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2023幼兒園園務工作計劃範文(通用22篇)

2023幼兒園園務工作計劃範文(通用22篇)

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇1

一、指導思想:

2023幼兒園園務工作計劃範文(通用22篇)

堅持科學發展觀,以學習黨的xx大精神為指導,以省市區學前教育工作計劃為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

201x年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念,以創新發展激發教育活力;以協調發展優化教育結構;以綠色發展引領教育風尚;以開放發展拓展教育自亂;以共享發展促進教育公平。創新辦園理念,協調合作關係、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。

以“優質+規範+特色”的辦園目標,以“發展孩子,服務家長,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭”。在內涵中尋求發展,在細節中尋求突破,在沉澱中尋求提升,在特色中尋求創新。

三、主要目標

(一)創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,

(二)實驗幼兒園名師工作室,做好新一輪教師年度園本培訓

(三)實驗幼兒園優質園結對幫扶活動,攜手社區共建,家園合作共贏。

(四)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第十一屆書香校園閲讀節

(五)感動家長“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖沒一個家庭”。

(六)重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(七)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、主要工作措施

(一)創新辦園理念:辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。

1走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,(每個班7個活動區域,1個特色區域)

3關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周週五晨檢活動向家長彙報展示)

4對孩子有愛心,體現在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發放家長調查問卷,推薦評選最美幼兒教師)

6為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(實驗幼兒園志願者活動)

(二)協調合作關係:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。

1“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題教育活動,2次開放活動,每月第三週五一天為校園家長開放日活動)

2實驗幼兒園家園共育的“五定”“五建”

3實驗幼兒園家長工作的“五字經”

4實驗幼兒園家長義工進課堂(每學期1——2次)

5實驗幼兒園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)

(三)綠色節約環保

1.綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行

2節約:節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出,減少浪費,做好節能、節電、節水,節糧活動

3環保:創設並打造原生態幼兒園樂園(後院)

4.規範幼兒園各類人員一日生活作息標準化流程

(四)開放辦園模式:文化引領提品位發展內涵創品牌。

1實驗幼兒園優質園結對幫扶活動(每月4次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度。

2實驗幼兒園攜手社區共建活動(每月1次)

3實驗幼兒園名師工作室(每月2次)

4實驗幼兒園開放辦學((每雙月向家長開放1次)

5實驗幼兒園教師輪流組織園本教研(每週四或隔週五中午12點30分——2點30分)堅持每週教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將採取集中與小組的靈活機制。

6.加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習,不斷加快教師專業成長的步伐。

7注重內涵,彰顯特色。繼續走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專業教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。

(五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。

1實驗幼兒園園長講壇(每學期1——2次)

2實驗幼兒園名師講壇(每學期2次單月)

3實驗幼兒園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)

4實驗幼兒園家長學校新學堂(每雙月一次)

5實驗幼兒園社會公益大講堂(安全、消防、衞生保健、早教)

6實驗幼兒園道德講堂(每月1次)

(六)維護幼兒園安全穩定。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1.重點開展“全區幼兒園一日活動各環節安全管理規範要求”(試行)

2重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

3重點做好幼兒園固定資產的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。

4重點做好幼兒一日遊戲生活作息制度的管理,特別是幼兒户外活動的開展與指導。

5加強組織領導,完善制度建設,強化監督檢查。

五、具體工作分月安排

二、三月份:安全文明主題教育月

1、完成新學期幼兒報名繳費工作。

2、全園衞生大掃除,做好入學前的各項準備工作:玩具消毒清洗、環境佈置等

3、針對存在的安全、衞生問題進行整改,設施設備維修。

4、開展“幼兒户外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操)

5、教師師德師風教育活動。

6、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節主題教育活動

7、籌備成立實驗幼兒園家長學校新學堂。

8、做好春季傳染病防護工作。

9、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

10、開展安全文明主題教育活動:評選“安全文明之星”

四月份:行為習慣主題教育月

1、加強衞生、食品安全檢查。

2、開展幼兒行為習慣主題教育活動。

3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動。

4、迎接市區婦幼保健院衞生保健工作檢查。

5、組織好家長半日開放活動。

6、開展“幼兒户外體育器械活動”舉辦幼兒園運動會

五月份:感恩慈孝主題教育月

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、開展孝親敬長主題教育活動:評選“孝親敬長好寶寶”。

3、幼兒膳食營養調查活動並召開伙委會。

4、進行慶“六一”系列活動的準備工作。

5、加強衞生安全工作檢查。

6、搞好招生、分班、收費等開學準備工作

六月份:自理自律主題教育月

1、開展慶“六一”暨大班畢業典禮的慶祝活動:大型文藝匯演。

2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。

3、開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律小能手”。

4、各班清點財產、資產、資料歸檔。

5、做好防暑降温工作。

6、全園進行衞生大掃除。

7、幼小銜接活動。

七、八月份:七彩夏日主題活動

1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

2、對園安全、消防、衞生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大班教師學習活動、新班老師交流等);

4、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

5、重温教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

6、開好新生家長見面會。

九月份:尊師敬長主題教育月

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、組織好家長開放日活動。

5做好學年教師績效考核工作

十月份:愛國主義主題教育月

1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

十一月份:法制安全主題教育月

1、搞好學期小結工作;

2、法制安全專題教育活動;

3、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份:才藝展示主題活動月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼兒園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、準備元旦親子運動會節目及遊戲項目。

元月份:歸納總結主題活動月

1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

2、做好防寒保暖工作;加強防火防盜工作。

3、安排好幼兒的寒假學習生活。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇2

一、指導思想

本學期,以加快發展為主題,以改革創新為動力,以優質服務為宗旨,以教科研為先導,繼續推進《幼兒園教育指導綱要》精神的落實,規範民辦幼兒園的辦園行為,遵循幼兒的身心發展規律和學習特點,把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規範、有序、高效、高質地開展各項工作,促進每個幼兒的發展落在實處。各園通過課程實施和課題研究提升教學效益,加快推進教師的專業化成長,使各園各項工作不斷上新水平,創新成果。

二、主要工作

(一)要認真抓好幼兒園適齡兒童的入學入園工作,學前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,學前一年入園率達96%以上。

(二)深化師德師風教育主題,發揚內強素質,外樹形象,敬業奉獻,爭創一流的精神。

(三)各園領導要充分認識教學常規管理工作的重要性,在不斷提高自身思想理論水平和業務管理素質的同時,實現對教師課堂教學過程性的指導、管理和督促。

(四)深化園本教研工作,提高保教工作水平。

(五)加強民辦幼兒園的規範管理。

(六)加強衞生、安保工作,建設平安和諧校園。

三、工作內容與措施

(一)政治思想工作

1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,發揚內強素質,外樹形象,敬業奉獻,爭創一流的精神。

2、弘揚奉獻精神,引導廣大教師增強愛園如家、園興我榮、園衰我恥的憂患意識和一切為了幼兒的責任意識,努力做到以高度的責任心去關愛幼兒,以積極的價值取向去引導幼兒,用高尚的人格魅力感染幼兒。

3、保持福建省巾幗文明示範崗的優良工作作風,以做好四個一流,創建全國巾幗文明示範崗為目標,全體教職工團結一致、努力做到:創設良好育人環境,爭創一流服務;開展崗位績效考核,努力達到一流管理;全面提高保教質量,爭創一流業績。

4、充分發揮工會、團組織的作用。積極開展有益教職工身心健康的活動,為教職工創設寬鬆和諧的工作氛圍。繼續保持福建省女職工標兵崗的優良傳統及榮譽稱號。

(二)德育工作

1、強調德育為先,提升教師的師德修養,建設一流教師隊伍;以良好的師德形象服務於家長、幼兒,辦好家長的放心園。

2、強化以人為本的管理意識。努力建設一支思想好、業務精、愛崗敬業的教師隊伍。我們每位教師要明確自己的工作導向:在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,要有內在的工作動力,促進自我提升和事業的發展。

3、開展愛崗敬業、正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表等主題的教育系列活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現德育的全員管理、全面管理、全程管理。樹立身邊的先進典型,開展園師德標兵評選活動,每年教師節進行表彰。

4、加強各幼兒園校園文化建設,充分發揮環境育人功能。校園文化是學校德育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環節,也是開展德育工作、全面實施素質教育的有效載體。良好校園文化能以鮮明正確的導向鼓舞師生,以內在的力量凝聚激勵師生,以獨特的氛圍影響規範師生。

5、抓好幼兒的日常行為規範管理是加強德育建設的重要抓手,養成教育也是德育的重要內容。各班要充分發揮幼兒的主體作用,園務會對班級的衞生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行定時檢查,加強常規檢查,園領導指導、考核,確保常規工作持之以恆、抓細抓實。

(三)保教工作

1、保育工作:

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,並通過專業培訓和園本培訓等形式組織保教人員學習保育業務知識、衞生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規範保育員的工作行為,提高後勤人員的業務素質及安全和服務意識。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生習慣。

a、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衞生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

b、開展防火、防震和防暴等演習,提高幼兒自我防護意識。

c、鼓勵幼兒積極參加户外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,並對幼兒進行心理健康教育。

(3)堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衞生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,並與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

(4)科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衞生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

2、教育教學:

(1)園長要主動深入課堂聽課,實地掌握一線教師的教學管理現狀。要繼續在教師之間開展同年段、跨學科的校本教研活動,形成學校主要領導聽課評課、教師之間互幫互學的良好教研工作格局。加強保教隊伍的職業道德建設,組織教師學習《幼兒園教師行為準則》、《獎懲條例》、《崗位職責》等,強化職業角色意識,強化服務品牌意識,通過優質服務,提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率。

(2)要進一步學習領會《幼兒園教育指導綱要》精神,紮實開展幼兒園教育活動園本研究工作,通過開展以幼兒園創造性遊戲為重點的研討活動,引導幼兒教師通過互動觀摩、自我反思、同伴互助與專業引領等形式提高教師對遊戲活動的認識和指導能力,優化幼兒園一日活動,體現以遊戲為基本活動的幼兒園課程模式,努力提高幼師專業水平和幼兒園整體保育質量。引領教師走學習、反思、實踐、研究相結合的專業發展之路。以提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力作為師資隊伍建設的主題,完善教師知識結構,拓寬知識面,促進教師專業素質的不斷提高。

(3)給教師提供創造性開展工作的空間,提倡各班可根據幼兒發展的需要,對活動目標、內容、時間進行適當調整,實行彈性管理,凸顯班級特色。

(4)各園加強教學過程管理,落實教育教學常規管理,創建和諧班集體,培養幼兒良好生活習慣,優化幼兒一日活動。學園在鼓勵教師自覺做好常規工作的基礎上,將以隨機抽查的方式進行督促,促進常規工作制度化。迎接區教育局的常規評比。

(5)組織教師基本功競賽。要求一線教師都要積極參加競賽活動,在全體教師參賽的基礎上,選拔出優秀的教師參加中心級、區級的比賽。

(6)要求各年段要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,並充分發揮環境在課程中的教育功能,環境佈置要與主題教學相結合,注意突出環境的安全性、參與性、啟發性、可變性、客觀性,努力使每一塊地面、牆面,每一種材料都融入環境的佈置之中,使之充分發揮教育功能。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇3

一、指導思想

繼續以《幼兒園教育指導綱要》和大朗鎮教育辦指導思想為指導,深刻把握《綱要》精髓,以貫徹落實《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》為核心,牢固樹立以人為本的管理觀念,深入開展教學實踐,以新理念適應當前幼兒教育的需要,從而促進幼兒園發展及幼兒的全面發展。

二、工作內容與措施

(一)實施目標管理,做到管理規範化。

1、管理中做到“四定”即“定任務、定時間、定人員、定標準”。

一定任務。把全園所有崗位的工作都逐一定位,一天、一週、一月和整學期要完成的工作任務都一一定位。

二定人員。在定任務的基礎上,確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務到人,一日工作清楚明瞭。

三定時間。我們在確定任務是人員的基礎上,明確每項任務完成的具體時間節點,不拖、不等。

四定標準。這是規範化管理的核心。在完成定任務、定人員、定時間的基礎上,詳細制訂完成每項具體任務的要求是質量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

2、加強保教常規制度的學習,嚴格執行各項制度,並與考核掛鈎。本學期重點貫徹落實《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》,做到保教工作不超綱,不違規,對《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》在三月份深入學習之後,堅持做到每兩個月自評一次,《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》中的內容及要求也在沒每年的5月進行園內抽查,自評與抽查結果與教師的學期、年度考核掛鈎。以使《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》真正落到實處。

3、加強教學過程性管理。加強對教師一日活動的檢查,走入教學第一線聽課,與教師交流聽課體會,加強對教師的指導力度。瞭解教師的需求,為他們的教學創造良好的環境,促進教師保教能力的提高。

4、落實三位一體制度,加強班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。有效激發幼兒學習興趣,培養幼兒良好行為習慣,形成活潑開朗的個性。

(二)建設一支講師德、鑽業務、願奉獻的高素質的教師隊伍。

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的師德修養建設,提高教師職業道德水平,增強教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感。關心和尊重每個幼兒,組織開展教師基本功比賽、説課、評課、教學活動觀摩評比等活動。

3、為教師提供學習和發展的機會,做好教師繼續教育工作,努力提高教職工的業務素質。充分尊重教師的個性發展。激發教師創造的主動性。發現每一位教師的長處,給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵教師形成獨具特色的教育教學風格。

(1)鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善。併為骨幹教師提供外出學習的機會和發展空間。

(2)充分發揮骨幹教師(許冬微)的傳、幫、帶、模範帶頭作用。通過崗位跟職,營造“對話文化”,使骨幹教師在一次次的崗位跟職中,不斷積累經驗,提升能力,從而能更好帶動更多的教師去思考、去發現問題,為形成和打造一支骨幹梯隊奠定基礎。

(3)為新教師搭建舞台,施壓鍛鍊。

(4)園本培訓有的放矢,促進新老教師成長。

(5)加強教師間對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

(6)增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

4、加強班級工作的管理力度。本學期要求各班級對常規管理常抓不懈。以良好的班級形象、優質的服務態度、出色完成各項工作任務。

5、後勤隊伍:進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識。

(三)教育教研,促質量提高,促幼兒發展。

1、加強教研組建設,加大教研力度,運用理論引進、專題講座,內化研討,開放觀摩等形式,展開教研活動,本學期繼續進行“集體教育活動中有效互動”的研究。學會反思教育教學行為。

2、細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高。新教師着力課堂集體教學的研究,過好入門關;教研組努力形成學習型、研究型教師羣體,分工合作,優勢互補,充分發揚1+1>2的工作效益創造性工作,建設成教師成長的第一平台。

3、開展幼兒養成教育的研究。努力以養成教育為抓手,尋找適合幼兒發展需要的策略,通過園內各項活動,大帶小活動,“世界水日”和“世界環境日”活動,培養幼兒文明交往,文明走路,文明進步,做個文明小公民。

(四)校園安全,衞生保健,確保幼兒身心健康。

1、樹立“安全第一”“意識,警鐘長鳴。落實安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每週一大查。定期檢查維修。

2、加強治安隊(兼幼兒園門衞)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成幼兒園窗口形象。

3、健全幼兒在園安全常規,在日常保育、教育教學活動中進一步落實,增強幼兒自我保護意識和能力。

4、根據季節流行病特點和信息認真做好流行病預防工作。

5、抓好幼兒健康教育。培養幼兒良好的生活衞生習慣,落實日常生活中的養成教育,開展主題健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

(五)家長社區工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。

1、加大宣傳力度,塑造良好形象。定期為社區開設諮詢服務,參與小區敬老節活動。提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區”的意識,以爭取家園、社區資源的有效利用。

2、開展形式多樣的家長學校活動。召開班級家長會,舉辦幼兒園家長半日開放活動及親子活動,家長育兒經驗講座等爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

3、加強以法治園的觀念,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作。

三、各月工作安排

二月份:

1、做好開學前的各項準備工作(衞生打掃、環境佈置)迎幼兒回園

2、穩定幼兒情緒

3、園務會議,佈置新學期的各項工作

4、制訂各部門計劃

三月份:

1、慶“三八”活動

2、各班加強常規訓練、優化幼兒一日活動

3、各班召開班級家長會議及家長委員會會議

4、加強春季衞生保健工作

5、教師深入學習“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”

6、開展“3.22世界水日活動”

四月份:

1、教研組教研活動(優質教育活動觀摩研究)

2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)

3、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行自查

五月份:

1、教研組教研活動

2、開展“我愛勞動”主題活動

3、開展向全鎮幼兒園開放日活動

4、慶“六一”活動準備

六月份:

1、家長開放日、慶“六一”系列活動

2、開展“6.5世界環境日”活動

3、啟動新生報名工作

4、幼小銜接工作

5、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行自查

七月份:

1、園務總結會議

2、做好學期結束交接工作,歸檔工作

3、園內各種設備的檢查、維修工作

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇4

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照上級教育主管部門的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區“規範管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規範、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

20xx年實驗幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出國際象棋、英語特色教育、抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規範管理,彰顯特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個快樂家園,讓每一個孩子健康成長”

三、主要工作目標

(一)規範管理。, 加深教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續完善優化激勵機制。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與園本教研與評價課程實踐。保育員人員配置達標、考核規範。

(三)彰顯特色。以保教並重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規範上下功夫,在英語教學、國際象棋教育等特色教學上有所突破。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施,加強園資、園產管理,重點集中解決幼兒園冬季供暖問題。

(五)家園共育。創新開放式家教指導新模式,提高家園共育的一致性和質量。積極發揮示範幼兒園示範幅射作用,讓示範幼兒園的聲譽越做越好。

四、主要工作及措施

(一)規範管理,重視有效的過程管理。利用集體的智慧,進一步落實“集中決策,條線把關,快速落實”的工作原則,以及“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申並修訂幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

1. 以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮鬥的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:“工作着是幸福與快樂的”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

2. 增加對保教主任、後勤主任的檢查與考核,加大對教職工常規工作檢查考核與反饋。

3. 營造良好的人文環境,不斷提高教職工的福利與待遇。

(二)強化隊伍。加強骨幹教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

1.根據幼兒園園本培訓計劃,進行每週一次的教師教學能力的培訓。

2.全園以教研組為單位,開展紮實有效的教研活動。

3.加強師資隊伍基本功的培訓,開展基本功單項活動。

4.加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。園內教師優秀案例、課例的解讀學習活動。

5.保育員雙週四例會制度。

6..組織各類人員外出參加業務培訓

(三)彰顯特色,配合幼兒園的特色課程“國際象棋”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

1、明確幼兒園辦園理念,彰顯幼兒園國際象棋辦園特色

2、以教科研為抓手,重點搞好”園本教研製度建設與教師發展““通過幼兒評價,提高幼兒園保教質量”兩項實驗課題。

3. 彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。

4. 園本教研通過“示範課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;骨幹教師下鄉支教活動,師徒幫教結對活動不同範圍開放活動。教研重點:如何進行有效教學?

三)保教工作

1、加強園內教育常規管理,培養幼兒生活、學習、户外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。在幼兒間開展早操、朗誦、英語口語對話等的比賽活動,班級間開展常規競賽評比。

2、打造國際象棋教育和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索英語教學、國際象棋教學如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

3、開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

4、在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節公開課,寫出教後反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

(四)後勤工作

1、更新觀念,增強服務意識。調動全體後勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關係,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑瞭解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

(3)繼續加強對衞生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衞生關和流失關。

3、常抓不懈,提高安全防範意識。

(1)強化安全責任重於泰山、安全人人有責的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衞生抽查,每天行政檢查,並做好安全檢查記錄。

(3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

(4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育並開展安全周活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(5)加強門衞職能意識、校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衞生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時彙報、及時維修和排除,杜絕因食品衞生、消毒不嚴等不良事故的發生。

4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

5、衞生環境,責任到人。簽定保育員安全衞生責任書。衞生環境,具體分工,責任到人。

(五)家長社區工作

1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、家長學校辦講座、組織親子活動、開好家長會。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。

2、各班每兩週更新家長園地,每月認真填寫家園聯繫手冊,利用實幼博客家園與家長保持經常聯繫。通過“家長信箱”“調查問卷”“家長諮詢日”等形式積極採納家長的好建議。

3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動彙報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。

五、月份工作安排

一月份:

1、搞好家長調查問卷和分析工作;

2、搞好幼兒下期預收費工作;

3、搞好幼兒發展評價及各項評價工作;

4、搞好一學期的總結工作;

5、收集論文、筆記,各類人員、各組總結工作;

6、做好放寒假前的各項工作;

7、搞好借書、教玩具、圖書資料的清還工作;

8、安排好假期值班工作。

二月份:

1、進行招生報名工作。

2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

3、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衞生、環境佈置等。

4、針對存在的安全、衞生問題進行整改。

三月份:

1、慶“三八”活動,開展孝敬教育活動。

2、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

3、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衞生工作。

4、檢查各類户外活動器械的設備安全。

5、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況。

6、組織工會教代會,修整各項規章制度。

四月份:

1、加強衞生、食品檢查,預防春季傳染病發生。

2、各部門衞生工作檢查。

3、環保周系列活動的設計,籌劃安排工作。

4、組織幼兒春遊或主題活動。

5、各段幼兒比賽活動的材料準備。

6、調整改進幼兒食譜。

7、衞生保健工作檢查。

五月份:

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、幼兒膳食營養調查活動並召開膳委會。

3、家長學校活動。

4、進行“六一”系列活動的準備工作,並進行評優評先;

5、加強衞生安全工作檢查。

六月份:

1、開展慶“六一”家園同樂活動等系列活動,做好大班畢業典禮的慶祝活動。

2、各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

3、安排暑假工作。

4、全園進行大掃除。

八月份:

1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

2、對總園和陽光園安全、消防、衞生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大大班教師學習活動、新班老師新經交流等);

3、搞好招生、分班、收費等開學準備工作;

4、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

5、重温教職工一日工作細則及各部門工作評估方案,進行師德師風教育;

6、開好兩園的新生家長見面會。

九月:

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、各班開展“慶國慶”主題活動;

5、教師參與我區“慶國慶”文藝演出活動;

6、組織好家長開放日活動。

十月:

1、開展幼兒園種植園地種植,探討幼兒園種植園應該放些什麼的研討;(特別是總園欄杆拆除之後的種植)

2、開好秋季“家家樂”運動會(10月中旬);

3、開展以愛祖國為主題的教育活動;

4、搞好幼兒園軟、硬件建設,準備資料,迎接市區綜合督導檢查;

5、準備接待全區幼教同行的觀摩;

6、園開展“建國六十週年”教職工工會活動。

十一月:

1、搞好半期小結工作;

2、檢查自然角種植和綠化區並開展評比;

3、開好重陽節座談會,積極參加社區活動;

4、開展青年教師基本功比賽活動;

5、科研課題階段性觀摩與小結。

十二月:

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼兒園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、教師參與區元旦演出活動。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇5

一、指導思想20xx年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節為契機,創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量,開創我園各項工作的新局面,以優異成績迎接示範園的複檢工作,為推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。

二、工作目標

⒈抓體制改革,促內部活力的增強。

⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。

⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。

⒋抓設施改造,促教育環境的優化。

⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發展。

三、重點工作

⒈根據市教育局20xx年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配製度改革,本着按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善Ji勵機制,做到優勞優得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。

⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。

⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。

a、活動時間:20xx年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)

b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發揮省級示範園的作用,推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。

c、活動內容:教職工業務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。

要求:制定好首屆文化節的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。

⑵根據幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動)

⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。

⑷加速信息化進程,豐富網頁內容,提高網站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網站為教學服務,使之成為信息交流互動的平台,成為家長獲得科學育兒的學習網站,實現資源共享。

⒊搭建與國際、國內、省內一流幼兒園交流互動的平台,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。

⒋穩步發展長託班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準(增加蒙台梭利教學),規範各崗位工作流程,並通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區瞭解長託班的工作和質量,擴大生源,真正把長託部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。

⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發展。

⑴教師可根據能力、興趣、願望自選教科研實驗項目,並申報實驗理由及初步設想,經幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發揮以點帶面輻射作用。

⑵教案、隨筆的批閲時間採取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。

⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。

⒎規範各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證户外活動的時間和活動質量,並作為考核評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡遊活動的排練工作。

⒏繼續完成國家、省、市的科研課題並注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續教育的重要內容,着力培養出更多的省、市級骨幹教師。

⒐對樓體外牆、正門前、正廳、走廊環境、教室門進行全面規劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創設具有現代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇6

一、指導思想

根據市、區20xx年計劃要點,結合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心,依法辦園,規範管理,注重內涵,彰顯特色;努力創高質量+規範+特色的品牌幼兒園

二、工作目標

(一)強化安全管理,創建平安校園

(二)依法優質辦園,規範辦園行為

(三)全面落實《指南》,促進孩子發展

(四)加強師資培訓,提升教師素質

(五)開展結對幫扶,促進園際交流

(六)加大宣傳力度提升服務形象

三、具體措施

(一)強化安全管理,創建平安校園

1嚴格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上牆,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。

2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衞管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衞生安全制度、嚴格信息報送制度。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一週安全檢查。認真記錄好園務日誌,幼兒園安全日誌,月排查記錄,排查整治台帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

4嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

(二)依法優質辦園,規範辦園行為

1幼兒招生:、數量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一週

2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費

3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%

4幼兒寒暑假

5幼兒服裝:嚴禁以節日活動為名向幾張手誤費用

6教師職業道德:嚴禁體罰和變相體罰

7.用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同

(三)全面落實指南,促進孩子發展

1全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,(20xx年鄉鎮黨風廉政建設工作計劃)開齊、開全、開足五大領域課程,把創造性開展幼兒園區角遊戲的研討活動推向深入,

2開展幼兒園遊戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閲讀節”“國慶節”“新年”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,提升教師素質

1做好教師繼續教育工作,繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作

2做好各類人員業務培訓。組織好食堂從業人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

3做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流

(五)開展結對幫扶,促進園際交流

嶺區XX幼兒園和嶺區XX幼兒園、嶺區XX幼兒園、XX幼兒園、XX幼兒園結成“愛心拉手”對子。

活動週期為三年(20xx年——20xx年)。通過採取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業務培訓、送教下鄉、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

1、制定一個幫扶活動方案。

2、完善一套制度。

3、建立幫扶檔案。

4、互派學習指導“五個一”活動

(1)一次綜合指導。(申)

(2)一次跟班式學習。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座

(4)一次送教活動。省市區保教能手(王)

(5)一次觀摩學習。(幼兒園區角遊戲活動)

(六)加大宣傳力度提升服務形象

1做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳,

2做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

3完成20xx年幼兒園行政、保教、後勤、衞生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料彙編。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇7

一、指導思想:

全面貫徹落實第二個學前教育五年行動發展規劃,市局暑期教育行政工作會議精神,深入貫徹落實科學發展觀思想,不斷深化學前教育改革,求實創新,穩步走幼兒園內涵發展之路;拓寬師資培訓渠道,潛心研究,提升師資隊伍整體素質;拓寬教育科研渠道,科學反思,走科研興園之路;搭建幼兒發展平台,活動豐富多彩,促進家園共育有成效;安全綜治齊頭並進,創建平安學校。

二、工作目標:

1.有計劃加大幼兒園投入,進一步改善辦園條件。

2.積極爭取引進專任幼兒教師,加強園本培訓,提高公民辦教師素質,提升教師整體專業素養。

3.加強課程遊戲化建設,創新教科研常態化建設,豐富幼兒多種活動,引導家長積極參與到幼兒園課程中,共同關注幼兒健康成長。

4.深入開展課題研究,將研究與日常教學緊密結合。善於總結,提高論文水準,積極向雜誌投稿,提高論文檔次。

5.規範後勤管理,合理使用經費,有計劃改造園內設施設備,確保校園功能化、遊戲化、美化、趣味化。

三、具體目標和工作思路:

(一)規範園務管理,提高管理水平。

1.根據幼兒園發展規劃,堅持依法辦園,規範園務管理,積極爭取政府投入,優化辦園條件,創建幼兒園特色,輻射優質教育資源,辦成老百姓滿意的幼兒園。

(1)在現有舊大樓危房不能改造的情況下,加強維修改造,確保校舍安全使用。做好樓頂滲漏的維修,班級電線路的維修,將不安全隱患消除在萌芽狀態。為了創設校舍的文化元素,對大樓主牆面、外圍牆、內圍牆、入園走道等進行全面設計,體現幼兒園美術特色,教學樓室外塗料更新。

(2)完善保健室設施,規範保健室台賬;完善資料室的更新,配備專人保管,添置教育教學等必須教學具,教學資料及幼兒書籍,更好地為教育教學服務。新大樓更換部分活動室地板。

(3)添置教師電腦,筆記本等,為現代化教學提供更好的服務。

2.各部門認真制定計劃,要在計劃中體現可操作性,要有明確具體的目標,可操作性的措施,認真開展各項活動,並認真記錄活動的過程,及時反思工作中的不足,調整工作策略,注重過程性資料的積累,及時裝訂整理歸檔,不斷提升幼兒園各環節管理水平。建設校園無線上網設備,為多媒體教學的實施提供便利,更好地提升教育教學水準。

3.建立各管理層工作常規,為使園務管理更上一層樓,配備園長助理,將園務工作更高效地開展。各管理組根據制定的計劃開展工作,及時調整工作步驟,並對工作情況進行記錄,每月召開工作例會,對工作中遇到的困惑可以逐層提交討論,研究策略,共同將幼兒園各方面工作有效開展。

(3)本年度領導組分工如下,努力做到各盡其責,開展分管工作,確保幼兒園各項工作有成效。

郭老師:負責幼兒園全面工作及黨支部工作。

楊老師:負責教育教學工作,工會工作。插入大班組。

張琰:負責保育保健工作,安全綜治,家園工作。插入中班組。

顧老師:負責幼兒園後勤工作管理。

王老師:協助園長做好全面管理工作,做好黨支部及園長室工作。插入小班組。

施老師:負責幼兒園教科研工作。

萬老師:負責小班組教科研工作。

陸老師:負責中班組教科研工作。校務監督工作

陳老師:負責大班組教科研工作。

3.建立幼兒園調研製度,做好班級常規調研工作,領導組成員深入班級調研,記錄班級管理中的優缺點,提出班級管理的優良策略,在全園推廣班級中優秀的管理經驗,整改班級管理中不足的地方,共同研討有效的班級管理模式,提高班級管理的水平。

4.重新調整幼兒園崗位設置,建立完善的考核獎勵機制,並做到認真考核,激勵教師自覺規範地做好各項工作,增強工作的自覺性和有效性。

5.加強黨、工、團組織的協調管理。加強校務監督工作,規範園務管理。黨員同志在工作中充分發揮先鋒模範作用。工會組織開展形式多樣的活動,活躍身心,以能有愉悦的身心投入到工作中,充分調動教工的積極性、創造性,積極參與園務管理,共同為幼兒園的發展獻計獻策,穩步提升辦園檔次。

6.加強幼兒園網站管理,及時更新網站內容,充分發揮網站的輻射宣傳作用,提升幼兒園管理檔次。

(二)鍛造師資隊伍,提高師資水平。

1.積極向上級主管部門要求引進專任幼兒教師,以彌補本園公辦骨幹教師不足現象,積極爭取達到省優質幼兒園師資配備標準。爭取達到教師隊伍的年輕化、專業化。

2.根據三年教師發展規劃,拓寬園本培訓渠道,採取相應的培訓策略,提高教師的專業發展。教學組制定適合本園實際的園本培訓方案,採取形式多樣的活動有效開展培訓,充分講究培訓的實際效果,並能做好培訓資料的積累。把《指南解讀》學深學透,進一步完善“集體備課”制度,以學科組為龍頭,深入開展“一課三研”活動,組織開展形式多樣的競賽活動,九月份圍繞中班語言《丁老頭》進行教學案例專題研討,優課比賽,有效提高教師的教學技能及業務素質。

3.制定切實可行的教科研工作計劃,認真開展課題活動,引導教師將科研與教學實踐緊密結合,開展教科研每月例會,診斷課題研究中的問題,注重科研資料的積累,並鼓勵教師積極撰寫科研論文,提高論文檔次,促使園科研工作穩步提高,對20xx年申報的課題申請結題,並積極申報“十三五”課題。

4.建立“師徒青藍”結對工程,合理配置班級人員安排,開展形式多樣的活動,有效提高教師隊伍的業務素質。

5.加強黨風廉政建設,建設優良的師德師風,以培訓加考核的機制,努力提升教師的師德修養,提高服務意識和水平,努力提升教師形象,保持我園教師的良好社會形象。

6.進行園辦公室主任競聘工作。年級組長以上幹部年度述職,民意測評。

7.加強保育和後勤隊伍建設。做好保健人員業務培訓,持證上崗,做好教師體檢工作。樹立保育為先的觀念,從加強日常培訓,形成正確的育兒觀念,從有利於孩子的身心健康出發,做好幼兒保育保健的每一項工作。

(三)實施素質教育,培養健康兒童。

1.認真組織實施幼兒園主題教育活動,創設幼兒、家長共同參與的教育氛圍,不斷深化主題教育版面的水準,及時更新,注重美化、實效,講究主題版面的科學性和有效性。關注樓道環境的創設,注入人文因素,同時關注區域遊戲環境的創設及活動開展,通過評比,努力提升幼兒的區域遊戲水平,從而提高幼兒各方面幼兒能力。

2.年級組根據年級幼兒特點,有計劃開展有層次和遞進性的教育教學活動,並能做到相互配合與合作,使活動創新有成效。年度內開展適合本年齡段的特色展示活動,吸引家長積極參與活動,提高活動的趣味性和有效性。

3.家教工作室制定年度家長工作計劃,辦出“家長學校”新特色。本年度專題講座內容為新生入園準備,幼兒自信心培養,寒假生活指導,家庭早期閲讀指導等你,家長開放內容多為親子活動,力求吸引家長關注孩子的健康成長,織幼兒家長進行系列活動,並注重活動的新穎性,以及適合家園開展的特點,以不斷提升家長科學育兒的水平,增進親子感情。

4.關注幼兒成長檔案的建立,同時優化幼兒電子檔案,保證每一個孩子的檔案全面有個性,為孩子留下童年美好的回憶。進行年度幼兒成長檔案展示活動。

5.充分挖掘社區資源,積極為幼兒園教育服務,開拓幼兒和家長的育兒視野,共同關注幼兒的健康成長。

6.進一步規範幼兒保健工作,做好幼兒入園的健康關,安全關,關注季節的流行病特點,做好消毒等衞生防範措施,確保幼兒身心健康成長。並做好日常保健台賬資料的整理積累工作。

7.關注孩子的心理健康問題,進一步辦好早期家庭教育諮詢熱線,提供科學的育兒服務,配合家長做好孩子的健康教育工作。諮詢熱線電話:-8003;諮詢接待日:每週週三下午。

8.認真做好關工委常規工作,發揮退教協會老教師的餘熱,關注孩子的健康成長。

(四)規範後勤管理,提高服務水準。

1.提高後勤管理人員的服務意識和水平,努力提升管理層次。做好20xx年預算,逐步更新現代化辦公與教育設備,完善保育保健設施設備,開通無線上網功能,以提高教育教學水平。

2.認真做好財務管理,及時將收繳經費上繳財政專户,規範幼兒園經費的使用及報批手續,嚴格執行財經紀律,合理統籌使用經費。做好幼兒園各場所物品登記造冊工作,張貼入牆,責任保管並有序傳遞,充分發揮物品的使用功能。並弘揚節約美德,廢物利用,杜絕浪費。

3.做好安全綜合治理工作,加強學校財物的安全使用管理工作;認真做好憑接送卡接送的安全制度;加強校園門衞工作管理,嚴格做好來園人員入園登記手續;把不安全因素消滅在萌芽狀態。認真做好消防、逃生等常規師生演練工作,提高師生的自我保護意識和能力,努力成為平安學校。

4.認真做好幼兒伙食管理工作,組織好食堂食品採購招標工作,嚴格把好食品進貨關,根據物價指數,制定採購適中的物品,確保師生伙食安全實惠。食堂人員不斷提高自身素質,為師生提供美味佳餚。根據工作流程,規範操作,認真做好餐具的衞生消毒工作。

5.膳委會制定富有營養的食譜,根據時令季節的特點,確保伙食吃的新鮮又實惠。並做到每月公佈伙食使用情況,每月審計伙食帳。

6.做好校園各種維修,堅持常規檢查,杜絕各種安全隱患。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇8

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區“規範管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規範、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規範管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標

(一)規範管理。, 增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。並進行年度考核

(三)突出特色。以保教並重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規範上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規範管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮鬥的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作着是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、 營造良好的人文環境。

(1)強化隊伍。加強骨幹教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

(2)根據幼兒園園本培訓計劃,進行每週一次的教師教學能力的培訓。

(3)加強教研,提升教師專業素養。

(4)加強師資隊伍基本功的培訓,

(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

(6)教師一週一例會,保育員雙週一例會制度。

4..組織各類人員外出參加業務培訓

突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

1、加強教研,促進教師的專業提升。

2、加強金蒙早教課程的推廣,發展幼兒的語言表達能力。

3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行説課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

六、保教工作

1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、户外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每週一次的流動紅旗的評比。

2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

3、開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。 4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教後反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

七、後勤工作

1、更新觀念,增強服務意識。調動全體後勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關係,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑瞭解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

(3)繼續加強對衞生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衞生關和流失關。

3、常抓不懈,提高安全防範意識。

(1)強化“安全責任重於泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衞生抽查,每天行政檢查,並做好安全檢查記錄。

(3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

(4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(5)加強門衞職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衞生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時彙報、及時維修和排除,杜絕因食品衞生、消毒不嚴等不良事故的發生。

4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

5、衞生環境,責任到人。

八、家長社區工作

1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。

2、各班每月更新家長園地,每週認真填寫家園聯繫手冊,。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極採納家長的好建議。

3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動彙報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。

九、具體工作分月安排:

二月份:

1、進行招生報名工作。

2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

3、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衞生、環境佈置等。

4、針對存在的安全、衞生問題進行整改。

三月份:

1、一週家訪活動。

2、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

3、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衞生工作。

4、檢查各類户外活動器械的設備安全。

5、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況。

6、教職工趣味競賽活動。

四月份:

1、加強衞生、食品檢查,預防春季傳染病發生。

2、迎接開園工作檢查。製作教師專欄。

3、迎接開福區婦幼所衞生保健工作檢查。

4、組織幼兒春遊活動。

五月份:

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、幼兒膳食營養調查活動並召開膳委會。

3、進行“六一”系列活動的準備工作。組織好家長開放日活動。

5、加強衞生安全工作檢查。

六月份:

1、開展慶“六一”暨大大班畢業典禮的慶祝活動。

2、各班、清點財產、資產、資料歸檔。

3、做好防暑降温工作。

4、全園進行大掃除。

八月份:

1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

2、對園安全、消防、衞生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大大班教師學習活動、新班老師新經交流等);

4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作;

5、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

6、重温教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

7、開好新生家長見面會。

九月份:

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、組織好家長開放日活動。

十月份:

1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

十一月份:

1、搞好半期小結工作;

2、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份:

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼兒園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、準備元旦親子運動會節目及遊戲項目。

元月份:

1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

2、做好防寒保暖工作。

3、加強防火防盜工作。

4、安排好幼兒的寒假學習生活。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇9

我園在新的一學年裏將以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,以《3-6歲兒童發展指南》為指導,強化目標管理,增強教師的自覺性、責任感;轉變教育思想,提高教師素質,推進幼兒園素質教育,全面提高保教質量,切實落實素質教育。

一. 本學期工作目標:

1、圍繞一個主題:抓保教,求質量。

2、樹立兩種理念:“以人為本、促進發展”的辦園理念,“服務於教師、幼兒、家長”的理念。

3、構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。

4、堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。

二、隊伍建設

目標:真正站在教師的角度,根據教師的需要、教師自我發展的心理來思考如何使建設更貼近教師實際,支持她們自我體驗、自我內化、自我架構,幫助教師提升自我發展的能力和信心。

1、開展園本培訓,根據教師在教育教學中遇到的問題,或本學期園本教研要着重解決的問題,排出本學期的培訓計劃;同時創新教師培訓形式,以提高教師培訓實效,切實加速教師專業化發展的進程。

2、建立教師成長檔案,注重教師自身的反思、評價和改進,留下教師成長軌跡;園長定期查看每個教師的成長檔案,瞭解教師的發展趨勢,個人優勢等,並以對話的形式與她們進行交流,找出她們的亮點,提出改進建議和重點發展目標,加速教師成長。

3、開展教師技能技巧大賽,如優秀課評比、製作教玩具等項目,提高教師專業素質。

4.完善幼兒園的量化考核評估細則,在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便於操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

5、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出台班主任管理職責,對管理規範的班主任實施獎勵,以便更好的完成各項工作。

6.加強安全管理,完善防範措施。本着為幼兒的安全和身心發展負責的態度,幼兒園結合安全月加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衞生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

7、加強師德修養,樹立良好形象。

幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務於家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

三、安全工作

目標:進一步完善及落實各項安全制度。組織教工開展各項安全知識的學習和實踐活動;強化教工的安全意識,以防為主,及時排除安全隱患。

1、制定全園安全工作計劃,與教職工簽訂安全責任書。

2、定期召開安全例會,發現問題,及時商討整改措施。

3、安全工作負責人員每週一次全園安全檢查,檢查範圍包括消防安全、食品衞

生安全、設施設備安全、建築房屋安全、周邊環境安全等,要求認真做好檢查記錄,發現問題及時彙報並督促解決。

4、加強安全宣傳工作,實施安全教育工作。

(1)注重開展幼兒日常安全教育,與課程相結合,貫穿於幼兒一日活動之中;

(2)加強教師一日活動操作細則的學習,提高安全意識;加強園部每天常規檢查,杜絕安全隱患;

(3)安全專題宣傳活動的開展:開展教師安全知識測試,提高教師的安全意識與能力;利用幼兒園網站,每季度出好一期安全知識宣傳專欄,做好教師及家長的宣傳工作。

四、家長工作。

1、開展形式多樣的家長學校活動。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學校活動。如:請家長參加親子游園活動,家長開放日,幼兒故事大賽,召開家長育兒經驗交流會等,以更好的實現幼兒園與家庭教育的同步。

2、幼兒園在元旦期間,家園共創節日環境,召開家園同樂會,組織幼兒、家長共同參與的元旦聯歡會。

3、做好家園聯繫欄,讓家長及時瞭解幼兒在園的學習情況和生活情況。

4、完善成立家長委員會,定期召開家委會會議,發揮家委會作用,增強家園互動,提高家長參與幼兒園管理的意識。

五、衞生保健。

1.不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花樣品種和搭配方面多下功夫。 學習兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養制定食譜。

定期組織伙房師傅學習,提高幼兒飲食質量。

2.不斷提高幼兒保育質量。

保育工作是幼兒園工作的重要環節,本學期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

3.預防疾病,衞生最重要。

我園將認真作好園內外的環境衞生,並且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內空氣流通。

4. 幼兒健康教育。

培養幼兒良好的生活衞生習慣,除了作好日常生活中的養成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護牙齒、消防安全模擬演練等。

六、月份工作安排

八月份:

1.對幼兒園安全、衞生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

2.各崗人員參加上崗前體檢。

3.做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。

4.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。

5、制定好各類計劃、各種考核、評價方案。

九月份:

1.做好新生接待工作,開好家長會,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境。

2.各班加強常規訓練,行政跟班檢查。

3.建立在園幼兒成長檔案。

4.幼兒園各類統計報表的上報工作。

5. 檢查環境創設活動

6、迎接期初工作檢查。

7、早操比賽

8、師德培訓

十月份:

1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。

2.加強幼兒良好行為習慣養成教育。

3.抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。

4.年段活動:大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節主題活動、小段自理能力比賽

5.教師觀摩課

6、師德培訓

十一月份:

1.“秋天真美麗”主題活動。

2.結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。

3.班級常規觀摩。

4.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

5.親子運動會

6、師德培訓

十二月份:

1.各班為慶元旦做準備

組織幼兒進行衞生保健。

3.家長問卷調查,彙總調查情況。

4、師德培訓

5、慶元旦親子活動

一月份:

1.課題資料的收集、小結。

2.搞好幼兒發展評價及各項評價工作。

3.收集筆記,各類人員、各組小結工作。

4.各部門做好期未總結、量化、評比工作。

5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

6、進行教師教育工作反思筆記交流會。

7、檢查班級幼兒個人檔案的記錄和整理工作。

8、整理檔案,歸檔,做好期末各項結束工作。

9、安排好假期值班工作。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇10

20xx年根據幼兒園歷年來的工作經驗和對幼兒習慣培養的重點,制定出了幼兒園工作計劃:

一、指導思想:

以、為準繩,以精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養幼兒的創新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

在實踐新的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本着可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優化育人環境,努力構建和諧校園。

三、主要工作:

園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。

2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞台,施壓鍛鍊;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

5、家長工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

6、工會與黨團工作:激發教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與黨團活動,提高生活質量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發揮團員、黨員的先鋒模範作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業務精良的優秀教工集體。

教改科研:立足實際,大力提升園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協作,醖釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規範自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實踐中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式,不浮於表面,不任務意識。

1、教研工作:本學期着力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師着力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關;“研究組”教師着力於“研究、創新”,在不斷的研究實踐中培養骨幹教師。繼續進行理論引進、專題講座,內化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養,運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據實際情況自我定位,向着各級骨幹教師的目標奮進。

2、科研工作:本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。認真做好XX市級課題的揭題工作和剛立項的XX市級課題的研究工作。園部小課題研究要進一步精簡整理,做到課題有實效。在課題研究不斷向縱深發展的同時,要注重資料的蒐集整理,注重過程性資料的擇優積累。

後勤管理:優質服務,提高素質

1、幼兒園後勤工作計劃中依據依法辦園的思想,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每週一大查。定期檢查維修,合理考評,台帳齊全。

3、嚴格執行食品衞生法,做好保健衞生工作,做細做實,嚴格規範。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥(信息部工作計劃)窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇11

一、指導思想

以黨的xx屆三中全會精神為指針,以《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》為指導,努力創新幼兒園管理,實施科學保教,提高保教質量和辦園質量,為創“情感教育”辦園特色而努力工作。

二、工作目標

1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質和業務能力。

2、加強常規管理,不斷提升保教質量和辦園水平。

3、加強安全、衞生保健工作,確保幼兒園安全零事故。

4、加強教學教研工作,努力創建“情感教育”辦園特色。

5、加強家園聯繫,辦家長滿意幼兒園。

三、工作要點

(一)基礎性工作。

1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。

2、常規管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產和教玩管理;加強檔案資料管理。

3、安全、衞生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衞生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查台帳,堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執行《託兒所、幼兒園衞生保健制度》,制定合理的保育工作計劃並落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規體檢;幼兒特殊體質調查;保證幼兒合理膳食。

4、教學教研。科學制定一日活動時間表和周教學活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內容,滲透於各項活動之中;以遊戲為基本活動,寓教育於各項活動之中,認真開展遊戲活動,做好遊戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。

5、家園聯繫。設置班級家園聯繫欄,建立班級微信羣;實行園長接待日和家長開放日製度;成立家長委員會,定期召開家長會。

(二)研究性工作。

1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。

2、園所文化建設。結合我園實際,精心設計佈置園所文化,班級主題文化牆,形成文化氛圍;進一步完善室內區角、室外區域,具體落實以“遊戲為基本活動”的“指南”精神。

3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發幼兒愛祖國、愛家鄉、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

(三)精品活動

1、創“和雅教育”特色幼兒園。

2、幼兒園宣傳報道。

四、工作措施

1、教師管理。根據教師基本功考評方案,選聘思想素質好,業務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務”。堅持利用每週的例會組織教師開展政治和業務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;採取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。

2、常規管理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每週召開例會,總結工作,佈置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。

3、安全、衞生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衞、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閒雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衞生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,並做好記錄;每週一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用台賬做好記錄,逐一整改落實到位。

每班每月一次幼兒安全主題教育活動,並有記錄,定期給家長髮放安全教育有關事宜。“保健”制度上牆,保育工作每月一查。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質調查,保護好特殊體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。

4、教學教研。嚴格執行一日活動時間和周教學活動計劃,規範教育教學行為。嚴格按“指南”規定的課程設置組織教學,保教常規每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的遊戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節公開課,聽課評課達12節以上。組織教師開展《幼兒園管理規程》、遊戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。

5、家園聯繫。利用家園聯繫欄和微信羣及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確瞭解幼兒園保教的內容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“國小化”思想。

6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,紮實傳統活動項目。實施科學保教,提高保教質量。堅持開展區域遊戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制遊戲玩教具,不斷充實,更換遊戲活動器材。

7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。

8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優秀教師事蹟,創特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇12

堅持發展觀,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,主動開展保教工作,努力提高工作成效。

一、工作目標:

1、鞏固已有的成果、經驗,發展壯大父母和關心扶持我們的羣體,打好情感牌、唱響名園牌。

2、精細化管理,實行科學管理與人性化管理相結合的模式,逐步由人性化過渡到規範化、精細化。

3、創新教學內容和方法,將成語接龍、繪本閲讀等納入國學教學內容,將感統訓練、幼兒體能訓練納入户外活動內容,豐富幼兒的户外活動,提高幼兒的體智能力,改進五大領域學科的教學方式,把繪本閲讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內容,繼續抓好指心算教學。

4、創新習慣養成教育活動單打一的模式,實現與一日活動相結合,與家庭教育相結合,與幼兒園各項考核相結合,把習慣養成做出明顯成效,繼續用好好習慣儲蓄卡,定期開展習慣養成禮儀童星的典範事例上榜表彰活動。

5、創新影視影像播放,不定期更換微電影製作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作,繼續使用幼兒成長反饋表。

6、提升品牌的內涵發展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。

7、提升教職工的素養,把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創新精神和能力作為主要提升內容。

8、提升服務水平。服務內容上通過教職工梳理和建議以及徵詢父母意見,看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務;服務質量和水平上認真總結和反思怎樣做到父母和孩子心裏去。

9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調動教職工主動性,讓教職工在創建品牌的實踐中,隨着品牌價值的不斷提升,從中受益。

10、提升產業發展。在幼教品牌的帶動下,發展與幼教相關的一些產業來創造品牌的價值,提升品牌創造力和影響力。

二、具體措施:

(一)、加強幼兒園的科學管理,切實提高管理水平。

1、加強班子隊伍的管理。在繼續注重管理理論和管理經驗學習的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,定期開展管理研討會,不斷總結幼兒園管理的經驗和存在的不足,經常聽取父母、教師、職工的意見和建議,及時調整管理策略,完善管理措施,切實提高管理水平。

2、加強教育常規管理。一是認真建立和執行教學管理制度。採用定期檢查和不定期抽查相結合的方法,全面瞭解教師教學工作情況,及時推廣教師的先進經驗,限期整改存在問題。二是認真執行一日活動管理制度。園領導要做到“四個堅持”,即:堅持每週看活動不少於2個,堅持每週彙總看活動情況,堅持每週進行集體點評,堅持定期深入教室分析保教質量。三是認真執行課程管理、教研活動管理制度。教務處、教科室每月開展一次專題研討活動,就某一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每週開展一次教研活動,研究解決教學工作中的實際問題;每週開展一次集體備課活動,進行集體研究。

3、加強後勤、安全管理。一是健全後勤管理制度,細化後勤管理環節,規範後勤管理工作,保證後勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理認識,加大安全管理力度,細化安全管理環節,做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強保教結合的研討活動,主動配合教師做好教育教學的服務工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。

4、深化幼兒園的內涵發展,注重培育校園文化,促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設學習型幼兒園的重要特徵,我們要結合課題研究和責任教育課程實施,不斷提高教師責任認識和奉獻精神。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動,從而提高全園教職工文明認識和學習的主動性,促進幼兒園的文化建設。

(二)、深化教育教學改革,不斷提高保教質量。

1、主動推進課程改革,構建園本化課程實施體系。在選擇相關教材、篩選內容、有機整合的基礎上,創造性實施富有園本特質的教育課程;在課程實施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點把握以下六個方面的關係:顯性課程與隱性課程的關係,預成活動與生成活動的關係,教師主導與幼兒主體的關係,主題綜合與領域平衡的關係,集體教學與小組遊戲的關係,時間空間與教育效益的關係。

2、着力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研製度,建立幼兒園教師自培機制。努力構建以課程改革為平台,以課題研究為抓手,以活動為載體,通過實踐反思、夥伴合作、專業引領,促進教師教育行為跟進的操作系統。要改善傳統教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,讓教研活動切實、有效地促進教師專業成長。

要改變教研方法,變“要我學”為“我要學”,變“個體”為“羣體”,變“被動”為主動,喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析認識,形成教學行為問題化,促進教育理念向教育行為的真正內化。要構建平等、互動、合作、分享、反思的教研平台,通過切實有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個體素養。

3、加強對課程的領導,不斷學習先進幼兒園課程領導的經驗,不斷調整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發展需要和父母的需要,使教育內容生活化、經驗化、綜合化,在促進幼兒身心健康、全面、和諧發展的同時,重點促進幼兒責任感的發展。

(三)、重視隊伍建設,不斷提高師資素質和專業水平。

1.強化班子隊伍建設。注重理論學習,提高幼教專業理論水平;注重信息收集,瞭解國內外幼教改革動態;注重深入保教工作第一線,瞭解現狀並及時給予指導。本年度計劃開展班子隊伍建設系列活動。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。

2.強化教師隊伍建設。首先,注重師德師風教育。深入開展以“學為人師、行為世範”為主旨、以“熱愛本職工作、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動,切實提高教師的師德素養。其次,加大培養骨幹教師的力度。

創設條件,鼓勵教師主動參加各類的業務學習和才藝大比拼活動,通過名師帶教和園內的培養,使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,按照“明確對象、制訂計劃、落實措施,注重實效”的要求,嘗試開展培養首席教師、教學能手、學科帶頭人活動,形成骨幹教師培養梯隊。再次,做好青年教師的園本培訓,從適應期青年教師入手進行説課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過好備課説課關、教室教學關和教室管理關,切實提高教師的業務水平。

3、加強生教老師、炊事員的業務培訓和實踐指導。組織後勤人員,開展協助教師培養幼兒責任心的研究與實踐活動,並幫助他們確立課題“樹立科學保育觀,努力提高幼兒責任認識”。

4、加強幼兒園衞生安全檢查工作,嚴格做好常規性的衞生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。

(四)、繼續做好保健和服務工作。

1、繼續做好早上入園晨檢和教室複檢工作。

2、不斷改進服務措施,提高服務質量,創建服務品牌。

3、保健工作要在原有基礎上有所創新,發揮示範園的作用。

(五)、重視父母和社區工作,提高家教指導的質量。

1、加強父母委員會的工作。

2、利用社區資源,開展豐富多彩的活動。

3、繼續運用社區的人力資源,為幼兒園服務。

(六)、產業的開發與實施工作

1、發展相鄰產業,壯大經濟實體,為教師解決後顧之憂。

2、以藝術教育為切入點,利用多種媒介、渠道實現藝術教育產業化,實現幼兒素質增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。

(七)、其他工作

1、做好幼兒園的財產登記和物品保管工作,完善借用手續,確保財物的充分利用。

2、做好幼兒園網站的豐富工作,使網站成為幼兒園的資料室;教師、父母學習討論和互動的平台,指導教師建立教室網站、微信羣、QQ羣。

3、做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作。

4、齊心協力開展好每月一次的專題活動。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇13

2、教育教學工作

(1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衞生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。

(3)、通過聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。

培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

豐富户外體育活動器械,加強對户外教育活動的指導。、

加強對區域活動的組織指導。

加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

開展幼兒朗誦比賽。

(二)培訓工作

1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵

4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

(三)教研工作

1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關係,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。

2、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平台,提高教師教研能力,促進教育水平上一個台階。

3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來後進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

(四)家長工作

1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,瞭解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展。

2、加強家園聯繫欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯繫。

4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。

(五)後勤、行政工作

1、加強投資和建設_力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

2、充分體現行政後勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

(六)團體工作

1、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

2、培養年輕教師積極向上,有事業心、責任心的老師。

3、發揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

一所幼兒園不是一個人的努力能夠做好的,需要全體員工團結努力,才能促進幼兒園的全面發展,才能給孩子一個舒適、健康的環境,這樣才能更好的促進孩子的全面發展。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇14

一、班況分析

新學期我班插了--名新生,現在共有幼兒--名,其中男孩有--名,女孩有--名。通過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。

大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發展。

二、教育教學工作

1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每週、每日教學工作計劃。

促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。

2、結合生活和遊戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數量關係,對具體的事物按不同的特徵進行分類和排序,並學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數量及時空關係。在遊戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關係,並嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡單的問題。

致謝教育應密切結合幼兒的日常生活來進行,幫助幼兒認識和理解自然規律和現象,運用初淺的數學、物理等方法解決簡單的問題,用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經驗。幼兒的學習存在着個體差異,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動,並給予適宜的指導。

3、為了讓幼兒喜愛參加藝術活動,能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美。

我們將引導幼兒干支周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和情感經驗,激發他們對生活的熱愛和對美好事物的嚮往。鼓勵幼兒參與各種藝術活動,獲得美的感受。通過進上較典型的、有特色的藝術作品,瞭解不同地區、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進行手工製作、玩具設計等多種形式的藝術創作,美化和豐富環境與生活。引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術創造,提高幼兒表現的能力與審美能力。

4、及時加強幼兒的常規培養。

常規的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規,要求並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

三、保育工作

1、健康教育

應貫穿於幼兒園的一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環節,結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫助幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣。身體鍛鍊必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛鍊。

2、教師組織

幼兒進行户外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關器械和剎那工地,在活動過程中要留意周圍環境的情況及幼兒能力的侷限,並做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動的安全。結合--地區的季節及氣候特點,科學合理地安排幼兒户外活動的時間和內容,保證每天不少於兩個小時的户外活動,其中不少於一個小時的土語活動,逐步提高幼兒對環境和氣候的適應能力。

3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班裏的消毒工作,發現有特別情況要及時上報園裏領導,並同幼兒家長帶回就醫,凡是感冒發燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒。教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衞生的常識,培養他們良好的習慣。

四、家長工作

1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長於幼兒園對幼兒教育達成共識,有助於幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養育責任,促進親子關係。

2、在上學年家長工作的基礎上,本學期我們將根據幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長彙報孩子在園的情況與表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協調一致。對於生病在家休養的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子採取不同的教育方式。其次是通過家園聯繫欄,園報等向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,儘量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

五、教師之間的合作與支持

在教育活動的實施中,教師起着關鍵的作用,教師應與其他教育者互相溝通,形成良好的合作關係。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響。全員教師應密切合作,經常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇15

一、指導思想:

繼續堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,深入貫徹《綱要》對幼教工作的精神並落實到我們的保教管理和保教第一線,讓幼兒園的保教質量呈現良好的發展態勢,促進幼兒不同程度的發展。 繼續全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。以實施幼兒園新課程為契機,積極投身課程改革,認真學習、領會、實施新課程的基本理念,加強教學常規管理,加強教學研究,努力提高師資的整體水平,全面提高教學質量。力爭在教育教學過程中,突出我園的辦學理念、特色。

二、工作目標:

1、逐步完善教學常規制度,努力提高保教質量。

2、加強教師隊伍建設,促進教師的專業化成長。

3、加強園本教研,逐步實施市級子課題研究工作。

4、加強文明創建工作、工會工作、安全衞生工作的開展。

三、具體工作:

(一)、逐步完善教學常規制度,努力提高保教質量。

1、加強保教常規制度的學習,每週開展全園教職工政治業務學習一次。嚴格執行各項制度。

讓各項要求在教師的心裏紮根,引導教師們在進行教育教學實踐

的過程中,以制度為根本,具體指導其教育行為。檢查人員也將嚴格執行各項制度,讓本園的各項活動規範化,促進保教質量的提高。

2、努力貫徹落實《綱要》,按照省一類幼兒園標準完善保教常規制度。

繼續完善教學常規的管理制度,以《幼兒園教育指導綱要》為指導,嚴格制定符合幼兒年齡特點的保教計劃,並在實施教育教學計劃的過程中,按月按時發放各種記錄表,要求在保教工作中做好各項工作的同時做好生成教學記錄、區角活動記錄、區角生髮記錄、偶發事件記錄、家訪記錄、個別教育實施記錄等,門衞交接記錄、晨午檢記錄、工作日誌一日一記。

(二)、加強教師隊伍建設,促教師的專業化成長。

1、年級備課組活動。

各教研組每週按時進行教科研活動。年級教研組將以集中教育活動為研究重點,引導全園教師在預設活動、開展活動外,創新地開展"生成活動"研究,以此提高老師們的業務能力,為教師的專業實際操作經驗成長打下良好的基礎,引導我園的教師們向專家型的幼兒教師方向發展。

2、幫帶活動。

堅持搞好我園的幫帶活動,發揚教師們各自的優點,在互幫互助中共同提高,以縮短老師們專業成長的路程。同時,也為培養教師們的自信心,製造良好的氛圍,為老師們提供了一個表現自己能力的機會。

三、加強園本教研,逐步形成本園課程基礎。

1、園本培訓活動。

園本培訓活動中,我園將針對在教育教學實踐中,緊緊圍繞提高教師的實際操作水平與專業素養,開展多種形式的活動,以切實有效的方法來提高老師的教育教學技能技巧。

2、通過外派學習,內省研究,瞭解各地幼兒教師專業發展的新經驗,不斷探索適合我園園本教研品質的策略、機制和手段。

3、建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”為核心要素,以理論學習、教育、教學案例分析、園本論壇、教學反思、結隊幫扶、經驗交流等為基本形式,增進教師參與園本教研活動的興趣與熱情。的園本教研製度,通過教學觀摩為教師參與園本教研創設平台,提高園本教研的針對性和時效性。

4、加強教師對區域活動創設的意識性和創新性,能夠有目的有計劃地根據本年級組幼兒的年齡特點和認知水平進行班級內各區域的創設,組織開展區域活動創設評比活動。

四、加強文明創建工作、工會工作、安全衞生工作的開展。

(一)進一步加強領導,明確責任,全面落實安全責任制。

1、調整幼兒園安全工作領導小組,設立專門部門、人員負責安全工作。

2、明確責任,層層簽訂責任狀,全面落實安全責任制。 每位教職工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障,全體教職員工要提高認

識,認真履行自己的職責。

(二)進一步加強規章制度建設和安全檔案的管理工作。

在原有規章制度的基礎上,認真分析研究我園的具體工作和區別與其他學校的特殊性,加強安全檔案的管理工作,做好信息收集和報送工作。

(三)加強宣傳力度,進一步開展安全教育活動。

1、圍繞《中國小幼兒園安全管理辦法》、《中國小公共安全教育指導綱要》等法律法規,有針對性的對師生進行安全教育,並將安全教育納入幼兒園教育教學計劃。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

3、結合“全國中國小生安全教育日”等特殊日期,利用講座、宣傳板等多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育,內容包括交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、户外活動安全等等。上半年和下半年各組織一次全園性的疏散自救演習。

(四)做好全園各崗位的安全培訓工作,提高幼兒園整體安全防範水平。

確保每月一次安全培訓活動,培訓對象主要是各班教師及保育員,培訓主要內容:

一是學習《中國小公共安全教育指導綱要》、《遼寧省學校安全條例》等法律法規;

二是如何搞好疏散演練,提高幼兒的應急能力;

三是進一步抓好衞生、消防、防盜等方面的安全常識培訓。此外,根據需要開展突發安全事件、突發傳染病等等的知識培訓。

(五)加強檢查,嚴格管理。

完善幼兒園安全工作巡查、排查小組,每天一巡查、每月一排查,認真對消防安全、用電及其設備安全、食品衞生安全、門衞及值班值宿情況、危險品或器具情況、教育教學設施和幼兒玩教具安全情況、幼兒園周邊治安、幼兒集體活動情況、及其他隱患進行檢查,不走過場,發現問題要立即指出,責令相關人員立即整改。

(四)環境衞生工作。

1、認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衞生工作。

2、繼續執行每天的晨檢制度,保健醫生要每天定時到各班進行巡查,登記患病幼兒姓名及藥品名稱、劑量、服用時間等,並督促班級老師按時服用,防止漏服、錯服。

3、做好防控傳染病工作。在傳染病流行時期,要對幼兒進行衞生教育,保持好個人衞生;嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,對發病的幼兒及時隔離,對各班進行全面消毒,爭取在最短的時間內使疾病得到有效的控制,確保該疾病不在我園蔓延。

(五)幼兒園秩序。

1、加強門衞管理,嚴禁陌生人進入幼兒園,外大門實行定時上鎖制度。外來辦事人員需經領導同意方可登記入內。發現可疑人要及時報告,發現干擾教育教學秩序的人員或行為要及時制止,及時與園

領導聯繫或打110報警。

2、加強幼兒園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(六)幼兒園內、外活動的安全。

1、加強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。

2、加強幼兒一日活動的各個環節的管理,在幼兒户外活動、飲水、入廁等重點環節教師要盡職盡責。

3、幼兒園組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報有關部門後才能進行。

(七)其他方面。

1、加大與上級主管部門及消防隊等有關部門的聯繫,爭取解決幼兒園消防栓無水源的重大隱患。

2、做好寒假的安全防範工作,值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。

3、在汛期、安排好防汛工作,並做好幼兒的避險看護工作。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇16

歲月匆匆,20xx年轉瞬即逝,一年來,我園全體行政後勤人員團結協作、腳踏實地,20xx年我們更要開拓進取、充滿熱情地投入各項工作。現將20xx年上半年行政後勤補充計劃制定如下:

一、指導思想:

行政後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期我園繼續以科學發展觀為指導。加強幼兒園科學化管理,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好財務工作、衞生保健、食堂工作、門衞工作及園內環境的綠化管理等工作。

二、工作目標:

樹立“服務第一、質量至上”的觀念,以人為本,加強人本管理,激發教職員工的工作熱情;努力提高保教質量,促進每個幼兒全面發展;重視安全工作和衞生保健工作,保證幼兒的身體健康;做好家園工作和社區工作,體現幼兒教育的社會價值,找範文就來

三、具體工作:

(一)科學管理人本化,提高管理效能(行政管理)。

1、管理人員逐步掌握現代管理理論和技能、科學管理手段和方法,不斷完善管理網絡,加強過程管理。

2、師資隊伍優質化,增強發展後勁。加強教職工政治學習和師德教育,強化正確的教師觀,使教職工在接受教育、自我學習和考核中提升精神境界。不斷推出園內的師德典型,創設“樂業、好學、進取、創新”的園風。

3、充分發揮黨、政、工、團、婦委會等組織的職能作用,珍視人的主體感受,調動人的主體意識,發揮人的主體作用,讓教職工找到自我,將“園興我榮”深入人心。

4、以新《綱要》為指導,進一步加強保教工作管理,不斷提高保教教質量。

5、加強衞生保健工作和安全工作的管理,隨時迎接上級部門的工作檢查。

6、樹立大教育觀,整合幼兒園、社區、家庭三位一體的教育資源。做好常規家長工作,與家庭形成合力,共同促進幼兒的發展。

7、外樹形象,內抓質量,創設通訊員組織,積極為各有關刊物投稿,擴大幼兒園的影響,提高幼兒園的知名度。

(二)衞生保健制度化,提高保育質量。

1、按照 “麗水市托幼機構衞生保健年檢合格標準”的要求,把幼兒的衞生、健康放在首位。提高教職工、家長的保教意識,確保衞生保健工作的正常開展。

2、執行晨檢制度和日觀察制度,發現異常及時採取措施。

3、建立合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,促進兒童身心健康。建立定期健康檢查制度,做好常見病的預防工作。

4、做好各類教玩具和生活用品定期消毒工作。

5、做好多發病、傳染病的預防、隔離工作,發現問題及時處理或報告。

6、規範各項衞生保健工作,健全完善衞生保健制度,迎接市婦幼保健院對我園衞生保健工作的嚴格檢查。

7、開展活動,加強保育人員的培訓和教育工作。使她們增強工作責任心,配合教師共同完成教學任務,並反思工作,書寫保育筆記。

(三)、飲食管理質量化,保證伙食水準。

1、建立膳食委員會,由專人負責,根據季節合理搭配指定帶量食譜,盡全力做到色、香、味俱全。

2、針對早餐有些單調的現象,集思廣益,徵集菜譜。

3、後勤人員深入班級,與班級老師密切配合,保證兒童的進食量,定期計算幼兒進食量、營養量,蛋白質攝入量佔供給量的百分之八十以上。

4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衞生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

5、食堂嚴格執行《食品衞生法》,保持廚房的清潔,刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷乾淨並按要求消毒,同時把好進貨關,杜絕不潔、不合格食品進園,嚴格預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

(四)安全管理重要化,保證師生安全。

1、每位教職工牢固樹立“安全第一”的思想,切實提高安全防患意識。

2、保安、門衞堅守崗位,嚴格把關,做好外來人員入園、離園的登記工作,確保幼兒人身安全,堅決杜絕幼兒走失現象的發生,發現幼兒走失及時上報並採取相應措施。

3、經常對保教人員進行安全教育,時刻敲響安全的警鐘。要求各班老師強化安全意識,切實做好班級安全管理,在當班時不擅自離崗,把幼兒的活動納入自己的視線範圍之內,不放任自由,在日常活動中,防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內等事故發生安全等,尤其要加強對熱水 、熱飯的安全管理。

4、根據幼兒的年齡特點,學習緊急應變措施,經常性的對幼兒進行安全教育,提高師生自我防範、自我保護能力。開展安全教育周活動。

5、強調接送制度,商討籌備電子接送卡系統。

6、保證活動設施的安全。定期進行安全大檢查,對場地、活動器械、班級的活動室、寢室等進行安全檢查,深入細緻,發現隱患及時上報、處理。平時隨時檢查。

(五)家長工作普遍化,實現家長共育。

1.通過多種家園聯繫方式,及時反饋幼兒在園的學習、生活情況,如:舉辦家長會、向家長開放半日活動、填寫家園聯繫冊、出好宣傳欄等。讓家長更明確幼兒園的教育任務,以便家園更密切的加以配合。繼續聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進幼兒園的保教質量,做好服務於家長,教育好幼兒的雙重工作。

2、本學期開展家長半日活動,讓家長了解幼兒在園的學習與生活情況,以達成家長的共識,共同教育好幼兒。

3、利用家園聯繫欄、園報、網站及黑板報等各種形式定期向家長宣傳幼教知識。

(六)財產財務節儉化,堅持勤儉辦園。

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,堅持按時上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(1)嚴格園產管理制度化、規範化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(2)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(3)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為幼兒園節約一滴水,一度電、一分錢。

(4)嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度,規範物流過程控制,強化行政倉庫管理。

(5)倡導良好風氣,愛護幼兒園設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象

四、具體安排:

二、三月份:

1、做好幼兒園設施的檢查以及開學所需物品的採購工作。

2、插班生的入園體檢工作。

3、加強晨間檢查接待工作,預防各種傳染病的發生。

4、進行全園安全衞生大檢查。

5、三八節活動。

6、青年團員學雷鋒活動。

7、徵集菜譜活動。

四月份:

1、檢查保育員工作流程,確保保育工作質量。

2、配合班級做好家長半日開放活動。

3、後勤人員開會。

4、組織幼兒就近秋遊,後勤人員做好服務工作。

5、拆洗幼兒棉被。

6、迎接衞生保健檢查。

五月份:

1、五一節活動。

2、 配合教師做好慶“六一”活動的各項準備工作。

3、 幼兒體檢。幼兒護齒。

4、保育員業務知識學習。

六月份:

1、慶“六一”活動。

2、配合教師帶幼兒參觀國小。

3、各班財產整理和保管工作。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇17

一、指導思想

踐行“指南”理念,進一步推動幼兒園內涵發展,紮實推進幼兒園的品牌與特色建設,不斷鞏固和提升辦園水平。

二、工作目標

1、深入開展“創先爭優”活動,鞏固加強師德師風建設。

2、紮實推進和改革教科研工作,不斷完善園本課程構建。

3、推廣“省一”成功創建經驗,均衡提升園區保教質量。

三、重點工作

1、黨團活動:結合“我的幼教路”組織“捧起顆顆閃亮的明日之星”系列文化活動。如:“我的幼教故事”大型演講、“我的幼教微課”視頻大比拼、“我的出眾才藝秀”基本功比賽。

2、幼兒活動:中大班幼兒美術作品展、20x屆大班幼兒畢業典禮、喜迎“G_”禮儀教育系列專題活動。

3、課題工作:省市立項課題“幼兒體驗劇——基於幼兒生活的園本特色項目的構建與實施”市級結題。

四、具體措施

(一)規範管理提升內涵,開拓創新中求穩步前行。

1、完善班子建設

不斷優化幼兒園管理架構。提前謀劃幼兒園五年發展規劃,放眼幼兒園長效發展需求,使領導班子隊伍年齡結構呈梯隊狀,確保幼兒園整體工作快速穩步發展。

2、規範過程管理

倡導管理工作的“兩性”:創造性、能動性;“兩效”:效率、效能。建立健全各種常規,初步形成管理評估體系。在具體管理上體現“三抓”:抓環節、抓節點、抓精細;“三凡”:凡事有人做、凡事有要求、凡事做到位。不斷踐行《指南》教育理念,推進落實一日活動常規,促進園區工作均衡發展。

3、提升品質內涵

加強“星文化”建設,推進幼兒園內涵發展。通過“星之夢”工作室活動以及微信公眾號的活動報道向家長和社會各界的推送以廣泛宣傳夏幼“星文化”。創新設計與時俱進的“星”文化系列活動,做活做強園教育特色品牌。

(二)推廣“省一”創建經驗,均衡提升各園區保教水平。

1、全面優化一日活動

緊扣“一日活動優化”,面向東寧路園區和六堡園區逐步輻射蓮花橋園區“省一”創建經驗,為兩所園區甲級複評以及為東寧路園區新創“省二”提早做好準備,點線面塊聯動發展。

2、全面提高保教質量

強化課程“審議意識”及“執行意識”。落實分層培養教研機制,分別進行“一課三研”主題研修、“同課異構”教研、青藍工程(骨幹課堂、點評)等活動,保育基於“視頻案例”開展教研活動,通過多層次的搭台展示推動保教人員專業水平整體提升。

3、科研促進品牌提升

充分借智借力,推動我園各級課題的深入研究。深入開展省、市級立項課題研究。各年段挖掘幼兒感興趣的內容拓寬園本特色項目的構建,有效開展體驗劇綜合藝術教育活動的路徑與策略探究,形成一批可推廣的幼兒體驗劇劇目。

(三)家園攜手科學共育,營造幼兒快樂成長的幸福驛站。

1、豐富“星文化”活動。

以親情為主線,圍繞“星文化”策劃系列活動以促進幼兒的多元能力發展和與家長的家園友好協作,樹立“健康、個性、靈動”星寶貝形象。

2、細化家園合作常規。

落實“一訪、二查、三跟進”的工作管理制度,有效落實“個訪“和“普訪”工作。做好家長滿意度問卷的發放及意見梳理,重視問題及建設性意見的吸收溝通和及時反饋。

3、分層確認“星爸星媽”。

基於“星爸星媽俱樂部”成立的基礎上,各園區有序開展相關活動以豐富幼兒的園外生活,增強父子(女)之情。以逐層推選的形式開展“星爸星媽”的評選活動,以提高家長參與幼兒園工作的積極性。

(四)後勤管理抓標準,重服務,保效益。

1、強化服務認識

鞏固並提升蓮花橋園區省一創建成果,東寧路與六堡園區後勤工作與“省一”標準的無縫對接。組織食堂人員集中學習新頒佈的“食品法”及食品安全相關知識,嚴格按照透明食堂管理的要求,以“五常法”標準規範管理和操作。

2、規範後勤管理

加強財務規範化管理,建立預算執行情況分析制度,加強預算執行的控制,提高資金使用效益。重點做好蓮花橋園區辦園六年來的固定資產清點及編號入冊工作。改善硬件條件,規範設備添置、日常維修及項目維修運作程序。利用數據進行後勤的精細化管理,向管理要效能。

3、強化安全認識

確保安全管理人人有責,形成全面覆蓋、全員參與、全天候關注的隱患排查治理工作機制。為迎接G_峯會,推進平安校園建設,落實安全工作責任制,杜絕校園內外安全事故的發生。

(五)黨工團建設抓品質,優服務,辦實事。

1、借勢提神,借力發展。

落實“三會一課”制度,加強“黨員之家”建設,積極開展各類服務。逐步從表面到內在的實現黨工團一家親,以黨建帶工團,工團促黨建,為“星文化”品牌建設做好堅強的後盾。

2、開展活動,凝心聚力。

充分發揮工會職能,保障教職工的合法權益;適組織職工益於身心健康的文體活動,圍繞“G_喜迎教育峯會”或教師職業組織“讀詩”活動,做好“獻愛心、送温暖”工作。

3、創先爭優,青春活力。

執行“市級青年文明號”標準,積極開展青年文明號相關活動;打響“亮晶晶親子園”和“閃閃亮志願服務隊”兩個活動品牌;激發團員熱情配合“公眾號”外宣工作,進行創意外宣。

(六)多渠道指導,推動網片、共同體工作。

充分發揮我園的優質教育資源,組織骨幹力量以多形式和渠道開展各類教研活動,提高彭埠網片以及互助共同體姐妹園、貴州三穗新陽幼兒園教師的專業素養和整體教研水平,為民辦園辦園水平的整體提升盡一份力所能及的力量。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇18

一、情況分析

(一)基本情況

1、我園目前共有14個班,小中班各4個,大班6個。

2、師生情況:幼兒在園人數508人。教職工總人數為66名(含保安4名),其中在編為35名,編外人員27名(不包括保安),2位老師休產假。專任教師31人,黨員6人,本科學歷的教師29人,佔教師數的91%;幼教高級職稱8人;保育員14名,確保一班一保,營養員6人,其中高級職稱4人,中級9人。

(二)發展優勢

1、人本管理,凝成合力。幼兒園管理人性化、制度化、規範化,教工主人翁意識強,工作積極主動。幼兒園被評為平安單位、區文明單位、方鬆街道優秀基層黨組織、1個班組被評為松江區教育系統巾幗文明崗,一個班組被評為優秀教研組。

2、安全導航,師生平安。幼兒園重視“一崗雙責”,安全管理小組職責清晰,安全制度完善。幼兒園無重大安全責任事故,意外事故發生率逐年減少。

3、師資隊伍,穩步提高。目前,昌鑫幼兒園擁有區教壇新秀3名、中級育嬰師4名。由35歲以下青年教師日趨成熟,幼兒園為本區輸送了1名副園長,園內各級教師亦收穫各類殊榮。

4、家長指導,彰顯品牌。家長對學校及教師的測評中滿意率達到98%。

(三)薄弱環節

1、課程管理減負增效、整合優效不凸顯。

2、師資隊伍骨幹效能、後備潛力不突出。

3、幸福校園制度文化、品牌文化不成熟。

4、教育科研特色項目、推廣應用尚不彰顯。

二、指導思想

全面貫徹黨的十x屆x中全會精神,全力投入市文明城區的創建工作,力促園所內涵發展持續穩步。

三、工作目標

1、加強課程管理,助推“科學育兒”全面穩步推進。

2、精細監管機制,助推辦園質量規範有序提升。

3、優化服務策略,助推園所職工分層分類發展。

4、完善制度建設,助推“減負增效”切實優效落地。

四、主要措施

(一)保教工作

工作重點:

通過“觀遊戲、思幼兒”,聚焦教師在幼兒角色遊戲中的介入與指導,增強教師在遊戲中關注幼兒發展的意識。

主要措施:

1、結合幼兒園制定的新四年發展規劃,調整完善幼兒園的課程實施方案。進一步優化幼兒作息與發展評價。

2、加強以幼兒發展為導向的課程管理與監控,使課程實施更關注幼兒的發展。

3、通過理論梳理、案例分析的方式開展以“有效設計教研小組活動”為主題的教研組長專題研修,不斷提高教研組長的專業知識與技能。

4、依託大小教研,深入解讀各年齡段幼兒角色遊戲的本質與特點,幫助教師樹立正確的遊戲觀。

5、生活環境如何推動幼兒發展等,不斷提高環境的有效性。

(二)衞生保健

工作重點:

深入精細化管理與指導,幫助三大員鞏固“以幼兒發展為本”的工作理念。

任務與措施:

1、加強日常精細化監控與指導,不斷增強三大員工作責任意識。

2、依託保研大組、小組活動,不斷豐富三大員專業知識,提高三大員表達能力。

3、組織開展“好阿姨、好廚師”比武系列活動。

4、按需定期開展面向教工、家長和幼兒開展安全衞生等方面中的自我保護、健康教育培訓活動。

(三)隊伍建設

工作重點:

搭建各類學習、展示和評比平台,助推教師個人四年發展規劃的有效落實,及校園文化初步形成。

主要措施:

1、挖掘我園優秀文化內涵,使校園文化初步外顯。

2、充分利用區名師指導專題研究,加強雁陣式骨幹、青年教師設計教學能力培養與指導。

3、按照操作規範要求,有計劃地開展三大員園本培訓活動。

4、依託xx市管理中心的名師、名園長資源,選派青年骨幹教師定期跟崗學習,不斷開闊眼界,學習教學智慧。

(四)園務管理

工作重點:

完善制度建設,完善評選、考核評價、福利工會費用使用,彰顯我園“民主和諧”的制度文化。

主要措施:

1、通過全園參與的方式,共同制定適合我園發展的新四年發展規劃。

2、積極開展中層以上下班級定期談心活動。

3、進一步完善優化《昌鑫幼兒園管理手冊》,使工作職責與考核指標匹配度更高,增強教工工作的責任感。

4、細化工會及福利費的使用。

5、以課題為抓手,月月親子樂為載體,引導幼兒、家長喜歡誦讀童謠。

6、啟動開展教學課件評比活動,鼓勵教師根據教學需求製作相應的課件,不斷提高課件製作能力。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇19

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以學習黨的xx大精神為指導,以省市區學前教育工作計劃為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

20xx年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念,以創新發展激發教育活力;以協調發展優化教育結構;以綠色發展引領教育風尚;以開放發展拓展教育自亂;以共享發展促進教育公平。創新辦園理念,協調合作關係、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。

以“優質+規範+特色”的辦園目標,以“發展孩子,服務家長,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭”。在內涵中尋求發展,在細節中尋求突破,在沉澱中尋求提升,在特色中尋求創新。

三、主要目標

(一)創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,

(二)實驗幼兒園名師工作室,做好新一輪教師年度園本培訓

(三)實驗幼兒園優質園結對幫扶活動,攜手社區共建,家園合作共贏。

(四)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第十一屆書香校園閲讀節

(五)感動家長“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖沒一個家庭”。

(六)重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(七)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、主要工作措施

(一)創新辦園理念:辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。

1走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,(每個班7個活動區域,1個特色區域)

3關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周週五晨檢活動向家長彙報展示)

4對孩子有愛心,體現在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發放家長調查問卷,推薦評選最美幼兒教師)

6為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(實驗幼兒園志願者活動)

(二)協調合作關係:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。

1“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題教育活動,2次開放活動,每月第三週五一天為校園家長開放日活動)

2實驗幼兒園家園共育的“五定”“五建”

3實驗幼兒園家長工作的“五字經”

4實驗幼兒園家長義工進課堂(每學期1——2次)

5實驗幼兒園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)

(三)綠色節約環保

1.綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行

2節約:節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出,減少浪費,做好節能、節電、節水,節糧活動

3環保:創設並打造原生態幼兒園樂園(後院)

4.規範幼兒園各類人員一日生活作息標準化流程

(四)開放辦園模式:文化引領提品位發展內涵創品牌。

1實驗幼兒園優質園結對幫扶活動(每月4次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度。

2實驗幼兒園攜手社區共建活動(每月1次)

3實驗幼兒園名師工作室(每月2次)

4實驗幼兒園開放辦學((每雙月向家長開放1次)

5實驗幼兒園教師輪流組織園本教研(每週四或隔週五中午12點30分——2點30分)堅持每週教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將採取集中與小組的靈活機制。

6.加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習,不斷加快教師專業成長的步伐。

7注重內涵,彰顯特色。繼續走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專業教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。

(五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。

1實驗幼兒園園長講壇(每學期1——2次)

2實驗幼兒園名師講壇(每學期2次單月)

3實驗幼兒園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)

4實驗幼兒園家長學校新學堂(每雙月一次)

5實驗幼兒園社會公益大講堂(安全、消防、衞生保健、早教)

6實驗幼兒園道德講堂(每月1次)

(六)維護幼兒園安全穩定。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1.重點開展“全區幼兒園一日活動各環節安全管理規範要求”(試行)

2重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

3重點做好幼兒園固定資產的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。

4重點做好幼兒一日遊戲生活作息制度的管理,特別是幼兒户外活動的開展與指導。

5加強組織領導,完善制度建設,強化監督檢查。

五、具體工作分月安排

二、三月份:安全文明主題教育月

1、完成新學期幼兒報名繳費工作。

2、全園衞生大掃除,做好入學前的各項準備工作:玩具消毒清洗、環境佈置等

3、針對存在的安全、衞生問題進行整改,設施設備維修。

4、開展“幼兒户外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操)

5、教師師德師風教育活動。

6、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節主題教育活動

7、籌備成立實驗幼兒園家長學校新學堂。

8、做好春季傳染病防護工作。

9、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

10、開展安全文明主題教育活動:評選“安全文明之星”

四月份:行為習慣主題教育月

1、加強衞生、食品安全檢查。

2、開展幼兒行為習慣主題教育活動。

3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動。

4、迎接市區婦幼保健院衞生保健工作檢查。

5、組織好家長半日開放活動。

6、開展“幼兒户外體育器械活動”舉辦幼兒園運動會

五月份:感恩慈孝主題教育月

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、開展孝親敬長主題教育活動:評選“孝親敬長好寶寶”。

3、幼兒膳食營養調查活動並召開伙委會。

4、進行慶“六一”系列活動的準備工作。

5、加強衞生安全工作檢查。

6、搞好招生、分班、收費等開學準備工作

六月份:自理自律主題教育月

1、開展慶“六一”暨大班畢業典禮的慶祝活動:大型文藝匯演。

2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。

3、開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律小能手”。

4、各班清點財產、資產、資料歸檔。

5、做好防暑降温工作。

6、全園進行衞生大掃除。

7、幼小銜接活動。

七、八月份:七彩夏日主題活動

1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

2、對園安全、消防、衞生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大班教師學習活動、新班老師交流等);

4、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

5、重温教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

6、開好新生家長見面會。

九月份:尊師敬長主題教育月

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、組織好家長開放日活動。

5做好學年教師績效考核工作

十月份:愛國主義主題教育月

1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

十一月份:法制安全主題教育月

1、搞好學期小結工作;

2、法制安全專題教育活動;

3、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份:才藝展示主題活動月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼兒園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、準備元旦親子運動會節目及遊戲項目。

元月份:歸納總結主題活動月

1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

2、做好防寒保暖工作;加強防火防盜工作。

3、安排好幼兒的寒假學習生活。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇20

一、指導思想:

全面貫徹落實第二個學前教育五年行動發展規劃,市局暑期教育行政工作會議精神,深入貫徹落實科學發展觀思想,不斷深化學前教育改革,求實創新,穩步走幼兒園內涵發展之路;拓寬師資培訓渠道,潛心研究,提升師資隊伍整體素質;拓寬教育科研渠道,科學反思,走科研興園之路;搭建幼兒發展平台,活動豐富多彩,促進家園共育有成效;安全綜治齊頭並進,創建平安學校。

二、工作目標:

1.有計劃加大幼兒園投入,進一步改善辦園條件。

2.積極爭取引進專任幼兒教師,加強園本培訓,提高公民辦教師素質,提升教師整體專業素養。

3.加強課程遊戲化建設,創新教科研常態化建設,豐富幼兒多種活動,引導家長積極參與到幼兒園課程中,共同關注幼兒健康成長。

4.深入開展課題研究,將研究與日常教學緊密結合。善於總結,提高論文水準,積極向雜誌投稿,提高論文檔次。

5.規範後勤管理,合理使用經費,有計劃改造園內設施設備,確保校園功能化、遊戲化、美化、趣味化。

三、具體目標和工作思路:

(一)規範園務管理,提高管理水平。

1.根據幼兒園發展規劃,堅持依法辦園,規範園務管理,積極爭取政府投入,優化辦園條件,創建幼兒園特色,輻射優質教育資源,辦成老百姓滿意的幼兒園。

(1)在現有舊大樓危房不能改造的情況下,加強維修改造,確保校舍安全使用。做好樓頂滲漏的維修,班級電線路的維修,將不安全隱患消除在萌芽狀態。為了創設校舍的文化元素,對大樓主牆面、外圍牆、內圍牆、入園走道等進行全面設計,體現幼兒園美術特色,教學樓室外塗料更新。

(2)完善保健室設施,規範保健室台賬;完善資料室的更新,配備專人保管,添置教育教學等必須教學具,教學資料及幼兒書籍,更好地為教育教學服務。新大樓更換部分活動室地板。

(3)添置教師電腦,筆記本等,為現代化教學提供更好的服務。

2.各部門認真制定計劃,要在計劃中體現可操作性,要有明確具體的目標,可操作性的措施,認真開展各項活動,並認真記錄活動的過程,及時反思工作中的不足,調整工作策略,注重過程性資料的積累,及時裝訂整理歸檔,不斷提升幼兒園各環節管理水平。建設校園無線上網設備,為多媒體教學的實施提供便利,更好地提升教育教學水準。

3.建立各管理層工作常規,為使園務管理更上一層樓,配備園長助理,將園務工作更高效地開展。各管理組根據制定的計劃開展工作,及時調整工作步驟,並對工作情況進行記錄,每月召開工作例會,對工作中遇到的困惑可以逐層提交討論,研究策略,共同將幼兒園各方面工作有效開展。

(3)本年度領導組分工如下,努力做到各盡其責,開展分管工作,確保幼兒園各項工作有成效。

郭老師:負責幼兒園全面工作及黨支部工作。

楊老師:負責教育教學工作,工會工作。插入大班組。

張琰:負責保育保健工作,安全綜治,家園工作。插入中班組。

顧老師:負責幼兒園後勤工作管理。

王老師:協助園長做好全面管理工作,做好黨支部及園長室工作。插入小班組。

施老師:負責幼兒園教科研工作。

萬老師:負責小班組教科研工作。

陸老師:負責中班組教科研工作。校務監督工作

陳老師:負責大班組教科研工作。

3.建立幼兒園調研製度,做好班級常規調研工作,領導組成員深入班級調研,記錄班級管理中的優缺點,提出班級管理的優良策略,在全園推廣班級中優秀的管理經驗,整改班級管理中不足的地方,共同研討有效的班級管理模式,提高班級管理的水平。

4.重新調整幼兒園崗位設置,建立完善的考核獎勵機制,並做到認真考核,激勵教師自覺規範地做好各項工作,增強工作的自覺性和有效性。

5.加強黨、工、團組織的協調管理。加強校務監督工作,規範園務管理。黨員同志在工作中充分發揮先鋒模範作用。工會組織開展形式多樣的活動,活躍身心,以能有愉悦的身心投入到工作中,充分調動教工的積極性、創造性,積極參與園務管理,共同為幼兒園的發展獻計獻策,穩步提升辦園檔次。

6.加強幼兒園網站管理,及時更新網站內容,充分發揮網站的輻射宣傳作用,提升幼兒園管理檔次。

(二)鍛造師資隊伍,提高師資水平。

1.積極向上級主管部門要求引進專任幼兒教師,以彌補本園公辦骨幹教師不足現象,積極爭取達到省優質幼兒園師資配備標準。爭取達到教師隊伍的年輕化、專業化。

2.根據三年教師發展規劃,拓寬園本培訓渠道,採取相應的培訓策略,提高教師的專業發展。教學組制定適合本園實際的園本培訓方案,採取形式多樣的活動有效開展培訓,充分講究培訓的實際效果,並能做好培訓資料的積累。把《指南解讀》學深學透,進一步完善“集體備課”制度,以學科組為龍頭,深入開展“一課三研”活動,組織開展形式多樣的競賽活動,九月份圍繞中班語言《丁老頭》進行教學案例專題研討,優課比賽,有效提高教師的教學技能及業務素質。

3.制定切實可行的教科研工作計劃,認真開展課題活動,引導教師將科研與教學實踐緊密結合,開展教科研每月例會,診斷課題研究中的問題,注重科研資料的積累,並鼓勵教師積極撰寫科研論文,提高論文檔次,促使園科研工作穩步提高,對201x年申報的課題申請結題,並積極申報“十三五”課題。

4.建立“師徒青藍”結對工程,合理配置班級人員安排,開展形式多樣的活動,有效提高教師隊伍的業務素質。

5.加強黨風廉政建設,建設優良的師德師風,以培訓加考核的機制,努力提升教師的師德修養,提高服務意識和水平,努力提升教師形象,保持我園教師的良好社會形象。

6.進行園辦公室主任競聘工作。年級組長以上幹部年度述職,*測評。

7.加強保育和後勤隊伍建設。做好保健人員業務培訓,持證上崗,做好教師體檢工作。樹立保育為先的觀念,從加強日常培訓,形成正確的育兒觀念,從有利於孩子的身心健康出發,做好幼兒保育保健的每一項工作。

(三)實施素質教育,培養健康兒童。

1.認真組織實施幼兒園主題教育活動,創設幼兒、家長共同參與的教育氛圍,不斷深化主題教育版面的水準,及時更新,注重美化、實效,講究主題版面的科學性和有效性。關注樓道環境的創設,注入人文因素,同時關注區域遊戲環境的創設及活動開展,通過評比,努力提升幼兒的區域遊戲水平,從而提高幼兒各方面幼兒能力。

2.年級組根據年級幼兒特點,有計劃開展有層次和遞進性的教育教學活動,並能做到相互配合與合作,使活動創新有成效。年度內開展適合本年齡段的特色展示活動,吸引家長積極參與活動,提高活動的趣味性和有效性。

3.家教工作室制定年度家長工作計劃,辦出“家長學校”新特色。本年度專題講座內容為新生入園準備,幼兒自信心培養,寒假生活指導,家庭早期閲讀指導等你,家長開放內容多為親子活動,力求吸引家長關注孩子的健康成長,織幼兒家長進行系列活動,並注重活動的新穎性,以及適合家園開展的特點,以不斷提升家長科學育兒的水平,增進親子感情。

4.關注幼兒成長檔案的建立,同時優化幼兒電子檔案,保證每一個孩子的檔案全面有個性,為孩子留下童年美好的回憶。進行年度幼兒成長檔案展示活動。

5.充分挖掘社區資源,積極為幼兒園教育服務,開拓幼兒和家長的育兒視野,共同關注幼兒的健康成長。

6.進一步規範幼兒保健工作,做好幼兒入園的健康關,安全關,關注季節的流行病特點,做好消毒等衞生防範措施,確保幼兒身心健康成長。並做好日常保健台賬資料的整理積累工作。

7.關注孩子的心理健康問題,進一步辦好早期家庭教育諮詢熱線,提供科學的育兒服務,配合家長做好孩子的健康教育工作。諮詢熱線電話:-8003;諮詢接待日:每週週三下午。

8.認真做好關工委常規工作,發揮退教協會老教師的餘熱,關注孩子的健康成長。

(四)規範後勤管理,提高服務水準。

1.提高後勤管理人員的服務意識和水平,努力提升管理層次。做好201x年預算,逐步更新現代化辦公與教育設備,完善保育保健設施設備,開通無線上網功能,以提高教育教學水平。

2.認真做好財務管理,及時將收繳經費上繳財政專户,規範幼兒園經費的使用及報批手續,嚴格執行財經紀律,合理統籌使用經費。做好幼兒園各場所物品登記造冊工作,張貼入牆,責任保管並有序傳遞,充分發揮物品的使用功能。並弘揚節約美德,廢物利用,杜絕浪費。

3.做好安全綜合治理工作,加強學校財物的安全使用管理工作;認真做好憑接送卡接送的安全制度;加強校園門衞工作管理,嚴格做好來園人員入園登記手續;把不安全因素消滅在萌芽狀態。認真做好消防、逃生等常規師生演練工作,提高師生的自我保護意識和能力,努力成為平安學校。

4.認真做好幼兒伙食管理工作,組織好食堂食品採購招標工作,嚴格把好食品進貨關,根據物價指數,制定採購適中的物品,確保師生伙食安全實惠。食堂人員不斷提高自身素質,為師生提供美味佳餚。根據工作流程,規範操作,認真做好餐具的衞生消毒工作。

5.膳委會制定富有營養的食譜,根據時令季節的特點,確保伙食吃的新鮮又實惠。並做到每月公佈伙食使用情況,每月審計伙食帳。

6.做好校園各種維修,堅持常規檢查,杜絕各種安全隱患。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇21

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。

二、工作目標:

1、鞏固已有的成果、經驗,發展壯大家長和關心扶持我們的羣體,打好情感牌、唱響名園牌。

2、精細化管理,實行科學管理與人性化管理相結合的模式,逐步由人性化過渡到規範化、精細化。

3、創新教學內容和方式,將成語接龍、繪本閲讀等納入國學教學內容,將感統訓練、幼兒體能訓練納入户外活動內容,豐富幼兒的户外活動,提高幼兒的體智能力,改進五大領域學科的教學方式,把繪本閲讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內容,繼續抓好指心算教學。

4、創新習慣養成教育活動單打一的模式,實現與一日活動相結合,與家庭教育相結合,與幼兒園各項考核相結合,把習慣養成做出明顯成效,繼續用好好習慣儲蓄卡,定期開展習慣養成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。

5、創新影視影像播放,不定期更換微電影製作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作,繼續使用幼兒成長反饋表。

6、提升品牌的內涵發展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。

7、提升教職工的素養,把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創新精神和能力作為主要提升內容。

8、提升服務水平。服務內容上通過教職工梳理和建議以及徵詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務;服務質量和水平上認真總結和反思怎樣做到家長和孩子心裏去。

9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調動教職工積極性,讓教職工在創建品牌的實踐中,隨着品牌價值的不斷提升,從中受益。

10、提升產業發展。在幼教品牌的帶動下,發展與幼教相關的一些產業來創造品牌的價值,提升品牌創造力和影響力。

三、具體措施:

(一)、加強幼兒園的科學管理,切實提高管理水平。

1、加強班子隊伍的管理。在繼續注重管理理論和管理經驗學習的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,定期開展管理研討會,不斷總結幼兒園管理的經驗和存在的不足,經常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時調整管理策略,完善管理辦法,切實提高管理水平。

2、加強教育常規管理。一是認真建立和執行教學管理制度。採用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面瞭解教師教學工作情況,及時推廣教師的先進經驗,限期整改存在問題。二是認真執行一日活動管理制度。園領導要做到“四個堅持”,即:堅持每週看活動不少於2個,堅持每週彙總看活動情況,堅持每週進行集體點評,堅持定期深入班級分析保教質量。三是認真執行課程管理、教研活動管理制度。教務處、教科室每月開展一次專題研討活動,就某一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每週開展一次教研活動,研究解決教學工作中的實際問題;每週開展一次集體備課活動,進行集體研究。

3、加強後勤、安全管理。一是健全後勤管理制度,細化後勤管理環節,規範後勤管理工作,保證後勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識,加大安全管理力度,細化安全管理環節,做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強保教結合的研討活動,主動配合教師做好教育教學的服務工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。

4、深化幼兒園的內涵發展,注重培育校園文化,促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設學習型幼兒園的重要特徵,我們要結合課題研究和責任教育課程實施,不斷提高教師責任意識和奉獻精神。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動,從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性,促進幼兒園的文化建設。

(二)、深化教育教學改革,不斷提高保教質量。

1、積極推進課程改革,構建園本化課程實施體系。在選擇相關教材、篩選內容、有機整合的基礎上,創造性實施富有園本特質的教育課程;在課程實施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點把握以下六個方面的關係:顯性課程與隱性課程的關係,預成活動與生成活動的關係,教師主導與幼兒主體的關係,主題綜合與領域平衡的關係,集體教學與小組遊戲的關係,時間空間與教育效益的關係。

2、着力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研製度,建立幼兒園教師自培機制。努力構建以課程改革為平台,以課題研究為抓手,以活動為載體,通過實踐反思、夥伴合作、專業引領,促進教師教育行為跟進的操作系統。要改善傳統教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,讓教研活動切實、有效地促進教師專業成長。要改變教研方式,變“要我學”為“我要學”,變“個體”為“羣體”,變“被動”為主動,喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析意識,形成教學行為問題化,促進教育理念向教育行為的真正內化。要構建平等、互動、合作、分享、反思的教研平台,通過切實有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個體素養。

3、加強對課程的領導,不斷學習先進幼兒園課程領導的經驗,不斷調整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發展需要和家長的需要,使教育內容生活化、經驗化、綜合化,在促進幼兒身心健康、全面、和諧發展的同時,重點促進幼兒責任感的發展。

(三)、重視隊伍建設,不斷提高師資素質和專業水平。

1.強化班子隊伍建設。注重理論學習,提高幼教專業理論水平;注重信息收集,瞭解國內外幼教改革動態;注重深入保教工作第一線,瞭解現狀並及時給予指導。本年度計劃開展班子隊伍建設系列活動。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。

2.強化教師隊伍建設。首先,注重師德師風教育。深入開展以“學為人師、行為世範”為主旨、以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動,切實提高教師的師德素養。其次,加大培養骨幹教師的力度。創設條件,鼓勵教師積極參加各類的業務學習和才藝大比拼活動,通過名師帶教和園內的培養,使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,按照“明確對象、制訂計劃、落實措施,注重實效”的要求,嘗試開展培養首席教師、教學能手、學科帶頭人活動,形成骨幹教師培養梯隊。再次,做好青年教師的園本培訓,從適應期青年教師入手進行説課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過好備課説課關、課堂教學關和班級管理關,切實提高教師的業務水平。

3、加強生教老師、炊事員的業務培訓和實踐指導。組織後勤人員,開展協助教師培養幼兒責任心的研究與實踐活動,並幫助他們確立課題“樹立科學保育觀,努力提高幼兒責任意識”。

4、加強幼兒園衞生安全檢查工作,嚴格做好常規性的衞生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。

(四)、繼續做好保健和服務工作。

1、繼續做好早上入園晨檢和班級複檢工作。

2、不斷改進服務措施,提高服務質量,創建服務品牌。

3、保健工作要在原有基礎上有所創新,發揮示範園的作用。

(五)、重視家長和社區工作,提高家教指導的質量。

1、加強家長委員會的工作。

2、利用社區資源,開展豐富多彩的活動。

3、繼續運用社區的人力資源,為幼兒園服務。

(六)、產業的開發與實施工作

1、發展相鄰產業,壯大經濟實體,為教師解決後顧之憂。

2、以藝術教育為切入點,利用多種媒介、渠道實現藝術教育產業化,實現幼兒素質增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。

(七)、其他工作

1、做好幼兒園的財產登記和物品保管工作,完善借用手續,確保財物的充分利用。

2、做好幼兒園網站的豐富工作,使網站成為幼兒園的資料室;教師、家長學習討論和互動的平台,指導教師建立班級網站、微信羣、QQ羣。

3、做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作。

4、齊心協力開展好每月一次的專題活動。

四、每月工作安排:

二月份

1、開學報名工作

2、新學期第一課及歡迎新生入學工作。

3、制定計劃,討論新學期活動安排。

4、開學工作、安全檢查

5、新教師崗培訓工作

6、三八節活動籌備工作

7、新學期家長會籌備工作

三月份

1、課程研討活動

2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動

3、家長會

4、幼兒影視影像開播

5、開展幼兒器械操訓練觀摩活動、安全衞生自查工作

6、新教師月彙報課。

7、召開家委會會議

8、好習慣儲蓄評星活動。

9、園務會議,總結三月份各條線工作,部署四月份工作

四月份

1、各班開展清明節傳統節日的教育活動。

2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。

3、課程改革和好習慣培養研討活動

4、幼兒美勞手工比賽活動。

5、全園教師觀摩課活動。

6、好習慣儲蓄評星活動。

7、踏青活動、安全檢查和演習活動

8、園務會議,彙總課程改革執行情況並給予教師指導,部署五月份工作

五月份

1、準備“六一”活動

2、開放日教學活動

3、園務會議,研究課程改革執行情況,部署科技節和六一活動。

4、新課改實踐公開課活動

六月份

1、開展“六一”活動畢業典禮

2、教育教學質量評估

3、園務會議,彙總課程改革執行情況,部署學期結束和暑假班工作。

4、教師才藝比賽

5、幼兒科技節活動

6、學期結束總結會

7、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃

8、家委會工作彙報總結會。

9、財產清點工作。

2023幼兒園園務工作計劃範文 篇22

一、指導思想:

以《綱要》為指導方針,落實教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

二、工作目標:

(一)加強內部管理,提高辦園質量。

(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

(三)加強教育教學管理,促進保教質量提高。

(四)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

(六)家園聯繫,促進幼兒協調發展。

(七)幼小銜接,為進一步的學習打好基矗

(八)充分發揮後勤作用,切實做好保教結合。

三、具體工作要求:

(一)加強內部管理,提高辦園質量。

學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,我們將用常規活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,並進行客觀評價考核;用教育教學工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃的記載的數量與質量;用衞生檢查表定期不定期對全園進行衞生檢查。期終,我們將在平時考核的基礎上,全面實施教師自評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優秀班級和先進個人的客觀依據。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便於操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

(二)、加大教研力度,全方位地開展教研活動。

1、組織教師學習國家教委頒佈的《幼兒園教育指導綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。

2、繼續把創造性遊戲的研討活動推向深入,在組織創遊的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的遊戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的遊戲水平。

3、加強對教師基本功的培養,在青年教師中開展説課研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

4、立足鄉土文化,挖掘鄉土教育資源,利用農村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發展,達到身心健康和諧發展的目的。

(三)、加強教育教學管理,促進保教質量提高。

1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編各類型遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放遊戲材料。提高教師區域遊戲活動的指導能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“中秋節”“教師節”“國慶節”“元旦節”“聖誕節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(四)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、抓好教師業務素質的提高,認真組織開展優秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業務素質。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發展的機會,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協助做好教師繼續教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

1、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執行好各項制度。

2、重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計劃。

3、對身體發育出現異常的幼兒,要及時與家長取得聯繫,認真分析原因,尋找解決問題的辦法。

4、做好幼兒保健工作的宣傳。

5、堅持幼兒伙食“三方監督”工作,廣泛聽取意見,使幼兒營養膳食始終保持一類水平。

6、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)家園聯繫,促進幼兒協調發展。

1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。

2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,特別是擔負科研任務的班組,必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

(七)幼小銜接,為進一步的學習打好基矗

1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不説謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要説話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護圖書、學習用品。

4、大班下學期的睡眠時間、遊戲時間逐步減少,作息時間逐步向國小部靠攏。通過參觀國小,幼、國小部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作。

5、家園配合。定期召開大班幼兒的家長會。舉辦有關幼兒上國小前要做哪些準備的講座。

(八)充分發揮後勤作用,切實做好保教結合。

1、在保教結合的原則基礎上,強化教養員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防範措施。本着為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衞生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

四、月份安排:

九月份:

1、開學報名工作

2、制訂各類計劃

十月份:

1、舞蹈班公開展示活動

2、秋遊活動

十一月份:

1、蹈班公開展示活動

十二月份:

1、冬季趣味運動會

2、論文評優

元月份:

1、幼兒園教學彙報活動

2、寫好幼兒發展情況彙報表

3、班級工作總結

4、幼兒園表彰大會

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