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中學圖書館工作計劃範文(通用15篇)

中學圖書館工作計劃範文(通用15篇)

中學圖書館工作計劃範文 篇1

一、認真學習科學管理

中學圖書館工作計劃範文(通用15篇)

1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習xx大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閲覽室要豐富內容,經常開放,為師生服務。

二規範借閲,認真服務。

採取多種形式對教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閲;同時本學期調整學生借還書的週期,增加借閲量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閲覽室的開放確保定時準時。

三、積極教育,加強指導。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閲讀的指導,包括閲讀內容、讀書方法、讀書衞生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

四、提升圖書館各項業務工作管理

1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

2、完善排架,更新導引標識。

3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。

4、充分藉助計算機技術和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業務工作管理。

圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立信息服務枱發佈信息。

學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。

中學圖書館工作計劃範文 篇2

一、指導思想

我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作目標

1、用心配合學校各項活動,做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

3、不斷添置新書,滿足學生求知慾望,並做好新書的分類、編目和上架工作。

4、利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書用心性。

5、報紙雜誌及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜誌年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,並做好借閲的記錄。

三、具體安排

1、完善圖書館常規工作管理

落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閲覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閲讀活動。

2、進行科學、規範的文獻管理

認真採購、訂閲圖書、報刊資料,注意選取,力求發揮文獻資料的育人作用,對於訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

根據圖書分類標準,分類編目科學、細緻,做到分類合理、便於檢索。

3、加強電腦化管理

不斷完善和更新圖書館網頁,讓師生及時瞭解圖書館的信息,進一步為師生服務。

4、抓好流通管理,發揮圖書育人功能

①提高學生圖書管理員的管理質量

進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閲知識和圖書館狀況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

②重視圖書借閲陣地建設

落實好各班定期借閲制度,提高圖書資料的流通率。

5、用心推動讀書活動的開展

①指導學生選取好書。

開展讀書指導活動,引導學生選取閲讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

②進行讀書方法的指導。

引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,用心寫讀後感。並做到三結合:閲讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

③開展形式多樣的活動。

開展蓓蕾讀書活動,與學校德育處和教導處聯合開展各類讀書活動。

6、根據學校圖書館的實際狀況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

中學圖書館工作計劃範文 篇3

一、指導思想:

以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,提高教學質量,學校圖書館應積極配合學校進行素質教育,充分發揮圖書館在素質教育中的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館的借閲工作,為創造

良好的育人環境作出應有的貢獻。

二、具體工作:

1、廣泛開展讀書、閲覽活動,使學生多讀書,讀好書。

(1)加強圖書館建設,根據學生的愛好添置新書,並做好推薦新書的工作。

(2)挑選各班的優秀學生成為圖書小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,並能協助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。

(3)要求學生個人借閲圖書人均15本以上,集體借閲人均10本以上。每週寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學習心得,開展小創作活動,並挑選優秀的作品進行展覽。

(4)根據學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發明小創造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

2.做好新書、音像、雜誌的登記、上架工作。

3.認真做好圖書的修補工作,雜誌的裝訂工作。

4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

5.做好圖書的註銷和帳目結算工作。

6.根據要求填好各種統計表,寫好期末總結。

7.維護各班紀律,搞好室內外衞生工作。

8.管好各種資料,協助教師搞好教育教學工作。

三、借書安排:

1.每週(週一至週五)全天向師生開放。

2.學生借書集中時間安排:上午:11:45-12:30

一、指導思想

地球是人類的生存環境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關係到人類生存與發展的大事。我校以《中國小環境教育實施指南》為指導,以科學發展,可持續發展為主題,以人與自然和諧發展為主線,以提高環境意識為出發點,以深化環境教育、推動學校素質教育為目標,在實現學校基本教育功能的基礎上,通過管理和教育的各個環節滲透環境保護內容,綠化學校的生態環境和學校文化,力爭全面提高師生的環境意識和素養。

二、目標與任務

1、進一步加強校園環境建設,提高師生的環境意識,樹立綠色環保理念。

2、在省級綠色學校的基礎上,繼續申報國家級綠色學校。

三、具體措施

1、領導重視,成立機構,制定工作計劃,負責組織開展環境教育活動。

2、加強宣傳力度,增強創建意識。利用晨週會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創建意識,營造“創建”的良好氛圍。

3、明確目的,真抓實幹。開展創建國家級綠色學校的目的是營造良好的教育教學環境,加強師生的環保教育,樹立保護環境,從我做起的意識。

4、抓好創建培訓工作。擬定本學期舉行環保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創建指標”的各種功能及其內涵,並對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內容、方法和檔案資料建設等。

5、結合“6"5”世界環境日、地球日、水日、植樹節等紀念日,加強對學生的養成教育和環保教育。

四、主要工作安排:

二月份:

1、成立領導機構,制定工作計劃。

2、組織教師學習創建評估指標。

3、召開教師會議,進行宣傳活動。

4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。

三月份:

1、籌備綠色學校網站。

2、藍精靈廣播電視台開播“環保小知識”欄目。

3、結合3月12日植樹節,舉行新一輪“樹木認養”儀式,組織師生參加綠化、美化、淨化校園活動。

4、結合3月22日世界水日,開展節約水資源教育活動,節水宣傳畫比賽。

四月份:

1、建立並運行綠色學校網站

2、組織三年級學生參加社區環保宣傳、調查等綜合實踐活動。

3、結合4月7日世界衞生日,開展衞生等養成教育活動。

4、4月22日地球日,開展“善待地球保護環境”宣傳活動。

五月份:

1、結合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。

2、中高年級學生環保徵文競賽。

3、學科教學中滲透環保教育研究,每個教師上交研究教案。

六月份:

1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

2、結合6月5日世界環境日,開展環境專題教育活動,進行環境與健康知識競賽。

3、評選環保小衞士、綠色之星、綠色班級。

七月份:

1、做好暑期環保進社區學生活動。

2、做好資料歸檔工作。,中學圖書館工作計劃-學校工作計劃

中學圖書館工作計劃範文 篇4

一、指導思想:

在學校行政的正確領導下,繼往開來,與時俱進,在全體工作人員的共同努力下,進一步加強圖書館為廣大師生服務的功能,把我校圖書館辦成高質量的省一級圖書館,更好地為素質教育服務。

二、具體措施:

1、繼續在實行電腦借書的基礎上做到自制條形碼、自制借書證,充分發揮電腦的有效功能。借書證在開學初學生拍好照片即辦理,一人一張,確保及時借閲。

2、加強常規管理,繼續做好圖書和過刊的電腦編目、上架工作,做好書刊借還、歸架、保管、賠償、清點、剔舊等工作。

3、繼續實行電腦借書。中午學生借書時值班人員到崗到位,盡職盡責:電腦操作人員做到忙而不亂,不出差錯;其他人員則維持好借書秩序,督促學生遵守借還秩序,使用好代書板,使借書工作有條不紊進行。熱情為學生借閲提供諮詢、幫助。平時上班時間做好教師借還書工作。

4、加強對三隻學生閲覽室的管理,確保上好高一、高二及高三年級閲讀課,並進行閲讀指導。教師閲覽室、資料室確保全天開放,完善教師閲覽制度並按制度執行,確保資料不流失,資源共享。

5、由館長把關做好每年兩次的報刊徵訂及分發工作,做到不出任何差錯。圖書館內報刊分發到各室時職責到人,要求雜誌到一本籤一本,報刊及時上架供閲覽。學校各處室及教師個人訂的報刊及時分發到他們手中,學生訂的報刊及時通知學生來圖書館辦公室取。館內報刊滿半年及時裝訂成冊入庫保存。

6、協助學校做好一些整體性工作,如期中、期末點卷、分卷、驗收、裝訂等工作,做好運動會期間、大學聯考期間服務工作等。

7、高三學生畢業之前及時將所借圖書收回,防止流失。

8、繼續加強省一級圖書館的硬件建設及軟件工作,進一步提高借書功能,提高閲讀課效率,開展讀書活動,為學生開展研究性學習提供諮詢及指導,真心實意為廣大師生服務。進一步加強圖書館工作人員的業務學習,鑽研圖書館現代技術,不斷提高業務水平,使圖書館向更高的檔次發展。

中學圖書館工作計劃範文 篇5

一、指導思想

樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

二、工作目標

進一步科學化、規範化管理圖書館工作。

三、具體工作

1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閲覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。

2、進行科學、規範的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閲讀活動。

3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

(1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閲知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

(2)重視圖書借閲陣地建設。落實各班定期借閲制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閲範圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

4、積極推動讀書活動的開展。

(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閲讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

(2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

(3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。

5、加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

6、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

中學圖書館工作計劃範文 篇6

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合貫徹《公民道德建設實施綱要》和提出的“把勤奮學習的'風氣推廣到廣大青少年當中去”的重要指示精神,切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。

二、目標和任務:

1、加強自身建設,增強信息管理意識,掌握服務手段由傳統向現代化、網絡化過度,儘快完成自身角色轉換。不斷學習、鑽研各類新知識、新技術、新技能,努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。

2、建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派1~2名品質優秀,熱心於公益事業,有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閲圖書。並教給他們一些圖書分類編目的專業知識,做一些輔助工作,使他們在實踐中增加才幹。從而保證圖書借閲工作的順利進行。

3、做好圖書室常規工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續。規範圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規範、正確、有序的管理。

4、認真做好圖書室和閲覽室的圖書借閲工作。通過個人借閲、集體借閲、定期輪流閲讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閲讀興趣和閲讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

5、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閲讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。

6、各班建立圖書角,書籍到圖書室借或由學生捐獻。開展書評活動,把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

7、圖書室應不斷増加館藏量和數種,以集體購書為主,輔以組織教師、學生到新華書店自行選購,避免重複採購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。

中學圖書館工作計劃範文 篇7

一、指導思想:

根據學校教育、教學和教科研的需要,通過購買圖書、徵訂報刊,為師生收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學服務,為教科研服務,為廣大師生服務。

二、工作目標:

1、學習:

學習有關資料,積極參加學校和市電教館組織的各種業務培訓,加強業務知識和現代化的管理方式、方法的學習,不斷提高業務能力和工作效率。

2、常規工作:

(1)及時、準確地做好圖書、雜誌、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出藉手續。

(2)及時檢查、統計讀者閲覽、借閲情況,隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)做好圖書的推薦工作。

(4)期刊、報紙及時上架,報紙、雜誌做好裝訂。

(5)做好各年級學生閲讀的輔導工作,逐步培養良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動,及時向學生推薦新書,開展閲讀輔導,給學生指導讀書方法,做好閲讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻服務,每月向老師推薦有益教學教育資料。

(6)做好圖書室的清潔工作。

三、主要工作:

1、訂好工作計劃。

2、進一步抓好圖書館的規章制度建設,規範行為和工作程序,為提高管理水平和服務效率提供保證。

3、做好雜誌、報紙登記。

4、根據情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學生參加學科比賽提供必要的資料,配合學校其他科室開展各類活動。

5、修補書籍、裝訂雜誌

6、加強閲覽室管理,書刊擺放條理、規範,室內環境整潔、優雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衞工作

中學圖書館工作計劃範文 篇8

一、指導思想

以教育部《中國小圖書館規程(修訂)》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,充分發揮圖書館在教學和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化。本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書館的育人功能。

二、工作目標

1、添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數量上日趨合理。

2、通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書的意識和習慣。

3、改進圖書館開放和借閲制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮圖書館的教輔功能和服務效能。

三、工作措施

1、調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。只有“尊重並滿足學生學習的需求”,圖書館為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先,從採購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應着重於能豐富課餘生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發展和變化,結合書刊發行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然後是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。

2、全開架的借閲方式。圖書館的借閲方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發揮的作用也就越大。我校圖書館全開架借閲,讓室藏圖書直接與學生見面。在圖書館這個空間裏借書,在隔壁室內閲讀,這樣就方便了學生,提高了室藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學生為本的辦室思想。

3、制度化的學生管理員隊伍。圖書館對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協助下,更好地發揮學校圖書館的作用。

4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。並組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和徵文活動。在開展這些活動前,圖書館先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事後儘量整理成室藏文獻及學生徵文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

5、掌握讀者心理,提供優質服務。國小生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維並存的階段發展。孩子們不滿足於課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公僕的角色。

此外,我們的老師擔負着比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閲一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閲讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。在圖書館組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協作,尊重併發揮他的專業特長。這樣既有利於加強他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

中學圖書館工作計劃範文 篇9

根據學校2019年秋季學期工作計劃要求,我室將進一步提高學校圖書館的重要性,紮實確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化,特制定本年度工作計劃。

一、指導思想

職業學校圖書館作為對青少年培養教育的機構,一直佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所,對學生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構成的整體素質起着決定性作用。

二、主要工作目標

1、進一步加強學校圖書館閲覽室的環境建設力度,優化管理設備,營造優雅舒適,寬敞明亮的讀書氛圍,硬件達標率達95%以上;

2、加強閲讀的宣傳和引導。使學生喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使學生學會學以致用,年舉辦學生讀者活動2次以上,完善特色小型活動每月1次。

4、進一步強化內部管理,在館員中開展熟練運用現代技術,優化流通管理技能活動。

5、要求館員加強自身進修學習,充實個人能力,年撰寫論文1篇以上。

6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發生,確保並通過圖協下一年度的“先進圖書館”評選。

7、教材及時徵訂和發放,確保開學前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、營造學習氛圍,提高館員素質

利用單雙週週五下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓,提高工作人員的業務素質和業務技能。

2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

根據我校示範校重點專業的建設要求,在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展,逐年增加新書購入數量,定期制定圖書採購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規劃。

3、繼續加強讀者服務工作

進一步加強圖書宣傳、開展外借、閲覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書佈局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學後的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能儘快地瞭解圖書館。

4、確保開放時間

在人手少的情況下,保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閲覽室,保證週日開放。

5、本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

6、全面執行學校績效考核工作

根據學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,

要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工,保證質量。

7、確保圖書館安全,衞生工作達標

各借閲室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閲覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

中學圖書館工作計劃範文 篇10

一、指導思想:

以教育部《中國小圖書館(室)規程》為依據,以“為孩子未來奠基,為學生髮展服務”為指導,結合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求,進一步提升圖書館在教學科研和素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎,以為廣大師生服務為宗旨,全面開展各種類型的讀書活動,拓展圖書館的育人功能,讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長,實現“書香校園”的總目標國小圖書館工作計劃工作計劃。

二、主要目標任務:

繼續加強學習,提高館員的政治思想素質和業務素質。規範借閲服務,提高服務質量。加強陣地建設,進一步做好“圖書館網頁”建設,使之成為固定的知識宣傳陣地。根據區教技中心的有關規定完善相關硬件、軟件設施,進一步推進學校圖書館的現代化進程,適時對圖書進行補充更新,使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閲讀的重要基地。

三、具體工作安排:

1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優勢,多讀書多讀報,主動學習業務知識,積極參加上級組織的專業培訓,促使館員的業務素養不斷提高。

2、整理好寒假堆積的各類報刊雜誌,及時登到、分發、上架。

中學圖書館工作計劃範文 篇11

一、指導思想

書籍是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起着重要的作用。有鑑於此,我校着眼於學生的終身發展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力着。圍繞學校20xx年工作思路,繼續完善和鞏固二級圖書館建設,夯實基礎工作,創新活動載體,突出亮點,切實發揮圖書館的育人功效。利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館圖書中的知識來充實自己。

二、工作目標

1、繼續完善二級圖書館建設,在新舊圖書進行重新整理分類的基礎上,徹底完成二級圖書館建設。

2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,加強“小小圖書管理員”隊伍培訓和建設,加強圖書管理。

3、加強硬件建設,根據現有條件,做好圖書館的文化佈置,營造“人人愛讀書,人人讀好書”的讀書氛圍。

4、加強閲讀的宣傳和引導,開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源,提升師生素質。

5、增強服務意識,切實做好對師生實行全開架借閲工作,擴大借閲範圍。

6、報紙雜誌及時整理,當日上架,報紙月底裝訂,雜誌年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。

7、嚴格做好圖書的管理,借閲登記等工作。

8、配合縣、校組織的讀書活動,積極推動師生讀書。

9、加強圖書館人員自身培訓、進修學習,充實自我,更好地服務師生。

三、具體措施

1.加強圖書管理,提升管理水平。

圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業務培訓,科學地管理好圖書館的借閲工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閲覽資料,為師生提供優質的服務。

⑴科學分類。

利用二級圖書館完善建設的機會,進一步對圖書室各功能室進行分類,擬分為:藏書室——對師生開放;閲覽室——對教師開放。這樣更便於學生和教師借閲,電子閲覽室-----對師生開放。

⑵文化佈置

我們計劃對圖書室分別進行文化佈置,通過環境的建設營造良好的讀書氛圍。

⑶充實隊伍

我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,加強“小小圖書管理員”隊伍建設,充分調動和發揮“小小圖書管理員”作用,定期協助圖書管理員做好班級借閲圖書的登記和管理的工作。

⑷擴大範圍

按上級要求我們計劃在各年級各班進行圖書輪換,完善和鞏固各年級學生全部實行全開架借閲相關工作,擴大學生的借閲範圍,為每位學生提供更大的選擇餘地,從而激發學生的借閲興趣。

⑸除舊更新

按照規定剔除一部分舊書,同時有計劃地購買新書。

2.開展讀書活動,發揮育人功能。

協助教導處,政教處開展豐富多彩的學生讀書活動。

充分利用學校的櫥窗、牆壁、板報,進行讀書文化宣傳。

在學校每個班級設置讀書角,並定期更換,擴大學生的閲讀範圍,提高學生的閲讀積極性。

圖書館定期進行新書推薦。

中學圖書館工作計劃範文 篇12

一、指導思想

教育改革以人為本。從應試教育變化為素質教育的過程中,學校、家庭、社會應該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有着突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學生的身心健康、學識增進大有好處,有利於學生素質全面提高。圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。知識是人類進步的階梯,圖書館是一個人終身學習的陣地,學習是持續一生的事業,從圖書館汲取新知,培養品德,將影響到學生的整個人生歷程。

二、工作目標:

堅持做到讀書活動與培養有知識有理想的人才相結合,努力培養學生的高尚情操。圖書館應加強閲讀的宣傳和引導,使師生們喜愛閲讀。同時進一步完善圖書館各項功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動,引導學生撰寫讀書筆記,也要舉行各種科普知識競賽與展覽,讓創新意識佔領學生的頭腦。同時還要舉辦徵文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閲讀講座等等,使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動,吸引更多的讀者進入圖書室,利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化,促進校園文化建設。向學生推薦豐富多彩,適合他們閲讀的書籍,每週或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞彙量,在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節活動並在此基礎上寫出讀後感和優秀的讀書心得。激發學生愛讀書、讀好書的風尚。感受閲讀的帶來的快樂。

積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閲工作的有力保障。各班應從熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員,協助圖書館工作人員負責班級圖書借還。並負責圖書館各庫室的整理、秩序,保持圖書館的乾淨整潔。

圖書館工作人員要不斷地加強自身學習,充實自我。加強政治學習和業務學習努力提高自身的業務素質。管理員要嚴格執行圖書館的各項規章制度,作為開展業務的大綱,對照要求進一步規範圖書室管理工作。科學地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架,進行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規範管理。

三、時間安排

二月份

準時發放師生的各類書籍及教輔資料

師生借書證補製作及發放

進行一、二期新書推薦

校圖書館網頁更新

制定工作計劃

校社團網頁製作活動二期

圖書館日常管理工作

三月份

假期新購書編目、錄入、登記、上架工作(含贈送)

校圖書館網頁更新

新書推薦三、四期

班級圖書管理員培訓工作會議

圖書館各處室安全檢查

四月份

圖書館常規管理工作、制度制定及上牆,期中總結

上半年圖書、期刊徵訂工作

新書推薦六、七期

校圖書館網頁更新

舉辦本校學生的讀書節活動

圖書、期刊等借閲管理日常工作

五月份

圖書、期刊等借閲管理日常工作

圖書館中學二組會議(地點待定)

常規管理工作總結

校圖書館網更新

新書推薦九、十期

報紙、期刊合訂裝訂及出借

新書展覽組織工作

六月份

報刊合訂及出借

師生圖書歸還

校網頁製作社團總結工作、作品展示

期末總結

假期安保工作

中學圖書館工作計劃範文 篇13

一、指導思想

學校圖書館學作為學校校培養、教育青少年的機構,一直佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的殿堂,對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。

二、主要工作目標

1、進一步加強學校圖書館閲覽室的環境建設力度,優化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標並不斷優化。

2、加強閲讀的宣傳和引導。,使學生養成喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,並有一定人文素養。

4、使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。

5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業務能力。

三、主要工作措施及要求

1、營造學習氛圍,提高館員素質利用單雙週週三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清國際國內形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓,提高工作人員的業務素質和業務技能。

2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度根據我校示範校重點專業的建設要求,在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展,逐年增加新書購入數量,定期制定圖書採購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規劃,確保20xx年電子資源閲覽室建成並投入使用。

3、繼續加強讀者服務工作進一步加強圖書宣傳、開展外借、閲覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要急讀者所急,想讀者所想時刻樹立一切為了讀者,為了讀者一切的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書佈局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學後的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能儘快地瞭解圖書館。

4、確保開放時間在人手少的情況下,各樓層繼續保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閲覽室,保證週日開放。

5、新增讀者評館活動本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

6、全面執行學校績效考核工作根據學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工,保證質量。

7、確保圖書館安全,衞生工作達標各借閲室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閲覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

中學圖書館工作計劃範文 篇14

1.做好薦購圖書工作。主要面向教務處、二級學院老師和金石灘新生,通過網上圖書薦購等多種渠道推薦圖書。保證年薦購新書2萬冊。

2.維護好圖書館的衞生環境,例如桌椅、書架清潔整齊,花卉的擺放、養護,要合理為讀者創造良好的閲讀環境。

3.完善網絡管理系統的升級,及時上載隨書光盤等視頻資料,完善網絡輔助教學Bb平台的開發和利用,特別是外語、計算機等級考試庫的利用,增加存儲空間10TB。

4.做好館內各項規章制度,建立嚴格考勤,責任,獎勵考評制度,樹立良好的館風,培養職工的愛崗敬業主人翁責任感。

5.加強支部建設,發揮黨員骨幹核心作用,有計劃培養髮展積極分子。按照凝聚人心,增強合力的要求,不斷加強支部隊伍。為迎接建黨90週年,7月將與大連大學圖書館支部進行一次經驗座談交流會。

6.加強館員的業務培訓。3月底進行一次全館的基礎知識數據庫有獎大賽,請主校區圖書館專業老師培訓1次,請專業數據庫人員培訓1次。

7.召開讀者座談會,廣泛聽取學校教務部門和廣大同學的建議。

8.做好新生入館教育培訓工作,使新生儘量瞭解圖書館的各種文獻資源,儘快地學會使用圖書館各種資源。

9.加強全館安全管理。因為圖書館實行的全開放、大流通的管理模式,設備、圖書都是開放式的,而且一樓計算機設備多,檢測設備又貴重,因此,要落實崗位安全責任制,防火、防水以及防盜要長抓不懈。

10.積極參加學校各種文體活動,積極開展館內豐富多彩的文體活動。

中學圖書館工作計劃範文 篇15

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就務必進行科學管理,使學生的各項工作規範化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中國小圖書館(室)規程》,用心主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

一、指導思想

圖書管理員應樹立"以人為本"的管理理念,確立"主動服務"為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作重心

1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

三、主要目標

1、用心配合學校各項活動,做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,並將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閲方式,調動學生讀書用心性,確保本學期內人均借書2冊以上。

5、認真做好書目,為教師查找資料帶給一切便利,並做好借閲的記錄。

6、做好各項日常性工作。開放學生閲覽室,開展讀好書活動。

四、具體安排

XX月份:

1.整理圖書製作書目,以便儘快方便師生借閲。

2.對新入學的學生進行圖書借閲知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

3.圖書室對教師全天開放,每一天中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

XX月份:

1.每一天中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閲資料,工具書一律不得出借,在閲覽室裏借閲,當日歸還。

3.每週認真作好教師進閲覽室閲覽的記載。

XX月份:

1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

3.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生帶給所需材料。

XX月份:

1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為圖書借還時間。

2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閲覽教育局捐贈新圖書。

份:

1.總結本學期工作。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.收回出借的各類圖書雜誌。

本學期,我們將以良好的心態,用心的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。

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