黨建工作計劃開頭語範本

堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想與科學發展觀為指導，以學習宣傳並貫徹落實黨的xx大和三中全會精神為主線，以密切聯繫羣眾為主題，以立德樹人為任務，以加強基層黨組織建設和先進性建設為主線，聚焦“學校核心發展力”，以理論學習為前提，以能力建設為重點，以制度建設為保障，推進學校黨支部、幹部和黨員隊伍建設和黨支部組織建設，全面提升黨建科學化水平。全面創建和諧校園，爭創區文明單位，實現教師、學生、學校的和諧發展

一、紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動

1、深入開展xx大精神學習

學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會決議和習近平總書記講話精神，是各級黨組織當前和今後一個時期的首要政治任務。要結合工作實際，深刻領會精神實質，科學內涵和重要內容，以各種形式分層分類地組織中心組、黨員、教師學習，把學習與聯繫實際、解決問題、推動工作結合起來，全面推進教育轉型發展。

2、大力開展羣眾路線實踐教育活動

按教育黨工委的統一部署切實開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的羣眾路線教育實踐活動。要提高認識、積極行動，確保活動有序有效開展;要聚焦作風建設，嚴格貫徹執行中央、市、區的要求，着力解決羣眾反映強烈的突出問題;要把加強師德建設、優化幹羣關係、切實服務羣眾作為學校加強作風建設的重點，以完善績效考核指標為契機，進一步形成高尚的師德師風、良好的幹羣關係、和諧的校園氛圍。活動中，要認真把握好六個“貫穿始終”：一要把學習教育貫穿始終;二要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動總要求貫穿始終;三要把反對“四風”貫穿始終;四要把整風精神貫穿始終;五要把堅持領導帶頭貫穿始終;六要把建章立制貫穿始終，充分體現活動的實效。

二、切實加強黨組織自身建設

黨支部充分發揮黨員先鋒模範作用和增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。貫徹落實我校先進性教育的長效機制，嚴格黨員教育管理，抓好學習培訓，深化“三會一課”制度，拓展黨員教育途徑。通過黨員義工服務、黨員、羣眾、學生結對活動，豐富黨員聯繫羣眾、服務羣眾、服務學生的途徑和內容，暢通羣眾表達意願的渠道，把幫扶困難學生作為重點，引導和激勵黨員爭做共謀發展、促進和諧的表率。

充分發揮黨組織的感召作用，鼓勵廣大教師積極向黨組織靠攏，繼續開展青年黨校的學習活動，把青年教師、骨幹教師作為發展重點，堅持標準，嚴格程序，讓更多的教工加入到黨組織中來。有1名教師按程序考察期滿，擬列入今年發展計劃，做好新一輪入黨積極分子學習班學習考察的推薦工作。

三、切實加強隊伍建設

1、大力加強幹部隊伍建設

黨支部進一步規範和強化中心組學習制度，落實中心組的學習計劃，並認真做好學習筆記，撰寫心得體會。同時堅持學以致用、用以促學、學用相長的原則，提高領導班子科學治校、民主治校、依法治校的能力。

黨支部嚴格遵循“集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定”的原則，堅持校務會議制度，重大事件由集體討論決定，不搞個人決策，形成黨政工齊心協力的整體合力。加強工作後的反思，學校重大項目完成後及時總結經驗教訓，反思、修正和提高，不斷增強領導班子的凝聚力、戰鬥力和協同能力。

進一步加強中層加強幹部培養，從敬業態度、團隊意識、溝通能力、學習精神、規範操作五方面繼續推進幹部專業管理能力的提升和發展。落實好新上崗幹部的帶教，讓他們儘快適應崗位管理的需要。

2、全面推進師資隊伍建設

黨支部始終將師德建設放在教師隊伍建設的首位，切實加強對師德建設的組織領導，通過各種途徑提高教師的思想覺悟，加強師德修養，強化師德教育，強化監督考核，強化激勵約束。通過黨員幹部、入黨積極分子、教工團員和教師不同層面的師德教育活動，提升個人修養和師德水準同時繼續開展黨員示範崗和師德標兵評選活動，充分利用校園網、校刊等展示平台，大力弘揚學為人師、行為示範的職業道德，全面提高教師素質。

以青年教師研究會為基地配合行政落實教師專業水平發展行動計劃，以提高課堂教學效率為研究目標，為教師業務培養搭建成長平台，逐步形成我校骨幹教師隊伍，推進教師專業化發展，提升教師教育教學能力。

四、切實加強黨風廉政建設和行風建設

加強黨員幹部的教育管理工作。不斷完善廉政教育的內容和形式。繼續強化“中央八項規定”精神的貫徹落實，繼續嚴格執行區教育黨工委、教育局《關於貫徹“改進工作作風、密切聯繫羣眾有關規定”的實施辦法》、《關於對基層單位黨政班子及其成員進一步加強監督的實施意見》等文件精神。黨支部進一步加強黨風廉政建設。建立健全學校幹部廉政制度和監督體系。按照從嚴治黨、依法辦學的要求，以黨政領導幹部為重點，堅持警示與激勵相結合，加強黨性黨風黨紀教育，強化對權力運行的監督制約，規範教育行政行為，提高班子成員廉潔自律的自覺性。

繼續加強教育行風建設。宣傳執行“三要三不”，恪守職業道德。制訂學校落實“三要三不”的實施方案，健全學校收費管理制度，從各個層面重申禁止各種形式的亂收費，繼續實行學校收費公示制度，鞏固發展規範收費工作成果。嚴格按照市教委的教學用書的購買規定，不另行購買教輔書籍，堅決抵制商業賄賂。

確立人人都是學校管理者的理念，加強民主管理、民主監督，每學期通過校務會、行政會、支部大會、教代會、附校網站和公示欄進行校務公開和黨務公開，為學校的穩步發展提供保障。

五、全面落實文明單位創建

學校黨支部推進第17屆文明單位創建工作。以《上海市普教系統文明單位(和諧校園)測評指標體系》為指南，以《普陀區教育系統(20**—20**年度)文明創建工作指南》為依據，努力開展形式多樣、內容豐富的文明單位創建活動，切實加強同創共建力度，全面提高教職工和學生文明素質，提升學校的文明程度。學校黨支部以“互相尊重凝心聚力團結協作共創和諧”為主題，學習指標明確要求，紮實過程認真創建，建立完善的文明單位創建專項檔案，把握規律，虛事實做，不斷提高創建工作水平。

黨支部落實治安工作領導責任制。校外與建一、建二社區居委、豪園幼兒園、康樂福養老院等共建，協調配合，維持和諧、安寧、整潔的校園周邊環境。校內嚴格實施護導制度，保障學校學生安全。

六、認真做好其他工作

黨支部根據科學發展觀的要求，以社會主義核心價值體系為統領，領導學校德育工作，重點落實“兩綱”教育，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以主題班隊會課展評、校學生節、温馨教室建設、禮儀課程的完善等主題活動為載體，構建有針對性地德育課程，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，增強學生熱愛祖國、服務人民的使命感和責任感。

黨支部進一步加強對工會工作的領導，規範教代會制度，更好地履行代表職責。加強校務公開標準化建設，充分保障羣眾的知情權、參與權、表達權和監督權，促進學校逐步建立健全依法辦學、自我約束、民主治校、科學決策的機制。

通過開展形式多樣的活動營造融洽和諧的校園人際關係，加強與教師的溝通，切實關心教師的生活。幹部、黨員要關注教師的心理健康狀況，通過心理輔導、講座等形式增強教師的自我心理健康意識，提高心理調節適應能力;採取不同的激勵方式，增強教師的心理滿意度。

黨支部重點在制度文化、教師文化、學生文化、環境文化上夯實校園文化建設的基礎，按教育黨工委要求做好《學校章程》推進工作。堅持做好凝聚力工程，進一步團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，創設寬鬆、和諧的工作環境，形成和諧人人有責，和諧校園人人共享的生動局面。

黨支部加強對共青團工作的領導和指導。瞭解、關心青年教師的需求，指導團組織開展有意義的工作，在工作上、學習上、生活上都有不斷的進步和提高。

黨支部加強對退管會工作的領導和支持。堅持“冬送暖夏送涼”的慰問工作，堅持開展教工團與退休教工的忘年結對活動，為退休教工老有所樂、老有所為創造條件。