猜燈謎文化活動方案（精選6篇）

猜燈謎文化活動方案 篇1

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

__物業辦公室前木亭和湘府東苑小區

三、活動時間：

正月十五

四、活動負責人：

__________

四、參加人員：

各小區業主及公司員工

五、活動安排及佈置

1、場地佈置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

2、準備各種獎品

3、配置節日音樂並拍照留念

六、猜燈謎活動説明：

在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎後按照三個等級兑換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

七、兑獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兑獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兑獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

猜燈謎文化活動方案 篇2

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富市民文化生活，活躍節日氣氛，展現讀者風采，以增強藏書樓與讀者的凝聚力，營造優良的文化氛圍，讓讀者歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：

鬧元宵猜謎語

二、活動時間：

__年3月2日(農曆正月十五)上午09：30——10：30

三、活動地點：

藏書樓二樓閲覽部

四、活動準備：

1、3月2日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地佈置：3月1日，辦公室協助閲覽部，在閲覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、3月2日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閲覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

2、謎底猜出後，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤後，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，讀者只需把謎面題號記住，到指定兑獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題，不能再猜。

猜燈謎文化活動方案 篇3

一.活動名稱：燈謎晚會

二.活動目的和意義：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉的'學子過一個幸福快樂的中秋節，同時為了提高廣大新生的生活主動性，豐富他們的課餘生活，使他們感受到家的温暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

三.活動時間：9月15日晚7：00

四.活動地點：生活區籃球場

五.參加對象：軟件辦全體同學

六.活動流程：

1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

2.由高書記宣佈晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

3.整個猜謎活動開始;

4.猜到謎語的同學，拿着謎語的編號到工作台核對答案，猜對的領取獎品;

5.當活動進行到一半的時候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然後由主任表演節目;

6.所有的謎語都被猜完以後，有主持人宣佈晚會結束，請張主任做最後的點評;

7.所有同學離開場地，工作人員打掃衞生，整理場地。

七.材料準備：花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。

八.宣傳方法：主要以海報的形式，其次是9月15日通知各個老師，並且到教室通知大一新生。

九.獎品設置：100個兑換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。

十.注意事項：

1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督;

2.注意場地的安全和衞生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用户可參考以上內容，根據實際情況舉行活動。

猜燈謎文化活動方案 篇4

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：__年2月22日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點：一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

1、2月19日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置：2月19日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月19日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兑獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兑獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兑獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

猜燈謎文化活動方案 篇5

一.活動背景:

燈謎是我國民族文化的一個組成部分，它的語言平實精煉，具有雅俗共賞的藝術特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花，展示在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨，為增添節日氣氛，渲染校園文化氣息，讓我們在這充滿文化氣息的校園裏，共同迎接新年的到來。

二.活動目的：

通過此次猜謎活動來拓展同學們的知識面，加強同學們對我國民族文化的瞭解，豐富師生的課餘生活，歡慶新春佳節。

三.活動時間：12月27日下午

四.活動地點：排球場

五.活動對象：全院師生

六.活動主題：喜迎新春

七.活動內容：

1.宣傳：

a.將活動傳單印製好並廣泛傳發。

b.將活動消息及時送交廣播室廣播。

c.出好海報並張貼。

2.其他：

a.給內部幹事佈置好比賽工作。

b.製作好活動所需表格。

八.規則及注意事項：

1.設置三種難度的燈謎，每種難度對應相應的分值。

2.每位同學將有10次答題機會，每答對一題可獲相應分數。

3.當參賽同學要答題時，請取下謎面到工作台確認積分。

4.在工作台合計總數並留下副聯便於兑獎聯繫。

5.本次活動設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，鼓勵獎十名。

猜燈謎文化活動方案 篇6

20xx年是實現“十二五”規劃的關鍵之年，鎮文化工作將不斷創新發展模式，發展難題，凝聚發展合力，提升發展質量。我鎮文化工作將繼續在上級文化部門和鎮黨委、政府的正確領導下，以科學發展觀為指導，以提高全鎮人民的思想道德素養為出發點，緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局，進一步加強社會精神文明建設，開創鄉村和諧文化建設新局面，通過開展形式多樣的文化活動，豐富人民羣眾的文化生活，滿足人民羣眾日益增長的文化生活需要，全面促進鎮經濟社會又好又快發展。

根據中央、省、市、縣宣傳思想文化工作會議精神，結合我鎮實際，20xx年文化工作指導思想是:以*理論和“三個代表”思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十八大精神，進一步強化科學理論武裝工作，推進學習型黨組織建設;進一步加大宣傳報道力度，提升美好形象;進一步加強社會主義核心價值體系建設，提高全鎮公民的道德素質;進一步加強文化惠民工程建設、豐富羣眾文化生活;進一步加大文明創建力度，爭創文明城鎮，為打造“四個”，提供強有力的思想保證和*支持。

一、強化理論武裝工作，推進學習型黨組織建設

1、堅持黨委中心組學習制度和幹部教育學習，將反腐倡廉教育列入黨委中心組年度教育工作要點，制定理論學習計劃，抓好機關幹部職工理論學習，提高政策理論水平。堅持理論聯繫實際，更好地指導工作實踐。

2、堅持黨支部“三會一課”制度，分村舉辦各類座談會、宣講會，用科學理論武裝人，提高羣眾的思想素質，使廣大羣眾樹立和落實科學發展觀，與時俱進，努力創業，勤勞致富。

3、在全鎮範圍內開展志願者服務活動，組建鎮志願者服務中隊，成立黨員志願服務隊、青年志願服務隊、法律志願服務隊、老年志願服務隊。

二、深化社會主義核心價值體系建設，培育文明風尚

1、加強思想道德建設。繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力開展以職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德的“四德”建設為主要內容的道德講堂活動，繼續抓好“二十字”基本道德規範進社區(村)、進學校、進課堂工作。培育和樹立道德模範、先進典型，動員社會各界廣泛開展多種形式的道德實踐活動，積極營造崇高模範、學習先進的濃厚氛圍，提高全民的道德素質。

2、深化未成年人思想道德建設。充分利用紅軍國小這個愛國主義教育基地，廣泛開展愛國主義讀書教育活動，不斷擴大覆蓋面，增強影響力。進一步健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的長效工作機制，營造有利於青少年健康成長的社會環境。深入開展反腐倡廉和國防教育的社會宣傳，增強廣大幹羣的反腐意識和國防意識。

3、深入開展“淨網行動”工作。重點抓好娛樂場所、網吧、書店、校園周邊環境的專項整治，淨化文化市場，確保文化市場健康、繁榮、有序。

三、加大文明創建工作力度，爭創文明城鎮

加大文明創建工作力度，不斷拓展創建內容，不斷強化創建工作的檢查和考核。按照新農村建設要求，突出鄉風文明和村容整潔，繼續開展文明村、文明户、“好媳婦、好婆婆”評選活動;大力推進特色鎮區、風情小鎮、秀美鄉村建設，使文明創建工作經常化、制度化、規範化。積極爭創文明城鎮，努力提高全鎮文明創建的整體水平。

四、把握*導向，營造加快發展的氛圍

堅持正確導向，有效引導社會*，為大開發、大建設、大發展、提供強有力的*支持。

1、廣泛宣傳黨的十八大精神。組織和引導廣大黨員幹部羣眾學習黨的十八大文件和習總書記的系列重要講話，讓廣大幹羣明確今年的工作目標、工作重點和具體舉措。

2、大力宣傳“中國特色社會主義宣傳教育引領思想理論建設”。深入開展學習科學發展觀教育實踐活動，努力提高廣大幹羣對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識。

3、加大網絡*引導力度，加強網站的管理。注重我鎮網絡輿情的收集，分析、研判，正確反映社情民意，有效引導*熱點，把公眾情緒引到健康理性的軌道上來。對網站發表的宣傳報道嚴把質量關。

五、加大對外宣傳力度，提升新形象

進一步加強通訊員隊伍建設，開展外宣業務培訓，提高外宣業務能力，積極主動與縣及縣級以上主流媒體的聯繫，加大外宣力度。

六、抓好文化惠民工程，豐富羣眾文化生活

加快構建公共文化服務體系，抓好廣播電視“村村通”、農村電影數字化放映、文化信息資源共享、農家書屋、農民體育健身等工程建設，不斷改善基層文化條件。大力開展羣眾性文化體育活動，在重大節慶日開展文藝演出活動，組織職工開展乒乓球比賽等豐富多彩的文體活動，豐富基層文化生活。

七、培育特色文化活動

以鄉村本土優勢，培養文藝骨幹，加強羣眾文化隊伍的建設。幫助他們提供場地，請老師指導，送歌碟等。使文化隊伍的建設走上正規，同時也豐富廣大羣眾的精神文化生活。