制定年度工作計劃（精選12篇）

制定年度工作計劃 篇1

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導。緊緊圍繞“均衡、優質”主題，以創建“人文城小、科技城小、數字城小”為載體，堅持育人為本，創新教育機制，遵循教育規律，提升教學質量。深化“中心校戰略”和“集團化”辦學，落實均衡發展;創建特色學校，推動內涵發展，努力辦好人民滿意教育。

二、工作思路：

以《學校“”總體規劃》為目標，強化隊伍建設、深化德育內涵、完善安保措施、聚焦課堂教學、重視教科工作、加強後勤服務、推進數字化校園建設、規範幼兒教育，促進城關國小教育事業的全面發展。

(一)強化隊伍建設 全力提升執行力

1.確保學校黨建工作的有效性。大力開展學習型黨組織創建;創新黨建工作方法和黨建活動的載體;加強黨風廉政和黨建品牌建設;加強羣眾工作和團員工作，增強黨組織凝聚力和向心力。

2.完善民主管理制度。堅持校領導班子集體議事制度，完善校務公開制度、民主評議校長制度、教代會制度。充分發揮廣大教職工參政議政的積極性和民主監督作用，積極依靠廣大教職工共同辦好學校。

3.圍繞“中心校戰略”和“集團化辦學”的實施，深化教育人事制度改革，進一步完善教師支教和掛職制度。調整和完善教職工年度考核制度及各項規章制度，認真做好教職工職務評聘工作;繼續完善義務教育教師績效工資制度，以事業單位崗位設置為抓手，深化教師專業技術職務評聘改革，加強教師的績效考核，進一步激發教師的工作熱情。

4.進一步加強教師繼續教育工作，實施教師專業發展培訓制度，認真組織教師參加各類全員培訓，完成上級規定的學習課程和課時。實施校本培訓項目化管理，構建教師專業化發展平台。加強班主任隊伍管理，建立班主任管理制度，重視班主任培訓工作，保障班主任待遇，充分發揮班主任的作用。

5.重視工會組織建設。以推進學校民主政治建設為重點，維護教職工的合法權益。進一步加強工會自身建設，增強工會組織的吸引力和凝聚力。認真做好“送温暖”和“六必訪”工作，關心教職工的工作與生活，積極開展基於“俱樂部”形式的工會活動，豐富教職工文化娛樂生活，不斷提高工會的活力。加強離退休教師組織管理工作，關心離退休教師的政治與生活，對困難、體弱離退休教師進行慰問活動，為他們辦實事，排憂解難，送去組織的關懷。

(二)深化德育內涵 着力增強育人成效

1.按照《公民道德建設實施綱要》的精神，繼續抓好學生的自主實踐活動，加強愛國主義、社會主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，落實德育工作常規，加強德育課程建設，重視德育科研工作，不斷提高德育工作實效。

2.建立健全管理制度，實現德育管理網絡化。進一步加強學校德育的研究、領導和管理，形成全方位多渠道的德育管理網絡;發揮思想品德科組學習、研究與管理的職能，定期組織班主任、輔導員和大隊幹部進行學習培訓，抓好德育常規教育，開展教育活動與德育科研，搞好總結交流;建立後進生檔案，抓好後進生的轉化工作，開展相應的研究。

3.以“三評”活動為載體，切實貫徹落實縣教育局師德行風建設“八條禁令”要求，繼續開展“廉政文化進校園”活動，加強教師教育行為管理，牢固樹立以德立教、為人師表，努力辦好人民滿意學校。

4.認真實施“生態德育”工程。積極開展國小生行為規範教育示範校、關心下一代工作“五好”學校評選活動，全面完善德育導師制、家長代理制和校園懇談制，不斷推進德育工作體系化構建。繼續開展法制教育、道德宣傳月等活動，不斷豐富德育內容。

5.進一步加強班主任隊伍建設和心理健康教育。建立教師心理健康學習和專業培訓制度，積極開展學校心理諮詢、心理輔導活動課的研究和實踐，進一步規範心理健康教育工作。

6.抓好校園文化建設。重視環境教育，深化 “三園式”校園和特色學校創建活動，推進書香校園工程，不斷豐富學校辦學內涵，提升辦學品位，開創學校辦學特色。

7.抓好陣地建設，發揮少先隊組織作用。少先隊組織要在加強組織建設和落實常規工作的基礎上，繼續開展主題鮮明、內容豐富、形式新穎的活動，利用重大節日開展相關主題系列活動，積極探索在活動中培養學生的自主創新意識和實踐能力。

8.實施養成教育，形成良好的文明習慣。根據學生思想行為特點和學校實際構建養成教育訓練新體系，確定月教育中心，周訓練重點。以爭創文明學校為目標，深入開展爭創文明班、爭當文明學生活動，強化校風、班風建設。要採取切實有效的措施，對晨會、升旗儀式、文明行為、爭當“行為規範之星”、早操、眼保健操、清潔衞生、上下學、身心健康等方面做到要求明確、內容具體、訓練有序、方法靈活、善於指導、常抓不懈。

9.進一步加強學生的法制宣傳教育，增強法制觀念，預防和減少學生違法犯罪行為，開展形式多樣的法制宣傳教育月活動。

10.繼續實施《學生體質健康標準(試行)》，積極開展藝術、體育、科技教育、科技創新、文藝匯演等活動，大力推進“兩體一藝”工程，不斷提高學生綜合素質。

11.切實抓好學校安全衞生工作。深化“平安校園”創建活動，充實人防技防力量，加強交通安全、防騙防溺水教育、法制教育等系列活動，加強甲型H7N9流感及流行性疾病的防控工作，全面實施“百萬學生食品配送工程”，確保師生的人身安全。

12.健全社會、家庭、學校三結合的德育工作網絡，切實提高學生道德修養。繼續辦好家長學校，以“校、年級組、班級”為主體，舉行三個層次的家長會，定期開課，通過培訓會、座談會、研討會等形式提高家長素質，從而達到共同教育好學生的目的。

(三)聚焦課堂教學 竭力提高教學質量

1.聚焦課堂，切實提升教學質量

旨在培養城小各學科骨幹教師，努力打造專業引領人才;全面實踐“以學定教，自主學習”的生本理念，有力推進課堂教學的改革，切實提升教師的課堂教學水平和學生的自學能力，深化教學常規管理，構建常態課的優質化的合格課堂標準，探索“有效教學”和“有效教研”的規律，促進教師專業發展，提升學校教學質量。

(1)抓好集體備課，踐行“半小時課堂”為目的電子備課研討學習。把集體備課作為校本教研的重要形式之一，要求備課做到“三有”，體現“三個轉變”和“三個特點”。讓“以學定教”和“以學論教”成為教學設計和教學評價的基本原則，切實將備課作為提高課堂效率和減輕學生負擔的重要前提。

(2)推進課堂改革，認真落實新課程標準。立足“半小時課堂”創新年，進一步提升教學管理人員精緻化管理水平;樹立科學的質量觀，逐步形成教師個性化的“半小時課堂”教學模式;以學生自主學習為基礎，以思維品質培養為中心，以過程訓練為主線，突出以學定教、以教導學、以學評教，讓智慧教育佔據課堂教學的主導地位;全面實施課例研究的校本研訓活動，進一步提升教師教學水平;注重實效，力爭使全校教師的“半小時課堂”達標率達70%以上。

(3)加強作業設計，推進作業控量改革。抓作業的有效設計和批改輔導，利用案例分析的方法指導和理論導向促進教師對自己作業設計的分析與反思，形成有效策略，提高作業的有效性，切實減輕學生課業負擔。批改作業要及時、仔細，使用明確、實用的批改符號，保證批改的正確率，嚴格批改次數，教師要輔導及時，體現針對性和全面性原則。隨着年級的上升，逐步增加提升學生自學能力的作業。

2. 加強質量監測，確保科學有序

(1)進一步加強對紙筆測試的研究。繼續堅持“以質量為中心，以管理為手段”，嚴格規範辦學，重點落實提高課程執行力、有效作業和控制學生在校時間，推進“輕負高質”工作。進一步加強教學規範，繼續落實教學常規管理，使教學工作的各方面、各環節進一步規範化、制度化、科學化。要加強質量監控，注重做好後20%學生的質量跟蹤和輔導工作，穩中有升，努力提高城關國小的教學質量。要真正關注成績在70分以下學生的學習情況，制定出補差的具體方案和措施，提高低分學生的成績。

(2)進一步研究語文、數學以外其他學科的實踐性抽測。為了進一步推進國小的素質教育，同時也加強課程的規範，本學期縣裏增加了這些實踐抽測分數的比例，各教研組要及早部署做好迎接對校實踐性抽測工作。

3. 深化課程改革，提升學校特色

(1)開發校本課程，推進課程改革，深化學校特色。校本課程是我國新一輪基礎教育課程改革凸顯的新型課程形態，是課程改革的重點和亮點之一。學科拓展課程在部分年級推行，在普通班中開展實施，由具有某方面特長的教師擔任授課任務，課程內容必須是學科內容的拓展與延伸。

(2)加快教育現代化進程，實現教育跨越式發展。進一步加強學科與信息技術的整合，促進全體教師充分運用優質網絡教學資源為教育教學服務。

(3)創建乒乓球、地擲球特色項目學校。

(四)重視教科工作 致力發揮科研實效

以科學發展觀指引我校教育科研工作，努力堅持教育科研為教師的專業成長服務、為教育教學的質量提升服務、為學校的持續發展服務、為行政決策提供服務的方向，突出教科和教研的整合，着力提高教育科研針對性和實效性，堅持走行動研究之路，不斷推進我校教育科研的可持續發展。

1.進一步加強教科研工作，開展教育科研培訓，力求課題出精品，重視推廣科研成果的應用，切實促進教科研工作真正服務於教育質量的提升。

2.加強教科室的自身建設。校教科室成員要走在學校科研工作的前列，不斷學習現代教育理論，掌握教育科研方法，積極瞭解省內外、縣內外教育教學改革最新動態，能有效地指導學校的科研工作。

3.定期舉辦教育科研知識講座，增強教師的科研意識，不斷提高教師科研水平。

4.抓好“”科研課題的實驗和研究。有計劃地召開課題組負責人和主要成員會議，進行階段性檢查、督促和指導，確保科研課題按計劃實施。

5. 做好教科研成果彙編，傳遞教改信息，宣傳我校教育改革成果，促進教育科研成果的轉化。

(五)加強後勤服務 大力優化辦學環境

1.進一步完善後勤各項規章制度，嚴格學校財產管理制度：⑴對學校財產全部錄入電腦登記，建賬。⑵嚴格出借手續，損壞照價賠償。⑶及時添置和維修教學設施設備，盡力做好教學服務工作。⑷繼續實行班級財產的登記、管理制度。⑸為確保學校財物的安全，維護好各功能室的防盜設備。

2.財務人員要嚴格財務審批制度，做到帳目清楚，分類明晰;加強經費的預決算，統籌安排，合理開支，增收節支，勤儉節約。繼續做好每月一次公開校財務收支情況，增加透明度。

3.合理配置教育資源。多渠道籌措教育經費，不斷加大教育投入。進一步完善學校配套設施建設，積極為創建“三園式”學校提供有力的物質保障。

4.全面提高現代教育裝備水平。依託數字化校園建設，大力實施學校基礎教育裝備工程，進一步加強分類指導，抓好教育裝備的普及和提高，力爭建成符合省、市要求的圖書館(室)、實驗室、多媒體教室、計算機室等。

5.繼續實行食堂“五常法”管理，加強食堂衞生安全工作，認真對照《玉環縣學校食堂食品衞生量化分級管理實施辦法》，嚴格把好食品安全關、食堂清潔關和人員衞生關，努力把食堂食品安全衞生工作做細、做實。

6.積極辦好小超市，嚴把食品質量關，不斷滿足廣大師生需求。

(六)規範幼兒教育 努力提高辦園水平

進一步貫徹落實新一輪學前教育三年發展規劃和《3~6歲兒童發展指南》，以加強幼兒園管理為中心，以探索幼兒園課程改革為切入點，以整體提升幼兒園辦園水平為目標，不斷提高我鎮幼兒師資隊伍建設和保教質量，促進和推動我鎮幼兒教育規範化發展。

1.加強中心幼兒園和民辦幼兒園的建設與管理，促進幼兒教育事業健康發展

2.加強幼兒園安全管理工作，進一步提高安全工作的緊迫感和責任感。

3.嘗試推進課題研究，以研帶教，深化幼兒園課程改革。

4.結合實際，探索研究，努力提高課程實施水平

5.加強實驗園的示範輻射作用，積極創建示範性幼兒園。籌劃開展“示範性幼兒園”的評比活動。

6.評選和彙編幼教教學論文，展示教師的教研成果。

7.加強幼教隊伍建設。注重管理的方式，加強教師專業水平培訓，加強師德師風教育。

制定年度工作計劃 篇2

(一)深入貫徹落實中央、省委羣團工作部署。

(二)在扶貧開發和扶弱濟困中積極發揮作用。按照中央和我省關於打贏脱貧攻堅戰的部署，各級計生協充分發揮羣團組織的優勢，主動融入脱貧攻堅工作大局,切實做好“掛包幫”“轉走訪”工作。針對全省574萬貧困人口中的計劃生育貧困家庭情況，通過基線調查、入户訪問、瞭解訴求等方式，切實在扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到户精準、因村派人精準、脱貧成效精準上想辦法、出實招、見真效。要結合計生協系統組織實施的生育關懷、幸福工程救助貧困母親、計劃生育“三結合”幫扶、生殖健康“三送六進”、計劃生育家庭系列保險等項目，多渠道籌集各類資金，加大幫扶救助力度，幫助計劃生育貧困家庭解決日常生活中最關心、最直接、最現實的利益問題和最困難、最操心、最憂慮的實際問題，竭盡所能幫助計劃生育貧困家庭發展生產，提高家庭發展能力和生活質量水平。

(三)鍥而不捨地推進計生協組織建設和陣地建設。認真貫徹落實中央、省委羣團工作部署要求，按照《國家衞生計生委關於在機構改革中加強計劃生育協會工作的通知》(國衞指導發〔20__〕38號)、__省人口與計劃生育工作領導小組《關於在機構改革中進一步加強計劃生育協會工作的指導意見》(雲人口組20__號)要求，抓住新一輪機構改革機遇，配齊配強各級領導班子，要選用熱愛計劃生育和協會工作、年富力強的幹部擔任計生協的專職負責人。着力推進州市、縣級計生協組織的“參公”、“入序”和“三定”工作。要協調解決相當一部分鄉級計生協無專人管事等較突出的問題。各級計生協要積極爭取黨委政府重視和相關部門支持，在政策制定、工作部署、財政預算、陣地建設等方面加大投入力度，統籌建設完善計生協“會員之家”、人口文化大院、青春健康俱樂部、青春健康教育基地等活動陣地建設，確保基層計生協有活動場所、有人員、有經費。要積極鼓勵支持社會資本進入衞生計生公益性活動陣地建設，努力實現資源效益化。

(四)加強計生協宣傳倡導工作。深入開展羣眾性宣傳教育活動，以多種形式廣泛宣傳新的生育政策、優生優育、生殖健康等知識，倡導健康生活方式。結合“5.29”會員集中活動日，繼續開展別具特色、羣眾喜聞樂見的宣傳服務活動。繼續抓好新聞宣傳工作，進一步加強與國家和省有關新聞媒體的聯繫，積極調動各方資源，共同做好計生協會新聞宣傳工作。按照“五個進一步”的要求，繼續開展“黨政領導談協會”活動。重視發揮新聞媒體的宣傳陣地作用，進一步辦好省計生協會網站(州市頻道)和《協會信息》，使其更好地服務基層、服務大局。年內召開全省計劃生育協會宣傳工作會議。

(五)全面推進計劃生育基層羣眾自治工作。按照中國計生協部署要求，在鞏固和省級計劃生育基層羣眾自治示範村(居)基礎上，積極推進省級計劃生育基層羣眾自治示範縣(市)創建活動，充分發揮示範點的輻射帶動作用。結合新的生育政策，充實完善計劃生育羣眾自治的相關內容，及時修訂章程，推動計劃生育基層羣眾自治與誠信計生、陽光計生的深度融合。按照基層計劃生育羣眾自治“六好”和“會員之家”建設“五有”標準，加強基層計生協會制度、陣地、能力建設。加強流動人口計劃生育協會建設，在新經濟組織、新社會組織和流動人口集聚地普遍建立計劃生育協會，流動人口計生協工作覆蓋面20__年末達到85%以上。

(六)着力打造生育關懷服務品牌項目。加大救助幫扶計劃生育困難家庭、計劃生育特殊家庭、流動人口、獨生子女、留守老人、婦女兒童、基層計劃生育工作者等弱勢羣體，有針對性地開展推進創建幸福家庭、救助貧困母親、關懷女孩健康成長、青少年性與生殖健康教育、生殖健康“三送六進”服務、流動人口計劃生育服務管理、預防艾滋病、羣眾自治、幸福工程等項目工作，擴大項目受益人羣，不斷提升計生協服務羣眾的能力，不斷擴大計生協的社會影響力和凝聚力。積極爭取成立__省生育關懷人口福利基金會，廣泛動員社會力量，不斷拓展生育關懷行動服務領域和覆蓋面。結合“推進健康中國建設”要求，堅持發展的理念，繼續拓展計生協在婦幼保健、生殖健康(包括青少年生殖健康教育)、托幼等領域工作。

(七)抓好計生家庭意外傷害保險工作。從關注民生的高度充分認識做好計生保險工作的重要意義，加強雙方機構的協調配合，建立長效的合作、通報、協作機制。要以現身説法、個案宣傳、綠色通道賠付活動等形式廣泛宣傳，堅持羣眾自願參保，積極爭取政府的支持，切實抓好計劃生育家庭意外傷害保險工作，提高計劃生育家庭抵禦風險的能力。開發計生協工作和保險工作“互聯網+”工作模式，創新工作機制。

(八)加強對外交流與合作。加強與工會、共青團、婦聯等羣團組織互相間的聯繫、溝通和配合，不斷延伸服務領域。組織實施好中國/聯合國人口基金、中國計生協/聯合國教科文組織等國際合作項目。加強國內國外交流學習，學習先進理念和經驗，推動各項工作創新發展。

(九)籌辦好__省計生協第五次會員代表大會。__省計生協將召開“五代會”，通過換屆促進計生協領導班子、理事會年輕化、知識化、專業化。通過改革創新，把計生協建設成為勇於開拓創新、富有朝氣活力、具有社會影響力和公信力的羣團組織。

(十)加強計生協機關自身建設和協會隊伍能力建設。加強黨風廉政建設和反腐 敗工作，認真學習和落實《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，落實黨風廉政建設主體責任和“一崗雙責”責任制;按照“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育要求，切實加強計生協領導班子和幹部隊伍建設。加強縣以上計生協機關建設，規範運行機制，健全各項制度，防止機關化、行政化、貴族化、娛樂化傾向出現，努力建設學習型、服務型、創新型、文明型、法治型的羣團組織。完善各級計生協事務公開制度，主動接受羣眾和社會監督。強基提質，提高計生協機關辦文、辦會、辦事的質量和效率。年內舉辦省級宣傳員隊伍業務培訓和項目師資培訓，提高計生協幹部隊伍整體素質。

制定年度工作計劃 篇3

本季度學校工作重點是迎接“示範性高中複評”工作。為此，黨支部要配合學校行政抓好工作，結合XX區教育局黨委的工作部署制定我校黨支部工作計劃如下。

一、抓好黨員同志的理論學習

組織黨員同志深入學習貫徹黨的精神，紮實推進理論學習工作。特別要加強對關於作風建設重要講話和要求的學習。定期組織黨員學習，不斷提高政治素養，堅定信念自覺和黨中央保持一致。將學習新《黨章》，爭做好黨員、創建五好黨組織總體要求與教書育人具體目標相結合，大力弘揚崗位創先，本職爭優的良好氛圍。促使黨員教師發揮好“五帶頭” 作用。(帶頭學習講政治、帶頭幹事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象)

二、開展羣眾路線教育，強化基層黨組織建設

貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，教育引導黨員重温“兩個務必”，時刻牢記“兩個務必”，務必保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，務必保持艱苦奮鬥的作風。加強黨性修養，加強品格陶冶，時刻用黨章、用黨員標準要求自己，時刻自重自省自警自勵，老老實實做人，踏踏實實幹事。

在黨員、教師中開展回答好“三個問題”的活動。切實落實好“依靠誰?” “為了誰?” “我是誰?”的問題。

紮實開展“找準問題、找到差距、找好目標”主題大討論活動。

三、抓好黨支部常規工作，把“三會一課”制度落在實處

根據我支部具體情況，應進行支部改選工作，明確支委分工，做好分管工作;繼續堅持“三會一課”制度，安排支委上黨課;加強對黨小組活動的指導，發揮黨小組的作用。

四、抓好宣傳和黨員發展工作

1、結合XX區教育局黨委下發的“花教黨發〔20xx〕21號“文件精神，進一步加強宣傳思想工作安排和落實。

2、廣泛聽取黨員和教師的意見，確立入黨積極分子，並加強培養，做到成熟一個發展一個。進一步做好團委推優工作，使共青團優秀分子加入黨員隊伍。做好學生入黨申請人的培養工作，爭取在高中發展黨員。

五、糾正“四種不正之風”，突出作風建設

結合6月18日的講話，在黨員同志中認真開展作風建設，在糾正“四風”，轉變作風、強化服務、貼近羣眾上下好功夫，具體是：

1、在形式主義方面。切實杜絕知行不一，不求實效，貪圖虛名，弄虛作假等現象。少一些形式，多一些務實，把心思真正用到學校管理上，把精力真正用到教育教學上，把感情真正用到服務學生上;

2、在官僚主義方面，切實杜絕脱離實際，高高在上、漠視羣眾、唯我獨尊、自我膨脹等現象。讓黨員、幹部、教師真正深入基層，深入教學、深入學生、深入家庭;

3、在享樂主義方面，切實杜絕精神懈怠，不思進取，滿足現狀，追逐名利，貪圖享受，講究排場等現象，讓黨員、幹部、教師少進飯桌多上書桌，少講金錢待遇多比教學成果，真正遠離吃喝風、麻將風、玩樂風;

4、在奢靡之風方面。切實杜絕鋪張浪費、揮霍攀比、生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權謀私、貪污受賄、腐化墮落等現象。讓黨員、幹部、教師進一步樹立教育者的形象、教育者的追求、教育者的尊嚴，多一些書卷氣。

六、其它工作

1、加強黨內民主建設，不斷推進黨務公開工作建立黨務公開欄，將校內各項重大決策在黨內進行公示。

2、堅持廉政建設，落實國家要求、黨支部要切實發揮監督作用，確保各項工作高效廉政。

3、分管領導要進一步完善信息報送，確保信息暢通。

4、加強對工會、共青團工作的指導。

5、配合行政抓好“複評”工作。

6、做好教師思想工作，創建和諧校園。

7、繼續做好統戰工作，團結全體教職員工為學校發展努力工作。

制定年度工作計劃 篇4

工作責任：

1.做好黨支部各種會議、活動的記錄。

2.為每次的會議、黨組織生活及各種活動做總結報告。

3.對外宣傳黨支部開展的各種特色活動。

4.積極瞭解其他黨支部的最新動態，以取長補短、為我所用。

5.瞭解掌握黨員和羣眾的思想狀況，提出宣傳教育工作的意見，擬定學習計劃和建議。

6.協助宣傳委員王明進了解國內最新動態，組織大家認真學習黨的基本理論知識，時刻保持黨員的先進性。

7.協助黨支部書記及學生書記做好各種材料的整理工作。

8.協助組織委員做好相關活動的策劃及組織工作。

9.認真完成黨支部中的其他相關工作。

衡量標準：

1.上交的會議記錄及各種活動總結和報表的時效性和建設性。

2.工作檔案的完整性。

3.支部其他成員對宣傳工作的反饋意見。

工作難點：如何將宣傳工作搞出特色。

工作禁忌：粗心大意、缺乏耐心、不夠熱情、缺乏連續性。

特殊能力要求：

1.語言表達能力：能準確、清晰、生動地向支部外部人員介紹支部情況，並準確地回答提出的各種問題，比如，管院黨員發展的基本流程。

2.文字表達能力：能條理清晰地做好會議記錄和各種活動總結，並有創造性地突出主題，讓人一目瞭然。

制定年度工作計劃 篇5

第一、加強科室管理。科室不斷完善標準化的操作規程，全體人員嚴格按標準化操作，並有嚴格的獎懲制度。科室各種資料管理有條有序，資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養並定期檢查。

全科人員必須嚴格遵守醫院各項規章制度，不遲到，不早退，不脱崗，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協作，努力加強專業知識學習，不斷提高專業技術水平，要求全科人員通曉影像質量控制的理論和方法，細心閲片，嚴格按照《影像診斷報告書寫規範》規範醫學影像學診斷報告的格式書寫，內容必須客觀地反映其變化，符合質量保證和質量控制要求，包括患者一般資料、檢查名稱、檢查技術和方法、醫學影像學表現、醫學影像學診斷、書寫報告醫師簽名及科主任審核。每天早晨由科主任或診斷組組長組織讀片，值班醫師準備讀片內容，挑選一天中一些疑難的、典型的或具有教學意義的病例，收集些病例的病史資料及各種影像檢查的信息，讀片時值班醫師彙報病史、分析影像，得出初步結論，上級醫師進一步分析病例，綜合影像信息，相互印證，做出最終結論。定期進行診斷符合率統計和查對，定期組織疑難病例和手術隨訪病理診斷對照討論會，並記錄疑難病例討論結果。

第二、努力鑽研業務。科室全體員工積極參加院內、外的業務學習，努力提高自己的業務素質和業務水平。不斷更新知識，提高技術水平。堅持每天早讀片的制度，着重討論疑難片的診斷，不斷提高全科人員的診斷水平。

第三、樹立良好的醫德醫風。大力弘揚白求恩精神，加強職業道德和行業作風建設，發揚救死扶傷，治病救人的優良傳統。全科人員努力文明禮貌服務，時刻為病人着想千方百計為病人解除病痛，不與病人爭吵，做到耐心解釋，儘量提前治病人發診斷報告，滿足病人的需求。全科人員嚴格醫院各項規章制度，不遲到，不早退，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協作。

提高醫務人員依法行醫的意識，嚴格執行各項規章制度及技術操作規範，切實做到醫院各項核心制度的認真落實;另外很重要的一點就是改善服務態度，加強溝通，將潛在的醫療糾紛隱患消除在萌芽狀態。減少醫療糾紛是一項長期而艱鉅的工作，需要不斷強化，警鐘長鳴，要求我科人員要具有高度的責任心，確保醫療安全和醫療質量，嚴防差錯事故的發生。

第四、把好質量關，提高經濟效益。面對繁重的工作量，我們不能絲毫放鬆，把好質量關，照片質量和診斷報告要達到教學醫院標準。放射科是一支技術精湛，作風頑強的隊伍，在醫院的大力支持和鼓勵下，我們在新的一年裏一定會取得了新的勝利和成績，更好的為醫院發展儘自己的貢獻。

制定年度工作計劃 篇6

(一)繼續搞好協調服務。我州體育事業所取得的發展與老幹部的貢獻是分不開。為他們搞好協調服務工作，是我局義不容辭、不能忽視的一項重要工作，並做好一項日常工作做細、做深、做實。

(二)搞好節前慰問工作，開展各項老幹部活動。20__年，我局將在節假日到老幹部主要居住地開展節前慰問工作，通報全州體育工作，與老幹部同樂、同享，共同開展豐富多彩的業餘文化體育活動。

(三)繼續堅持班子成員與老幹部建立聯繫制度。我局班子成員、工作人員與老幹部時常保持聯繫，及時瞭解和掌握老幹部的生活、身體情況，積極為老幹部排憂解難，對老幹部的來信、來電、來訪，認真落實，努力解決，提高服務意識。對老同志提出的意見、建議認真研究，積極採納，並認真進行信息回覆和有關工作的解釋、説明，加強工作互動，積極爭取老幹部對體育工作支持和理解。

(四)加強落實老幹部生活待遇。高度關注老幹部的實際困難和問題，對他們的實際困難和問題給予幫助，創造條件積極解決。

(五)加強落實老幹部政治待遇。根據州委老幹部局工作部署，適時組織老黨員集中學習，抓好老黨員黨支部的政治理論學習。認真做好老幹部報刊、雜誌訂閲工作，堅持為老幹部徵訂健康健身類雜誌報刊。

(六)加大對老年人體育協會的支持。積極協助成立各種老年人體育協會，在工作和資金上給予老年人體育協會支持：一是對協會舉辦或協辦的活動給予大力支持，提供場地和設備;二是協助老年人體育協會報名參加國家、省、州級各類老年人體育比賽;三是積極為協會爭取活動資金，並給予一定經費扶持。

制定年度工作計劃 篇7

一、實施動態的管控，促進企業良性發展。

(一)預算執行的分析。利用損益系統、財務分析系統對各專業實際發生的成本費用與預算數據進行比較，對預算偏離度大、數據異常的項目進行跟蹤分析。通過與兄弟局預算執行情況比較分析，尋求成本費用管控的差距和結構調整和優化的方向。

(二)加強對縣局績效考評體系財務層面的相關指標進行分析。主要是盈利能力和資產運營能力的9個指標。

(三)提升管理手段，穩步推進信息化建設和應用。繼續做好量收系統建設和應用工作，深入挖掘量收系統的管理和分析功能，充分利用量收管理系統加強收入管理、欠費管理、資費管理、業務稽核和經營分析等方面的工作。做好賬務明細查詢系統發票信息的查詢工作，加強對各單位發票體的管控。

二、以規範的管理，保持企業健康發展。

(一)規範營銷費用的使用和管理。為使營銷費用政策既能有效的支撐業務發展，同時降低經營風險，減少違紀問題的發生，繼續加強營銷費用的使用和管理的規範性，杜絕二次分配或私設小金庫。

(二)規範資金的歸集和支付。加強營收資金源頭管理，從源頭上規範營收款上繳時限和上繳方式，確保營收資金及時足額歸集上繳。

繼續圍繞業務發展，優化資源配置，加大財務的支撐力度。在成本安排上，配合專業化經營步伐，將有限的資金向重點業務和營銷環節傾斜，以適應業務發展和市場競爭的需要。對業務宣傳費和業務發展獎勵繼續實行集中歸口管理，統籌安排，集中支付，確保資金使用效益和效果。

(三)規範欠費和存貨的管理。按照市局要求，繼續做好欠費與存貨的管控工作，動態把控欠費與存貨的實時變動情況。下一步工作重點主要集中在集郵庫存的管控和分銷的欠費上。欠費收入不配置營銷費用，使用時按欠費額扣減營銷費用。

三、以精細化的核算，推動企業效益型發展。

(一)完善二級單位損益核算體系。對二級單位損益核算辦法、年度預算的下達等方面與各單位進行溝通，上下聯動，進一步優化損益系統的應用。強化對核算結果的分析和應用。逐步將損益核算分析制度化、常規化，明確各專業成本控制的重點，引導業務部門關注和應用損益核算成果。

(二)逐步推動全成本損益核算。20__年度縣局各單位將實行全成本核算，目前函件專業的電商小包業務已實行全成本核算，財務將逐步配合各經營單位做好全成本核算的準備工作。

(三)靈活運用政策，為提高職工效益出謀劃策。在遵守政策法規的前提下，用好用足現有政策，合理安排成本空間，使職工收益逐年遞增。

(四)加強基礎管理工作，提升管理水平。

(1)在會計基礎工作上，結合實際情況進一步明確和細化核算內容，規範收支核算，準確反映經營成果;

(2)加強會計檢查，主要是加強對專業局用户欠費和營銷費用的檢查;

(3)提高財務人員的素質，加強財務人員自學的意識，增強財務人員的理論知識和業務操作技能。強化監督機制，一方面強化財務人員的廉潔自律意識，增強自我約束能力;另一方面加強法制觀念，自覺地學法、守法、用法。

四、全力以赴做好各專項工作。

(一)做好房產系統的管控工作

(1)固定資產系統與nc固定資產原值、當年折舊、累計折舊數據核對;

(2)房產系統數據監控，包括房產系統列入租金收入的金額與nc列賬核對，房產系統中賬內房產價值與固定資產系統房產價值核對，無償佔用和被無償佔用房產數據維護是否準確、租給銀行和租給速遞的房產數據維護是否準確等

(二)理順郵銀經濟關係，促進和諧發展。對涉及郵政與銀行關聯交易的結算數據進行清理，重點針對押抄寄庫、線路租費、單冊等具體項目展開，進一步理順郵銀經濟關係。

制定年度工作計劃 篇8

身為一名合格的超市部門領班，必先制定一套完善的日常計劃和目標，並每天温習和總結自己的工作經驗並用學來的專業知識感染身邊的每一個員工!以下是日常詳細工作計劃：

1)每天帶着最飽滿的工作熱情和自信的態度上班去，並帶着微笑去迎接一天中碰到的每一位顧客和每一件事務，並以積極高效的態度去處理好每一件事!

2)每天早上第一時間帶領員工和促銷員仔細檢查好商品價格標價籤，並及時更換好變價標籤和保證每物一價，方便顧客選購和避免客訴。

3)安排好員工與促銷員的每天工作任務，並執行任何事情都必須按輕重緩急這一原則進行處理並在下班前進行任務交接和對碰到當前困難進行商榷和溝通。

4)每天查看和分析營業報表和昨天銷售明細清單，並對某一季節性商品和敏感性商品進行一系列的調價讓利活動，從而更好地吸引到新一批潛在性客流，並跟蹤好每一檔商品的訂貨和到貨情況，發現問題及時向經理反應情況，生效當天安排好人員和時間以的陳列效果和的商品陳列在每位顧客眼前，並及時清退過檔商品數量和滯銷凍結商品庫存。

5)每天帶領員工和促銷員查看賣場和倉庫衞生工作，併合理安排衞生區域，輪流安排員工進行檢查和跟進。

6)每個星期固定有一天要分批對員工和促銷員進行營運和服務知識的培訓工作，並分享店內八掛信息開展大家在日常生活中有什麼不順暢的系列問題開展一些必要心理輔導工作從而激發起大家的工作熱情和自信。

總而言之，言而總之!做的是細節，要想銷售好，必須多動腦，要想輕鬆滴，合理安排好!

制定年度工作計劃 篇9

一、通過調查和分析，我們總結出家長的現狀

(一)教育有誤區：

1、知識技能重於行為習慣培養

2、自身教育高過家庭教育

3、幼兒園教育可以代替家庭教育

4、用強硬的方法控制孩子

(二)自身因素比較弱

1、學歷層次普遍低

2、職業層次處於劣勢

3、業餘生活品質較差

二、工作目標

1、通過各種渠道，更新家長教育觀念，增強科學保教意識。

2、有效實現家園共育，共同促進幼兒身心發展，本學期以幼兒的注意力發展為重要目標。

三、具體措施

1、通過交流，家訪，瞭解幼兒在家的生活習慣，行為習慣及身心特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。

2、通過校訊通、家園欄等方式向家長宣傳科學保教知識，幫助家長了解科學的教育觀。

3、召開期初期末家長會，向家長介紹本學期的工作情況。

4、通過家長半日開放、家長代表座談活動等，讓家長了解幼兒在園的生活情況。

5、每週保證一次5分鐘離園短會，向家長彙報一週來孩子的在園情況，並交代需要家長配合的事宜。

6、推選有一定文化素養，願意為幼兒園班級工作的家長作為家委會，向全體家長傳達家委會會議的相關內容，發揮橋樑、引領作用。

7、開展各類家園互動活動，親子活動，如親子秋遊、慶元旦等，增進了親子間、家長間、家園之間的情感交流。

8、對於個別特殊幼兒的跟蹤指導。

制定年度工作計劃 篇10

一、指導思想

依據《__鎮初級中學20__年度校本研修計劃》，“聚焦高效課堂，轉變教學模式”的校本研修主題，緊緊圍繞音樂課程標準，以校本課程的開發和課堂教學改革為主抓手，使校本研修成為實現學校發展目標的重要手段，通過一系列的校本研修活動，培養學生對音樂的興趣，提高全體學生的音樂素養及綜合素養。積極組織學生參加各項豐富的藝術活動，濃厚學校藝術氛圍，進一步提高我校音樂教育教學質量，促進學生健康和諧快樂的成長，推進學校藝術教育工作再上新台階。從而為學校長遠發展，教師專業化發展提供可靠保證。

二、研修目標

1、樹立科學發展觀，切實落實校計劃精神，不斷提高學校研訓工作的質量和教師自主發展意識。

2、以自我反思、集體備課、同伴互助、專業引領為核心要素，創新校本研修的模式，開拓校本研修之路，完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、健全校本研修機制。

3、以加強師德修養為核心，以提高教育教學實踐能力、創新能力為重點，努力鑄就一支師德修養高、業務素質優，教學技能全，教學基本功硬，具有一定的教育科研能力、適應新世紀課程改革需求的師資隊伍，為學校的可持續發展提供有力的智力和人力保障。

4、通過調查研究，立足實際，切實解決教師在教育教學中的各種具體問題，聚焦高效課堂,努力實現課改理念向教學行為的轉化，促進教師的專業化發展。

5、通過探索國中研究型教師成長的特點和規律，幫助經驗型的骨幹教師突破發展瓶頸，為他們轉變為具有較高素質的研究型教師奠定基礎。探討高效率地構建研究型教師羣體的方法與途徑，使校本研修更深入、更全面地開展下去。

三、研修內容

1、大力實行推門聽課評課制度，尋找自身差距，提高教師的課堂授課藝術。

2、通過開展聽課評課、集體備課、以老帶新、同伴互助等研修活動，促進教師學科知識與教學技能同步提高。

3、通過微型題研究推動教育理論學習和運用，解決課堂教學中的現實問題。

4、通過“高效課堂”、“校本研修”系列知識講座，提高教師的的師德水平和專業素質，為全體教師的專業成長與可持續發展奠定堅實的基礎。

四、研修方式

1、堅持以“高效課堂”為突破口，通過挖掘、整理、研究以高效課堂為內容的知識對教師進行專業引領式培訓，並結合我校“翠竹文化”的校園文化主題，對全體師生進行高尚品德的教育，並促使教師改變傳統的教學方式，適應新課程改革理念。

2、開展“高效課堂”公開課和示範課活動，組內教師評課議課，交流研討，通過這項活動的開展，讓全體教師得到鍛鍊、學習、提高。

3、積極探索集體備課制度改革。教師以年級備課組形式備課，課後必須要有反思。反思課堂中的閃光點與失敗處、學生的錯例、二次教學建議等。這樣既加強了教師之間的學習交流，做到資源共享，同時又減輕了老師的工作負擔，提高了備課實效。

4、充分發揮縣、鎮、校級骨幹教師的作用，提高學校研修活動的質量。有計劃地安排教師外出學習，搭建一個展示鍛鍊的舞台，組織開展各級各類“教學大獎賽”，讓他們在一些大型研討會上展露風采等。

5、邀請專家、教研員來我校作報告、座談。承辦各類教師培訓、教研活動等。通過教師主動參與各項活動，聆聽各位專家們的報告，努力提升業務素養與理論素養。

五、時間安排

3月：學校和教研組建立校本研修QQ羣，教師在QQ羣中進行交流研討;運動員集訓和特長生培養工作。

4月：關於高效課堂的專題講座;20__年春季運動會的籌備工作。

5月：各教研組集中開展聽課評課活動、開展教學能手大賽研討活動。

6月：課題研究和論文撰寫及相關的評選、研討、交流活動。

7月：教師自主研修;做好體、音、美特長生的培養和考試，組織集訓好20__年省級體育傳統項目運動會。

8月：骨幹教師集中培訓，並進行研討交流。

9月：高效課堂的專題講座和交流研討活動。

10月：教研組活動和校際聯誼、

11月：示範觀摩課和聽課評課活動、

12月：校本研修的反思交流研討。

1月：校本研修學分考核認定。

六、具體措施

1、備好課是上好課的關鍵，我在教學中做到認真備好每一堂課，仔細發掘教材，及時寫好教學心得(即教學反思)。

2、教師之間在平時的教學中，互相合作聽聽彼此的家常課，多交流，多討論，努力做到互相幫助，揚長避短，共同進步。每學期至少上好一堂公開課，課後進行説課，評課並邀請其他教師聽課指導。

3、小組內定期互相交流教學心得，教學困惑，並經常和教研員見面，由教研員現場指導，幫助教師解決疑難。

4、以教學反思、總結為主線進行研究性學習。在研修期間，認真聽課，課後對任課教師進行交流、指導，並作好課堂記錄和評課要點。

5、每個月根據自己所授的內容，寫一篇“

“最滿意的教案”，教學故事，教學隨想或教學心得體會等的教學摘要。

6、每個星期爭取讀一篇與科學教學有關的文章，並做好相關的摘錄，一個學期至少讀一本好書，期末寫好讀書心得(即讀後感)，一個學年至少寫一篇教學論文。

制定年度工作計劃 篇11

新的學期即將到來，為了在能夠更好的為全校師生服務，在此新學期來臨之際，制定好20__年的衞生工作計劃，以明確新學期的工作任務。

一、主要工作：

1.為了美化校園環境、創造良好的學習環境，開學之前制定各項衞生，劃分包乾場地，督促各班責任到位。

2.建立學校衞生檢查小組，對各班教室、包乾區、學生個人衞生進行突擊檢查，並且記入班級考核之中。

3.對學生進行衞生習慣的規範教育，找好材料、備好課，利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化，針對性地開展健康促進工作。

4.抓好學生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教學，開學七年級個月作為愛眼月，對學生重點進行指導，並進行眼保健操比賽。

5.抓好衞生員隊伍，對學校的各項衞生檢查要及時反饋，做好評比工作

6.利用各班衞生角，學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7.做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治：

1.加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衞生月、衞生周、進行衞生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。

2.開學初對新生進行查漏補種工作。對於查出有問題的學生及時告家長。

3.做好每日晨檢，及時上報，重點抓好學生傳染病防治工作，發現病情及時上報。

三、衞生監督、其它工作：

1.重視學生的飲食飲水的管理，每天對食堂進行衞生監督檢查，經常提醒他們保持食堂內外環境衞生，要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽，並保持個人清潔衞生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發並做好記錄，杜絕學校食物中毒事件發生。

2.做好新生的憑證入學工作。

3.關心學生健康，做好學生病情統計。

4.配合工會搞好婦女工作。

5.整理好學生健康檔案，積極配合有關部門做好檢查工作。學校衞生工作任務多，責任大。為了學校的聲譽，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個乾淨、整潔的校園裏工作、學習，在新學期裏，我一定努力工作，爭取獲得更大的成績。

制定年度工作計劃 篇12

一、指導思想：

“讓每一個孩子暢遊書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養”，這是我們年級組的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢遊知識的海洋，快樂讀書，取得通過努力而換來的優異成績，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸!

二、活動目的：

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

3、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底藴，提高學生全面素質。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

5、積極營造書香班級，塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。

三、活動口號：

與書為友，快樂讀書。

四、讀書活動的具體要求：

(一)積極尋找書源，讓學生有書可讀

1、教育學生節約零用錢用於購買課外讀物，建立個人小書庫。

2、調查家中的藏書量和種類，特別是適合國小生的書籍，作出統計，繪製成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學校，建立班級小書庫。將根據班級小書庫的圖書數量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

3、圖書角定時向學生出借圖書(每週一和週三作業整理課向學生開放讀書活動)。

(提倡同學與同學之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換着看”活動。)

4、保證學生有時間讀書。

(1)在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學生集中閲讀活動時間，固定讀書內容，任何老師不得擠佔。讀書時間還可以與閲讀課、班隊活動、大課間活動相結合，做到不擠佔學生課外休息時間、不增加學生學習負擔又保證學生有讀書時間。班級小書庫實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少於1小時。

(2)週一到週五建議學生放學回家保證半小時的閲讀時間，。

(3)週六、週日要求學生保證至少1小時的閲讀時間。

(二)、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。

1、做好讀書登記簿

(1)每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿。

(2)每個小組結合個人的計劃，也制定出相應的讀書目標和讀書成長規劃書。

(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿並做出相應評價。

2、舉辦讀書展覽：

班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容

3、建立班級圖書角和個人小書庫

(1)讀書活動中，每個小組建立起圖書角，書由學生自帶，建立制度，完善管理，培養圖書小管家。

(2)在圖書角的基礎上，每個學生建立起個人小書庫。

4、讀書活動中，積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書籤製作、小小報、讀書徵文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

五、具體安排：

十月份

1、讀書節開幕式，活動正式開始，吳校長向全校師生髮出讀書倡儀;

2、各班根據組方案制定班級讀書計劃和個人讀書計劃;

3、每週星期一早晨一、二節課組織教師集體讀書學習，並做好讀書筆記，期末進行評選;

十一月份

1、發起“親子共讀”倡議，形成家校結合，促進學生閲讀;

2、每班建立圖書角。通過開展“獻一本看多本”的活動，使各中隊圖書角都有一定數量的書籍，可供學生閲讀;

十二月份

1、組織年級組學生開展學生愛國詩歌朗誦會;

一月份

1、組織學生設計讀書名言書籤，做好後班級內交流;

2、組織學生辦一期讀書手抄小報展

三月份

1、新學期組織學生布置書香角，讓學生們走進校園就感受到校園充滿書卷味;

2、開展“我喜愛的書”讀書徵文評比活動;

四月份

1、開展“緬懷烈士”詩歌朗誦會

2、組織學生開展好書推薦會，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容;

五月份

組織觀看電視作文講座，讓著名作家與學生面對面，引導孩子感受讀書寫作的快樂;

六月份

第十六週開展“讀書成長冊”評比活動，評比出“讀書國小士”、“讀書小碩士”，讓學生享受成功的喜悦。

六、作品交流展示，享受成功喜悦

1、建立讀書成長冊：

(1)每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書登記表，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

(2)班級定期組織學生參觀、評比“讀書成長冊”。

2、“小書童、國小士、小碩士、小博士”評比

每學期能讀書5本以上，並能精讀其中5篇的學生，在班級讀書活動管理小組考核中評定為“讀書國小士”，若達八本的，想教導處評為“讀書小碩士”。

3、頒發獎品。