染病防治預案，落實晨檢制度、因病缺課登記制度、健康體檢制度；傳染病防治及預防接種：各校要有專(兼職)人員負責傳染病防治工作，必須建立健全重大疫情報告制度和入學入托疫苗接種證查驗登記制度；

2、學校教學環境、生活設施、公共場所衞生監督檢查

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、公共場所的配備等基本衞生條件的建設管理。對學校內影響學生健康的學校教室建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衞生條件等開展監督檢查，特別是加強農村學校及寄宿制學校衞生方面的監管力度，確保學生能有更好的就學環境。

3、學校飲用水衞生監督監測

開展學校衞生飲用水衞生監督檢查，摸清全市學校飲用水衞生現狀，重點監測學校自建設施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質供水和桶裝飲用水以及直飲水機的水質質量，規範學校飲用水衞生管理，消除飲用水衞生安全隱患。

4、校醫室的監管

在寄宿制學校或600名以上學生的非寄宿制學校應按600:1配備專職衞生專業技術人員。辦理《醫療機構執業許可證》時，醫生必須持有《醫師執業證書》、護士必須持有《護士執業證書》，建築面積應大於40平方米，並且三室獨立(診室、處置室、治療室)。不足600名學生的非寄宿制學校應設立保健室，保健老師由具有教師資格的教師擔任，建築面積應大於15平方米。

二、生活飲用水二次供水水質監測和涉水產品衞生監督

1、生活飲用水衞生監測

對供水單位的水源防護情況、制水工藝、水處理設施清洗消毒、水質自檢和涉水產品認真檢查；對所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質進行一次抽樣監測。此次重點檢查內容是供水單位是否持有有效衞生許可證，建立衞生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質檢驗情況、水質淨化消毒、水污染事件報告處置程序、飲用水源衞生防護情況等。對檢查中發現存在的問題，現場提出書面整改意見，限時整改，並通知我局驗收。

2、二次供水監督

二次供水單位實施“四必須”即：必須對水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、 “二次供水”衞生管理制度必須上牆，做到機構健全、專人管理，責任到位，證件到位，必須消毒措施到位，消毒記錄清楚，每年對水箱進行二次清洗和消毒並經區疾病預防控制機構檢測合格後方可使用。

3、涉水產品衞生監督

重點檢查供水單位使用的涉及飲用水衞生安全產品索取衞生部或省級衞生行政部門的涉水產品衞生行政許可批件和產品檢驗報告；涉水產品標籤及説明書是否符合規範；供水單位是否使用文件中規定的禁止使用的二氯異氰尿酸鈉、三氯異氰尿酸類消毒劑；涉水產品是否建立健全進貨索證索票與驗收等相應的衞生管理制度等。

三、時間安排

學校衞生的監督監測工作：x年3月6日-4月20日，9月20日-10月10日；

生活飲用水衞生監測和涉水產品衞生監督工作：x年5月8日-x年8月20日，10月20日-12月10日。

每個階段檢查結束後，各縣區衞生監督所將階段性工作總結上報市衞生監督所學校衞生監督科進行彙總。市衞生監督所在各個階段定期或不定期組織人員對各縣區學校衞生監督與生活飲用水衞生監測開展情況進行督導，對工作不力的單位將通報批評。

學校衞生監督工作計劃 篇3

為保障廣大師生身體健康和生命安全，進一步加強學校衞生安全監督管理工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》、《醫療機構管理條例》、《學校衞生監督工作規範》(衞監督發〔20xx〕62號)、《託兒所幼兒園衞生保健管理辦法》等規定，結合湖北省衞生和計劃生育委員會、湖北省教育廳《關於20xx年全省中國小衞生工作專項檢查情況的通報》(鄂衞生計生函〔20xx〕8號)的相關情況以及襄陽市學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室《關於印發〈襄陽市20xx年學校安全及周邊治安綜合治理工作計劃〉的通知》(學校周邊治理辦文〔20xx〕1號)的要求，結合我市學校衞生監督工作實際，制定本工作計劃。

一、工作目標

通過衞生監督工作，進一步加強學校傳染病防治、生活飲用水衞生、教學環境衞生以及健康教育工作的開展與落實，指導和督促學校進一步提高衞生管理水平，建立健全各項衞生管理制度，不斷改善教學和生活環境，防止飲用水污染及傳染病流行等突發公共衞生事件的發生，保障廣大師生的身體健康和生命安全。

二、工作範圍

轄區各級各類學校：普通中國小、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校及托幼機構。

三、工作內容

(一)學校傳染病防控工作

1、學校傳染病防控工作領導組織機構、工作計劃及人員配備情況；

2、傳染病疫情報告、登記情況；

3、學生晨檢、因病缺勤與病因追查登記、傳染病消毒隔離制度的建立落實情況；

4、新生入學預防接種證查驗登記情況；

5、學生健康檔案管理情況；

6、常見病、傳染病防治知識宣傳教育情況等。

(二)學校生活飲用水衞生工作

1、飲用水衞生管理措施的落實情況；

2、供水設施(特別是自備水和二次供水設施)衞生狀況；

3、飲用水水質質量等。

(三)突發公共衞生事件應急處置工作

1、學校飲用水污染和傳染病疫情等突發公共衞生事件應急體系建設和應急預案制定、應急演練開展情況；

2、突發公共衞生事件應急處置及應急知識宣教工作落實情況等。

(四)教學衞生及生活環境監測工作

開展教室人均面積、採光、照明、黑板、課桌椅、室內空氣質量、環境噪聲衞生狀況監督監測，學生宿舍及衞生間、洗浴設施衞生狀況監督工作等。

(五)學校醫療機構、保健室工作

1、是否按照要求設置校醫院或衞生室、保健室及配備衞生技術人員或專(兼)職保健教師；

2、校醫務室、衞生室是否取得有效的《醫療機構執業許可證》，並按期校驗；

3、衞生技術人員是否取得相應執業資質；

4、是否存在超科目行醫、出租承包科室等違法行為。

四、工作要求

(一)提高認識，精心組織

各地衞生監督部門積極協調教育行政部門，建立完善溝通協作機制，落實工作責任。根據本計劃要求，結合轄區內學校衞生工作存在的突出問題，制定具體工作計劃。加強春、秋兩季學校開學重點時段的專項監督檢查工作。對在檢查中發現的問題，提出整改意見。加強與教育行政部門的溝通，確保整改落實到位。監督檢查頻率不少於每年每校一次，檢查覆蓋率應達到100%。對去年存在問題沒有整改或沒有整改到位的學校，應當增加監督頻次。

(二)加強監管，嚴厲查處

各地衞生監督部門和教育部門要加強協作，及時溝通信息，必要時組織聯合檢查，形成監管合力，鞏固監管成效。對落實整改意見存在困難的學校，協調相關部門研究解決方案和措施，及時、有效地加以解決。針對一些無辦學許可證及二次供水衞生許可證的學校，應及時書面向當地政府及相關部門報告。對學校周邊公共場所的衞生安全進行重點監督管理，協同相關部門嚴厲打擊危害未成年人身心健康的違法經營活動。

(三)加強宣傳，引導輿論

一是強化社會宣傳，利用衞生監督門户網站大力宣傳學校衞生知識和衞生監督領域開展學校衞生監督監測工作動態信息；二是通過現場設點諮詢、開班培訓等方式，提升民眾維權意識和法制意識，提高學校衞生管理水平；三是發揮新聞媒體的輿論監督和導向作用，利用電視、廣播、網絡等資訊渠道及時報道典型案例，及時曝光問題學校，進一步提高學校依法教學的自覺性、自律性。

(四)健全檔案，動態管理

進一步建立健全學校衞生監督檔案。各地衞生監督機構、局各科室除了進一步健全學校衞生綜合性業務檔案，彙總年度工作計劃、總結、專題工作資料、衞生行政處罰、衞生行政稽查、各類學校衞生報表和突發公共衞生事件相關資料外，還應進一步以學校為單位全面建立健全學校衞生分户檔案，彙總各學校基本情況、預防性衞生監督、經常性衞生監督、監測等相關資料，實行一校一檔動態管理。年內學校衞生綜合性業務檔案和學校分户檔案建檔率達到100%。

各縣(市)、襄州區衞生監督局於11月30日前將本轄區學校衞生監督檢查工作及全年工作總結、檢查彙總表(附表2、3、4、5)，報送至市衞生監督局學校衞生監督管理科。

學校衞生監督工作計劃 篇4

一、指導思想

深入貫徹落實全教會精神，進一步貫徹、落實國務院《學校衞生工作條例》和《中學生健康教育基本要求》，完善學校各項衞生設施及監督措施，加強學校環境建設，充分發揮校園環境的育人功能，增強學生衞生、保健意識，牢固樹立"健康第一'的學校指導思想，積極營造健康、優美、和諧的校園環境，開展豐富多彩的文體活動，不斷提高學生身心素質的健康水平。

二、主要工作及措施

1、加大宣傳力度，全面樹立衞生觀念。

充分利用廣播和黑板報等宣傳工具和陣地，利用晨會課、班會課、健康知識講座等多種形式宣傳新形勢下做好健康教育工作的重要性、必要性。充分利用主題、班會等開展各種宣傳活動，進一步強化師生的城市意識、健康衞生意識和保健意識。

2、深化健康教育，切實養成衞生習慣。

教育是衞生工作的先導，要利用晨會課時間對學生開展健康教育，健康教育要做到"五有"，即：有計劃、有目標、有教案、有落實、確保教育效果和質量。定期做好健康衞生講座，督促做好眼保健操，開展防近周活動，加強學生用眼衞生知識的宣傳和用眼衞生檢查，努力降低近視率。

班主任要教育學生每天帶好兩塊布、一隻杯(一塊手帕、一塊抹布、一隻茶杯)。繼續做好學生個人衞生晨檢工作。

3、常見病的防治工作

1)視力防治工作

開學初對全校學生進行視力普查，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，加強宣傳，繼續培訓、糾正學生眼保健操，提高質量，控制新發病率。

2)沙眼防治工作

對全校學生進行沙眼普查，增強學生的個人意識，培養學生的良好衞生習慣，以"診斷從嚴，治療從寬"的要求，降低發病率。

3)傳染病防治工作

根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作，加強傳染病的報告、管理、預防、晨檢、消毒隔離等工作。

4)計劃免疫工作

積極配合衞生部門做好在校學生的計劃免疫接種工作，及時填寫接種卡。

5)學生體檢工作

按上級要求完成全校學生的體檢工作，及時掌握學生的健康狀況。

4、狠抓環境衞生，形成良好學習環境。

繼續實行校園大環境衞生包管制度，要求分工明確，各負其責，有專人負責。繼續完善"兩個一"衞生制度，堅持一天一小掃，一月一大掃，做好保潔工作。保證垃圾袋裝化，校園無紙屑、無飄浮雜物，綠化帶裏無雜草，牆上、頂上無灰塵、蜘蛛網，廁所裏無臭氣。確保各個教室、室內物品擺放整齊，整個校園整潔、優美。

5、嚴格食堂管理，確保師生飲食飲水衞生。

要嚴格執行《食品衞生法》，加強對食堂衞生的監督檢查，做到防蠅、防塵設施齊全。做好食堂人員的年度健康體檢工作，保證持證上崗，確保衞生許可證、從業人員健康體檢、衞生知識培訓合格率達三個百分百。要強化操作規程，把好進貨關、驗收關、烹調關，杜絕變質食品進食堂，不潔食品上餐桌。加強管理，重視個人衞生及公共衞生，嚴格執行餐具清潔消毒制度，嚴格把好病從口入關。做到每個辦公室、每個教室都有純淨水，確保師生飲水衞生。

6、發揮校醫作用，服務教育事業。

要發揮專職校醫的作用，要通過畫廊、板報、廣播、電視等多種形式，宣傳普及常見病、多發病的防治知識，培養廣大師生良好的衞生習慣，提高自我保健能力。校醫要根據季節變化，師生的身體狀況及時做好常見病、多發病的防治工作。根據上級佈置做好疫苗接種、齲齒、紅眼病的預防工作，對各類傳染病要做到早發現、早報告、早消毒、早處理，及時控制傳染病源，將因病缺課率降低到最低水平。平時要做好外傷急救處理工作，嚴格執行無菌操作規程。做好期初、期末體檢、視力測查、統計工作，做好學生體質狀況檢測、評價工作。妥善保管好各類藥品、醫療器械，盡力服務於教育事業

學校衞生監督工作計劃 篇5

一、工作目標

通過衞生監督工作，進一步加強學校傳染病防治、生活飲用水衞生、教學環境衞生以及健康教育工作的開展與落實，指導和督促學校進一步提高衞生管理水平，建立健全各項衞生管理制度，不斷改善教學和生活環境，防止飲用水污染及傳染病流行等突發公共衞生事件的發生，保障廣大師生的身體健康和生命安全。

二、工作範圍

轄區各級各類學校：普通中國小、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校及托幼機構。

三、工作內容

(一)學校傳染病防控工作

1.學校傳染病防控工作領導組織機構、工作計劃及人員配備情況;

2.傳染病疫情報告、登記情況;

3.學生晨檢、因病缺勤與病因追查登記、傳染病消毒隔離制度的建立落實情況;

4.新生入學預防接種證查驗登記情況;

5.學生健康檔案管理情況;

6.常見病、傳染病防治知識宣傳教育情況等。

(二)學校生活飲用水衞生工作

1.飲用水衞生管理措施的落實情況;

2.供水設施(特別是自備水和二次供水設施)衞生狀況;

3.飲用水水質質量等。

(三)突發公共衞生事件應急處置工作

1.學校飲用水污染和傳染病疫情等突發公共衞生事件應急體系建設和應急預案制定、應急演練開展情況;

2.突發公共衞生事件應急處置及應急知識宣教工作落實情況等。

(四)教學衞生及生活環境監測工作

開展教室人均面積、採光、照明、黑板、課桌椅、室內空氣質量、環境噪聲衞生狀況監督監測，學生宿舍及衞生間、洗浴設施衞生狀況監督工作等。

(五)學校醫療機構、保健室工作

1.是否按照要求設置校醫院或衞生室、保健室及配備衞生技術人員或專(兼)職保健教師;

2.校醫務室、衞生室是否取得有效的《醫療機構執業許可證》，並按期校驗;

3.衞生技術人員是否取得相應執業資質;

4.是否存在超科目行醫、出租承包科室等違法行為。

四、工作要求

(一)提高認識，精心組織

各地衞生監督部門積極協調教育行政部門，建立完善溝通協作機制，落實工作責任。根據本計劃要求，結合轄區內學校衞生工作存在的突出問題，制定具體工作計劃。加強春、秋兩季學校開學重點時段的專項監督檢查工作。對在檢查中發現的問題，提出整改意見。加強與教育行政部門的溝通，確保整改落實到位。監督檢查頻率不少於每年每校一次，檢查覆蓋率應達到100%。對去年存在問題沒有整改或沒有整改到位的學校，應當增加監督頻次。

(二)加強監管，嚴厲查處

各地衞生監督部門和教育部門要加強協作，及時溝通信息，必要時組織聯合檢查，形成監管合力，鞏固監管成效。對落實整改意見存在困難的學校，協調相關部門研究解決方案和措施，及時、有效地加以解決。針對一些無辦學許可證及二次供水衞生許可證的學校，應及時書面向當地政府及相關部門報告。對學校周邊公共場所的衞生安全進行重點監督管理，協同相關部門嚴厲打擊危害未成年人身心健康的違法經營活動。

(三)加強宣傳，引導輿論

一是強化社會宣傳，利用衞生監督門户網站大力宣傳學校衞生知識和衞生監督領域開展學校衞生監督監測工作動態信息;二是通過現場設點諮詢、開班培訓等方式，提升民眾*意識和法制意識，提高學校衞生管理水平;三是發揮新聞媒體的輿論監督和導向作用，利用電視、廣播、網絡等資訊渠道及時報道典型案例，及時曝光問題學校，進一步提高學校依法教學的自覺性、自律性。

(四)健全檔案，動態管理

進一步建立健全學校衞生監督檔案。各地衞生監督機構、局各科室除了進一步健全學校衞生綜合性業務檔案，彙總年度工作計劃、總結、專題工作資料、衞生行政處罰、衞生行政稽查、各類學校衞生報表和突發公共衞生事件相關資料外，還應進一步以學校為單位全面建立健全學校衞生分户檔案，彙總各學校基本情況、預防性衞生監督、經常性衞生監督、監測等相關資料，實行一校一檔動態管理。年內學校衞生綜合性業務檔案和學校分户檔案建檔率達到100%。

各縣(市)、襄州區衞生監督局於11月30日前將本轄區學校衞生監督檢查工作及全年工作總結、檢查彙總表(附表2、3、4、5)，報送至市衞生監督局學校衞生監督管理科。

學校衞生監督工作計劃 篇6

一、學校衞生，防止重大公共衞生事件在校內發生

1、傳染病防控工作

建立和完善傳染病防控制度，落實各項防控措施。督促學校健全傳染病防治預案，落實晨檢制度、因病缺課登記制度、健康體檢制度;傳染病防治及預防接種：各校要有專(兼職)人員負責傳染病防治工作，必須建立健全重大疫情報告制度和入學入托疫苗接種證查驗登記制度;

2、學校教學環境、生活設施、公共場所衞生監督檢查

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、公共場所的配備等基本衞生條件的建設管理。對學校內影響學生健康的學校教室建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衞生條件等開展監督檢查，特別是加強農村學校及寄宿制學校衞生方面的監管力度，確保學生能有更好的就學環境。

3、學校飲用水衞生監督監測

開展學校衞生飲用水衞生監督檢查，摸清全市學校飲用水衞生現狀，重點監測學校自建設施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質供水和桶裝飲用水以及直飲水機的水質質量，規範學校飲用水衞生管理，消除飲用水衞生安全隱患。

4、校醫室的監管

在寄宿制學校或600名以上學生的非寄宿制學校應按600:1配備專職衞生專業技術人員。辦理《醫療機構執業許可證》時，醫生必須持有《醫師執業證書》、護士必須持有《護士執業證書》，建築面積應大於40平方米，並且三室獨立(診室、處置室、治療室)。不足600名學生的非寄宿制學校應設立保健室，保健老師由具有教師資格的教師擔任，建築面積應大於15平方米。

二、生活飲用水二次供水水質監測和涉水產品衞生監督

1、生活飲用水衞生監測

對供水單位的水源防護情況、制水工藝、水處理設施清洗消毒、水質自檢和涉水產品認真檢查;對所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質進行一次抽樣監測。此次重點檢查內容是供水單位是否持有有效衞生許可證，建立衞生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質檢驗情況、水質淨化消毒、水污染事件報告處置程序、飲用水源衞生防護情況等。對檢查中發現存在的問題，現場提出書面整改意見，整改，並通知我局驗收。

2、二次供水監督

二次供水單位實施"四必須"即：必須對水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、"二次供水"衞生管理制度必須上牆，做到機構健全、專人管理，責任到位，證件到位，必須消毒措施到位，消毒記錄清楚，每年對水箱進行二次清洗和消毒並經區疾病預防控制機構檢測合格後方可使用。

3、涉水產品衞生監督

重點檢查供水單位使用的涉及飲用水衞生安全產品索取衞生部或省級衞生行政部門的涉水產品衞生行政許可批件和產品檢驗報告;涉水產品標籤及説明書是否符合規範;供水單位是否使用文件中規定的禁止使用的二氯異氰尿酸鈉、三氯異氰尿酸類消毒劑;涉水產品是否建立健全進貨索證索票與驗收等相應的衞生管理制度等。

三、時間安排

學校衞生的監督監測工作：x年3月6日-4月20日，9月20日-10月10日;

生活飲用水衞生監測和涉水產品衞生監督工作：x年5月8日-x年8月20日，10月20日-12月10日。

每個階段檢查結束後，各縣區衞生監督所將階段性工作總結上報市衞生監督所學校衞生監督科進行彙總。市衞生監督所在各個階段定期或不定期組織人員對各縣區學校衞生監督與生活飲用水衞生監測開展情況進行督導，對工作不力的單位將通報批評。

學校衞生監督工作計劃 篇7

一、指導思想

深入貫徹落實全教會精神，進一步貫徹、落實國務院《學校衞生工作條例》和《中學生健康教育基本要求》，完善學校各項衞生設施及監督措施，加強學校環境建設，充分發揮校園環境的育人功能，增強學生衞生、保健意識，牢固樹立"健康第一'的學校指導思想，積極營造健康、優美、和諧的校園環境，開展豐富多彩的文體活動，不斷提高學生身心素質的健康水平。

二、主要工作及措施

1、加大宣傳力度，全面樹立衞生觀念。

充分利用廣播和黑板報等宣傳工具和陣地，利用晨會課、班會課、健康知識講座等多種形式宣傳新形勢下做好健康教育工作的重要性、必要性。充分利用主題、班會等開展各種宣傳活動，進一步強化師生的城市意識、健康衞生意識和保健意識。

2、深化健康教育，切實養成衞生習慣。

教育是衞生工作的先導，要利用晨會課時間對學生開展健康教育，健康教育要做到"五有"，即：有計劃、有目標、有教案、有落實、確保教育效果和質量。定期做好健康衞生講座，督促做好眼保健操，開展防近周活動，加強學生用眼衞生知識的宣傳和用眼衞生檢查，努力降低近視率。

班主任要教育學生每天帶好兩塊布、一隻杯(一塊手帕、一塊抹布、一隻茶杯)。繼續做好學生個人衞生晨檢工作。

3、常見病的防治工作

1)視力防治工作

開學初對全校學生進行視力普查，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，加強宣傳，繼續培訓、糾正學生眼保健操，提高質量，控制新發病率。

2)沙眼防治工作

對全校學生進行沙眼普查，增強學生的個人意識，培養學生的良好衞生習慣，以"診斷從嚴，治療從寬"的要求，降低發病率。

3)傳染病防治工作

根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作，加強傳染病的報告、管理、預防、晨檢、消毒隔離等工作。

4)計劃免疫工作

積極配合衞生部門做好在校學生的計劃免疫接種工作，及時填寫接種卡。

5)學生體檢工作

按上級要求完成全校學生的體檢工作，及時掌握學生的健康狀況。

4、狠抓環境衞生，形成良好學習環境。

繼續實行校園大環境衞生包管制度，要求分工明確，各負其責，有專人負責。繼續完善"兩個一"衞生制度，堅持一天一小掃，一月一大掃，做好保潔工作。保證垃圾袋裝化，校園無紙屑、無飄浮雜物，綠化帶裏無雜草，牆上、頂上無灰塵、蜘蛛網，廁所裏無臭氣。確保各個教室、室內物品擺放整齊，整個校園整潔、優美。

5、嚴格食堂管理，確保師生飲食飲水衞生。

要嚴格執行《食品衞生法》，加強對食堂衞生的監督檢查，做到防蠅、防塵設施齊全。做好食堂人員的年度健康體檢工作，保證持證上崗，確保衞生許可證、從業人員健康體檢、衞生知識培訓合格率達三個百分百。要強化操作規程，把好進貨關、驗收關、烹調關，杜絕變質食品進食堂，不潔食品上餐桌。加強管理，重視個人衞生及公共衞生，嚴格執行餐具清潔消毒制度，嚴格把好病從口入關。做到每個辦公室、每個教室都有純淨水，確保師生飲水衞生。

6、發揮校醫作用，服務教育事業。

要發揮專職校醫的作用，要通過畫廊、板報、廣播、電視等多種形式，宣傳普及常見病、多發病的防治知識，培養廣大師生良好的衞生習慣，提高自我保健能力。校醫要根據季節變化，師生的身體狀況及時做好常見病、多發病的防治工作。根據上級佈置做好疫苗接種、齲齒、紅眼病的預防工作，對各類傳染病要做到早發現、早報告、早消毒、早處理，及時控制傳染病源，將因病缺課率降低到最低水平。平時要做好外傷急救處理工作，嚴格執行無菌操作規程。做好期初、期末體檢、視力測查、統計工作，做好學生體質狀況檢測、評價工作。妥善保管好各類藥品、醫療器械，盡力服務於教育事業。

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