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國小少先隊大隊部工作計劃

國小少先隊大隊部工作計劃

認真學習貫徹黨的xx大精神,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞省、市第五次少代會的要求,進一步推進“全隊抓基層、全隊抓落實”,深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,夯實工作基礎,提升隊伍水平,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,推動我校少先隊工作再上新台階。

國小少先隊大隊部工作計劃

主要工作:

一、切實加強體驗教育,全面提高少年兒童的素質。

1、結合金閶區現有體驗活動基地,開展體驗教育。

體驗教育是以實踐活動為重要途徑,以少年兒童積極的內心體驗為關鍵環節開展的教育活動,本學期我校將結合區少工委提供的體驗教育實踐基地開展系列體驗教育活動。組織中高年級學生到區少年宮的“孩兒國”中親身體驗主題互動遊戲,組織貧困生代表成立“紅領巾愛心超市志願服務隊”,應聘我區的“紅領巾網吧管理員”、“愛心超市管理員”、“圖書管理員”,使貧困學生在接受的同時也能體會到給予的快樂。

2、繼續深化“雛鷹爭章”活動

將實踐體驗活動與雛鷹爭章全面結合,把實踐體驗貫穿於“雛鷹爭章”的宣傳發動、技能訓練、考核評價、總結頒章的各個階段,用爭章活動來促使學生從實踐體驗中獲得成功,不斷完善自我。

根據本學期“與文明相伴,與奧運同行”的少先隊工作主題,設立校級特色章“奧運章”,激勵少先隊員爭章、護章。

二、利用北京奧運的契機,加強文明禮儀教育

本學期,我校將利用迎接XX北京奧運會的重大時機,在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本,增強少年兒童對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的奧運會的信心,鼓勵少年兒童把自己的成長進步與國家、家鄉的發展緊密結合起來,自覺為奧運做貢獻。

1.解讀奧運,樹立心中榜樣:以每週的紅領巾廣播為平台,普及奧運知識,講述奧運冠軍的故事。讓隊員們從一個個奧運冠軍的故事中,尋找奧運精神,學習冠軍品質。

2.服務奧運,開展文明行動:開展“紅領巾迎奧運”文明行動發佈會,號召隊員們揭露不文明現象,倡導文明行為;以雛鷹假日小隊為依託,深入社區,進行志願服務,把文明的新風送進社區。

3.體驗奧運,參與陽光鍛鍊:開展“傳統遊戲進校園,中華美德代代傳”活動。活動分三個階段:聆聽感受父輩童年的遊戲;選擇遊戲、創作遊戲;遊戲嘉年華。

立足校園、社區,以“校園奧運會”、“親子奧運會”等方式,開展內容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性於一體的陽光體育活動,豐富少年兒童的課餘生活。

4.結合“手拉手章”活動,在隊員中掀起團結互助的好風氣。設立校級特色章“奧運章”,激勵少先隊員爭章、護章。

5.開展“四個一”主題活動。即瞭解一些奧運知識,學唱一首奧運的歌,參與一項體育運動,爭做一名文明的小使者。

6.積極組織參與由市少工委開展的以“迎奧運、講文明、樹新風”為主題的“蘇蘇州州文明行”活動。積極組織少先隊員參加第三屆“蘇蘇”、“州州”少先隊員形象大使選拔賽,開展蘇州

少先隊員標準大討論。

三、整合學校資源,培育校本少先隊特色

結合學校五年規劃,繼續保持並積極拓展“少年警校”這一少先隊特色團隊活動。不斷完善已有的少先隊網站,發揮其在教育中的作用。

具體工作安排:

二月份: 1. 寒假活動總結。

2. 開學典禮——“與文明相伴,與奧運同

行” 。

3.開展扶貧幫困活動。

三月份: 1.成立“紅領巾愛心超市志願服務隊”。

2.積極組織“傳統遊戲進校園,中華美德代

代傳”活動。

3.大隊部四項常規評比正式啟動,每週每月

總結評優。

四月份: 1.“蘇蘇”“州州”文明行活動

2.開展“紅領巾迎奧運”文明行動發佈會

五月份: 1. 結合雛鷹假日小隊、主題隊會等形式開展

“學奧運精神,樹奧運新風”主題活動。

2.爭校級特色章“奧運章”

3.開展迎奧運“四個一”主題活動。

六月份: 1.第四屆關懷少兒道德周活動。

2.“孩兒國”體驗活動。(具體時間另定)

3.中隊輔導員工作總結、交流。

4.暑假生活指導。

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