度黨建工作計劃格式

一、指導思想：

以中國特色社會主義理論為指導，認真學習黨的xx屆四中全會精神，深入領會習近平總書記“四個全面”理論精髓，全面落實學校黨建及黨風廉政建設責任制，不斷深化黨的羣眾路線教育實踐活動，加強學校黨的組織建設、思想建設、作風建設、反腐倡廉建設，以“五化五星”基層黨組織建設和幸福教育黨員領航行動為抓手，努力強化服務功能、提升服務能力，形成晉位升級長效機制，不斷提高學校黨建工作科學化水平，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員幹部的先鋒模範作用，為建設幸福學校、提高教育教學質量提供堅強的組織保障。

二、黨建工作

(一)強化理論武裝，努力提高黨員幹部隊伍的政治思想素質。

1、認真抓好領導班子的學習。將xx屆四中、五中全會精神和總書記“四個全面”(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)理論，作為本學期黨員幹部學習的重要內容。把領導班子理論中心組學習，作為加強支部思想建設和建設幸福學校的首要任務來抓，倡導讀原著、學原文、悟原理，把每個問題學懂、學深、學透。在此基礎上努力融會貫通，掌握深刻內涵、精神實質和理論體系，形成良好的學習氛圍。堅持領導帶頭抓、帶頭學、帶頭用，以班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，使學校領導班子努力成為學習型、務實型、創新型、和諧型的戰鬥集體。

2、切實抓好黨員及入黨積極分子政治理論學習。充分利用寧陽廣電網“黨員教育”平台，將新黨章、xx屆四中、五中全會精神、習總書記系列講話列入學習教育內容，切實理解把握習總書記治國理政新常態意涵。圍繞從嚴治黨新常態，堅定理想信念，毫不動搖地堅持黨的領導、推進幸福學校建設;圍繞作風建設新常態，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，端正工作的出發點和落腳點;圍繞教育事業發展新常態，加深對學校奮鬥目標、辦學思路、任務要求的理解，對幹什麼、怎麼幹真正心中有數，使學校科學發展的方向更加堅定、落實學校決策部署更加堅決、推動學校教育教學各項工作的方法更加規範、高效。採取上黨課、召開民主生活會、支部黨員大會、開展民主評議黨員等多種形式，切實增強學習的針對性與實效性。

3、大力培育踐行社會主義核心價值觀。教育和引導黨員幹部及全體師生傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義時代新風，積極參加各種公益活動，用愛心傳遞温暖，用真心呵護道德。讓富強、民主、文明、和諧為主要內容的國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治為主要內容的社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善為主要內容的公民個人層面的價值準則入腦入心。強化教師職業道德建設，堅持以自律與他律相結合，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，深化師德承諾、爭做師德標兵等系列主題教育活動，構建和完善師德評價機制，使社會主義核心價值體系真正成為廣大黨員幹部及教職工的價值追求和自覺行動，讓學校成為社會主義核心價值觀的培育和踐行基地。

(二)開展豐富多彩的主題實踐活動。

1、繼續開展幸福教育黨員領航行動。以“幸福在崗位，我是領航人”為主題，以幸福教育“領航崗”為載體，引導廣大黨員立足崗位，積極投身幸福學校創建工作，發揮“三個作用”，落實“四個行動”，爭做“四個表率”，協力打造“幸福學校、幸福班級、幸福課堂”， 在不同的教育工作崗位上發揮先鋒模範作用，努力實現“推出一位領航黨員，豎起一面先進旗幟，帶出一批示範崗位”的行動目標，使學校真正成為名副其實的“學生快樂、教師樂業、家長滿意、社會公認”的幸福學校。

2、開展“黨員幹部聯繫班級、幫扶困難學生”活動。

中層副職以上全體幹部都要聯繫一個班級，每一位黨員都要聯繫幫扶一名困難學生，深入班級、深入教師、深入學生，訪學情、問教需、解學困，幫助教師提高教學水平，幫助學習困難學生提高學習水平，幫助生活困難學生解決生活困難。

3、繼續抓好管理幹部論壇活動。

要認真總結上學期我校組織論壇活動的經驗，不斷改進組織策略，提高論壇活動實效。一是擴大主講人範圍，不僅學校領導、中層幹部可以登壇論道，教研室主任、備課組長乃至普通教師，只要有真知灼見，都可以做論壇的主講人。二是在活動內容上要進一步提升層次，緊扣學校改革發展中熱點、難點問題，特別是確立論壇主題，使論壇活動切實起到解決問題、推動工作的作用。三是活動形式、組織方式要力求多樣化。除了傳統的主題報告形式外，嘗試現場觀摩、問題診斷、經驗交流、外出參觀等多種行之有效的形式，切實增強論壇活動的吸引力和實效性。四是加強對各級幹部參與論壇活動工作的考核，及時推樹論壇活動典型人物，充分發揮正確的導向和引領作用。

4、開展“五化五星”基層服務型黨組織創建活動。按照“從嚴從實創建、分層分類推進、動態考評管理、羣眾滿意標準”四項總體要求，着力推進學校黨組織建設標準化、項目化、網絡化、責任化、制度化，努力打造基層服務型戰鬥集體。要對照《機關事業單位“五化五星”黨組織建設規範》，在標準化方面努力健全班子、強化隊伍、完善活動場所、提供充足保障經費;在項目化方面努力夯實基礎項目、做實書記黨建項目、豐富民生服務項目、創新特色項目，切實打造學校特色黨建工作品牌;在網絡化方面努力在網絡覆蓋、網絡隊伍、網格服務、信息平台建設上下功夫，提高學校黨建工作信息化水平;在責任化方面努力努力完善責任清單，加大聯繫幫扶力度，完善評議考核與獎懲機制，將黨建責任制落到實處;在制度化方面努力健全務實管用的制度，廢除一些不合時宜的空洞滯後的規章，加強民主監督與監管機制建設。“五化五星”創建活動，要突出各支部書記第一責任人的作用，加強組織領導、宣傳發動，注重示範引領與檢查調度，切實提高活動的實效性。