國小關工委工作計劃例子

篇一

一、指導思想

以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、xx調研江蘇時的重要講話精神為指導。以立德樹人為主線，強化對青少年學生的社會主義核心價值觀教育。全面貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，轉變教育思想，堅持“圍繞中心，配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針。緊緊圍繞學校的中心工作，適時開展適合學生特點的教育活動，努力拓展工作領域，連續創新工作特色，為學生的健康成長做出我們新的貢獻。

二、工作重點：

1、繼續開展“三愛一踐行”系列教育活動。按照市、區教育系統關工委的部署，以貫徹黨的xx屆四中全會精神，紀念抗戰勝利70週年為主題，紮實開展法治教育和愛國主義教育，引導、組織青少年學生開展主題讀書、讀書徵文和演講比賽等活動。

2、繼續開展“八禮四儀”教育，主動參與“全國文明城市”創建活動。參與市、區文明辦、教育局、關工委等部門組織的各項活動。

3、助力“周恩來班”創建活動。進一步發揮區教育局關工委“周恩來班”創建工作指導組的作用，組織“五老”深入基層學校宣講周恩來精神，指導“周恩來班”創建活動。

4、狠抓行為規範的養成教育。

抓好學生的養成教育，把學規範、守規範作為一項長期工作，常抓不懈。

三、工作措施

1、配合本校相關部門抓好黨的xx屆四中全會精神的宣傳教育活動，深入開展社會主義核心價值體系教育和愛黨愛國教育。堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果教育學生，用中國特色社會主義共同理想凝聚學生。用以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神鼓舞學生，用社會主義榮辱觀引領學生，抵制各種錯誤和*思想對學生的影響。學校關工委要通過校會、班會、校園廣播、櫥窗、報告會、演講比賽等多種形式對學生進行社會主義核心價值體系教育。

2、開展“文明伴我行”“八禮四儀”專題教育活動。把“文明伴我行”專題教育活動富有成效的開展好。

3、主動組織好三月份的學雷鋒做善事以及植樹節的活動。

4、開展法制教育活動。為增強成未成年人知法、用法、守法的自覺性，預防未成人違法犯罪，認真組織開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動,充分發揮法制副校長的作用,每年到學校做1-2次法制報告。

5、主題讀書活動

讀書是主題教育活動的核心部分，要認真組織學生閲讀教育部關工委編寫的《少年向上，真善美伴我行》和省教育廳關工委組織編寫的《抗戰英雄——紀念抗日戰爭勝利70週年》一書，《少年向上，真善美伴我行》、《抗戰英雄——紀念抗日戰爭勝利70週年》是對學生進行思想道德教育的好材料，是父母的好助手，教師的好參謀，學生的好朋友。要做到訂好用好，寫好讀書筆記，撰寫讀書心得，真正發揮兩本書的作用。

(1)召開一次主題班(隊)會

召開一次主題班(隊)會，對怎麼樣做“五好”小公民(小夥伴、小主人、小幫手、小標兵、小衞士)展開討論，進行交流，幫助青少年正確認識和理解真善美，大力弘揚愛國主義精神，鼓勵青少年學生朝着中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進。

(2)舉辦演講比賽

在讀書的基礎上舉辦教室、校級演講比賽。

(3)參加一次社會實踐

各校根據具體情況，結合讀書的內容，組織學生參加社會實踐。

(4)開展徵文比賽

結合讀書和班(隊)會的內容，根據社會實踐的情況，加深對真善美的認識，從我做起，從小事做起，餞行真善美。組織青少年學生結合自己的理想和追求、發展和規劃，寫一篇讀後感，談自己的人生夢想和目標，在實現中華民族的偉大復興中，努力開創自己的不平凡的人生。

6、抓習慣養成促行為規範

以《國小生守則》、《國小生日常行為規範》為依據，結合“八禮四儀”教育，從“衞生習慣”、“儀容儀表規範”、“文明禮儀”、“安全習慣”、“學習習慣”等方面開展內容豐富，形式多樣的專題教育活動，對學生進行行為習慣的養成教育。

四、行事曆

三月份：

1、貫徹《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。加強行為習慣和學習習慣養成教育。

2、安排好國旗下講話，擬定周德育教育主題。

3、結合3月8日開展感恩教育活動。

4、結合植樹節開展植樹活動開展綠化環保教育活動。

四月份：

1、結合清明節開展“傳承民族精神，緬懷革命先輩”教育活動。

2、周恩來精神宣傳活動月，結合創建“周恩來班”，組織部分教室參觀周恩來紀念館活動。

3、校春季體育運動會

五月份：

1、慶祝“五.一”勞動節。

2、召開父母會，父母學校開課。

3、《少年向上，真善美伴我行》、系列活動。

六月份：

1、藝術節暨六一節文藝匯演，表彰優秀教室領導、少先隊員和學生幹部;

2、結合端午開展民族傳統教育

3、《抗戰英雄——紀念抗日戰爭勝利70週年》讀書徵文系列活動

七月份

1、暑假安全學習教育

2、完成關工委工作總結。

篇二

一、指導思想

我校關心下一代工作以黨的十X大及xx屆四中全會精神為指導，以深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為抓手，以全面提高國小生的思想道德素養和文明素養為目標，進一步整合德育資源，構建學生德育體系，以理想教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、心理健康教育以及進一步圍繞加強學生習慣養成教育為重點，堅持德育為先，以人為本，突出人文關懷，努力把校園創建成文明和諧的書香校園，主動引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。

二、工作重點

(一)以養成教育為重點，主動推進德育生活化，引領學生從小事做起、從現在做起、從我做起，加強常規養成教育，培養學生優良習慣，努力提高學校德育工作的實效性。

(二)加強法制宣傳教育，進一步完善預防學生違法犯罪工作機制，重點突出引導與防控，有效地預防和減少學生違法犯罪行為的發生。

(三)深入開展“書香校園”創建活動，以《祖國精神頌》《*規》誦讀與體驗活動為載體，弘揚中華民族傳統美德，提升文明修養，養成優良習慣。

(四)進一步完善學校、家庭、社會三位一體教育網絡，努力整合德育資源、教育力量，為國小生健康成長創設和諧環境。

(五)繼續加強學生“感恩”教育，深化學生心靈，喚醒學生良知，激發學生潛能。

三、主要措施

(一)以創建“人文校園”為載體，引領學生快樂成長

1、深化行為規範達標活動。把養成教育作為德育工作的重點，認真安排好養成教育內容、時間、空間，要根據學校的實際，把《守則》、《規範》具體化、細目化，使之更具有可操作性。將行為規範養成教育融入學生的日常生活之中，突出從“做”中養成好習慣(優良的學習習慣、勞動習慣、生活習慣、衞生習慣、自我保護習慣、誠信習慣、禮儀習慣、遵紀守法習慣、健體習慣)，使學生行為規範達標。四月初將對各中隊落實《守則》《規範》情況進行抽查，抽查背誦《守則》、《規範》。本學期末將評出2至3個“行為規範文明教室”。

2、開展豐富多彩的主題教育活動。

(1)充分發揮少先隊組織自身組織的優勢，以體驗教育為途徑，繼續開展爭當“四個好少年”活動，引導學生“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。年末將評出文明教室兩個，文明學生15人。

(4)做好法制教育工作，保障學生健康成長。組織開展好“法制教育月”、“禁毒宣傳教育月”等活動，與本鎮派出所加強聯繫溝通，共同關注有不良行為的學生，開展有針對性的幫教工作，有效地預防和減少學生違法犯罪。五月份邀請派出所所長為我校學生上法制教育課，受教育率要達100%。

3、注重社會實踐體驗活動。精心組織學生走出校園，走向社會，迴歸自然，體驗生活，開展環保活動，並深入開展“手拉手”、“扶貧助殘”等羣眾性精神文明創建活動，讓學生在實踐活動中體驗道德教育。三月份各校開展“愛心捐助”活動;四月份帶領學生到附近垃圾點清理垃圾。

4、以創建“書香校園”為抓手，提升學校文化底藴。

(1)開展“我愛紅領巾”讀書活動。用朗誦、徵文、繪畫、表演等方法進行活動，使學生能真正做到學用結合，六月初開展“與書為伴，共享快樂”演講比賽。十月份開展“慶十一”詩歌朗誦比賽。

(2)以“爭做文明人”為主題，以“文明禮儀、交通安全、書香校園和強身健體”為重點，開展各種主題教育活動，不斷規範學生的行為習慣。使學生有禮貌、知禮節、懂禮儀，師生關係、生生關係融洽，不斷提高師生的綜合素質和學校的文化內涵。四月份開展全鎮“書香伴我成長”主題班會和“爭做文明人”主題班會。

(二)以“感動”為突破口，讓感動觸及學生的心靈

從“感動”入手，突出“情感”培養。把感動人心的事做好，真正把學校辦成真情迸發的快樂校園。

(1)對學生進行“感恩”教育。一是感激父母的養育之恩，開展為父母多做事，多説知心話，為父母過生日等，使學生懂得父母的艱辛和不易，培養學生感激父母的養育之情。二是感激老師的辛苦教誨。三是感激同學的真誠相助。四是感激祖國和人民的關懷。廣泛開展愛國主義教育，通過紅領巾廣播台播音、國旗下講話，宣講過去、現在的許許多多“感人”故事來感染學生，不斷增強愛黨愛國愛家鄉、珍惜我們今天來之不易的生活的情感。在五月份開展“紅歌大家唱”活動，十月份開展愛祖國詩歌朗誦活動。。

(2)抓住各種重要節日、紀念日、入隊宣誓儀式等，藴藏着寶貴的教育資源，開展形式多樣的教育活動，陶冶學生情操。(3)各校關注弱勢羣體學生，繼續做好“留守兒童”等弱勢羣體的教育，關心留守生的衣、食、住、行、學;關注學生的心理健康，開展形式多樣的心理健康教育與輔導以及青春期教育，幫助學生解決生理和心理上遇到的困惑。教室領導教師要每週一次到貧困生和留守兒童給予關懷以及解決實際問題。

(三)重視家庭教育。通過父母會、家訪等多種形式，加強對父母培訓，努力提高父母的家庭教育水平，使學校教育的理念不斷地“融入”到父母的教育孩子行為之中，促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合。四月份各校開展“父母培訓”會，引導父母與孩子共同學習《*規》。