少先隊工作開展計劃範文（精選3篇）

少先隊工作開展計劃範文 篇1

一、指導思想：

為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調動學生的自動性，充分發揮學生的主體性，以實際行動為構建和諧社區貢獻力量。今年，我校將積極響應新區要求，立足社區，開展豐富多彩的活動，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質。

二、工作要求：

中隊：

1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃並開展活動。

2、及時記載並反饋學生在假期中湧現出的好人好事。

隊員：

1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。

2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。

三、具體要求：

（一）輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育

1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。

2、教育孩子遵守交通規則和活動規則。

3、嚴防不速之客。

4、記住家庭地址和常用電話。

5、注意飲食安全和飲食衞生。

6、不進入遊戲機房玩耍。

7、嚴禁獨自下河游泳，或在河道邊嬉戲。

（二）堅持學習，培養良好習慣，做到“十個一”。

1、制定一份暑假生活作息表。（將計劃付諸於實際行動，養成按時作息的好習慣）

2、做一個文明的上網者。（全體四年級隊員參加第五屆上海市網上禁毒知識競賽湯正良負責）

3、做一個關心時事的好公民。（堅持每天讀報，聽廣播，看時事新聞，關心國內外大事）

4、積極參加陽光體育活動。（每天堅持鍛鍊一小時）

5、參觀上海三民博物館，瞭解中國悠久的民俗文化。（三年級40人，8月2日返校組織參觀）

6、每天為父母做一件事。（關心父母幫助父母，在家中學做力所能及的家務活）

7、認真完成親情督導記錄卡。（7、8月份要求做到關心家人、關心老人、關心志願者、關心社區朋友）

8、做一個“社區文明小公民”。

（7月1日星期四帶好“社區身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會，積極參加暑假社區居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員）

四、開學上交材料

1、每個中隊5份“社區身份證”。

2、每個中隊5篇“我看”文章。（開學發文稿紙謄寫）

3、每個中隊5份親情督導記錄卡。

少先隊工作開展計劃範文 篇2

一、以人為本，紮實推進少先隊組織建設

（一）抓好少先隊隊伍建設。

1.少先隊小幹部隊伍建設。

開學初期重點組織小幹部培訓工作，選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、小小國旗護衞隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學校”活動。

2.中隊輔導員隊伍建設。

充分發揮優秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員，結合學校德育管理高級指導教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優秀輔導員參加班主任培訓。

（二）抓好少先隊陣地建設

1.少先隊隊室建設。

本學期隊室建設的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。

2.紅領巾廣播台建設。組建“紅領巾廣播站”，每兩週進行一次“紅領巾廣播”，培訓小編輯和播音員，挑選適合少先隊員的節目，提高質量力使播音內容豐富。

3.班隊文化建設。開學初各班完善中隊角和中隊環境的`佈置，動員全體隊員一起參與教室佈置，提供給隊員以展示的天地，使新學期的教室文化新穎生動。

二、以德為先，努力抓好隊員思想道德教育

積極配合學校德育建設，全面開展學生思想道德品質教育。通過中隊活動，繼續加大力度加強學生在禮儀、行為習慣、衞生習慣等方面的教育，着力打造和諧校園。

1.強化行為規範教育。開展“培養學生好奇心”的系列教育活動，完成《普陀區回民國小行規教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對性，提升學生學習生活品質。

2.落實各項考核評比制度。繼續推進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每週頒發“小熊獎章”、每兩週頒發流動紅旗、每月評選星級行規班、每月評選班級好榜樣，學期末評比“文明班”、“行規示範班”。

3.完善學生自主管理機制。加強學生為主體參與管理，校園設立學生自主管理崗位，繼續落實“紅領巾監督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

少先隊工作開展計劃範文 篇3

一、指導思想

以全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞落實立德樹人，培養擔當民族復興大任時代新人的根本任務，堅持穩中求進工作基調，堅持以少先隊員為中心，着力抓好思想引領、組織教育、實踐成長、權益服務，進一步增強少先隊員光榮感，服務引領青少年聽黨話、跟黨走，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備着。

二、工作思路

政治引領，落實改革，穩抓常規，熱情服務，追求創新，講求實效。

三、工作目標

1.加強青少年思想政治引領和價值觀引領。

2.加強學生日常行為規範教育，培養隊員良好的行為習慣。

3.規範中隊輔導員教研組建設，強化學校少先隊陣地建設，發揮組織育人功能。

4.加強學生幹部隊伍建設，培養一支自主自動，創新有為的學生幹部隊伍。

5.廣泛開展各類主題教育活動，培養德富最美少年。

四、具體措施

（一）加強青少年思想政治引領和價值觀引領。

1.深入貫徹黨的十九大精神，大力開展“爭做新時代好隊員”主題活動

深刻學習黨的十九大精神，聚焦黨的十八大以來黨和國家發生的歷史性變革，引領青少年感受、認識和擁抱新時代。

2.持續深化社會主義核心價值觀教育

深化中國特色社會主義、中國夢和紅色革命傳統教育。圍繞紀念改革開放40週年，開展有温度的成就教育，開展尋訪活動。圍繞“從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，舉辦主題隊會，積極開展“小小志願者”、“弘揚雷鋒精神與美德同行”、“爭當行規示範員”等活動，引導青少年牢固樹立正確的價值追求，用24字核心價值觀內涵引領青少年健康成長。

（二）注重養成教育，做好各項常規工作。

1.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的'行為規範進行的檢查，對每週的十分鐘隊會和中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，作為優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員評選的依據。

2.發揮文明監督崗作用，加強值日中隊功能作用，每天做到檢儀容、檢行為、檢衞生、檢兩操，並及時反饋，以檢促進，使學生紀律嚴明，活動有序。通過文明監督崗的監督，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做紳士、小淑女。

3.做好少先隊優秀集體和個人的評優表彰工作。秉承“公平、公正、公開”的原則，嚴格按照評優工作流程，做好六一期間，評選表彰優秀少先隊員和隊集體，樹立典型，營造人人爭當美德好少年的良好氛圍。

（三）加強少先隊基礎建設，夯實少先隊陣地建設，推進少先隊改革。

1.加強輔導員隊伍建設

（1）強化培訓，提升輔導員的專業化素養

加強中隊輔導員教研組的研訓，通過理論學習、活動觀摩、座談交流等形式發揮內部“傳、幫、帶”的作用，提高輔導員的自身素質、工作技能和輔導理念。定期召開輔導員例會，瞭解輔導員需求，幫助輔導員解困，以提高輔導員們的專業知識和專業技能。

（2）建立和完善的制度管理體系，保證少先隊工作的可持續發展

進一步完善輔導員工作考評機制，爭取加大獎懲力度。本學期對十分鐘隊會、班隊會、校園之聲廣播等進行抽查，納入常規中隊管理考評中。

（3）加強校外輔導員隊伍建設聘請家長、社會各界人士為校外少先隊輔導員，充分挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己，展示自我，增強實踐能力。

2.做好每週一次的升旗儀式

利用每週一次的升旗儀式進行風采展示。按年級從高到低由各中隊承擔每週的升旗儀式任務。由中隊進行風采展示、主持、國旗下講話、升旗等。大隊部協助做好升旗手、護旗手、主持人的培訓，以確保高質量完成升旗儀式。繼續規範創新升旗儀式，努力使每次升旗儀式都能使隊員受到一次重要的教育。從隊員的入場開始，到站隊，到國旗下講話等各個細小環節入手，努力使升旗儀式成為更莊嚴、更肅穆，更有教育意義，真正成為隊員心靈洗禮的一次儀式。

4.深化少先隊小幹部隊伍建設

加強隊幹部培養、教育，防止重智輕德現象，嘗試能上能下的選拔、評優機制。加強隊務建設、隊風紀檢查。

5.夯實少先隊陣地建設

充分發揮黑板報、廣播站、隊室的宣傳、教育作用。優化校園之聲廣播電台。培訓好主持人，使校園之聲廣播電台能夠受到全校歡迎。

（五）結合節慶教育，精心組織各項主題活動。

1、開展“好隊員在行動”系列活動。

（1）35學雷鋒：召開“好隊員在行動”主題班會，組織小手牽大手“學雷鋒”實踐活動。

（2）38婦女節：對全校隊員發出感恩活動倡議，組織全體隊員在三八節期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩，為她們送上節日的祝福。

（3）312植樹節：我與小樹同成長：以中隊為單位，認養學校一棵樹，為這棵樹設計身份證、護綠提示語等，培育這棵樹成長。

2、全國中國小生安全教育日活動：三月最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

3、清明節，開展“銘記歷史，緬懷先烈”系列活動：組織師生開展一次網上祭英烈活動；清明小長假與長輩一起舉行一次清明掃墓活動；年級為單位進行“紅色故事我來講”或“紅色歌曲我來唱”活動。

4、5.12全國防災減災日，利用升旗儀式進行“防災減災，防患於未然”的國旗下講話，並召開主題班會，學習預防知識。組織好“5.12”防震應急疏散演練。