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中班第一週工作計劃(精選3篇)

中班第一週工作計劃(精選3篇)

中班第一週工作計劃 篇1

一、生活活動指導要點:

中班第一週工作計劃(精選3篇)

1、 能認真做好值日生工作,願意主動為大家服務。

2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

3、 和幼兒共同佈置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。

4、 請家長配合收集與主題相關的資料。

二、活動區材料與指導:

1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等製作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種製作。

2、 表演區:提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

3、 探索區:提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,瞭解其中的構造。

4、 種植區:指導幼兒種植自然角。並製作植物生長記錄。

5、 交流區:設置“每週新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

三、教育活動安排:

主題:多樣的信息傳遞

藝術領域:美工

1、 設計郵票

2、 製作雞毛信

音樂

歌曲:我心愛的小馬車(一、二)

語言領域:識字

1、 北風和小魚

2、 小熊過橋

社會領域:“三、八”國際勞動婦女節

科學領域:1、郵票展覽會

2、沒有字的信

健康領域:我是小小值日生

四、户外遊戲材料與指導:

1、 體質體能:跳小繩 拍球(準備材料——小繩,球)

2、 體育遊戲:

(1) 發射衞星

(2) 小小郵遞員

(3) 雞毛信

(4) 快速佔圈

(5) 電腦遊戲

中班第一週工作計劃 篇2

生活活動目標及要求

活動目標:能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點:進餐過程中引導幼兒關注坐姿,知道低頭小嘴挨着自己的碗吃飯,餐後引導幼兒能簡單的整理自己的桌面。

活動目標:關注自己身邊的環境,有初步的環保意識和行為。(如:能主動把廢棄物放進指定地點)指導要點:引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。

重點區域材料及指導 開放區域:娃娃家、益智區、積塑區、建築區、美工區、圖書區

美工區材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

指導要點:繼續引導幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色並進行拓印。

集體活動安排

週一上午:

主題活動:

《沙沙的選擇》

目標:能理解故事內容;能用簡單的語言表達自己的選擇。

下午:

主題活動:

《沙沙提供食物和居所》

目標:認識樹木和動物互相幫助;複習字詞“葉子”。

週二上午:

奧爾夫活動:

《圓圓的大餅》

目標:樂於探索事物的形狀,並從中感受到快樂。

下午:

主題活動:

《大樹真好》

目標:欣賞不同的樹;培養幼兒的觀察。

週三上午:

主題活動:

《鳥巢與樹洞》

目標:與同伴合作製作鳥差和樹洞。

下午:

主題活動:

《會爬樹的動物》

目標:認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。

週四上午:

奧爾夫:

《圓圓的大餅》

目標:樂於參與遊戲活動,在活動中體驗快樂和自信。

下午:

主題活動:

《運送水果》

目標:練習在指定距離內進行滾球。

週五上午:

多元寶盒活動:

《我的寶盒》

目標:鞏固幼兒在而要的引導下正確開關寶盒。

下午:

主題活動:

《兔媽媽和兔寶寶》

目標:感知、體驗“1”和“許多”以及它們的關係。

中班第一週工作計劃 篇3

主題開心寶寶周次1日期2月21日-2月25日

周工作重點1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應幼兒園學習環境

2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

3、進行常規教育,讓幼兒能養成良好的行為習慣。

生活活動

指導要求1、認識自己的座位。

2、 認識自己的學號,逐步記住自己的學號,並找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動

內容安排

鞏固上學期學過的知識。

區域材料

投放指導1、語言區:爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。

2、建構區:各種各樣的積木。

3、美術區:給大蘋果塗色。

4、彩紙,剪刀

户外活動1、開火車

2、投籃遊戲

3、鑽山洞

4、小貓釣魚

家長工作

1. 請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創意製作,並佈置在櫥櫃中。

2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養孩子的自我服務意識和能力。

3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間,早睡早起,培養孩子按時上學的良好習慣。

標籤: 第一週 精選 計劃
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