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國小團支部工作計劃範例【三篇】

國小團支部工作計劃範例【三篇】

【第一篇】

國小團支部工作計劃範例【三篇】

一、指導思想

20xx年,在教委團工委和學校黨支部領導支持下,圍繞學校教育教學中心工作,認真履行團支部職責,紮實的推進團的各項建設,開拓創新,努力使我校團支部成為一個“團結、互助、共進”的優秀青年團體,為推動學校發展和素質教育工作發揮積極的作用。

二、切實加強團的建設

1.加強團的組織建設

共青團員是黨領導的先進青年的羣眾組織,我校的青年團員是學校教育教學的生力軍,是學校可持續發展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿着素質教育的方向前進,力足課堂,積極的投入教育教學改革,理論聯繫實際,使自己的業務水平有較大的提高,為學校輝煌的明天做出自己的貢獻。

2.加強團員幹部隊伍的建設

團員幹部是團員的表率,在學習上和工作上,都應該走在前面,要腳踏實地,開拓進取,創造性地做好團工作。本學期我們將採取民主選舉的形式,推選出優秀的團員幹部。

3.加強團員隊伍的建設。

青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的羣體。我們將結合學校工作的實際情況,積極配合校大隊部,團、隊合作搞好學校的各項活動,開展卓有成效的工作。緊密配合學校教學科研工作,發揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的骨幹作用,培養一批教學中的精英。積極參加各種教學活動。樹立良好的教師形象,在團員教師中開展師德建設活動。

4.加強黨建帶團建

堅持黨建帶團建,密切加強團員與黨組織的聯繫,主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想彙報,提高廣大團員青年的政治素養,引導優秀團員積極向黨組織靠攏。

5.做好了校內特殊學生的結對工作。

特殊學生的教育始終是一件比較困難的事情,作為青年的先進代表,我們團員也將承擔起這項工作,配合班主任老師對這些學生進行正確地引領,本學期我們將繼續配合學校實施好一對一幫教計劃,希望用我們真摯的關心和愛護去感化他們,幫助他們克服困難。

6.開展青年志願者活動

引領團員參加“青年志願者”活動,積極投身到上級部門和教育局團工委的各項活動和周邊社區組織的各種社會公益活動中。

【第二篇】

一、指導思想

我校團支部繼續以黨的xx大精神和科學發展觀為指引,緊緊圍繞學校中心工作和上級團委的工作部署,在校黨政領導的直接領導下,加強與學校工會、少先隊、社區等部門的聯繫,以夯實團建為基礎,以服務學校、社會為重點,以竭誠為團員青年服務為落腳點,開展團員意識教育、青年志願者行動、崗位練兵等活動,進一步增強共青團工作的針對性和有效性,引領xx國小團員青年崗位展風采,青春寫華章。

二、主要工作

(一)圍繞組織凝聚,夯實基礎團建

1、加強團支部的自身建設,增強團組織的戰鬥力

堅持“黨建帶團建”的原則,按照黨的思想建設、組織建設、作風建設的要求加強共青團的自身建設。鞏固團員意識教育的成果,創新組織和活動,,積極探索活動方式的創新,增強組織建設。

2、認真做好常規工作,增強團支部的凝聚力

認真、及時做好團員組織關係轉接、年度註冊、團費收繳和團員基本情況統計工作。按時收繳團費,並做好使用情況登記,做到專款專用,定期向團員公示。定期開展團支部委員會議,明確職責,發揮各委員的積極性、創造性,增強團支部的凝聚力。完成團報團刊的徵訂,充分發揮其引領指導作用。

3、加大"推優"力度,強化"推優入黨"工作

以紮實開展"雙學"小組活動為基礎,組織團員教師學黨章、學理論、明確共青團組織是黨的助手和後備軍,共青團擔負着向黨組織輸送新鮮血液的光榮任務,積極推薦優秀青年加入黨組織,做到“學習有計劃,內容有安排,時間有保證,教育有效果。

4、以團帶隊,發揮團組織作用

結合各個主題教育,協助學校大隊部開展各項活動,發揮共青團對兒童團和少先隊的指導和關心作用,充分凝聚共青團和兒童團、少先隊。

(二)加強思想建設,服務社會大局

1、積極開展團員意識主題教育活動,提升團員意識

通過開展“七個一”教育實踐活動即參加一次儀式教育,參觀一個愛國主義教育基地,幫助身邊的一個困難夥伴,看一部愛國主義影片(或書籍),參加一次志願服務活動,找出自己的一點不足,尋找身邊的一個好榜樣,將一系列的教育融入豐富多彩的活動中,使團員青年在潛移默化中受到教育,增強團員青年提升團員意識的自覺性。

2、認真學習科學發展觀,開展青年學習社活動

通過開展內容豐富、形式多樣的青年學習社活動,積極認真學習發揚科學發展觀,鼓勵團員青年由理論走向實踐,從而穩步走向成熟。本學期我校團支部組織開展讀書系列活動,加強團的自身建設,引導團員青年遨遊書海,增強文化底藴,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,發揮團員青年的先驅模範作用。

3、深化青年志願服務行動,樹立服務意識

以全國文明城市創建志願服務行動為契機,並挖掘社區、學校資源,深入開展青年志願者服務。保持原有的工作熱情和工作內容,發揮團員青年的自身優勢,服務於學校,服務於學生,服務於社區,加強志願者隊伍建設。

(1)開展“大手拉小手”困難學生幫教活動,在生活、學習各方面引導幫助其進步,力求崗位做奉獻,校園更和諧。

(2)成立青年志願者服務隊,承擔文明創建志願者服務。

(3)與工會聯合,積極參與退休教工的“送清涼”、“送温暖”活動,與退休教工結對,定期進行電訪或走訪,瞭解他們的晚年生活,增加他們的生活樂趣。

(三)注重青年教師發展需求,服務青年成長成材

1、結合校本教師培訓,促進青年教師專業化發展

組織團員青年教師積極參與校本培訓,根據學校師資隊伍的培養目標,積極學習業務知識,提高自己的業務水平和加強青年教師的政治學習,提高思想政治素質,增強工作的責任感。

2、結合“xx工程”等活動,開展崗位成才活動

結合“xx工程”、“師徒結對”活動和學校系列展示活動,開展“崗位作貢獻,社會展風采”青年團員崗位成才活動,提高業務水平。

3、加強團員凝聚力,積極開展文藝體育、參觀考察等活動,開拓個人視野,培育良好興趣。

在工作中,我們將始終堅持校黨政的領導,及時請示,及時彙報,加強宣傳;工作部署力求到位,及時檢查和總結;加強信息反饋,及時調整工作方法和思路,力求不斷增強團工作的針對性、科學性和實效性,為學校的建設和發展提供團組織最有效的服務與保障。

【第三篇】

一、指導思想

我們緊緊圍繞學校教育教學工作的主線,全面深入貫徹學校、校黨委等部署的各項工作要求,結合教育現狀和新的教育理念,以提高青年教師的創新精神和教育教學實踐能力為重點,切實加強教工團支部的自身建設,增強其凝聚力,進一步穩定、鞏固和活躍學校青年生力軍的工作,為學校教育教學工作的發展建功立業。

二、工作目標

1.加強校教工團的凝聚力。

2.加強團組織生活,豐富組織生活形式。

3.積極配合參與學校各項活動。

4.提高教育教學實踐能力和創新精神。

三、工作內容

1.加強政治理論學習

進一步加強政治思想工作,通過自我學習和集中學習相結合的方式,引導廣大團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校教工團支部將在學校黨支部的帶領下,積極支持配合學校各項工作的開展,認真組織團員教師學習上級相關政策精神和法律法規,提高思想認識。進一步落實學校本學期各項工作計劃,把團員教師的思想以及言行統一到學校工作上來,提高教師自身素質、增強教師的人格魅力,為促進學校發展奠定思想基礎。

2.外塑師表,內強素質,提高團員教師業務水平

學校“青藍工程”的師徒結對活動以骨幹教師、學科帶頭人與團員青年教師配對,進行一對一的帶教活動,使我校青年教師的教育教學基本功有了長足的進步。今年將繼續這一優良的傳統,結合校的各個比賽及我校“生態課堂”高效課堂的教學改革實驗活動,鼓勵青年教師在教學上脱穎而出,新教師早日入格,其餘青年教師早日成本學科的教學骨幹。

3.開展各類主題活動,提高團員青年文化素養

各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。它不僅豐富團員業餘文化生活,同時,也能為青年教師提供展示自我的空間和舞台,創造互相學習並共同進步的機會。我們將盡力組織開展一系列青年教師樂於參加的活動,豐富團員教職工的業餘生活。此外,充分發揮青年團員先鋒隊和主力軍的作用,積極配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。

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