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有關個人年度計劃集合(精選20篇)

有關個人年度計劃集合(精選20篇)

有關個人年度計劃集合 篇1

上學期半年的讀書經歷,讓我感覺我真的是受益匪淺,在書籍的世界裏我找到許多好的教育理論,耐人尋味的人生哲理,讓我內心感到無比的充實。俗話説:開卷有益,書是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。

有關個人年度計劃集合(精選20篇)

讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。教師——傳道授業解惑者,這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上説,讀書就意味着教育。所以我把讀書作為自身專業成長的一項重要的途徑,通過讀書促進教學實踐與理論的結合,更新我的教育觀念,用新的思想,新的理念,指導與反思我的教育教學,激發我的.思維能力,和對教育問題的理性思考。結合我的自身情況特擬定以下的讀書計劃:

一、指導思想:

樹立“以書為友”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,努力形成學習與工作的恰當結合,努力提高與時倶進的學習能力與創新能力,努力提高個人教育素質。通過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閲讀經典,豐富人生,讓生命在閲讀中更加精彩!

二、我的讀書目標:

1、通過學習教育經典理論來轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時通過閲讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容,逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

2、通過閲讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象,通過閲讀使我業務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經驗從而形成我獨特的教學風格。

3、通過閲讀學習,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使我的精神世界變得更為豐富多彩。

三、主要措施:

本學期我將積極響應學校的讀書方針,以專業書籍為主,合理利用時間,爭取讀一套專業書籍或一系列專業書籍,來達到以上目標,主要措施如下:

1、積極參加在校閲讀時間,充分利用好週二上午第二節課的時間進行閲讀。

2、個人自學為主,充分利用課餘時間閲讀有關書目,養成不動筆墨不讀書的習慣,勤於做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為我的自覺行動,學習成為我的一種需要。

3、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶着問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閲讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。

4、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

4、充分利用網絡,進行網上閲讀,瞭解、把握教育教學的信息和動態。

5、堅持讀書與反思相結合,帶着問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業智慧,能使我的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈着創造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華。

有關個人年度計劃集合 篇2

一、個人情況

尤娟娟,24歲,任國小段低段二年級的英語教學工作,教齡三年,小教二級職稱,兼備課組長一職。

a、初步認識物質的形態及形態及變化,物質的屬性及結構等內容,瞭解物體的尺度,新材料的應用等內容,初步認識資源利用與環境保護的關係。

二、個人專業成長現狀分析

個人優勢:踏上工作崗位至今已4個年頭,在4年的鍛鍊中已初步具有一名英語教師應有的專業水平,在課堂教學上,不斷學習新理念更新教育方法,初步形成了自己的教學風格。作為一名普通教師,我熱愛本職工作,在工作中能虛心向有經驗的教師請教,從而不斷提高自己的業務水平。能創設豐富的教學方式,教師在教學過程中能與學生積極互動共同發展,注重學生的獨立性,引導學生質疑調查、探究,在實踐中學習。在工作中能夠做到關心愛護每一位學生,與家長經常溝通。

個人不足:反思目前現狀,我覺得在專業知識、及素養方面還不夠,尤其是教育專著讀的較少。雖然已形成了自己獨特的教學風格,已掌握了一些方法,但不能做到遊刃有餘。在教育教學工作中忙碌着,忽略了工作之餘的思考,因此許多工作有待創新。作為一名教師,缺少教科研能力,離做一名研究型教師的路還很遠。

三、本年度個人成長目標

(1)課前認真預習,做好分材導學案的預習部分,把每節課的內容都要仔細地閲讀一遍,通過閲讀、分析、思考,瞭解教材的知識體系,重點、難點、範圍和要求。

(一)本學年成長總目標:繼續增加自己的知識儲備量,讓自己真正成為一名豐富的英語教師。努力提高教科研質量,做一名高質、高產的研究型教師。

a、初步認識物質的形態及形態及變化,物質的屬性及結構等內容,瞭解物體的尺度,新材料的應用等內容,初步認識資源利用與環境保護的關係。

現社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量

(二)具體目標:

(1)學案的編寫要求提前兩天發給學生。編寫內容要緊扣課程標準和考試大綱,抓住主幹知識,突出重點。習題的選擇要突出典型性,時效性、時政性;試卷練習重在訓練解題方法和培養能力,以大學聯考題形式出現,原則上每學習完一課佈置一次。

1、注重理論知識的學習。廣泛地閲讀各類教學雜誌書刊,做學習的有心人。學習教育教學理論和專業知識,豐富自己的教學經驗,並撰寫讀書心得。每學期2篇。

2、提高課堂教學效率。充分挖掘學生潛質,啟迪學生心智。備課充分且精細,培養學生自主創新能力,勤于思考善於發現,努力提高課堂實效。

3、教學設計要精細。教學設計要精細化,主要重視對知識重難點的處理,以及對學情的把握,儘量做到每節課每個教學設計都是優質的。保證每週要有3-4節優質設計。

4、教學反思要實效。要反思,首先要發現問題,找到根結處。從問題根結處出發反思自己的教學,通過學生的眼睛來反思教師自己的教學,“學”反映了“教”,從“學”的角度看問題,來反思“教”的行為、目的、思想,就能夠更好地改進我們的教學。儘量做到每課一反思,反思要有深度、有自己的特點。

5、編制試卷要科學。對於試卷的命制,要有科學嚴謹的態度。每學期認真命制一份試卷。要做到試題類型多樣,覆蓋面廣。

6、作業設計要有趣。對於一二年級而言,英語作業主要是聽讀錄音7培養學生樂於學英語的好習慣,作業設計的類型主要有實踐型,如:課堂上的採訪、調查、收集資料等。創作型如:改編課本劇的內容,及歌曲內容等。合作型如:課堂上小組分工合做,飾當課本劇中人物等。聽讀作業如:在家要及時複習、預習聽讀錄音,並且把自己讀的`課文內容錄成磁帶與教材磁帶比較,增強學生的學習英語的興趣。作業設計不在多,而在與精。

從膚淺到深刻,從幼稚到成熟,從手忙腳亂到基本勝任,20xx年——我在工作的每一個方面都有了進步和發展。我深刻體會到,教師工作任重而道遠,不僅擔負着教書的職責,更承擔着育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作主力軍。下面我對自己幾個方面的工作作點小結:

7、聽課學習要珍惜。每一次認真的聽課學習,都是一筆不小的財富。每個人都應當珍惜。每週主動聽取前輩教師及青年教師的課,3節。同時也要聽取外籍教師的課,學習他們講課時的幽默風趣。而且不知不覺中自己的口語在不斷進步。

8、教學博客要充實。新建了個教學博客,想將自己的小課題彙報、優質的教學設計、教學反思、教學案例、評課稿以及讀書有感等及時上傳,與大家共享。同時大家可以給我更多意見或建議,使得自己能夠更快成長。

最後,繼續對自己嚴格要求,積極要求上進,力求讓自己的業務水平再上一個台階。

《駕雲》校報,細中求活。認真做好《駕雲》校報第四版的組織、採寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

作業設計要有趣。對於一二年級而言,英語作業主要是聽讀錄音7培養學生樂於學英語的好習慣,作業設計的類型主要有實踐型,如:課堂上的採訪、調查、收集資料等。創作型如:改編課本劇的內容,及歌曲內容等。合作型如:課堂上小組分工合做,飾當課本劇中人物等。聽讀作業如:在家要及時複習、預習聽讀錄音,並且把自己讀的課文內容錄成磁帶與教材磁帶比較,增強學生的學習英語的興趣。作業設計不在多,而在與精。

有關個人年度計劃集合 篇3

1、對區域內奉化三江進行貨架更換。

2、對終端的一些a類網點進行重點的客情維護以此提升終端網點的銷量;

3、對潛力大的網點進行一些特價活動;

4、拓展新網點7家,其中北侖XX區三家,鄞州奉化區四家。

有關個人年度計劃集合 篇4

現今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨着教育改革席捲校園。教師也面臨着各種挑戰和競爭,不求自我發展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業發展規劃,現制定我個人的五年發展規劃,以作鞭策。

一、專業發展狀況自我剖析:

我是一名喜歡從事,並熱愛教育事業的國小語文教師,在參加工作的二十年裏,認真踏實工作,熱愛教育事業,能注意感受教育規律,瞭解學生學習的心理特徵,根據學生的發展和學科的特點進行教學。

1、優勢分析

(1)課堂教學實踐經驗比較豐富,能夠勝任國小語文教學工作。自己勤于思考,能夠參與課題實驗,具備初步的教育科研能力。

(2)能夠簡單運用現代信息技術,並儘量有效地為教學服務。

(3)喜歡閲讀各類書籍,有一定的學習能力。

2、存在的問題

(1)教育教學理念轉變不夠及時,本專業的理論學習深度不夠。

(2)對本學科的鑽研時間不能夠保證,對教學模式的轉變、創新還有不足。

(3)在教學研究中,不善於總結和整理。個人專業素養和理論水平均有待於進一步提高。

二、師德素養提高目標

認真學習並踐行《中國小教師職業道德規範》,不斷加強師德修養,努力培養自己對學生的愛心、耐心、細心。定期撰寫師德學習體會或心得。進一步加強師德修養,塑造自身美好的形象,用美的形象、美的人格去感染學生。爭取成為一名學生熱愛的老師。嚴格按照《中國小教師職業道德規範》要求自己,為人師表,愛崗敬業,力爭使自己成為學生仿效的典範和行為的楷模。

三、教育教學、科研、讀書計劃目標

認真學習領會新課標,善於思考,養成多思多想多寫的習慣,提高自身的語文專業知識,爭取在各類研修班學習中取得優秀的成績。不斷學習語文教學知識,加強專業方面的訓練,多閲讀教育教學專著,每學年至少學習一本專業教育著作,並寫好學習心得,提高自己的教育理論水平。樹立了終生學習的觀念,不斷錘鍊自己的專業水平和業務能力。逐步使自己成為一名優秀的語文教師。

四、專業能力發展期望

認真學習《新課程標準》,紮實日常教學常規,進一步提高課堂組織管理活動的能力,會隨時捕捉課內外學生的隨時出現的現狀,提高自己調控駕馭課堂的能力。通過向老教師學習的機會,使自己的語文知識具有一定的深度和廣度,有一定的創新能力,有較高的藝術修養。

五、目標達成情況

1、首先努力完成日常教學工作,認真備課,認真上好每一堂課,愛崗敬業,按要求完成反思,及時對自己的教學進行反思,總結經驗,積累經驗,善於在日常教學工作中發現問題,並努力解決問題,認真研究學科特點,學習理論知識,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。

2、認真參加各類培訓的學習,提高自身能力。勤於學習,更新觀念,認真研究學科特點,認真學習國小語文課程標準,與時俱進。

3、積極參加各種聽、評課活動,進行高質量的教研活動,爭取機會讓自己在校內或校外都開一些有質量的公開課,向有經驗的老師學習,提高自己的教學能力。

4、及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學習,閲讀教育專著和教育教學文章,做好讀書筆記。

以上是我20__年度制定個人目標,我會在工作和學習中努力的去實踐、去完善、去落實。當然,有些方面還要依據學校的發展規劃及時更新,及時調整,以求做到盡善盡美。

有關個人年度計劃集合 篇5

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衞生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

有關個人年度計劃集合 篇6

本教期我校心機健康教育義務,以完善教校心機健康教育的結構機構戰義務機制為包管,以教校的義務打算、德育打算為引誘,認真貫徹實行教育部《閉於加強中小教心機健康教育的幾多定睹》,經由多種形勢對不同年事層次的師長教師中止心機健康教育戰引誘,勤懇造制條件贊助戰勉勵師長教師健康成長。

一、引誘思維:

提高師長教師的心機素養,提高師長教師的心機健康水平是教改的告急中延,國家教委新制定的中小教德育綱領中已清楚將心機健康教育做為中小教德育的告急組成部分。是以要經由多種方式對師長教師中止心機健康教育戰教誨,援助師長教師提高心機素養,健全人格,增強啟受挫折、適應狀況的能力。

二、具體目標:

1、看重師長教師心機教誨,做好學生心機諮詢義務,做好個案教誨、刊出義務。

2、重視心機諮詢室的常規拔擢,勤懇收揚心機教誨室的浸染,進一步正正在全校做好宣傳、支動、進步、教育等義務。

3、重視師長教師心機散團教誨義務。

4、不絕豐厚教員的講解策略,有效提高教育講解水平。

5、做好家少的心機健康知識講座。

6、充分利用班隊會加強對師長教師的心機健康教育。(每教期最少開設二節以心機健康為內容的主題班隊會)

三、內容懇求:

1、學習心機取智能發展引誘。

(1)援助師長教師懂得自己,熟習自己的潛能,激發其學習的懷疑。

(2)勾引師長教師組成激烈少期的學習動機。

(3)勾引師長教師養成劣越的學習風氣。

(4)學習策略的教誨,包羅掃瞄、記憶、思想、結果解決、自我監控等策略。

(5)不凡時段的學習心機調適。如競賽前夕、降教檢驗前夕。

2、感情、豪情、情操教育。

(1)熟習感情的豐厚多樣性取易變性。教會熟習自己取他人的感情。

(2)掌握控制、表達、宣鼓感情的適當方式取合理途徑。

(3)教會保持自動錶情的方法。

3、堅定意志取啟受挫折的教育。

(1)培養栽種汲引堅持沒有懈、堅忍沒有拔的意志品行。

(2)培養栽種汲引師長教師組成處事果斷的劣越風氣。

(3)培養栽種汲引師長教師劣越的自我控制力。

(4)勾引師長教師正確應對挫折取脆苦。

4、自我熟悉、人際交遊及性教育。

(1)教會正確熟習自己,悦納自己,尊崇自己、疑賴自己。

(2)教會普通人際交遊,取同學、師長教師、家少劣越閉系。

(3)正確熟習性別好同,啟受支育歷程中的身體變更,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交遊心態。

5、人格養成教育。

(1)勾引師長教師樹立發展健全人格的渴望取動機。

(2)看重師長教師的自我人格養成教育。

(3)對有人格故障的師長教師中止重面教誨。

四、教校心機健康教育的途徑。

(1)心機課教誨。每個月的最後一週班主任教員利用班會課根據本班具體情況睜開心機舉行課。

(2)心機諮詢室。漸漸開放"心靈故鄉",啟受以師長教師一般或小組為對象的諮詢。漸漸做到心機諮詢室有兼任教員背責,穩固的開放光陰,穩固的場所

(3)搞妥"心靈疑箱",以便普通師長教師羞於啟齒,可以利用寫疑的方式戰教校的心機師長教師中止雷同、預定諮詢,通俗的結果由心機師長教師轉交班主任問復,不凡的由心機教誨師長教師中止普通諮詢。

(4)以"面"帶"面",利用教校宣傳陣地。

"各班板報、黑領巾廣播站"是我校師長教師熟悉的宣傳陣地,本教期將充分利用現有的陣地宣傳心機知識,正正在黑領巾廣播站、多媒體講堂中止講座,對普通案例中止解析,對一些常識性的結果中止解問,讓師長教師正正在學習、生活中隨時保持普通的心態。

(5)引誘家庭中止心機健康教育。

小師長教師的心機健康教育僅僅由教校執行是不足的,正正在更告急的意義上講,小師長教師心機健康教育緊張依託家庭教育,因為家庭才是師長教師的`去歷取回屬,小師長教師心機健康最後要回結於此。是以,教校、家少應該合力重視小師長教師的心機健康教育,我們利用家少會等多種途徑,堅持沒有懈地向家少提出各種建議,引誘家少睜開小師長教師家庭心機健康教育。

(6)引誘小師長教師中止自我心機健康教育。

引誘小師長教師學習簡單有效的自我心機健康教育的方法:a、教會抓緊。要使小師長教師知道緊急是普通的心機反響反應,是可以經由念象、轉移重視力、調劑吸吸、體育舉行、聽音樂、唱歌、掃瞄、睡覺等方法調理抓緊的。b、取人談心。要使小師長教師知道有結果要教會乞助,正正在教校可以找師長教師、心機教誨師長教師談心;正正在家裏可以找少輩、親友談心;正正在社會上也可以有談心的對象,如心機等等。不論何事甚麼時刻皆可以取人收言,教會取人談心平生受益。c、學習寫日記或週記。小師長教師要學習用筆取自己談心,把心靈的軌跡用文字描述上來,那對心機健康成長有很大年夜的援助。教員戰家少要尊崇孩子的隱私,公開日記要得到本身的問應。小師長教師也不用太甚耽憂自己的心坎祕密被他人知道,要教會安穩地對人取對己。

本着"成長比效果告急,成人比成才告急"的理念,我們局部教育義務者精心投進,重視小師長教師自我心機健康教育,利用十足本錢睜開小師長教師心機健康教育,促進局部師長教師的健康發展,為孩子的心機健康保駕護航是我們為之勤懇的目標。

五、每一個月具體義務安排以下:

3月:

1、制寧神理健康教育義務打算,清楚本教期義務思路。

2、開寧神靈故鄉,心機師長教師開端普通值班。

3、開放"心靈疑箱"。

3、利用"黑領巾廣播站"中止心機健康知識專題講座。

4月:

1、結構班主任學習有關心理教誨的知識、方法等。

2、建立師長教師心機檔案。

3、睜開心機健康教育講座——打開心靈的快樂頻講,對師長教師中止常規心機健康測查。

5月:

1、利用家少會向師長教師家少宣傳心機健康知識。

2、睜開心機健康知識專題講座。

6月:

2、心機健康教育教期義務總結。

3、心機健康教育檔案資料彙總整理。

有關個人年度計劃集合 篇7

從學校畢業之後,教科學、數學兩門課,曾一度迷失在這兩者之間,徘徊在科學課的門口。而區裏的科學教研員給我很多的機會和肯定,以及其他優秀科學老師給我很大的榜樣力量,使我逐漸對自己的專業——科學產生了“喜愛”,開始在兼職數學的工作中,在科學教學中尋找着可以走的路,定下目標,努力朝着目標前進。但是,總感到自己還是不夠。

首先,對科學課的理解不深。科學的本質、科學概念體系、科學目標的解讀和把握等都不夠全面。

其次,課堂教學能力較弱。對學生、教材等還存在偏頗現象,有時會高估有時低估了各個的作用,而使得課堂教學中出現思想與實踐脱節的現象。

然後,教學研究能力不強。怎樣在教學過程中開展研究活動,怎樣將問題用有效、合理的方法進行解決,怎樣從中得到收穫?這些問題都有待去解決。

最後,個人的心理素質不是特別強。我自己的受挫能力較差,與人的溝通與交往能力也不大強。

現在我能進入市科學研修班學習,感到非常榮幸,這將是我提高、成長、自我實現的地方。希望在這裏,我能和陳老師、輔導員和同伴成為好朋友,通過自己的努力和大家的幫助走向國小科學的“深處”,實現自己的目標。

下面是針對自己的情況所對這一年的研修學習所制定的計劃。

研修預期目標:

不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,提高課堂教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質。

研修時間:

研修主題:立足課堂,關注學生“前概念”,研究概念教學

研修安排表:略

計劃三:20xx年個人研修計劃模板促進教師專業發展是當今教育的一個熱門話題,這不僅是教育行政部門和學校的事,更是每個教師個人所面臨的一個重要問題。我作為一名國小英語老師,目前有利因素是提高自身專業素質,不利因素是沒有良好的語境。為此,我對個人專業作出如下發展規劃:

一、發展目標

結合英語教學的要求和英語課堂教育有效性的現實反思,不斷學習,修煉內功,樹立終身學習的觀念;努力學習英語專業知識,提高自己的聽説能力,認真閲讀有關書籍,提高英語教學理論水平和教學技能,形成自己的教學風格。積極參加市級賽教活動,力爭成為市級英語教學能手。通過探索、研究,成為一名研究型和發展型的教師。

二、研修目標

1、進一步研讀《英語課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。

2、結合學情,探索英語教學的有效途徑,提高教學質量,培養學生學習英語的.興趣。探索適合學生運用的教學方法,使學生更加願學、樂學。更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。

3、勤於學習,樹立終身學習的觀念。堅持不懈地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。廣泛地閲讀各類有益書籍,學習各種領域的知識,技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

4、立足課堂,善於思考,在實踐中探求、感悟。教學工作中進行教學反思。反思自己的教學理念,反思教學的實際成效。探求成功的教學模式,思考教育教學的現實問題,理論與實踐結合的問題。

三、發展措施

1.積極參加各種教科研活動和專業知識的培訓,提高自己的英語水平和自身能力,潛心學習研討,認真參與小組活動,相互交流,共同進步。利用每次學習的機會,積極向專家請教,解決教學中存在的問題和困惑。

2.平時多抽時間研讀教育專業雜誌等有關書籍,鑽研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。計劃讀一些教育專著,將理論與教學實踐結合起來。

3.深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優勢,開展集體備課,集體研討,互相學習提高教學實效。立足學校實際,解決當前教學中的難題,以研促教。

4.認真聽課、評課,積極備課做課。利用觀摩學習的機會,見賢思齊,學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動。研修提高教學能力,優化教學模式,豐富教學藝術。

有關個人年度計劃集合 篇8

本人有幸成為xx縣名師工作室的一員,我明白我應在這有限而寶貴的時間裏,自加壓力,確立目標,藉助名師工作室這個平台,提升自身的專業理論素養,進行教育教學探索和實踐活動,全面推進自身專業化進程的發展。為了更好地實現自身的專業成長,特制定本年度發展計劃。

一、指導思想

依據縣名師工作室實施方案相關精神為總的指導思想,進一步落實和貫徹工作室發展目標,認真履行工作室成員的義務,並以各級各類活動為契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業業地學習、培訓、工作,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身能力和專業素養。

二、發展狀況自我分析

從事化學教育工作已有18個年頭了,作為一名中青年教師,有着充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習接受新事物的能力,更容易接近學生;有一些課堂教學心得的積累,對化學教學有一定的見解,掌握了激發學生興趣、引導學生合作探究學習的初淺教學方法。弱勢是缺乏耐心,學生基礎差,如何使教學效果最優化、最大化,這還是一個不斷學習和摸索的過程。有些理論與實際操作脱節,要加強理念與實踐相結合的探索。

三、發展具體規劃

1、加強學習。有這樣一句話:“活到老,學到老”。告誡人們活着就要學習,它不論在任何時候,任何地方。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書,進行全面、系統的閲讀學習,對書中的建議,想法,案例,方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好深刻的學習體會,每學期至少一篇。

2、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累,經驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進步一點點。每天想到一點點;每天學到一點點;每天領悟一點點;每天反思一點點;每天寫下一點點。俗話説:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為恆。

3.樹立風格。認真上好每一堂課,鑽研教材,勤寫教學反思。主動承擔觀摩課、示範課的教學任務,加強“設疑導學”教學法的實踐與探索,學習名師的教學特色和經驗,努力形成自己獨特的教學風格。

4、課題研究。提倡教科研一體化。在做好教學工作的同時還要進行專項課題的深入研究,以研促教,使教學和科研更有機的結合,做到相輔相成。帶領全組教師完xx縣級課題《新課程國中酸鹼鹽部分的教學與高中必修1化學教材過渡與銜接研究》(20__.3-20__.12)

5、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養,提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質量的論文,我要努力做好平時課堂教學實踐的積累,尤其是教學中精彩的片段,有趣的活動,新穎的設計,巧妙的安排,有效的方法,合理的組織等等,將每一個素材進行分析與總結。每學年完成一篇高質量的論文。

四、預期發展目標達成:

1、力爭在縣、地區課堂教學評比活動中獲獎,提高自己的知名度。

2、培養1名新教師在縣、地區課堂教學評比活動中獲獎。

3、撰寫的論文在地區、省論文評比中獲獎。

4、順利完成地區、縣立項課題的各項工作。

以上是20xx-20xx學年我要完成和探索的目標,為此我會努力工作提升自己,在名師工作室同仁們的幫助下,取得更大的進步!

有關個人年度計劃集合 篇9

春姑娘踏着輕盈的腳步正向我們走來,此刻我們都感覺到春天的温暖,春天的氣息,春天的希望。因此,我這個多年經驗的財務人員也伸伸冬日的懶腰,準備努力奮戰下一年啦。所以我為自己的20xx年個人年度工作計劃非常具體的列出來了。

一、根據每年的財務人員工作計劃所規定的,按時參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。

首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

二、加強規範現金管理,做好日常核算。

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係。

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

總之在新的一年裏,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

有關個人年度計劃集合 篇10

轉眼間又要進入新的一年—20xx年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年裏有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。

公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

1、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客户資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客户全部開發一遍,有意向合作的客户安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客户交辦的各類業務,與該等客户保持經常性聯繫,及時報告該等客户交辦業務的進展情況。

2、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客户,加緊聯絡老客户感情,組成一個循環有業務作的客户羣體。以至於達到4.8萬元以上代理費(每月不低於1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客户交辦的各類業務,與該等客户保持經常性聯繫,及時報告該等客户交辦業務的進展情況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,給後半年帶來一個良好的開端。並且,隨着我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客户,做一次有針對性的開發,有意向合作的客户可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時,不能丟掉該等客户交辦的各類業務,與該等客户保持經常性聯繫,及時報告該等交辦業務的進展情況。

4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客户交辦的業務情況。首先,要逐步瞭解老客户中有潛力開發的客户資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客户公司的知識產權保護做到最全面,代理費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學習計劃

學習,對於業務人員來説至關重要,因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。

知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支持。

三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

以上,是我對20xx年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的`去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客户,爭取更多的單,完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰。

金豬辭歲,錦鼠迎春。在已經到來的20xx年裏,世界在發展,時代在前行,人們都充滿着希望。在新一年裏,公司也將迎來更大的發展,為了跟進時代進步的腳伐,我也制度了相應工作計劃並提出一些自己小小的建議。

1、新客户的開發

21世紀是個信息發達的世紀,在開發新客户中,我們可以通過網絡、報刊、雜誌等途徑來尋找新客户。另外,讓客户瞭解到公司也很重要,在此我有點建議,如果有時間的話,大家可以多發些信息,以便更多的人瞭解到公司,瞭解到咱公司的產品,為公司爭取到更多的客户資源。在客户跟進方面,我主要負責寄樣品和畫冊,後繼跟進由銷售人員負責,當然我也要了解客户處於哪個進度,在銷售人員外出的情狀下,我也可以跟進。每個新開發的客户,我都將製表統計,在開發客户的得失之處我們可以做分析。建議每半個月可以開一次例會來分析近來客户的狀況,對於未成交的客户我們可以做一個總結,以便更好地跟進,對於成交的客户我們也可以拿出來分享以供大家學習。

2、老客户的維護

A、回覆交期

每個訂單下單後我將及時回覆的交期,如果交期有問題就和客户溝通,如果客户不能接受延期,我將和生產部門協調好,儘量滿足客户的要求。

B、貨物的跟進

產品生產過程可能會有這樣或者那樣的狀況出現,以致延誤了出貨,此時和生產部門的溝通顯得尤為重要。在和生產部門的溝通時,我會盡量協調好各方便的關係,心平氣好的把事情處理好以保證出貨的及時。出貨後把貨運或者快遞公司電話、發貨日期、單號等信息反饋給客户,以便客户查詢和簽收。

C、產品的改進

公司的產品有改進是公司的一種進步,我們在啟用新品時,首先要給客户送樣,得到他們的承認後方可使用,若他們不接受,我們將作相應的改進滿足他們的需求。

D、回訪和溝通

對於老客户的回訪,我們是不定期的。在節假日裏我們是一定要送出問候和祝福的,在重要的日子裏可以送些小禮品以增進感情。在平時,我們也要和客户保持聯絡,關心他們的狀況,平常可以通過電話QQEAMI等聯絡感情。如果方便的話,可以登門拜訪客户,以便促進我們和客户之間的關係。對於大客户反映的問題,我們會作為重點來解決,及時把信息反饋,讓他們有一種被重視的感覺。當然對於一般客户的問題我們也不會忽略。總之要維護客羣關係,溝通是關鍵。我們會盡最大努力把客羣關係搞好。

3、建議

對於公司的職員來説,熟悉公司的產品是很必要的。

有關個人年度計劃集合 篇11

新的學期開始了,經過寒假的修養生息,我感到我的精力和體力無限的充沛,我將把這種充沛用在音樂課堂教學和組織學生文藝活動中去,在工作中,我將吸取曾經遺憾的教訓、收穫的經驗,腳踏實地,追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔,制定如下計劃:

一、思想政治

堅定不移地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快。

二、個人業務作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,閲讀專業雜誌,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,虛心向同行學習,聽同行的課。具體計劃

1. 籌備音樂校本教材中的欣賞教學部分,把寒假手寫稿進行打字,繼續和同行研討、切磋、完善和補充,在7.1前完成。

2. 組織4月份7年級、8年級的大合唱。

3. 組織、檢查課前一支歌活動。

4. 輔導九年級藝術推薦生。

三、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注,處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,創設教學情境,充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

有關個人年度計劃集合 篇12

1、協調產品管理部、市場部指導區域按網點銷售abc進行管理與建設,同時指導產品的銷售、提升產品的終端形象;

2、對區域內學校商店月均回款在1.0萬元以上的網點進行買贈促銷活動;

3、拓展新網點7家,其中北侖XX區四家,鄞州奉化區三家。

有關個人年度計劃集合 篇13

為了在今後的工作中更好地提升自己,教師要不斷地學習,更新知識,提高素質,提高教育教學能力和其他相關能力。使自己的教育水平、學習能力教科研能力都有長足的進步,現制定20xx-20xx年度個人研修計劃如下:

一、目標:

加強自身學習,同時實施保教結合、動靜結合的原則,教學工作突出自己的特色,努力使自己成為一名教學能力強的幼教工作者。

二、具體目標計劃:

1、素養目標:要努力進取,不斷學習。多閲讀教育教學類書刊,提高教育理論知識,同時培養深厚的文化底藴,提升自己的專業文化素養。

2、業務能力目標:體現出自己的教學特點與個性,在教學工作中能起到模範帶頭的表率作用。

3、師德師風目標:愛崗敬業,以身作則。努力提升職業道德,對幼兒有愛心、耐心、細心之三心;對家長有誠懇、合作之態度;對同班同事有團結、協調之能力,用自己端莊的儀表,模範行為為大家做出表率。

三、具體計劃措施:

1、不斷努力學習各類知識提升自我素質。積極參加教育部門組織的繼續教育學習和幼兒園組織的園本培訓等活動,做好學習筆記;繼續深入學習貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》、閲讀專業類書籍和有關國家規定的教育法規、教師職業道德等書籍,多看權威性的教育類期刊雜誌、《幼兒教育》、《早期教育》等,瞭解更多著名教育專家、行家的觀點,瞭解當前的.幼教動態,拓展自身的知識面,豐富自身的教育教學理論素養和文化素養,用專家的理念變成課堂的實踐。

2、不斷思考、反思和積累。在教育教學工作中與反思結合起來,認真聽課,通過聽課,勇於提出自己的問題或不同的觀點,在共同探索中達到共同進步。勤於反思、勤於實踐,在總結經驗中完善自我,通過反思,不斷更新教育觀念,改善教育行為、提升教學水平。

3、認真組織教育教學活動,認真備課,認真上好每一個遊戲活動,把教學能力的提高落實在幼兒每一日活動的組織中。除了傳統教學模式外,還利用信息化學習進一步提高自己利用現代化教育教學手段的能力。

4、在班級管理方面多下功夫,及時處理好班級老師之間的協調工作,組織好每一次班級教學活動。幼兒園工作是團隊工作,班級中教師之間要配合默契才能做好工作,幼兒園的教育目標是保教相結合,只有教師之間的互相配合,保教工作才能夠有效的順利進行,共同把班級工作做好。

5、認真參加教育部門組織的繼續教育學習和幼兒園組織的園本培訓活動,按時完成作業。

有關個人年度計劃集合 篇14

xx年我將以黨的會議精神為指引,以創建省級園林縣城為主線,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,為確保各項工作落到實處,再回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯繫實際的基礎上,特制定本計劃:

一、指導思想

以黨的十八會議精神為指導,以實現個人價值與單位價值的和諧統一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入單位和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鑽研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。

二、工作目標

俗話説“意識反應態度”、“態度決定一切”,心態的好壞直接影響着一個人對工作的態度。因此,面對園林縣城創建工作,今年我要做好的就是園林縣城創建驗收的後勤保障工作。目標就是方向,有了前進的方向就有了奮鬥目標。

三、加強學習,提升個人素質

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。

四、強化黨風廉政建設,切實轉變工作作風

堅持從抓制度入手,貫徹執行民主集中制,全面貫徹中央和省關於加強黨的作風建設和反腐倡廉建設的新部署新要求,加強黨風黨紀宣傳教育和廉政文化建設,注重加強個人自身建設,把黨風廉政教育列入幹部職工教育培訓計劃,進一步提高自身的整體素質。

有關個人年度計劃集合 篇15

XX年還沒有來得及計劃,1月即逝。對於三十歲,這個已經開始感覺恐慌的年齡,不能再任由自己的“拖延病”日趨嚴重,手機快餐信息和眼前淺顯的喜怒衰無樂之事佔據了絕大多的時間,一天一個月一年下年到底沉澱下來些什麼,無從談起。如此渾渾噩噩,想要的生活和夢想如果能實現,那也只能是天方夜譚了。

昨日新聞説27歲女孩腸癌晚期去世並告誡“少熬夜少慪氣”,想起前不久算是差不多同齡歌手姚貝娜離世的`新聞,對於她們來説,一切都來不及了,但曾幾何時,她們也有夢想,也認為自己要做的事情還有時間,然而當生命戛然而止的時候,我們到底只是瞬間的感歎與反思,還是能夠藉此警醒自己,作為在夢想追逐路上的昨天,我們是否無憾和努力了。惰性乃人之天性,想來二十歲以來,自己的興趣也好、愛好也罷,能夠堅持或者做出名堂來的幾乎為零,然而又沒有貪圖那種紙醉金迷的享樂,把夢想還冷冷的擱置在那兒,這些年,自己是把內在魂給弄丟了。一直喜歡“活着是一種修行”這句,可是“活着”完成得很好,“修行”卻沒下功夫。胡言亂語,是想給自己多些動力,我原本可以更優秀。不戀過去,不畏將來,簡單列個計劃吧。

1、堅持讀書。一年讀100本書。

2、每日英語。每日5個單詞,理解其意;忘了某年買的不少英語書要拾起,6月份前把800句那本書讀完;後面開始剩餘的《新概念》和英文讀本。原有人英語書今年內讀完,理解80%以上。

3、興趣習慣。每月一曲:笛子、葫蘆絲一樣要拾起,重點在葫蘆絲,每月學奏一曲;堅持攝影,學會參數運用,多看多學習多拍;

4、堅持運動。每月堅持爬山1次,或徒步2次;或夏天每週跑步3次;每天深蹲30下,努力向腹肌的方向發展。

5、習慣獨處。做生活中有意思的人,自己給自己找事做,學會有質的獨處,而不是獨自胡思亂想把自己變得憂鬱。

6、堅持旅行。2月前把近幾年遊記全部補充完;今年新疆、泰國及東南亞地區。

7、感情隨緣。不輕意開始,不害人害已,婚姻只是生活的一個狀態,從容單身,豐盈自己。拒絕已婚男人的咖啡,婉拒不喜歡異性的禮物,淡然如菊,順其自然。

8、重視親情。每週至少1次打電話給父母;每年回家2次;給父母準備生日禮物;每次回家和父母合影。

9、認真工作。如果繼續工作,今年考過一門對工作有幫助的職稱;認真、智慧和問心無愧的做事;為未來小店存錢。

10、修身養心。包容他人,堅持善行、少自責自疚,敢於擔當,每月堅持自省一篇。

有關個人年度計劃集合 篇16

根據縣委組織部《關於做好X年“雙聯”和幹部駐村活動有關工作的通知》(沐雙聯辦〔〕1號)文件要求,為進一步做好“雙聯”和駐村幫扶工作,切實解決聯繫村的生產生活問題,紮實推進社會主義新農村建設,住建局現結合實際,制定X年度“雙聯”和駐村幫扶工作計劃。

一、指導思想

全面貫徹落實中央、省、市、縣創新扶貧工作機制、紮實推進農村扶貧開發工作的有關要求,以“引領發展、服務羣眾、轉變作風、鍛鍊幹部”為主線,突出興致富產業、建生態家園、創文明新村三個重點,整合資源實施精準扶貧,確保扶貧工作有效開展。

二、工作目標

(一)加強領導,制定計劃。建立幫扶機構,加大幫扶力度。成立以黨組書記、局長為組長,班子成員為副組長、機關各股室和下屬單位主要負責人為成員,分管領導牽頭,辦公室負責日常事務的幫扶工作領導小組,確保幫扶工作有效開展。按照聯繫羣眾工作制度,局黨員幹部要深入聯繫點開展工作,主動作為,制定可行的幫扶計劃,每名領導幹部聯繫2户以上貧困户,一般黨員幹部聯繫1名以上貧困户,每年到聯繫點開展調研指導不少於2次。

(二)加強危房改造,改善居住條件。根據聯繫點村民居住條件差,危房較多的實際情況,積極爭取危房改造計劃和資金,加大指導農户危房改造工作。

(三)加大產業扶持,提高經濟收入。結合聯繫點的實際需要,加大對種植、養殖業發展的支持,幫助貧困户找到發家致富門路。

(四)積極收集信息,幫助擴大就業。積極收集建設行業用工信息,幫助聯繫點羣眾就業。

(五)送法規制度,幫助強化法制觀念。組織開展“送法下鄉”活動,宣傳住建行業法律法規知識,幫助羣眾強化法制觀念。

(六)送温暖,開展慰問貧困黨員活動。動員黨員幹部積極開展捐贈活動,力所能及地解決困難黨員、困難羣眾的生產生活問題,把黨和政府的暖送到他們的手中。

三、工作要求

(一)強化責任。認真貫徹落實縣委組織部雙聯”和駐村幫扶工作精神,立足中心工作,全心全意地為農村經濟發展服務。雙聯”和駐村幫扶活動的開展情況與個人年度考核相結合,作為評先表彰的重要依據。

(三)狠抓落實。要積極協調,善於思考,找出脱貧致富的好辦法。要深入調研,認真落實幫扶措施,紮實開展工作,建立定人聯繫、定時報告、定期通報制度,健全結對幫扶工作長效機制,積極支持引導村民早日脱貧致富。

有關個人年度計劃集合 篇17

一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,異常在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作則,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

1、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客户資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客户全部開發一遍,有意向合作的客户安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達*萬元以上(每件*萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客户交辦的各類業務,與該等客户堅持經常性聯繫,及時報告該等客户交辦業務的進展情景。

2、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。經過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客户,加緊聯絡老客户感情,組成一個循環有業務作的客户羣體。以至於到達*萬元以上代理費(每月不低於*萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客户交辦的各類業務,與該等客户堅持經常性聯繫,及時報告該等客户交辦業務的進展情景。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節帶來的無限商機,給後半年帶來一個良好的開端。並且,隨着我對高端業務專業知識與綜合本事的相對提高,對規模較大的企業貼合了《中國馳名商標》或者《廣東省商標》條件的客户,做一次有針對性的開發,有意向合作的客户能夠安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省商標》,承辦費用達*萬元以上。做馳名商標與商標業務開發的同時,不能丟掉該等客户交辦的各類業務,與該等客户堅持經常性聯繫,及時報告該等交辦業務的進展情景。

4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客户交辦的業務情景。首先,要逐步瞭解老客户中有潛力開發的客户資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性提議,力爭為客户公司的知識產權保護做到面,代理費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學習計劃。學習,對於業務人員來説至關重要,因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合本事、都是我要掌握的資料。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還期望業務經理給與我支持。

三、增強職責感、增強服務意識、增強團隊意識。進取主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的本事減輕領導的壓力。

以上,是我對20xx年的工作計劃,可能還很不成熟,期望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我期望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫忙。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客户,爭取更多的單,完善業務開展工作。相信自我會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰。

有關個人年度計劃集合 篇18

在制定20xx年計劃時,首先簡單回顧一下去年的工作情況:

1.認真有餘創新依然不足:一年來我兢兢業業,樂於進取,認真參加工作室的每次活動,做好自己的各項工作。與工作室其他成員團結協作,互相幫助,共同進步。我能夠利用自己和學校其他教師上公開課的機會充分鑽研教材,與大家一起研討、交流。但是,始終不能做到對平時的每一節課都去細細鑽研,在創新教學方面心中總覺遺憾。

2.看的較多寫的依然太少:在莊校的要求下,一年來我感覺明顯比以前更關注教育教學類雜誌,對於一些其他的名師也會留心他們的研究與活動內容,也會常捧着一些教育家的書籍去看一看、讀一讀,但是總覺得自己吸收的不多,而要把別人的理論轉化為自己的東西,更是覺得特別地困難,所以,在寫作方面的確太欠缺,是我的短板。

今年計劃:

1.學習要紮實一點:要做研究型教師,必須先做學習型教師。只有讓科學理論指導教學實踐活動,才會更好地把握正確的方向,才能更好地體現教學科研的效果。今年設想:

一年:精讀三本教育教學方面的專著。具體的書目根據莊校的推薦來確定,在精讀的時候,要做好摘錄或批註,促進真正的內化。

每月:至少瀏覽一本教育類雜誌;

至少記錄一篇優秀的文章;

至少看一本非教育類雜誌。

每天:至少記3 00字的學習筆記。

爭取本年度進一步拓寬閲讀的廣度,加大閲讀的深度,為進一步深入鑽研教育教學打下良好的基礎。

2.上課要鑽研一點:課堂永遠是活的,需要老師永遠靈動的.教學創想,這需要老師對教學鍥而不捨地鑽研。今年設想:

一年:至少上兩堂工作室公開課;

至少上兩堂學校公開課。

每週:至少聽兩節課;

至少寫一篇教育隨筆。

每天:至少鑽研一堂課,課後寫好教學反思。

本年度的課堂教學研究繼續重點圍繞工作室研究課題和學校研究課題開展。爭取借課題研究的東風有效提要自己的科研能力。

3.論文撰寫要加強一點:進一步發現和掌握教育、教學規律,將理論和實踐相結合,常作反思性地總結,形成較高質量的相關論文。爭取至少有2篇論文發表或獲獎。

20xx年,是我在工作室工作的最後一年,我要好好把握有限的時間,進一步紮實有效開展學習與工作,爭取將效率最高化、效益最大會。

有關個人年度計劃集合 篇19

一、提高教學質量。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

1、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

二、做好課後輔導。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的.學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

三、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

有關個人年度計劃集合 篇20

新的一年裏,你要設定哪些工作目標,以幫助達成團隊或部門目標,以支持公司戰略目標的成功? ? 為達成你的.各項工作目標,你的行動計劃是什麼?

你的人生目標是什麼?你想成為什麼樣的人?你想做什麼事情?你想做出什麼樣的貢獻? ? 你的長處或優勢是什麼?

在新的一年裏,你要重點發展哪些方面的能力?及其行動計劃?(好讓你的上級知道如何幫助你。)

做商業地產資本引擎!---合和商業地產顧問H&H Property Consultant Co,。,Shenzhen Page 2 of 4

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