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幼兒園家委會工作計劃範文(通用16篇)

幼兒園家委會工作計劃範文(通用16篇)

幼兒園家委會工作計劃範文 篇1

一、明確家長委員會的宗旨

幼兒園家委會工作計劃範文(通用16篇)

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋樑,以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的,起着協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表,應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動,關心、瞭解學校工作;組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發動家長集體力量等。

二、有效發揮家長委員會的作用

(1)維護大家共同的交流平台:(校訊通?)、微信羣、班級博客。微信羣、(校訊通?)和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得,發佈在我們的交流平台上讓大家學習共享等,或提出學習疑難問題共同探討等。

(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境,購置必要的學習和生活用品。如:統一的儲物櫃、衞生用具收納櫃、課桌保護膜、防蚊紗窗、書架、統一格式的作業本(練習紙)、衞生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,於每學期開學報到收取,班費的使用情況通過設立帳目反映,並將班費使用明細每學期兩次向家長公佈(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,讓孩子們學會懂得感恩;組織節假日社會實踐活動,感受節日文化;組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動,讓孩子們經受歷練並增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作,活動中做好安全工作,活動後做好總結及整理工作。

三、擬訂並組建本學期家長委員會並實施具體工作計劃

(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列工作。

1、配合班主任做好學校安排的工作。

2、配合班主任組織各項活動。

4、結合學校的德育工作,爭做先進班級,教育孩子講究個人衞生和公共衞生,助人為樂,多做好事,爭取在學校的各類評先工作中獲得先進。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

1、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。

2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯繫溝通。

3、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閲讀。豐富班級博客內容,在班級博客中創建更多的學習專欄,蒐集老師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。看看其他班博客裏的學生日記,表揚經常寫日記的學生,表揚善於用拼音打字的學生。

4、根據需要,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇2

《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、情況分析:

本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想:

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯繫,充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。

四、家長委員會的工作任務:

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衞生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

五、具體工作:

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園網站投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

六、每月工作安排:

九月份:

1、家長學校活動:為託、小、中、大班家長會提出議案。

2、為“國慶”主題活動出謀劃策。

十月份:

1、協助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發生火災該如何逃生等知識。

2、協助組織一次金秋遊活動,讓幼兒在遊覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間友誼。

3、籌備親子趣味運動會,並保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協作等概念。

十一月份:

1、協助幼兒園老師開展家長開放日活動。

2、組織小型家長會,對家長公佈家委會工作情況。

3、為聖誕節慶祝活動出謀劃策,加強家長參與性,提高聖誕節慶祝活動質量。

十二月份:

1、籌備月底大型聖誕節慶祝活動。家委會成員向家長公佈班級所需配合事項,並在活動當天,幫助維持次序。

2、幼兒園學期評估結果檢查,家委會成員開展討論研究會議,發表這學期工作的肯定與不足。

一月份:

1、本學期學期末家長彙報活動,從而有利於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。

2、協助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。

家長委員會是家長與幼兒園之間的橋樑和紐帶,充分發揮家委會職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯繫,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇3

一、指導思想隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學前教育

必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響

着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。通過多

途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面瞭解幼兒園的保教工作,了

解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,並全面宣傳科學

家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家

園一體化教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融洽

度。

2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容

與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務範圍,提高服務水平。

三、具體措施:

(一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,

儘快完成角色轉換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅

決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,

真正使家長工作做到規範化、制度化、經常化。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發

展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠

溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的

思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫

助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及衝動要冷

靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。

相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與

較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼

兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,並將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機

地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,

切實提高家長工作的實效性。

(三)善於做個別家長工作由於遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑

庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家

長不同的性格、不同的素質,採用不同措施。同時教師要具有敏鋭的洞察力,能透過幼兒的

情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續做

好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

(四)發揮家委會的橋樑作用要充分發揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家

委會成員應積極參與幼兒園管理,瞭解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意

見和要求,溝通協調家園關係,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、

教育、伙食、保健以及

教師的教態與水平等方面進行全面評價,並將評議情況轉達給幼兒園,

以便改進工作,提高教育質量。

(五)開闢家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹

立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查瞭解,

掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家

長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的

需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小

銜接工作、幼兒自理能力的培養、衞生保健知識。

2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各

方面的表現,得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡

幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地

教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、

技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什麼,怎麼看。比

如要着重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上

的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的後果。本學期將

舉行全園性開放活動。

3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長

的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老

師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長園地本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長

幼兒園家委會工作計劃範文 篇4

《規程》明確指出:幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設良好的家庭教育環境,瞭解保育教育幼兒的知識,採取多種形式指導幼兒家長全面瞭解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務,因此,幼兒園要充分利用家長與社區的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現制定如下計劃:

一、家長委員會工作

1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

2、每學期展開1―2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發揮的作用和應承擔的任務。

3、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯繫,諮詢並參與幼兒園的管理。

4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,並提出合理化建議。

5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發展出謀獻策。

6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,並提出改進工作的意見。

7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。

二、家長工學校工作1、家長學校學員按年段編班統一登記造冊,定期授課,及時點名,統計參加人數。及時反饋教學效果。

2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出專刊六期。

3、結合"六一"、"元旦"等節日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯歡,增進相互間的感情。

4、本學年家長學校授課主要內容:

(1)家長應如何為孩子入學做準備。

(2)與新生家長的一次交流。

(3)在家庭教育中享受快樂。

(4)新時期如何做家長(5)如何培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。

三、班級家長工作1、各班教師通過家訪,瞭解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。

2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長彙報幼兒在園各方面情況,並做好反饋記錄。

3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,瞭解情況,溝通教師與家長之間的關係。

5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯繫反饋冊。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇5

一、明確家長委員會的宗旨

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋樑,以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的,起着協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表,應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動,關心、瞭解學校工作;組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發動家長集體力量等。

二、有效發揮家長委員會的作用

(1)維護大家共同的交流平台:(校訊通?)、微信羣、班級博客。微信羣、(校訊通?)和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得,發佈在我們的交流平台上讓大家學習共享等,或提出學習疑難問題共同探討等。

(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境,購置必要的學習和生活用品。如:統一的儲物櫃、衞生用具收納櫃、課桌保護膜、防蚊紗窗、書架、統一格式的作業本(練習紙)、衞生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,於每學期開學報到收取,班費的使用情況通過設立帳目反映,並將班費使用明細每學期兩次向家長公佈(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,讓孩子們學會懂得感恩;組織節假日社會實踐活動,感受節日文化;組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動,讓孩子們經受歷練並增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作,活動中做好安全工作,活動後做好總結及整理工作。

三、擬訂並組建本學期家長委員會並實施具體工作計劃

(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列工作。

1、配合班主任做好學校安排的工作。

2、配合班主任組織各項活動。

4、結合學校的德育工作,爭做先進班級,教育孩子講究個人衞生和公共衞生,助人為樂,多做好事,爭取在學校的各類評先工作中獲得先進。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

1、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。

2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯繫溝通。

3、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閲讀。豐富班級博客內容,在班級博客中創建更多的學習專欄,蒐集老師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。看看其他班博客裏的學生日記,表揚經常寫日記的學生,表揚善於用拼音打字的學生。

4、根據需要,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇6

我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

二、具體內容:

(一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。

家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

(二)善於發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

(三)辦好家園親子活動,寓教於樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春遊活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的温馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。並協助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。

(五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的瞭解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(七)飲食,保健方面:從飲食,衞生和安全等方面着手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衞生習慣,搞好飲食衞生。

具體工作安排:

二月份:

l1、進行召生報名工作。

l2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

l3、做好各班入學前的各項準備工作。

l4、針對存在的安全、衞生問題進行整改。

三月份:

1、家委會成員會議,交流20xx年家委會工作計劃。

2、組織春遊活動獻計獻策,協助幼兒園外出春遊的安全宣傳工作。

3、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

4、各班推選家長參加義工活動。

5、家長委員會參與食譜的定做。

四月份:

1、開展家長開放日活動並提意見和建議。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位並提意見和建議。

五月份:

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關活動。家委會成員獻計獻策

2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

3、各班推選家長參加義工活動。

六月份:

l1、開展慶“六一”活動。

l2、各班清點財產、資料歸檔,做好防暑降温工作。

l3、各班組織(父親節和端午節)活動。

l4、全園進行大掃除

七月份:

l1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位。

2、對園安全、消防、衞生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

3、做好老師的職前培訓。

l4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

l5、開展教師及保育員的年終考核活動。

八月份

l1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比。

l2、完善各種計劃,搞好環境創設。

l3、準備教師的慶祝活動,開好教師座談會。

l4、重温教職工一日工作制度和獎懲制度。

l5、進行師德風教育,修改並完善幼兒園各種考核。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇7

家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,家長家庭教育水平的高低,決定着孩子的發展水平,幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。在新的學期裏,我們按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃:

一、指導思想

根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關於指導推進家庭教育的五年規劃(-20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區教育事業改革與發展規劃》,加強家庭教育課題的研究,不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發揮家庭教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長為宗旨,以提升家長素質為核心,努力營造有利於兒童健康發展的家庭教育環境和社會氛圍。

二、工作重點

(一)作好家庭教育基礎工作,完善各項制度建設。

1、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會議。

2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃,家長培訓採用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。加強家長學校教材徵訂的宣傳動員工作,充分利用好家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表,家長學校授課記錄、教案、家長作業等);指導站每學期進行一次優秀家庭教育工作者和優秀家長評選表彰。

3、認真做好家庭教育指導站和家長學校的掛牌標示。

(二)家長學校的組織管理。

1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,幼兒園園長、副園長及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長委員會。

2、每學期開展1-2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,並提出合理化建議。

3、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。

4、進一步加強與委員們之間的聯繫,通過例會、網絡等手段,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方法,溝通家教信息,收集並反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。

5、建立健全家長學校規章制度。

三、家長學校具體工作:

1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,舉辦新生家長培訓班。

4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,幫助家長深入仔細地瞭解幼兒園。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到園為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關活動,引導家長配合幼兒園共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇8

(一)充分發揮家委會的紐帶作用

家長委員會作為家長與幼兒園聯繫的紐帶,擔負着幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協助幼兒園組織交流家庭教育經驗的重要任務,對提高幼兒園管理水平與保教質量十分有利。本學期,我園將進一步加強與委員們的聯繫,及時瞭解、收集並反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的後續發展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質量。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導作用

1.轉變觀念

家教觀念決定着家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導致一些家長在對孩子的教育上步入誤區,直接影響着家教質量和家園合作教育。因此,我們要繼續通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創設良好的家庭教育環境;二是建議家長根據家庭條件給孩子留出活動空間,併為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應多讓孩子到户外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛鍊身體。三是要注意建立良好的親子關係。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關係。

2.加強溝通

由於家長工作的目的在於實現家園合作,促進每個幼兒身心發展,因而幼兒園的家長工作更重要的應該做到經常性的聯繫與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應起到主動積極的作用,經常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、誇誇孩子、幼兒園網站等手段,加強家園的互動與交流,並鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達到同步教育促進幼兒發展的目的。

在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發,注重指導的實際效果,提高指導活動的可接受性。我們必須根據本園家長的特點和需要,通過家長學校這個平台,選擇適當的內容、指導形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導也是一項長期的、並寓於日常生活之中的教育。各家庭的環境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數家長工作繁忙,不可能也不允許經常性來園參加集體指導,因而,除了組織一些集體指導活動外,我們更要注重個別指導、日常隨機指導。

教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學期要繼續開展各種形式的家園互動的活動,如三八愛媽媽活動,家長開放活動、五一親子製作比賽、慶六一家園活動等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調動家長的積極性,每次家園活動出勤率要求達95%以上,不讓家長處於被動,使家園活動收到的效果,家園形成合力。學期結束向家長進行意見徵詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學期結束時將給予獎勵。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇9

家庭是幼兒成長的工作計劃第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、組織情況

本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成,主任1名,副主任2名,委員13名。積極配合校方家委會的指導,積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理。

二、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學校的主人,團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

三、家長委員會的工作任務

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衞生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開

展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

四、具體工作

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇10

家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:"幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教

質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、組織情況

本屆園級家委會成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,祕書長一名,委員六名。積極配合校方家委會的指導,積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理。

二、指導思想

本學期,家委會將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中"互動內容"主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學校的主人,團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

四、家長委員會的工作任務

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衞生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

五、具體工作

1、對幼兒園營養情況進行監督不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇11

一、指導思想

以《xx市家庭教育指導大綱》、《xx市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據,以幼兒園新學期園務計劃為主線,堅持科學發展,進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動,提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導能力,增進與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,促進幼兒發展。

二、情況分析

1、優勢:

(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式,有序開展,有效落實。

(2)家委會工作運行有序,機制有保障,充分體現了監督與為其他家長服務的職責。

(3)家長服務枱的有效創設和《班級管理日誌》的有效記錄,架起了教師與家長溝通的橋樑同時保障了幼兒的衞生與安全問題。

2、不足:

(1)一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣傳未能達到有效的效果。如分部部分家長對於幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別瞭解,宣傳缺乏針對性。

(2)家長資源以及社區資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機,以幼兒園市級課題為抓手,建立家庭、社區的教育資源利用的聯動是當務之急。

三、工作目標

1、以科學先進的育兒理念為依託,以雙向互動的運行機制為抓手,幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。

2、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略研究》為重點,逐步建立社區、家庭教育資源庫,初步架構幼兒園、家庭、社區多方聯動網絡與聯動機制。

3、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進一步深化適宜本園家教指導的研究,初步形成具有本園特色的家教工作模式。

四、主要工作

1、常規工作

(1)依據不同年齡段幼兒發展特點及目標,有針對性的開展不同主題的家長學校活動。

(2)組織並指導各班做好各項向家長開放的活動,如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等,有效宣傳幼兒園辦園情況。

(3)充分發揮家園QQ羣、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用,及時瞭解家長的意見和建議,杜絕管理的盲區。

2、重點工作

(1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價活動,形成家園合作與評價的合力。

(2)深入開展課題研究,開發家長資源,建立資源庫,發揮家長服務隊作用。

(3)針對分部家長對我園家長工作的瞭解現狀,進一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度,鼓勵家長積極參與,進一步促進家校合作。

五、具體措施

一、繼續挖掘家庭、社區的教育資源,梳理並初步形成資源利用的有效途徑和聯動網絡。

二、繼續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,力求品質,體現精細化管理。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇12

《規程》明白指出:幼兒園應主動與幼兒家庭共同,幫助家長創設良好的家庭教育環境,領會保育教育幼兒的知識,採取多種形式指導幼兒家長全面領會幼兒園的工作,分析接收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務,因此,幼兒園要充分利用家長與社區的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現制定如下計劃:

一、家長委員會工作

1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表構成全園家長委員會。

2、每學期展開1~2次全體委員會議,會商幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育勾當以及家長委員會在其中發揮的作用和應承擔的任務。

3、管理好家長學校,一路商討家長學校講課內容,親近幼兒園與家庭的聯繫,諮詢並參與幼兒園的管理。

4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項勾當計劃,並提出合理化建議。

5、商討改善幼兒園辦園前提,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發展出謀獻策。

6、負責組織家長領會檢查幼兒餬口、點心開支環境和保健工作狀況,並提出改進工作的意見。

7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。

二、家長工學校工作

1、家長學校學員按年段編班統一登記造冊,定期講課,及時點名,統計加入人數。及時反饋教學結果。

2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出專刊六期。

3、連繫"六一"、"元旦"等節日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯歡,增進相互間的豪情。

4、本學年家長學校講課主要內容:

(1)家長應若何為孩子入學做準備。

(2)與新生家長的一次交流。

(3)在家庭教育中享受歡愉。

(4)新期間若何做家長。

(5)若何培育孩子良好的餬口習慣和學習習慣。

三、班級家長工作

1、各班教師通過家訪,領會幼兒家庭教育狀況,有目標地向家長宣傳保教知識。

2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長彙報幼兒在園各方面環境,並做好反饋記實。

3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,領會環境,溝通教師與家長之間的關係。

5、做好家訪記實,每學年人均一次家訪,做好家園聯繫反饋冊。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇13

一、指導思想

積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。併為繼續發揚班級良好的學風、班風,更好地與學生、家長、老師和諧溝通與交流,時刻關注着學生的健康成長,增強孩子們的班級團隊的合作進取意識,真正用心投入到集體中,從中感受成功、榮耀和追求目標。

二、工作目標

以培養民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構建學校現代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利於青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、活動口號

“用心投入、關愛生命、彼此理解、人人感動”

四、活動內容

三月份

1、推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會組織機構。

2、召開家長委員會工作會議,商議本學期工作。

四月份

1、舉行家庭教育專題講座。

2、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

五月份

1、邀請家長來校參觀。

2、家庭教育經驗交流會。

六月份

舉行“校園藝術節”節目表演,邀請家長來校觀看並參與。

七、家委會工作總結,評出優秀家長進行表彰。

八、温馨提示

希望各位家長配合與支持,積極、主動參與到活動之中,真正做到家長、學生和老師互動起來,讓您的孩子感受與同伴合作學習、合作活動的快樂,讓孩子一起健康成長!

幼兒園家委會工作計劃範文 篇14

家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,家長家庭教育水平的高低,決定着孩子的發展水平,幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。在新的學期裏,我們按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃:

一、指導思想

根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關於指導推進家庭教育的五年規劃(-20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區教育事業改革與發展規劃》,加強家庭教育課題的研究,不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發揮家庭教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長為宗旨,以提升家長素質為核心,努力營造有利於兒童健康發展的家庭教育環境和社會氛圍。

二、工作重點

(一)作好家庭教育基礎工作,完善各項制度建設。

1、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會議。

2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃,家長培訓採用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。加強家長學校教材徵訂的宣傳動員工作,充分利用好家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表,家長學校授課記錄、教案、家長作業等);指導站每學期進行一次優秀家庭教育工作者和優秀家長評選表彰。

3、認真做好家庭教育指導站和家長學校的掛牌標示。

(二)家長學校的組織管理。

1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,幼兒園園長、副園長及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長委員會。

2、每學期開展1-2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,並提出合理化建議。

3、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。

4、進一步加強與委員們之間的聯繫,通過例會、網絡等手段,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方法,溝通家教信息,收集並反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。

5、建立健全家長學校規章制度。

三、家長學校具體工作

1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,舉辦新生家長培訓班。

4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,幫助家長深入仔細地瞭解幼兒園。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到園為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關活動,引導家長配合幼兒園共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇15

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以落實幼兒園五年發展規劃為目標,認真貫徹素質教育精神,優化育人環境,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進幼兒園工作健康有序地發展。

二、工作目標

加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,營造家長、教師和幼兒之間互動的教育氛圍,使幼兒園教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、幼兒園和社區教育達到“合力”,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業的發展,努力營造有利於幼兒健康成長的育人環境,不斷提高幼兒園家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友。

三、主要工作及其措施

(一)、加強組織建設

我園家長委員會工作領導小組

主任:武秋華

副主任:孟獻甲

(二)、規範過程管理

1、領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。

2、定期進行家長學校工作,不斷完善培訓機制。

3、定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

(三)、完善工作機制

(一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

(二)做好家長辦公制度,善於發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

(三)辦好家園親子活動,寓教於樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春遊活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩(一學期2次)、兒童節的遊園活動、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的温馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。並協助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色(草編)活動獻計獻策,作指導。

(五)辦好家長學校,分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,每年度評選最佳參與家長,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的瞭解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(六)飲食,保健方面:從飲食,衞生和安全等方面着手,促進幼兒身心健康成長,家委會配合幼兒園培養孩子養成良好的衞生習慣,搞好飲食衞生。

四、具體工作安排

二、三月份:

1、召開校級家長委員會會議,瞭解本學期的幼兒園工作。

2、召開年級組和班級家委會會議,佈置本學期工作。

3、三月八日婦女節誇媽媽親子活動,請媽媽或奶奶來園一起參與。

四月份:

1、家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位並提意見和建議。

3、協助幼兒園外出春遊的安全宣傳工作

五月份:

1、家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹,為六月一日的遊園活動獻計獻策。

3、各班推選家長參加義工活動。

六月份:

1、大班家長大班段畢業彙報會。

2、召開家委會,共同開展大班幼小銜接工作。

3、上半年家委會總結工作。

九月份:

1、新一輪家委會成員會議,交流家委會工作制度、章程和計劃。

2、全園新生家長會、新生家訪

3、各班推選家長參加義工活動。

十月份:

1、家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位並提意見和建議。

3、宣傳國慶安全工作。

十一月份:

1、家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委員成員會議,選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹。

3、各班推選家長參加義工活動。

十二、一月份:

1、家長半日辦公及值班並作記錄。

2、家委會成員為迎新年大活動作策劃

3、各班推選家長參加義工活動。

4、家委會工作小結。

幼兒園家委會工作計劃範文 篇16

一、指導思想

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作要點

1、努力營造家園合力的優質育兒環境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。

2、增加對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務範圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監督,事事處處多為家長考慮,為家長解決後顧之憂。

3、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監督,為幼兒健康成長服務。

4、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。

三、工作措施

1、執行並規範家長工作制度,擴大溝通渠道。

(1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內容,家訪後有總結有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發展現狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現分歧現象。

(2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質,有明確的分工和職責,定期開會開展活動,監督協助配合老師開展各項班級工作,園部於期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況並和徵求家長對我園工作的意見。

(3)家長園地:不但版面設計美觀而且還要注重實際效果,使其不成為我們環境佈置的一種擺設,動腦筋增加家長的參與度,增加意見欄、留言欄等方便家長説話的欄目。

(4)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較温馨而詳細的説明,並與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經驗等。

(5)家長半日活動:開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什麼?怎樣看?觀摩後組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現出來的優勢和不足,與老師交流,有針對性地採取一致方法,實現家園教育的統一。

(6)幼兒成長檔案:定期與家長進行書面交流,所寫內容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。

2、舉行形式多樣的家園互動活動

(1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業,多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起製作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內容。

(2)開展多樣化親子活動:利用節日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動,增進家園、親子感情。

(3)家長學校:分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長,採取自學和老師組織相結合,針對本班的實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內容認真制定考核細則,採取行政考核和聽取家長意見想結合、數量考核和質量考核相結合的方法。全面衡量教師家長工作的內涵,使我園的家園合作上一個新的台階。

3、建立服務制度,增強服務意識。

1、各班教師根據本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務承諾。

2、積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情緒反應,及時瞭解幼兒在家情況,使家長感受到教師關懷之意。

3、不斷提高保育質量,開展幼兒一日生活護理的“六無”服務(即:無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。

4、密切與社區的合作,共創育兒的大環境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優勢,為社區提供學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教諮詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學育兒的水平。

2、充分利用社區現有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫生給家長講述衞生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、xx小區、園等社區各個地方瞭解成人的活動,周圍的環境,領略家鄉的美景,增進愛家鄉的情感。

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