急診科新護士培訓計劃

1、培訓目的

為提高新護士的綜合素質，使其儘快適應急診護理工作，增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術實力。

2、培訓目標

鞏固專業思想，抓好三基與實踐的結合，瞭解各種工作職責與程序，瞭解專科護理理論與技能，熟練掌握基礎護理操作技術。

3、培訓內容

規章制度的學習

基礎理論培訓

基礎操作培訓

各班職責跟班

基礎及重病護理

護理文件書寫

急診八大件的培訓

4、培訓時間

崗前集中培訓：培訓一週

臨牀後續培養：強化培訓3個月

5、培訓計劃

【月安排】

第一個月：熟悉科室環境及規章制度，掌握各班次的工作程序、文件書寫、基礎及危重護理、專科護理常規及操作技能，提高穿刺技能。

目標：全面熟悉科室工作環境和各崗位職責，掌握急診科的工作性質及工作程序。

計劃：

1、學習護士條例、醫療事故處理條例與醫療安全、醫院各項規章制度、護理核心制度。

2、開展思想教育，進行禮儀、禮貌用語的培訓。

3、介紹急診科環境、佈局、結構、人員。

4、介紹急診科日常工作內容及工作程序。

5、急診科主要儀器設備及操作規程。

6、急診科各項規章制度和各班職責。

7、急診科常見的危重病人的護理工作程序、內容、目標。

8、學習交接班規範。

9、急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。

10、跟班學習各班次工作流程。

實施：

1、相關法律法規、院紀院規及禮儀培訓由護理部集中學習培訓。

2、由科室骨幹負責帶領巡視各個區域，邊看邊講解。

3、對照實際工作，學習科室各項制度。

4、由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實施。

第二個月：掌握急診八大件，提高急救技能。

目標：

1、危重病人基礎護理，晨間護理工作程序

2、危重病人的病情觀察與記錄方法

3、掌握各種搶救設備的使用

4、熟悉急救車內藥品、物品放置的位置，各種搶救藥品的作用

計劃：

1、病情觀察重點

2、基礎及重病護理

3、護理記錄單的書寫

4、講解急救車及各種搶救設備的使用

5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應

實施：

1、臨牀帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。

2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。

3、科室安排講解急救車及急診八大件的使用。

第三個月：基礎理論及專科知識的培訓與操作技能培訓階段。

目標：

1、鞏固基礎理論，掌握急診科護理常規；

2、熟練規範基礎操作程序，如：鋪牀、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸液等。

3、掌握專科基本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。

4、掌握急診八大件的使用和維護方法。

計劃：

1、講授常見病多發病的臨牀表現、治療及護理措施。

2、培訓基礎及專科操作技能。

3、結合實際工作交流護理心得，提高溝通能力。

實施：

1、由教學組長安排每週講課，做好記錄。

2、各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。

3、護士長晨會提問，鞏固知識。

4、由帶教老師示範各種專科基本操作技術、老師演示為主，邊做邊講，然後培訓者反覆練習，帶教老師負責指導。

5、各班次帶教老師在實際工作中負責監督指導。

【考核】

採用單向考核、多項考核與綜合考核相結合，筆試與實踐操作考核相結合的方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面瞭解帶教效果。考核成績與獎金分配及轉正掛鈎。

1、單項考核

護士長協助帶教老師，單獨對培訓者進行某一項指定的理論操作考核、如心電監護、呼吸機消毒保養、各種儀器操作規程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。

2、多項考核

臨牀培訓階段考核的主要形式。考核培訓者某一常見病人的護理知識掌握程度、工作方式、方法與效果，瞭解培訓者急診科護理工作程序和方法熟練程度。

3、綜合考核

對培訓者的心理素質和身體素質、專業素質幾個方面的綜合評價，通過個人鑑定、指導老師評價、醫護人員反饋、病人及家屬意見，綜合考試考核成績和護理工作實績，確定培訓者能否勝任急診科工作。