具體工作計劃（精選25篇）

具體工作計劃 篇1

一、認識到高一階段的特殊性

高中一年級第一學期，學生剛剛脱去國中的懵懂，就要面臨緊張的高中學習生活。他們在思想認識上和學習習慣上面要有一些改變。因此，瞭解該階段的幾個轉變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環境轉換較大，學生不穩定性高。學生要面對新的班級、新的同學、新的班主任和老師，在客觀上經歷了三個轉變過程，作為班主任必須加以重視。首先是新舊同學的轉變必然要求處理周圍關係的方式轉變，如果不能很好地處理這些轉變必然影響今後的學習生活;其次是學習內容的轉變，從國中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”，必然要求學習方法的轉變和學習時間的分配;最後是學習環境的轉變。因此，班主任工作中要注意引導學生相互尊重、相互包容、相互幫助，形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景複雜，心理個性特點多。從心理學角度上來講，家庭條件較差的學生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護願望強烈。作為班主任，自己必須在這一點加強重視和研究，確保學生情緒的穩定，引導學生形成健康的心理。

二、瞭解基本情況

利用一定的時間對學生的基本情況作一個全面的瞭解，使以後的教育和班級管理工作能夠做到因勢利導，針對本班特點，自己將集中利用一定時間與每名學生面對面進行一次深入談心，並以適當的方式與學生家長進行交流，切實摸請自己學生的性格特徵、家庭背景、學習方法、理想抱負。併為每名學生建立學生小檔案，通過各種學生能夠接受的溝通方式掌握動態，切實做到每名學生基本情況瞭然於胸。

三、宣講校規校紀

針對剛剛形成新的班級這一特點，作為學生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規章制度，確保本班學生能夠遵章守紀，不發生任何有違校紀的事情。大到國家，小到班級都是如此，正所謂無規矩不成方圓。為此，自己將把學校的各項管理規定貫穿始終，將結合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到效的貫徹落實。

四、讓學生適應學校

1、讓學生進一步適應新階段的學習生活，養成良好的學習習慣。由於進入高中後的學習方式與之前的學習方法相比之下，發生了較大的變化。所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢於提出自己的觀點、敢於創新。

2、善於抓住時機，深入思考，因勢利導。在本學期初，要狠抓上午、下午上課前的時間進行教育，讓廣大同學熟悉這些課程以後是怎樣開設的，學習的目標是什麼?學習任務是什麼?怎樣開展學習活動?怎樣建立優良的班風學風?如何共同建立優秀的班集體?等等一系列的學習問題。

3、討論、並制定班級學習管理工作計劃。通過集體大討論的方式，借鑑好的學習計劃，在全班推廣學習。要求每位同學都要根據自己的具體學習情況，以及每週每天的學習時間安排、科目的特點等等，做好適合自己的學習計劃。並按要求認真執行計劃方案。

4、在班集體中建立得力的班委、團支部，儘量讓學生自主管理。通過民主的推薦和自我推薦選舉產生班委、團支部成員、各科代表和小組長。然後利用課外時間加強學習和培訓班幹部，培訓的內容包括各個職位的責任，將責任落實到個人。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試，儘量放手把權力交給學生，讓同學自主、民主、科學地自行管理，班主任要做好監督和引導工作。每個月定期地召開一次班幹部會議，分析和解決本班存在的問題，包括同學們的學習和生活狀況。找出切合實際、的管理措施和應急方案。同時，由班會費出資，每學期要進行一次表揚和獎勵工作得力的班幹部和科代表活動。

5、對學習成績好、在課堂或其他方面表現活躍的同學要及時表揚和勉勵。除提供學業的指導外，鼓勵他們繼續發奮學習，幫助他們樹立符合實際的遠大理想。同時把他們推選給科任老師，給予高度的注意和指點。

6、對於學習成績較差或較落後的學生，要採取相應的補救措施。鼓勵學習成績較差的學生給他們以足夠的自信心，爭取讓他們在一定的時間內有一個較大的提高，讓中間價層的學生有緊迫感，以達到全面提高全班的學習成績的目的。

具體工作計劃 篇2

一、指導思想

堅持以黨的十八屆四中全會精神為指引，深入貫徹落實中央、省委、市委和縣委關於法治建設的重大決策部署，緊緊圍繞《省依法治省綱要》、《關於建設法治的實施意見》和《縣推進依法治縣實施意見》的工作要求，堅持問題導向，實行領導掛包、部門幫扶、示範引領、整體推進，着力解決經濟社會發展和社會治理中的突出矛盾問題，努力探索依法治縣的方法路徑，進一步夯實統籌城鄉、追趕跨越、加快發展的法治基礎。

二、主要目標

通過開展學法用法示範單位創建活動，進一步強化房管系統幹部職工的法治理念，努力實現法治秩序更加優良規範，法治保障更加有力有效，法治環境更加公正透明，公民合法權益得到有效保障，社會公平正義得到充分彰顯，建立辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境。

三、工作原則

(一)堅持依法行政。將依法行政貫穿於創建工作始終，完善並嚴格遵守行政決策程序，將行政行為置於法治框架內，促進各項行政決策科學合法。

(二)堅持統籌兼顧。把創建工作納入全局中心工作統一部署，將局機關各項活動納入法治軌道。

(三)堅持務實便民。積極探索學法用法示範單位創建工作的內在規律，將創建工作與黨的羣眾教育路線實踐活動結合起來，切實開展房管領域依法治理工作，不斷提高房管系統法治化水平。

四、工作任務

(一)組織領導。建立以局總支書記為組長的學法用法示範單位創建工作領導小組，分管領導日常抓，專門人員具體抓，班子其它成員職責明確，實行一崗雙責。將學法用法工作納入重要議事日程，與中心工作同規劃、同安排、同檢查、同總結、同考核，制定房管局學法用法示範單位創建工作實施方案，定期研究部署和聽取彙報，及時解決創建工作中的實際問題。(局辦公室、法規股負責)

(二)制度建設。建立健全局總支會、辦公會會前學法制度，建立健全新任領導幹部任前法律知識培訓和考試製度，幹部職工法律知識學習培訓考核制度，重大決策法律顧問諮詢、法律支持和合法性審核制度，建立健全重大決策、重大項目工程公眾參與、專家諮詢、風險評估制度和黨務政務公開制度等。暢通信息宣傳渠道，規範法治建設檔案，強化經費保障。(局辦公室、法規股和業務職能股室負責)

(三)普法教育。

1、抓好乾部職工的普法教育，堅持局總支會、辦公會會前學法。

2、每年聘請法律專家進行法治講座2次。

3、領導幹部學法用法有一個檔案、一個專用筆記本，將學法用法遵法守法情況作為年度述職的內容。【房管局上班時間20__】

4、幹部職工有專門學法用法筆記本，每年組織集中學法不少於2次，開展學法用法考評測試不少於1次。業務職能部門工作人員每年至少開展1次以上的專題培訓，將學法遵法守法用法情況作為各級幹部任職、晉級、獎懲的依據。

5、局下屬各單位選派一名普法專員，負責制定本單位(企業)的學法、用法和普法工作實施方案，建立本單位(企業)的學法用法園地、普法專欄，開展學法用法培訓班或法治講座，全面提高學法用法覆蓋面和單位(企業)職工、工人的法治意識。

6、抓好服務對象的普法教育。以“法律七進”為載體，以“學法、守法、敬法、用法”為主題，結合“3·15消費者權益日”、“安全生產月”、“綜治維穩宣傳日”、“巡迴大接訪”、“廉政文化下鄉”、“12·4憲法日”等法治宣傳平台開展法治宣傳活動。每季度至少開展1次有影響力的法制宣傳活動。每年到各鄉鎮巡迴開展“送法下鄉”活動1次以上。各業務股室充分利用各項專題培訓會開展學法普法活動。

7、採取多種形式開展學法用法活動。在採用宣傳標語、宣傳專欄、宣傳車和宣傳單等傳統的宣傳形式的同時，還要利用短信、網絡、LED顯示屏、微博等形式開展豐富多樣的宣傳活動，拋起濃厚的法治宣傳氛圍。

(四)法治文化。突出機關職能職責，着力打造個性鮮明、豐富法治文化精品，將法治文化納入機關文化建設的重要內容，在門户網站開設法制宣傳專欄，每月更新法制宣傳信息2條以上;建立法制宣傳欄、法制圖書角等法制宣傳陣地;組織開展法律知識答題活動每年不少於1次。

(五)依法治理方面。建立完善行政審批制度，行政服務(審批)窗口運行良好。行政決策制度完善、程序規範，把公開徵詢羣眾意見、專家諮詢、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大行政決策的必經程序。

(六)法治監督方面。建立健全懲防腐敗體系，貫徹落實黨和國家的各項法律法規政策，黨風廉政責任制有效落實。機關年度民主測評以及創建活動民意測評中，黨政班子廉潔自律情況和反腐敗工作評價等次達到優秀，羣眾評價高。

五、工作要求

(一)高度重視、精心組織、協調推進。要堅持部門“一把手”是創建工作第一責任人，要親自研究部署依法治理創建工作。相關股室和下屬單位要充分運用各種宣傳渠道，廣泛宣傳開展學法用法示範單位創建工作的重要意義，爭取羣眾的理解和支持，調動羣眾積極性和主動性，形成全民動手、全民參與的良好氛圍。

(二)問題導向、示範引領、整體推進。要把依法治理示範創建工作與加快經濟社會發展緊密結合，與解決社會治理中的突出矛盾問題緊密結合，廣泛開展羣眾座談，深度調查研究，找準矛盾問題癥結，找準依法治理的切入點和突破口，探索切實可行的辦法舉措，建立依法治理的長效制度機制，着力解決“不敢”、“不能”、“不想”違法的問題，嚴禁搞形式、搞花架子、走過場和弄虛作假。

(三)跟蹤督查、注重實效、務實推進。學法用法示範單位創建工作從11月5日啟動，11月15日初步完成，11月25日基本達標。局總支要加大對創建工作的檢查督導力度，定期不定期檢查落實情況，對工作不力的股室和局屬單位將嚴格問責。

具體工作計劃 篇3

作為一個大班的幼師，我無法對自己的工作做任何規劃。至少有時候，我應該考慮班上孩子的學習情況，調整我的教學政策。在我看來，教學更嚴謹，也是對孩子和家長負責的表現。所以我從來沒有忽視過自己的教學工作，完成了之前的教學任務。但是對於大班孩子的教學，我要提前做好個人工作計劃，才能有進步。

由於大班的孩子在幼兒園的最後一段時間，控制教學進度是很自然的，不僅要讓孩子瞭解基本的生活常識，還要為他們進入國小打下良好的基礎，所以在教學中，要加強數學加減法練習，能夠在50年內熟練地解決加減法，此外，還要鞏固漢語拼音的學習。最主要的是知道如何藉助詞典快速找出自己想知道的單詞，此外，還要加強簡單單詞的寫作，從而養成良好的寫作習慣。在英語中，通過學習字母歌曲來加強記憶，雖然只是最基礎的部分，但可以給孩子的學習增加很多幫助。至少在他們進入國小後，他們的學習會因為他們堅實的基礎而變得容易得多。

此外，正是良好習慣的傳授讓他們得以發展。他們需要記住起牀後是穿衣吃飯還是疊被子。為了理解父母的辛苦，也需要懂得簡單的擦桌子和擦桌子。但是，這項工作必須得到父母的認可，這樣他們才不會覺得自己的孩子太小而不能嘗試。而且我也想通過教學幫助孩子塑造良好的價值觀，這對孩子的成長和學習進步自然是極其重要的。老師不重視自己，只會讓自己的幼兒園生涯。

加強幼兒園的安全保護，讓孩子更好的成長，一方面要加強流感疾病的預防，定期檢查孩子是否發燒流鼻涕。而且我也多次告訴孩子，覺得不舒服的時候要及時向老師彙報。此外，我還幫助護士對幼兒園的各個部分進行消毒，以創造一個安全的成長環境。另一方面，要做好孩子的交接工作，在下班前交給父母。如果父母臨時有事，一定要一直陪着孩子。

對我來説，是孩子能好好長大需要考慮的工作。畢竟作為一個大班的幼師，在工作中應該知道這方面的道理。孩子長大了，我也會總結自己的教學工作，以便更好的提高自己的教學水平。也希望提前做好計劃後，能讓孩子成長的更順利。

具體工作計劃 篇4

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《國小生守則》、《國小生日常行為規範》，以行為習慣養成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動，創造温馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班的學生活潑可愛，大都有着較強的上進心。他們好奇心強，求知慾旺，但是男生自制能力較差，時常不能控制自己，大多數男生的學習習慣較差，很多行為習慣有待進一步培養。

三、具體措施

（一）因材施教，做好培優轉差的工作

1、重視尖子生的培養

（1）對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面瞭解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加課外活動小組，課餘時間勤學苦練。

（3）多方面培養有特長的學生，在全面進行素質教育的同時，注入特長教育，在各科教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

（1）對後進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給後進生創造一個温暖的集體氛圍。

（2）對後進生進行經常與家長取得聯繫，目的是取得家長的配合和支持，，把學生的在校表現告訴家長，同時瞭解學生的在家表現。

3、定期召開班幹部會，瞭解學生的各方面情況，共同研究教育內容和方法，促進轉化工作的有效開展。

（二）做好勞動、衞生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衞生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衞生，養成講衞生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防範能力，利用班會課，組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用牆報出有關安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防範能力。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。

（三）狠抓班集體建設

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

（1）進—步完善班幹部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班幹隊伍，培養自我管理和管理他人能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

（2）不定期召開班幹會議，做到及時瞭解情況，及時反饋處理。

2、創建班級窗口工作，開展讀書、讀報、寫字活動。

具體工作計劃 篇5

研究生畢業以後我就留在了母校，留校任教，這對我來説是一個很好的職業，上了這麼多年學，書生氣太重，不想再走出校園來，留校是對我最好的選擇了。

現在在大學教學已經有兩年了，去年我接受了一個新的任務，那就是擔任大學班級的班主任，我的第一屆學生時工商企業管理班，我第一次感覺到當班主任是那麼的不同，和教師的區別有很大。

一、指導思想

在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生幹部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的樑豐新人。

二、主要工作

1、加強班幹部隊伍建設

建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級幹部隊伍，為了讓更多的同學得到錘鍊，實行值日班幹部負責制

2、加強班級管理崗位責任制

設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高

3、加強學生自我管理

建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨幹，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動;

4、加強師生對話

建立師生聯繫制度，以週記形式有話就説，實話實説

建立師生結對活動，讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

5、加強文化禮儀教育

通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，並針對存在的問題，開展工作。

6、加強學生心理教育，促進健康成長

對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。

具體工作計劃 篇6

一、指導思想

以《學生守則》和《學生日常行為規範》為基本內容，以《__學生手冊》為指導，以年級部工作安排為抓手，對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協助下，齊心協力共同幫助全體學生養成良好的學習習慣，培養其熱愛學習、積極進取的精神，努力提升學業成績和思想品德。

二、班級基本情況

全班共有學生55人，其中有男生28人，女生27人;從會考成績來看，分與最低分相差超過一百分，各學科之間也不平衡。

三、本學期班級特色及重點工作

1、發揚民主，優選班委會，加強班集體建設

認真學習《__八中學生手冊》，在此基礎上分組提出班規意見，由班主任彙總後再交班委會討論後製定適合本班級的規章制度和獎懲條例。

通過自我舉薦、民主選舉的方式儘快組建臨時班委會、團支部(一個月後再成立正式的班委會)，發揮班級骨幹在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平台。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律，衞生，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排，並在班級的團組織建設，組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課餘生活，宣傳班級的好人好事，提升學生的素養，提高學生門的思想認識。

另外，為調動廣大同學參與班級管理的積極性，充分展現自己的才能，更好地建設班級，我們班級還開展一日班幹值日製度。值日人員職能相當於班主任助理，直接對班主任負責。值日當天，要做到早到、晚走。詳細記錄班級當天課堂紀律、學習、兩操和衞生等情況。一週一評比，一月一大評比，管理優異者作為學期獎勵依據。

2、開展各種興趣小組活動，落實素質教育，促進學生全面發展

(1)擬定條件，優選各個學科興趣小組。興趣小組長為該學科課代表，負責為該學科解疑答難，充當學科老師的得力助手，班級學科的引領者。

(2)加強學生自我管理，構建和諧學習氛圍，由學習委員帶頭，課代表為骨幹，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動;

(3)經常對學生進行各方面的德育教育，開學七年級個月，利用班會課及晚自習(新聞聯播時間)跟大家談學習、生活乃至人生理想等。

(4)緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫助、指導學生制定正確的學習目標，美化、亮化、淨化教室環境，每月出一期有針對性的黑板報，建設好讀書角，積極開展讀好書、看名著活動;開展學生作業評比活動;抓好三操。

四、抓好以下重點工作

(1)班級衞生。編排詳細實用的衞生值日表，把值日名單公佈在黑板上。每組值日一週，生活委員每天監督，瞭解年級部的檢查反饋情況。

(2)身體鍛鍊。跑步做到“快、靜、齊”。集合要快，站隊要靜，跑步要齊。

(3)學習習慣。抓好兩條：上課不遲到不廢話，作業不抄襲不拖拉。

(4)班風學風。班風正，學風濃。從嚴管理，講究藝術。

具體工作計劃 篇7

本學期我將繼續擔任二(1)班的班主任工作。上學期，通過班規的實施、星級作業評比，學生的進步明顯，在這一學期裏，為了使學生取得更加大的進步，為了讓班級充滿活力與創新，我制定了一系列的工作計劃。

一、學情分析

本班工作43個學生，其中女生20人，男生23人。通過上學期的學習，班裏大部分學生能夠做到上課認真聽講，遵守各項紀律，部分班幹部在學習和表現中能夠成為學生們的榜樣。但是，還是有部分學生沒有養成良好地學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課精力不集中，紀律渙散，作業欠交、遲交現象嚴重。所以，針對這些情況，我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養上，正確讓每一個學生都能夠取得進步。

二、常規教育

1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學生進行思想行為教育。，通過各種方式進一步規範學生的行為習慣。

三、班級紀律

1、課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是説到做到，言行一致。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教於樂。

3、出操紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。

四、衞生

1、個人衞生：要求衣着整潔，常剪指甲，飯前便後洗手。

2、班級衞生：每天分派一次值日生清掃，在班級推選出衞生監督崗，進行檢查與監督。對於積極主打掃衞生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

五、班幹部的培養

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續上學期的班幹部制度，培養做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

六、加強家校聯繫

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本着這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對於孩子的優點和缺點，既不誇大，也不縮小，採取實事求是的態度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

七、班級活動

1、讀書月活動：響應學校號召，開展讀書共享活動;

2、數學速算活動：與數學科任合作，堅持搞好數學速算活動;

3、集體跳活動：利用體育課，依據上學期的分組，繼續集體跳。

4、每月評選：每月設立一個主題，進行評選。

5、牆報小當家：延續上學期出牆報制度。

總而言之，給孩子們一個金色的童年。本着這個宗旨我一定會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發現後會及時糾正。

具體工作計劃 篇8

一、指導思想

認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》，強化消防、安全生產意識，落實消防、安全生產責任，保障人民羣眾生產生活安全，以減少消防安全事故為目標，加強機構隊伍和法制建設，加大監督檢查力度，為全社區和社會創造一個安全穩定的發展環境。

二、工作目標

降低消防、安全生產事故發生率，安全生產事故四項指數同比下降，杜絕責任事故，防止安全生產重特大事故發生。

三、工作措施

積極開展消防、安全生產宣傳教育、組織學習、強化防範意識。要充分利用宣傳教育陣地，通過各種渠道開展消防、安全生產宣傳教育。增設固定標語及防火標誌，不定期發放各種消防、安全生產知識材料、向居民宣傳消防安全知識、舉辦各種消防安全講座和安全知識培訓。

進一步完善消防、安全生產監管體系。切實加強安全生產機構隊伍建設。建立健全事故應急救援和預警體系。對隱患嚴重、容易發生事故的地區和企業實行安全生產預警，督促有關部門和企業採取緊急措施，防止事故發生。

加大消防安全檢查監督。做到年度有計劃，季度有重點，月底有檢查。對“五一”、“十一”黃金週、“元旦”、“春節”以及高温、雨季、冬季等重點特殊時段要做到早部署、早安排，有針對性地開展專項檢查工作。

加強隱患排查整治。一是加大安全檢查力度，實行重大事故隱患、危險源備案制和台帳制，對在各類檢查和日常檢查中發現的重大隱患和危險源，要登記台帳備案，隱患不消除，台帳不消號。

把檢查與上報結合起來，督促隱患整改。對安全檢查中發現的事故隱患要依法下達整改通知書，凡是消極對待或頂着不改的，積極上報街道安監站。

加大對重點隱患區域的整治力度，對嚴重危害居民羣眾的重大危險源要堅決清除。

四、工作重點

1、對檢查中發現消防安全違法行為，應當及時通知相關人員即時排除，確保社區的消防安全，居民羣眾的生命財產不受到損失。

2、抓好危險化學品及爆炸物品的管理。配合上級有關部門搞好危險、有毒化學物品的檢查和處理，取締非法生產銷售煙花 爆竹網點。

3、社區居委會積極配合專業消防安全工作人員做好轄區的消防安全工作，對商業網點、“三合一”、“六小”和人員密集場所的檢查監督，堅持原則，把消防安全工作做的更好。

4、認真完成街道的各項工作安排。我社區將認真貫徹執行街道辦事處和安監站的各項工作安排，及時保質保量地完成街道佈置的各項任務。同時積極配合街道及上級部門舉行、舉辦的各項活動。

5、加強日常檢查和節假日的安全檢查，及時上報安全信息。科技園社區將加大日常安全檢查的工作力度，並及時將檢查中發現的各種安全隱患及時上報街道。加強節假日的安全檢查，確保居民度過平安吉祥的節日。同時確保存在安全隱患的單位及時整改，消除安全隱患。

具體工作計劃 篇9

一、上學期工作回顧

上學期，我校工作可以説是經歷了一個重要而關鍵的發展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現了辦學規模的擴大，進一步增強了辦學實力;根據形勢的發展和工作需要，順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態發展中得到優化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰;學校外部環境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮鬥，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開創了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩步發展。

1、在人員變化比較大的情況下，學校整體工作運行良好，充分體現了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。

2、新機構設置運行良好，各方面職能都得到了有效的發揮。

一體三重"擴大實驗並做公開課，李傳波老師的基於網絡環境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區"現代教育技術與課程整合教學實踐活動"並做示範課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開課，都得到了有關部門和專家的好評，產生了積極而良好的影響。學校連續第十次獲得"哈市大面積提高教學質量先進學校"稱號。

4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規模明顯擴大的情況下，高國中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網吧、涉足早戀和轉化後進生工作的力度，並顯現初步成果。與城北派出所聯合，設立了治安聯防室，對減少和杜絕突發事件、淨化校園周邊環境起到了積極作用。

5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規劃，完成了校園網建設，並在互聯網上設立了自己的網站，在學校管理和形象化建設方面發揮了積極的作用。

6、宿舍、食堂如期投入正常運營，使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。國中部室內學生男廁所得到恢復。

7、學年組建設得到了加強，學年組長的工作更加積極主動，三個作用的發揮更加突出，整體工作更加統一。畢業年級工作穩定紮實，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。

8、學校成功地組織了規模空前的秋季運動會，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯歡晚會不僅展示出了濃濃的節日氣氛，更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。

二、成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進工作，這集中體現着我們務實的工作態度和工作作風，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

1、學校整體工作的計劃性和協調職能有待進一步加強。

2、教師教育觀念轉變相對滯後，教學方式、教學方法尚顯陳舊、落後，還沒有從重教輕學的狀況中走出來，不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求，甚至還出現了嚴重的教學事故。

3、教學常規管理還存在一定的薄弱環節。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。

4、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規範、自我放縱而家長又無可奈何的學生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。

5、衞生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠，各職能部門負責人要求得不夠，學生和相關管理人員投入不夠，致使某些教室的室內衞生和辦公室、公用教室、實驗室的衞生狀況都存在不同程度的問題。

6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。

具體工作計劃 篇10

一、抓好學生思想政治等工作，確保學生思想穩定

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範，培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中，堅持每週至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。

2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的羣眾基礎。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不鬆懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防範，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學, 優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：

1、完成各班班級口號、班歌的徵集

2、組織同學們校紀校規學習，加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

三、學生安全工作

1、做好學生的'入學安全教育工作

2、在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求，每週至少三次深入寢室瞭解學生情況。不僅及時瞭解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

四、服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心裏健康教育、豐富學生的日常工作。

4、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯繫，並做好相關記錄。

6、對於學生提出的各類問題，及時解決。

輔導員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久，如果以一種高高在上的姿態去對待自己的學生，很有可能會令學生產生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態去與學生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神，組織好學生活動，引導學生正確思想，管理學生羣體日常事務。

在過去的一個月時間裏，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現實環境，隨時發生的突發狀況，只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏，我將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發問題，與學生多溝通，瞭解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。

具體工作計劃 篇11

為了有效地促進素質教育發展，提高教學質量，在新的學期裏，學校安全工作將緊緊圍繞“強化內部管理，優化育人環境，建設和諧校園，促進師生共同進步”等方針展開，現在根據我校實際情況制定學校安全工作計劃：

一、指導思想。

學校安全工作的`好壞直接關係到學校教學工作能否順利開展，因此學校安全工作，任重於泰山，必須持之以恆，始終對於學校安全工作保持一份緊迫感與警惕感。

這學期學校安全工作在根據上級部門領導下，深入學習和貫徹落實科學發展、以人為本的理念，建立學校安全意識，堅持“安全第一，預防為主”原則上，要進一步加強安全工作體系，明確相關安全工作職責。大力開展安全宣傳教育，建立和完善學校師生的安全長效機制，創造一個有利師生工作學習的安全環境，保護學校的正常工作生活秩序。

二、要加強明確領導責任制。

(一)成立具體安全工作領導小組。備註：領導小組的名單將於近日公佈。

(二)明確安全責任、職責。教師和學生應該清醒地認識到安全工作是學校一切工作的基礎，安全工作是確保有秩序教學活動的基石。

所有教師職工都必須提高認識，統一行動，認真履行自己的職責。安全工作領導小組主要成員必須認真執行學校下發的安全任務。層層下撥具體工作職責，確保每一項安全工作落實到人，每一份安全職責明確到人。

三、加強學校安全系統的建設，全面規範化安全管理體系。

1、加強工作責任制。簽署安全責任書，進一步明確責任層次和加強安全機制。努力建立學校安全管理隊伍，建立健全安全工作人員編制，確保每個工作人員都接受共同良好的綜合學校安全管理培訓。

2、定期檢查制度的實施。嚴格按照“及時調查，及時發現，及時預防，及時處理”的指導原則，開展定期安全檢查，節假日安全檢查，與不定期抽查工作。

3、認真執行安全狀況報告制度。每個月召開一次定期的安全工作會議，對於近期學校安全工作中出現的問題進行討論，會議總結工作經驗，制定下一步工作方法。

四、加強校園內部管理，努力營造安寧校園環境。

1、加強了門廳，走廊，校園等區域的安全管理，確保安全監視探頭的正常運行。

2、加強對校園周邊環境綜合治理。禁止在學校50米前範圍內容設立流動攤位，嚴禁住校生在校學習時間外出逗留、就餐等行為。

3、加強學校周邊交通安全管理。

4、加強學校水電氣設施的安全管理。

5、加強體育活動的安全管理。

五、加強教育，強化師生的安全意識。

1、利用每週一次國旗下講話機會，普及校園安全教育。

2、每雙週開展一次班會，普及校園安全教育，樹立培養學生的安全意識。

3、重大節假日放假之前，向各班下發安全知識手冊。

具體工作計劃 篇12

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有範圍大小之別。

這學期我還是繼續擔任藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以説我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕鬆了很多，不過我不會放鬆對他們的教育的。

藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應，絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了，班主任工作也開始變得輕鬆，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現就班主任工作計劃安排

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養學生團隊意識。通過學生的參與，培養學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有説教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用週報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學院、繫上，認真完成學院和繫上佈置的各項工作。在工作中，充分發揮班幹部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，並注意培養和考核班頒佈。同時，作好突發事件的預防工作，未雨綢繆，防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發現違紀，嚴肅處理。對典型的違規事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌雲壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。所以，我在班週會上要次次強調，對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至昇華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要，由於生理、心理因素方面的影響，由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯繫，通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養成良好的衞生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衞生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期裏，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以説他們的大學時光可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了，讓他們在為數不多的時間裏努力學習，積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!

具體工作計劃 篇13

一、工作思路

1、切實抓好常規工作：

(1)環境衞生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衞生工作。要着力清除衞生死角，要教育、並督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的乾淨、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規範、有教養。要加強對着裝、個人衞生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好一日常規檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

(5)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衞生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的.重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

3、班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經驗的教師擔任少先隊輔導員，並紮紮實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

4、關注弱勢羣體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，採取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

6、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。各校應充分利用重大節日、紀念日，如中秋節、教師節、感恩節、國慶節、元旦節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，瞭解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，願意為少先隊添光彩。

二、本學期工作安排：

1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報，並每月按時進行檢查。

2，、組織每個星期升旗儀式，並組織學生國旗下的演講(3——6年級循環演講)。

3、組織少先隊參加兩次課外活動。

4、發展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

具體工作計劃 篇14

房產局上班工作時間是每天早上的9點到中午11點半，下午的1點到晚上的5點，每個禮拜只上班5天的，禮拜六和禮拜天是要雙休的，而且國家法定的假期也是要休息的。一般我們二手房在辦理過户的時候都是要到當地的房產交易中心去進行辦理的，所以我們在辦理這些東西的時候，一定要把自己的時間掌握好，千萬不要到了禮拜六禮拜天再過去。

由於每個城市都有房產局，他們的工作時間基本上都是相同的。不過也有時間不同，具體時間還是根據一當地時間為主。

具體工作計劃 篇15

班主任的工作任務很多，從課上到課下，從學習到活動，從生活到思想，從安全到聯繫家長等，內容豐富，涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發展，班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面，確定了安全教育作為重點。根據我們學校的地理位置、學生的年齡特點，為了使新學期班級學生的安全得到保障，特制定安全教育工作計劃入下：

“安全不保，何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重於泰山”的意識，對學生加強安全教育，準備好幾方面工作：

1、在校的日常安全教育，遵守社會上的法規制度和學校的各種規章制度，加大這些規章制度的宣傳力度。

2、飲食衞生安全教育，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品。

3、交通安全教育，遵守交通規則。

4、自我保護安全教育，學習自我保護知識，增強自我保護意識。

5、衞生安全教育，注意個人衞生，環境衞生，一旦得了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養。

6、不同時期內的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到水庫裏游泳;

7、對學生進行有關地震、火災等方面相關知識的講解，讓學生從不同角度瞭解各種可能發生的自然災害，學會判斷和預見，並掌握防範、自救和互救的相關知識。

一、指導思想

學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩定、興旺的重要條件。開展安全教育對於學生學習安全知識、增強安全意識，提高自我防範能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合我校實際，特制定了本班安全計劃如下：

二、基本情況分析

我教學的班級年齡大多數在12歲左右，他們大多數天真活潑，學習認真，好動腦筋，身體健康。這部分學生大多數來自紅廟社區，信息相對閉塞，對於衞生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護的生理衞生知識和自理能力。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。

1、瞭解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護、救護知識，增強鍛鍊，逐步養成講衞生的好習慣。

2、提高學生自我防範、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識，學會一些防範技巧，增強遇到意外時的自衞能力。

3、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵犯等突發事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。

4、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。

5、正確認識網絡的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害，學會避免和擺脱網絡沉溺。

6、瞭解當地常見的自然災害，學會冷靜應對自然災害事件，加強應對突發自然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

7、瞭解校園暴力造成的危害，學習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發生。

8、瞭解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

9、瞭解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發生。

四、主要任務

(一)搞好日常管理工作

1、早操要人人蔘加，養成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。

2、培養良好的課堂紀律，養成認真聽講的習慣。

3、活動時間要有人監督，提倡進入操場安全遊戲，不追逐打鬧。

4、放學要養成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。

5、建立正常的衞生值日製度，班級衞生人人有責，培養良好的勞動習慣。

6、在校學生養成良好的生活習慣。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每時每刻對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育，讓學生以此為範，導之於行。

2、教育學生要團結友愛，互相幫助。

3、結合情境，適時對學生進行品德教育。

(三)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衞生保健知識的講解，使學生樹立正確的衞生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

3、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

4、密切注意學生羣體和個體的心理動向，進行適時教育。

(四)加強與家庭社區的'合作

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。

3、加強家校聯繫。在本學期主動與家長們保持聯繫，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策。

(五)安全教育常抓不懈

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的去向。

2、在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

3、教育國小生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀。)

(六)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

(七)只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裏戲水、游泳。

具體工作計劃 篇16

一、指導思想

20--年將以公司發展戰略規劃為指導，結合物業管理服務工作實際，抓好辦公室內部建設，充分發揮辦公室協調、服務作用。

二、工作思路

辦公室是公司綜合管理部門。它的基本任務是：在經理領導下，建立健全辦公室基礎管理制度，負責集中採購、車輛調度、社區文化、文件檔案及機關事務管理工作。力爭發揮承上啟下、協調左右、聯繫內外的紐帶作用，發揮傳遞信息、研究政策、輔佐領導決策的參謀助手作用。

三、工作目標：

1.、辦公室的一切工作要有利於堅持突出服務宗旨。

2、辦公室的一切工作要有利於公司的正常發展和穩定。

3、辦公室的一切工作要有利於提高服務質量和業務管理水平，不斷改進工作方法。

4、強化內部管理，圓滿地完成各項任務。樹立敬崗愛業精神，提高工作效率。

四、主要工作：

(一)加強辦公室建設，做好協調與服務

建立辦公室定期例會制度，完善內部管理，確定每個崗位，每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體利益，整體形象，不貪功、不諉過，不拆台、不越位，顧大局、識大體。牢固樹立全局觀念，強化服務意識，按照領導要求，綜合協調好機關事物。堅持原則，注意方法，態度謙虛，以理服人。

(二)高質量地完成辦公室常規工作

在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，強化質量意識。做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閲批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、收發傳真、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。機關各項文件材料，力求及時、準確，優質、高效。

1、搶修危房工作，組織危房普查，制定修繕計劃，召開修繕工作會議，落實危房搶修任務。

2、機動車檢驗工作;

3、檔案管理工作：做好人事檔案的管理、轉遞、利用等各項工作。

4、做好上級有關部門安排的臨時性工作。

五、主要措施

1、深入基層，調查研究，加強工作計劃性，突出重點，有的放矢。

2、加強科室建設，樹立敬崗愛業精神，分工明確，團結協作，責任到人，注重工作效果。

3、樹立全局觀念，密切同科室間的配合，虛心聽取基層和科室意見，努力改進工作，提高工作效率，保證工作質量。

具體工作計劃 篇17

一、指導思想

二、工作目標

水利系統生產安全無重大事故，為創建“平安水利”作出貢獻。

三、工作重點

1、健全水利安全生產責任體系、各項制度。

2、加強安全生產檢查、整改效果檢查力度。

四、實施計劃

1、1～2月做好元旦、春節期間水利系統內部安全和水利工程的安全工作佈置。

2、3～4月做好“兩會”期間水利生產安全檢查。

3、召開一次局安全生產領導小組會議，部署各條線安全生產工作。

4、5月份開展水利安全生產宣傳月活動。

具體工作計劃 篇18

一、指導思想

高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅持以理論和-重要思想為指導，堅持經濟社會加快發展，科學發展，又好又快的發展為指針，以精神總攬安全生產工作的全局，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的總方針。以減少安全事故為目標，加強機構隊伍和法制建設，突出執法監督，完善責任體系，夯實工作基礎，強化專項整治，為全縣經濟和社會發展提供良好環境。

二、工作目標

降低事故發生率，安全生產事故四項指數同比下降，杜絕責任事故，防止安全生產重特大事故發生。

三、工作重點

1、進一步搞好道路安全交通。一是切實加強宣傳，認真開展多種形式的交通安全宣傳教育活動，廣泛宣傳交通安全法規，普及交通安全知識，提高司乘人員安全意識。二是進一步加強車輛源頭管理工作。認真搞好車輛年度、季度檢驗和法定保險工作，嚴禁無牌無證，帶病車輛上路營運。加強農用車、拖拉機載客的安全監管，嚴禁農用車、拖拉機等非客運車輛載客。三是加強客運場站管理。各職能部門要督促運輸企業完善安全生產鼓掌制度，落實各項安全生產防範措施。嚴厲打擊非法客運場站。四是加強路況的檢查力度，確保道路暢通。加強對危橋和事故多發路段的監控和整治，消除安全隱患。

2、進一步加強水上交通安全管理，確保汛期安全。對有水上船舶、渡口的實行定人定點管理，切實搞好對船主的安全教育。擬訂四月中旬對全縣所有渡口情況進行一次全面檢查，達不到安全標準的，堅決封渡。取締“三無”船舶，禁止生產用船渡客。在高水位期交通部門要組織力量採取特別監護措施，必要時封閉渡口，切實抓好防汛工作。4—5月搞好山塘、水庫的安全檢查，落實汛期幹部24小時值班制，確保農田水利設施和羣眾生命財產安全。

3、突出抓好非煤礦山的安全整治。組織鄉政府幹部配合安監、國土、公安等部門，對轄區內的非煤礦山、採石廠進行安全檢查、安全整治和安全培訓，加強對非煤礦山的安全管理。

4、切實抓好消防安全。一是鄉機關，各村及鄉級各單位要落實安全生產崗位責任制。二是加強森林防火，加強重點森林區域監控，加強巡邏守護，落實護林員責任，建立森林火災報告制度和火災撲救預案。

5、切實加強建築安全管理。認真貫徹“消除隱患、預防事故、保障安全、確保質量”的方針，全面落實建築安全責任制，強化對施工隊伍的安全管理和安全培訓，要嚴把對施工企業的資質管理。對重點工程實行“三同時”管理。

6、切實抓好危險化學物品及爆炸物品的管理。配合縣安監局、公安、環保部門要搞好危險、有毒化學物品的檢查和處理，對劇毒化學物品實行全過程跟蹤管理。整頓和規範成油品經營市場，把好“市場準入關”和嚴格執行安全生產條件先審制。公安部門要嚴格規範民用爆炸物品儲存使用，打擊非法購買、使用爆炸物品的行為，取締非法生產煙花爆竹的個體作坊，對情節嚴重依法追究刑事責任。

四、工作措施

1、進一步健全和完善安全生產責任制。加強安全生產的監督和管理，繼續推行安全生產一把手負責制，實行安全生產目標管理和安全生產一票否決制，各安全生產責任要建立健全安全生產各項制度，制定好《重特大安全生產事故應急處理預案》，做到安全生產責任制度和措施落實到位。鄉政府、鄉安委會、鄉安辦要會同有關部門對安全生產責任單位進行定期和不定期督察，對安全生產責任單位的工作進行通報表彰和批評。

2、進一步完善安全生產監管體系。切實加強安全生產隊伍建設。一是開展法律、法規學習和教育，組織執法人員認真學習安全生產政策法規、規範執法行為、提高執法水平。二是切實加強鄉鎮安辦建設，完善監管體系，健全規章制度，提高隊伍素質。三是建立健全事故應急救援和預警體系。對隱患嚴重，容易發生事故的地區和企業實行安全生產預警，督促有關部門和企業採取措施，防止事故發生。

3、強化執法監督，創新執法方式。大力推進分類檢查，計劃監察，正確處理好點和麪、質量和數量的關係，努力降低執法成本，提高執法效率，作到年度有計劃、季度有重點，月底有檢查。對“五一”、“十一”黃金週、“元旦”、“春節”以及高温、雨季、冬季等重點特殊事端要做到早部署，早安排，有針對性的開展專項執法檢查。

4、加強隱患排查整治，強化事故責任追究。一是加大安全檢查力度，實行重大事故隱患，危險源備案制和台帳制，對在各類檢查和日常執法監督中發現的重大隱患要依法下達整改通知書，凡是消極對待或頂着不改的，要依法規嚴肅處理。三是進一步加大事故查處力度。嚴格按照“四不放過”原則，嚴肅查處每一起事故。

5、夯實工作基礎，建立長效機制。一是加強教育培訓，安全教育培訓必須堅持經常化、制度化，加強對生產經營單位企業負責人和從業人員的安全培訓教育，認真落實從業資格和持證上崗制度，不斷提高幹部職工的安全意識和自我防護能力。二是加強信息報送工作。各安全生產責任部門要按照統一要求，及時準確報送事故信息和工作動態，不能瞞報、拖延不報，加強安全生產形勢的分析預測，為領導決策提供依據。三是加強執法檔案建設。建立健全安全生產執法監督檔案，做到一文一檔，一案一檔，以促進安全生產執法的規範化和程序化。

具體工作計劃 篇19

新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早的進入角色，適應學習，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導，並且內容要貼近現實生活，時刻要有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手：

一、指導思想：

以學生的發展為本，以創新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。

二、班級簡析：

本班總體情況較好，大多數學生學習認真、態度端正，能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好，班幹隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃。當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學生人數相對較多；班幹部的管理能力不強，這些無疑都是班級管理中的難點。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，只需不斷加強學生的各方面能力。

三、任務目標：

1、確定班集體的奮鬥目標。班集體的共同奮鬥目標是班集體的理想和前進的方向。

2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風，讓正確的輿論和優秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規範每個學生的行為。

3、努力轉化後進生。後進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好後進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把後進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐着優秀生。讓優秀生來監督他們的學習，同時也幫助後進生能更好的學習。接着我注重每一位後進生的作業反饋情況，每次作業和訂正都面批面改，不讓其掉一節課。然後在課堂中觀注後進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發言。培養後進生的自信心。同時加強後進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

4、班級管理細緻化、民主化。有句話説：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細緻入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長，有紀律委員等這些班幹部。也有負責包乾區的區長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。

5、培養和健全一批團結的班幹部。班幹部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮鬥目標。經常召開班幹部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發展服務。

四、方法措施：

1、切實抓好行為規範教育，以德為本。

2、全面規範行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養。

3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。

4、愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。

5、加強課間操進出場紀律的指導，規範眼保健操，進一步做到正確到位。

6、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創造輕鬆愉悦的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮。

（1）提高學生的學習意識，重視學習的過程。

（2）學期初每位學生制定好學習計劃及奮鬥目標。

五、活動安排

二月：

1.做好開學工作（報名、收費）；

2.做好校園環境衞生工作；

3.進行班級寒假情況調查，書寫寒假小結；

三月份

1、學習《國小生日常行為規範》和《國小生守則》

2、開展讀好書活動

3、進行班幹部二度選拔

4、簡單佈置教室，美化環境。

四月份

1、開展“讀好書”演講比賽

2、加強對後進生的跟蹤工作

五月份

1、喜洋洋迎“五一”。

2、加強學生行為習慣、要求。

3、舉辦學習經驗的交流。

六月份

1、開展慶“六一”活動。

2、開展環保教育。

3、進行安全教育。

七月份

1、輔導學生準備進行期末考試

2、班主任寫學生操行評語。

具體工作計劃 篇20

一、提高員工的素質：

要在公司人事制度的基礎上建立一套的獎勵制度，表揚工作優秀突出分子。對於嚴重影響部門聲譽的工作人員堅決予以懲罰，讓制度不斷完善，使正義、公正沁入員工心中。

二、加強防損團隊的凝聚力：

加強防損團隊工作人員聯繫，合理分工，互相配合，以加強對於超市各區的管理。在這方面，我要傾力親為，在防損團隊當中樹立威信。此外，我還會關心防損團隊員工的生活，解決隊員實際困難。

三、提升部門服務意識：

超市防損的工作雖然重要，但是也不能改太過分於追求每一個細節。我們在加強超市監管和巡邏的時候，也應該讓顧客處於一個購物的舒適環境當中，不能影響正常顧客的購物體驗，提升部門服務意識。

20__年超市防損年度工作計劃大致上如此，希望大家齊心協力，做好我們超市的防損工作。

具體工作計劃 篇21

本學期我擔任四年級的班主任，新的學期又開始了。為了今後更好地開展班級工作，現擬訂本學期班主任工作計劃如下：

一、本班學生基本情況。

本班學生39人，學生兩極分化較嚴重，部分學生學習的紀律性、自覺性比較差，課堂上坐不住。前半部分學生喜歡參加活動，課堂上思維踴躍。

二、班級工作目標

1、創造機會，讓優等生得到更好的發展。讓後邊的同學有大的進步。

2、讓班集體有良好的風氣，愛學習、愛勞動、講衞生，爭創優秀班集體。

三、基本措施和做法

1、平時和學生多交流多溝通

a、與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利於開展工作。

b、進行家庭訪問、召開家長會。通過與國小生父母的對話，瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

a、組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一週的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育。組織和指導學生的課間操，是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

b、檢查本班學生值日生工作。班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有着重要的現實意義。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

a、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，並制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標，一個奮鬥目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

b、選拔、培養和使用班幹部。班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班幹部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班幹部，有利於班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如魚絲。

對個別學生的教育工作要對症下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和羣。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來説很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出"惡作劇"。

總之，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對症下藥，因材施教。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

具體工作計劃 篇22

上學期我校全面踐行科學發展觀，認真貫徹執行縣委、縣政府及教育局指示精神，取得了一系列可喜的成績，被評為“教育系統辦學先進校”、“市紅十字示範校”及市級先進單位。20--年是新課程改革全面實施的一年，是有效課堂管理模式大膽探索和總體實踐的一年。為保障課改順利進行，特制定如下工作計劃：

一、指導思想：

堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式，建設和諧校園、推進素質教育的中心，大力推進有效課堂，為促進教師、學生和學校和諧發展，實現學生自主學習、教師奉獻工作、學校全面發展和教育現代化作出新的貢獻。

二、主要目標：

(一)、聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式，在學習友好三中基礎上，結合實際形成我校特色的有效課堂管理與教學模式。

(二)、規範學校管理，創新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調動廣大教師教育教學積極性，充分調動廣大教職工參與和監督學校管理的積極性、主動性。

(三)、認真抓好校本教研，以校新成立的教研室為先導，帶動全體教師廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質量的提高。

三、堅持以教學為中心，視質量為生命，努力營造有效課堂教學的良好氛圍，培養學生自主學習的能力，以“導學案”為研究重點，不斷增強教師的教學底藴。

以“發展”為目標，以“改革”為依託，落實素質教育，規範辦學行為，更新教學觀念，轉變教學方式，努力構建高效課堂。充分發揮教務處“指導、服務、督查”的功能，為穩步提升我校的教學質量作不懈的努力。積極引領，進一步加強教師的培訓、考核，增強責任意識和業務能力。精細過程管理，向管理要質量，打造高效課堂，增強效益意識。倡導團結協作、互幫互學、嚴謹紮實的工作作風，培養合作意識。積極研究在素質教育下，促進教師成長，提高教學質量的辦法。重點服務高三，確保20--年大學聯考取得圓滿成功。

工作措施：

(一)、搞好校本教研和校本培訓。

校本教研及培訓的主要內容：

1、內部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。結合開學初的課改實際，較系統地進行“導學案寫法”和“教師在導學案課堂模式下的角色及其職責”的培訓。

2、年級組內集體備課培訓，各備課組長參照教研室下發的《集體備課制度》組織組員學習並上交《備課組集體備課計劃》。

3、開展形式多樣的學科教研活動，諸如板書大賽、教師基本功大賽等，同時加強對《新課標》、《考試大綱》和《課程計劃》的學習。

4、建立教師成長檔案

5、學校微機教師繼續對教師進行信息技術教育培訓，繼續對教師進行簡單的幻燈片的製作、課件的製作、網頁的製作及有效課堂模式教學等培訓，創新教師的教學手段，提高課堂教學效果。

(二)、立足規範，狠抓教學常規管理

1、課程管理

(1)嚴格執行國家新課程計劃，開足開齊規定課程，開發校本課程和地方課程，開展研究性學習活動。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵。嚴格按照學校要求，制定作息時間表，並認真執行;抓好教研組、備課組、教師的教學計劃的制定，各階段教學活動有計劃、有措施、有總結;維護課程表的嚴肅性和權威性，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調課。

2、教研組、備課組管理

(1)繼續加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識，以身作則。肯吃苦、肯學習、肯鑽研。以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，發現問題及時解決。備課組長要根據學生實際，抓好集體備課環節，認真指導編寫好高質量的教學案，依據大綱、考綱，精選習題。

3、學生成長記錄袋及學籍管理

每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作，督促班主任如實填寫學生所修各科學分，充分發揮基礎素養評價對學生的促進作用，準確地用a、b、c、d等級反映學生的在校情況。按時填寫學生髮展報告，並妥善地專人保管好。嚴格執行學籍管理的有關規定，抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業的相關資料，並妥善保管。按上級要求，及時上報相關表冊或數據，使學籍管理制度化，規範化。

4、圖書室、實驗室等的管理

加強圖書室、實驗室的管理，相關人員要嚴格要求自己，堅守崗位，確立為教學一線教師服務的思想，保證一線教學的需要。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關，特別是有毒藥品的使用應做好記載，同時對實驗儀器應妥善保管，登記造冊。

5、考試管理

認真組織好期中、期末階段測試、高三模擬考試、與大學聯考相關的考試加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作，如編排佈置考場，編印監考表，做到每次考試都有專人負責，檢查學校廣播系統，確保英語聽力考試順利進行，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開家長座談會，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

(三)、強化過程管理，提高教學效率

加強和優化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要根據導學式教學的要求，對教學過程的各個環節，進行分析研究，做到精細化管理。

(四)、加強師資隊伍建設，構築青年教師成長的平台

青年教師的迅速成長，是增強學校發展後勁的關鍵。本學期教務處將繼續為教師成長搭建發展平台，結合遜克一中五年發展規劃，以校本培訓為主，採用走出去請進來的方法，提高教師業務理論素質，努力建設一支高素質的教師隊伍，會同教研處具體做好以下幾個方面的工作：

1、在導學案教學模式運用基本成熟時，大約在期中試前後推出不同學科的成熟課型

2、開展青年教師課堂達標活動，各教研組、備課組組織青年教師上公開課，利用教研組、備課組活動時間開展評課活動，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束後再進行集體評議，對教案、學案進行修改。

3、開展好聽課活動，名師上示範課，組織青年教師全部聽課。行政領導及年級主任經常聽課，加強指導。教師每週聽課不少於2節，取長補短，提高自己。繼續完善師徒結對活動，師傅每週聽徒弟1節課，青年教師要做到聽2節。以老帶新，共同探討，形成一個良好的課堂教學研究氛圍。教務處將繼續有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課，並及時與授課教師溝通，努力促使其業務水平的提高。

(五)、樹立服務意識，加強交流合作

1、加強與兄弟學校之間的校際交流，做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究大學聯考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為高三一線服務。

2、及時完成教職工量化統計工作，按時發放月津貼。

3、認真搞好教學、教輔用書的徵定和發放工作，保證教育教學的正常進行。

4、努力做好專項督導工作。

(六)、大學聯考工作

分解學校大學聯考指標到各個班級，文科上線指標42人，重本6人;理科上線63人，重本14人;特長生美術11人(重本4人)，音樂特長生5人(重本2人)體育特長生5人，美術編導1人。

備考工作：

1、充分發揮備課組的作用。備課組除完成學校佈置的集體備課、檢查備課筆記等任務外，還根據高三的實際要做好不同階段試卷的審題工作，在命題前備課組要對試卷的知識點覆蓋範圍、題型種類、能力要求、難點設置等進行認真研究，明確每次考試命題目的、考查知識點、能力要求等。避免同一類型題、相同知識點重複訓練現象的發生，儘量杜絕試卷的知識性錯誤，增強訓練的科學性、針對性和前瞻性。

2、做好模擬考試及考試分析工作。本學期共進行五次模擬考試，三月份的“全省適應性訓練”;及師大附中和西北片模擬考試。年級組主要負責考試的組織工作，嚴格按照大學聯考的要求設置考場。監考老師應認真負責，按照大學聯考的要求進行監考，杜絕監考時閲卷、備課等不負責任的現象出現。巡視教師要多次在考場檢查、督促。考試結束後，各備課組要組織教師及時進行閲卷、完成試卷分析，找出複習中存在的問題，及時調整後一階段的複習方法。各任課教師要針對考試中反映出來的問題及時在班上加以講解並加強個別輔導。年級組在完成考試成績統計分析工作後，要及時和兄弟學校進行交流、比較，明確差距，及時採取補救措施。

3、做好學生的心理疏導工作。越是臨近大學聯考，學生的心理壓力越大。一些學生由於一次訓練沒有做好，或是由於過度疲勞，大腦注意力不集中，都容易產生巨大的心理壓力。面對這種現象，班主任、任課教師要及時發現苗頭，安排適當的時間與學生進行談話，進行心理疏導。必要的時候要與家長取得聯繫，要求家長來學校共同做好學生的心理減壓工作。年級組擬在適當的時候安排兩至三次心理輔導講座，力爭讓學生甩下包袱，輕鬆走進考場，發揮自己最好的水平。

4、落實藝體班的教學工作。藝體生文化課拉下許多，特別是本學期的前一個半月，學生輾轉各地參加各藝術院校的專業課考試，文化課幾乎完全停止。針對這種情況，在三月初，年級組要對藝體生的教學做出調整，根據文科的特點，適當增加政治、歷史、地理等學科輔導。力爭在最短的時間內，最大限度的提高學生的大學聯考成績。

5、及時收集複習及考試的信息。本學期各地都要舉行一些大學聯考研討會，對於外地的比較著名的研討會，在不影響日常教學的情況下，徵得學校的同意，派出部分教師參加，帶回會議的信息向全體高三教師傳達。同時，各任課教師平時也要充分利用網絡或同學等關係，瞭解其他學校在複習迎考方面好的做法，結合我校學生的實際運用到自己的日常教學中去。

6、抓好日常管理工作。班主任是班級管理的核心，學校的各項工作，要依靠班主任去貫徹實施，建立每週班主任例會制度。主要是小結前一週的班級管理工作，議論共性問題和重大情況，商量佈置下一週工作。同時抓好學生幹部的工作，及時掌握學生的各種動向和複習迎考中存在的問題。

四、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，不斷加強學生自主管理能力的培養，深入開展中華傳統美德教育，以終身難忘的教育培養和諧的人。

(一)、本學期政教處將結合當前的學校實際，在校領導的統一部署下，以《關於加強和改進中國小德育工作的意見》為指導，以現代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實常規管理，以務實、創新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩步提高保駕護航。

(二)、主要工作措施

i、加強德育隊伍建設，發揮指導者和引路人的作用

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前，召開政教處德育工作會議，把德育工作落到實處。

2、加強年級主抓政教的年級組長及班主任隊伍的建設，發揮德育工作的核心作用。

(1)佈置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動，促進新班主任儘快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對後進生的轉化和優秀生的培養，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學校教育，家校聯合，共同努力。

(2)繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處負責，一日一落實，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優秀班級、班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優評先實行“一票否決”。

(3)對評定的“優秀班級”、“優秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優秀班級、優秀班主任的先進事蹟，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是，在學校宣傳欄展示優秀班級、班主任的風采;二是，利用學校校園網站展示優秀班主任、優秀班級的風采。

(4)加強與年級主抓政教的副組長合作，及時發現問題，妥善處理問題。

(5)明確全體教職員工都是學校的德育工作者，要讓每一節課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。

(6)重視德育科研，加強德育信息化建設。充分利用本校網站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學習、服務、創新、建設”四大理念為指導，宣傳政策，反映動態，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養交流的平台。

ii、加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度

1、本學期重點對樓內課間學生滯留、打鬧、喧譁等不良行為進行徹底整治，督促學生養成良好的文明習慣，樹立良好的形象。

2、堅持升國旗教育。

組織學生參加每週一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主要題內容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規範教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求：

(1)、集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間裏，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。

(2)、從開始集合到退場結束，必須保證絕對的肅靜。

(3)、學生會的學生負責檢查人數。

3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄，充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，並做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。

4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，並對特殊生進行跟蹤教育。

(1)政教處、年級組長、班主任，要對學生層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，給予紀律處分，處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看，取消學籍六個等級，對學生的處分程序是：政教處、拿出處理意見確定處分等級後報校委會研究決定審批將處分決定存政教處。(對警告以上，記過以下的學生政教處只作記錄，記大過以上的原則上要進行全校性公佈，並記入學生檔案)

(2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生，班主任和政教處應密切關注，隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》，期末回家後將本人的自我檢討，家長意見寫入表中，在下學期報名時交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的'仍要經領導組審批後複印，存政教處，沒有取消處分的有關材料由政教處繼續保留。如果直至學生畢業仍未取消處分的，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該談話，並確定是否緩發其畢業證。

5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開闢法制教育專欄(板報)等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來。

6、利用校園網和黑板報，開展德育教育。一是設立《德育園地》版面，宣傳校園內外的好人好事，尋找師生們的閃光點，以表揚為主，充分調動師生的興奮點，增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采，樹立典型，使廣大師生學有榜樣，追有目標，促使廣大師生追求更高的人生價值。

iii、淨化、美化校園環境，用優美的環境陶治人，努力提高學生的環境意識，培養學生良好的衞生行為習慣。

1、加強學生良好衞生習慣的養成。從公德教育入手，培養學生的衞生意識。開學兩週內各班要開好一次衞生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創造賞心悦目環境的認識。

2、將衞生責任區落實到班級，組織好大掃除。

3、完善並嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每週及時總結，考評結果作為衞生紅旗發放依據並存檔。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。

4、認真落實學校關於徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規定。

iv、建設豐富多彩的校園文化環境，以健康活躍的氣氛感染人。

1、結合“3·5”學雷鋒開展文明、助人活動;結合清明祭掃烈士墓，開展愛國主義教育，讓特殊的日子學生都受到良好的教育薰陶。

2、認真開展重大紀念日主題教育活動。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規範教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規章制度進行內化，規範學生的行為。

v、注重科學管理，確保校園平安

1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防範意識，提高自我防範能力。

2、嚴格控制外宿證和外餐證的發放。申請人必須持户口本、交費收據、經班主任批准的申請書到政教處辦理，不符合條件的一律不辦理。

3、發揮門衞的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態，作好門衞來訪登記，控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有班主任簽字的請假條。

4、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衞制度及各種應急預案和安全負責追究制度。

5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，及時報給總務處給予整改安全隱患。

6、校醫室要做好學生的防病治病工作，做好學生衞生防疫等工作。

五、其他工作

(一)、管理體制的改革

1、領導班子成員更新，實施幹部競聘制度。

改變領導終身制，實施幹部競聘制，“有能者上，無能者止”。股級幹部根據能力和敬業程度競聘後分配到合適的崗位，不能很好的完成相應的工作者，一年調換。校級幹部如不能謀其政，閒置不用，保留職務。

2、領導班子觀念更新，加強終身學習意識。

實施新課程的關鍵是更新教育觀念。建立全面質量管理體系和制度，作為校領導要視教育為一種服務，將學生、家長和社會視為“消費者”和“顧客”。要從服務的角度思考學校的一切工作，並持續有效地提高教育質量。要努力創造一個適合每個學生生動活潑、主動發展的教育氛圍，引導老師優化課堂教學，向40分鐘要質量，突出課堂教學中學生的主體地位。

3、成立教研部，研究一中發展新思路;成立保衞處，加強校園及學生

安全保障;成立技術處，加強一中對外宣傳片的製作。

(二)、繼續健全以校長為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作列為學校工作的重要日程，後勤抓好安全保衞、防火、防盜、防震工作與突發事件的處理，定期對消防設施的管理與安全進行檢查，營造一個安全、和諧、健康的育人氛圍。

(三)、加強校園文化建設，做好校園綠化、美化、淨化工作，為師生營造一個安靜、和諧、健康的學習和工作環境，充分利用櫥窗，展示教育教學改革成果，為有效課堂教學模式的實施和課改的成功營造氛圍。

具體工作計劃 篇23

為了標準本駐地辦安全監理活動，確保本項目安全歸納管理體系的有用運轉，全面履行合同許諾，進步安全監理水平，完成零事端安全方針。依據國家相關安全出產法律法規要求，結合各標段項目工程實際狀況，特擬定--監理安全作業計劃如下：

1、工程開工前，查看各施工單位報上來的專項安全技能計劃是否具有適用性、針對性，能否確保施工安全，是否契合國家相關法律法規規則。

2、查看施工單位的作業駐地、工棚建造是否契合要求，有無相關安全設備。

3、查看施工單位的各項專項應急救援預案是否有可操作性，並要求進行演練，進步應急部隊的應急搶救才能。

4、查驗施工單位出場的特種設備狀況，是否通過查驗，是否過期，有無合格證件，其操作人員是否持有特種作業操作證，證件是否過期。

5、查看施工單位的安全資質(企業安全出產許可證)是否契合要求，是否在有用期以內。

6、查看施工單位的專職安全人員配備是否滿意合同總造價5000萬元一名的要求，證件是否有用，人員是否到位。

7、查看施工單位的“三寶”(即安全帽、安全帶、安)是具有“三證”(即出產許可證、產品合格證、安全判定證)和查驗陳述。

8、查看施工單位的安全內業材料是否完善，有缺乏、不當之處予以指出，進一步完善安全內業材料。

9、查看施工單位是否為民工購買人身意外損傷險，有無樹立農人工檔案，有無拖欠農人工工資現象。

10、嚴厲催促施工單位依照工程造價1%投入安全經費，做到安全資金專款專用，嚴厲挪作他用。

11、催促施工單位做好三級安全教育，確保出場工人均遭到相關安全常識教育。

12、催促施工單位做好安全教育、安全技能交底、安全隱患排查管理作業。

13、催促施工單位做好季節性安全技能辦法，如防洪防汛、防雷電、防暑降温、防寒防凍等安全辦法。

14、催促施工單位完善施工現場安全文明施工標誌標牌。

15、查看施工單位施工現場有無安全隱患(首要要點橋樑孔樁開挖、抗滑樁開挖、地道開挖支護、-防治、通風辦法、高邊坡安全防護等)，發現問題下達作業指示要求期限整改。

16、催促施工單位活躍合作相關單位展開各項安全活動，如--全國“安全出產月”活動、“安全出產年”活動、“安全工地建造”活動等等。

17、查看施工單位的消防器材掛設是否到位，暫時用電搭接、佈設是否契合標準要求。

18、對整體監理人員進行安全常識訓練，以便進步監理人員的安全管理水平，能更好的監理施工過程中的安全作業。

19、參與交通部主辦的相關安全常識訓練。

20、活躍認真學習國家相關安全出產辦法的法律法規常識，加強本身業務水平，做到依法監督。

具體工作計劃 篇24

20xx年，我局在縣委、縣政府的正確領導下，緊緊圍繞縣委打造構建核心增長極重要戰略支點這一重要目標，牢固樹立科學發展意識，在着力改善民生的基礎上繼續推動房地產市場穩步發展。一年來，全縣的房地產市場發展成績顯著，我局先後獲得20xx年度全省保障性住房建設和房地產管理先進集體、全省房屋測繪工作先進單位、全市商品房預(銷)售管理工作先進單位、全縣房屋徵收工作先進集體、全縣政協提案辦理工作先進集體，同時，我縣的保集半島樓盤被評為康居示範小區，實現了我省康居示範小區零突破。現將一年來的工作總結如下：

一、區位優勢逐步顯現，房地產市場穩中求升

20xx年，全縣共有108家符合登記條件的房地產開發企業，在建在售的項目77個，其中具有一級開發資質2家，二級開發資質17家，三級開發資質20家。

全年發放預售許可證127個，批准新建商品房上市325.65萬平方米，與上年同比增長107.89%;其中新建商品住房上市291.83萬平方米，與上年同比增長95.76%。

1、房地產一級市場。20__年，全縣新建商品房銷售188.74萬平方米，與上年同比增長25.22%，銷售金額98.13億元，與上年同比增長43.04%。其中新建商品住房銷售17443套，與上年同比增長20.01%，銷售面積175.24萬平方米，與上年同比增長23.2%，銷售均價5105.9元/平方米，與上年同比增長15.18%;非住宅銷售13.5萬平方米，與上年同比增長59.57，銷售金額5.65億元，與上年同比增長56.02%，銷售均價6409.35元/平方米，與上年同比下降2.23%。

2、房地產二級市場。一年來存量房交易共7001宗，與上年同比增長17.31%;交易面積74.19萬平方米，與上年同比增長13.29%;成交金額16.58億元，與上年同比增長23.82%。其中存量住房交易6764套，與上年同比增長21.05%;交易面積69.74萬平方米，與上年同比增長20.85%;成交金額15.89億元，與上年同比增長32.32%。

辦理抵押登記18387件，比去年同比增長2.12%;抵押面積341.69萬平方米，同比增長11.16%，抵押金額340.63億元，同比增長167.54%。

二、民生工程保障到位，兩房建設如期開工

1、廉租住房續建工程即將竣工

我縣廉租住房續建工程為20xx年、20xx年建設任務，目前工程進展較為順利，完成所有單體建築主體工程及安裝工作，正在進行小區供配電建設和市政綠化工程。

2、本年度廉租住房及公共租賃住房建設進展順利

20__年上級下達我縣新建保障性住房1495套，其中廉租住房451套、公共租賃住房1044套。

(1)、今年我縣廉租住房項目選址位於縣城以西、路以南，用地面積30.06畝，規劃新建4棟住宅樓共計536套(1棟11層、1棟15層、2棟16層)、1棟社區用房及1棟農貿市場，總建築面積約36530.37㎡，概算總投資7917萬元。該項目已完成所有基本建設程序，於5月底嚴格按照招投標法規定，在縣招標辦、縣發改委、縣紀檢等部門的監督下確定了設計、監理、施工單位。同時完成了影響該工程建設的35kv(農藥廠所有)的電力線路搬遷和墳墓、菜地的移除、場地平整及三通一平工作，並於6月28日動工建設。目前工程進展較為順利，已有2棟住宅樓十層樓面施工完成，2棟住宅樓九層樓面施工中，農貿市場三層樓面施工中。完成投資約3000萬元。

(2)、我縣公共租賃住房參照市做法，由江鈴集團負責新建，項目選址位於小蘭工業園區蓮溪路以西、迎富大道以北，建設用地50畝，規劃建設2棟28F公寓樓，建築面積32210.05㎡(含地下面積)，共1080套住宅，總投資約6448.52萬元。該工程應完成前期手續及招投標工作，目前工程正緊張有序施工中，正在地下室施工過程中。完成投資約1000萬元。

3、租金配租發放及時到位

(1)、廉租住房租金補貼。全縣廉租住房工作於20xx年10月啟動，補貼標準按照每人10平方米，每平方米5元執行，自20xx年6月起，全縣廉租住房保障面積標準由人均住房建築面積10㎡提高到了住房建築面積13㎡。截至今年12月全縣共發放配租租金481.04萬元，共442户，1019人享受了廉租住房租金補貼。其中今年1—12月份新增申請廉租住房租金補貼171户385人，全年共發放了63.62萬元租金補貼。今年我辦對全縣已享受租金補貼家庭進行了年度審核，取消不符合條件家庭67户。

(2)、低收入家庭住房補貼。自20__年1月起，全縣實行了低收入家庭住房補貼發放制度，截止20__年12月，全縣共對983户低收入家庭發放了住房補貼共計699.27萬元，其中20__年發放了137.41萬元住房補貼，經年度審核取消了154户不符合條件家庭。

三、不斷適應新形勢，基礎性工作穩步推進

1、產權產籍工作效率顯著提升。20xx年，共整理交易發證入庫檔23215份，開放產權檔案和抵押檔案21680份，整理抵押入庫檔案16304份，註銷抵押檔案7321份，配合地方財政開減免税證明17580份。接待公、檢、法、紀、司以及有關單位查檔800份，公、檢、法院查封290份，公檢法解封41份。同時，共完成房屋面積測繪513.25萬平方米，其中房屋初始登記發證面積測量225.05萬平方米，商品房預售面積測量288.21萬平方米。

2、行業管理逐步規範。

(1)、加強開發企業管理力度

一是嚴厲查處開發企業合同欺詐、捂盤惜售、哄抬房價、一房多賣等違法違規行為;二是進一步完善房地產市場預警制度，建立了網上新建商品房、存量住房信息公示制度;三是及時調整了普通商品住房的標準，減輕住房消費者的負擔。

(2)、完善物業和中介企業監管手段

一是在去年中介普查的基礎上，不定期對十家中介企業進行抽查，對發現的問題，及時責令其限期整改;二是按照市局的文件精神，規範了全縣二手房買賣的合同文本;三是繼續加大了《物業管理條例》的宣傳力度，協助兩家業主委員會重新改選以及幫助指導五家樓盤物業管理企業申報全市文明示範小區建設。

(3)、實行房屋租賃管理制度【房管局上班時間20__】

今年，我局按照縣委、縣政府的部署，制訂了房屋租賃管理制度。一年來，共完成租賃管理46户，收取租賃管理費4600元。

3、白蟻防治工作再上台階。20xx年，共簽訂白蟻預防合同83宗，面積432萬平方米，預防施藥面積達302萬平方米，此外，簽訂白蟻滅治合同9宗。

4、創新維穩工作責任制

全局始終將維穩作為一項重要工作來抓，信訪、訴訟、房屋鑑定等都明確了具體的責任人，並將維穩工作情況作為分管領導和部門負責人年終考核的一項重要指標。

(1)、信訪情況

一年來共配合信訪部門協調處理多起信訪案件，其中房屋拆遷補償、房地產開發中的違規行為以及物業管理投訴方面的問題尤為突出。20xx年共受理調處、回覆信訪案件達200餘件，這些信訪案件已基本息訪。為維護穩定、保一方平安作出了我們應有的貢獻。

(2)、行政訴訟情況

我局通過聘請法律顧問、委派相關人員形成了行政訴訟案件日常應對工作機制，一年來共應對行政訴訟案件1起。

(3)、房屋安全鑑定情況

20__年我局受理了19起房屋鑑定，對每一宗危房鑑定都出具了鑑定報告，告知了房屋存在的安全隱患和處置方案，有效地將事故的發生防範於未然。

5、健全房屋徵收管理

20__年的房屋徵收工作任務很大，根據20__年1月21日實施的《國有土地上房屋徵收與補償條例》的規定，結合我縣的實際情況，制定並出台了國有土地和集體土地上房屋徵收與補償的有關新政策與標準。在執行新的房屋徵收政策條件下，各項目得以穩步推進。

在過去的一年裏，全縣組織大徵收109萬平方米，拆除房屋面積84萬平方米，創造了我縣房屋拆遷的歷史。除此之外，我局共參與房屋徵收補償項目共30個，核實房屋徵收補償資金1521.6萬元整，丈量房屋總面積1.724萬平方米。其中框架結構房屋3225.32平方米、磚混結構房屋4340.22平方米、磚木結構房屋7015.32平方米、簡易磚混結構房屋262.98平方米、一級簡易磚木結構房屋1276.59平方米、二級簡易磚木結構房屋1123.47平方米。

四、存在的問題

20xx年我局在積極轉變工作職能、改進工作作風、改善服務環境等方面都取得了喜人的成績。但與人民羣眾的期望相比、與全國百強縣的同行們相比，我們還應清醒的看到存在一些突出問題，主要表現在：徵收工作的難度增大;保障性住房建設力度還需進一步加大;物業管理糾紛增多;徵收工作難度加大;服務意識還需要進一步加強;適應新時期下的房管工作，部分職工政策水平還不高;內部管理制度還需要進一步完善等等都有待我們在今後的工作中不斷改進和提高。

五、明年工作思路

在縣委、縣政府和主管局的領導下，深入貫徹黨的十八大和十八屆一中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，按照科學發展觀的要求，進一步加大房地產市場監管力度，不斷規範房屋徵收管理，繼續推進住房保障制度建設，促進房地產業健康平穩發展。20xx年我局將重點抓好以下幾方面開展工作：

(一)、房地產開發市場管理方面

1、進一步規範房地產市場秩序。加強房地產開發建設全過程監管，依法查處擅自更改規劃、少報多建等違規行為，重點打擊合同欺詐、虛假廣告、捂盤惜售、囤積房源、惡意炒作、哄抬房價等違法違規行為;正確引導企業增強社會責任感和自律意識，發揮骨幹房地產企業的示範作用。積極探索適應當前形勢的房地產開發新模式，不斷加大對低價房和中小套型普通商品房的供應力度。改善房地產交易環境，實現“一站式”服務，爭取領導重視支持興建房產交易中心。

2、加強預售管理。進一步完善房地產信息公示長效機制，加大房地產開發樓盤進度監控力度，完善預告登記環節，落實商品房銷售及交付環節中的管理細則，加大對違法違規行為的打擊力度，建立和完善預售資金監管制度，杜絕開發企業抽逃或挪用資金，完善房地產開發預警機制，防止出現爛尾樓的現象發生，建立房地產開發企業信用檔案體系。

3、進一步完善房屋登記制度。健全房產測繪圖紙審核制度。加快健全二手房交易網上備案公示制度，提高中介服務行業的透明度，進一步保障購房人的合法權益。

4、加強房地產市場監測，進一步完善房地產企業容積率和成本公示制度，健全房地產市場監測分析工作機制，全面、及時、準確地發佈市場供求信息，合理引導住房消費。

5、探索物業服務行業管理新模式。增強業主自覺繳費的意識。規範物業服務企業的行為，為居民創造良好的居住環境。堅持社區為主、部門配合的管理模式，為物業服務企業的發展提供便利。加快進行新舊社區物業管理調研，吸收先進經驗，建立有效機制，爭取建成比較規範的示範小區。

6、繼續開展房屋安全鑑定工作，使我縣的房屋安全管理逐漸步入規範化、法制化的軌道。

7、逐步健全全縣房屋租賃登記備案制度，對房屋租賃雙方給予制度保障，進一步合理引導社會的居住結構，有效地盤活全縣存量房租賃市場。

(二)、徵收管理方面

20__年在圍繞加快構建核心增長極目標和2萬畝土地收儲計劃的大環境下，預計完成64萬平方米的房屋徵收任務。我局將繼續以改進工作作風，改善和優化工作制度，提高工作效能着手，紮實開展機關效能建設，創新服務機制，切實提高的工作實效。同時，我們要求工作人員認真吸取工作中的教訓，加強自身素質與廉政建設，以服務發展、以民為本入手，把求真務實的要求落實到徵收工作的各個方面。

(三)、住房保障方面

一是要保質保量抓緊完成20__年和20__年1665套和20__年451套廉租房建設任務;二是要按照“公開、公平、公正”的原則對廉租房進行實物配租，力爭把好事辦好;三是要建立和完善保障房的管理機制和規章制度。

(四)、隊伍建設方面

1、繼續開展機關效能和行風建設。一是按照縣委、縣政府“樹一流作風、創一流效能、建一流環境”集中整治活動部署，將該活動深入持久的開展下去;二是緊緊圍繞提高工作效率這個中心，建立健全機關效能建設和政風行風評議工作的長效機制。

2、積極履行行政許可和行政訴訟職責。按照上級依法行政工作要求，切實增強我局幹部職工的依法行政理念，提高依法行政能力，規範依法行政行為，維護廣大人民羣眾的權益。

3、積極推行政務公開。以面向羣眾、依靠羣眾、為了羣眾、服務羣眾為根本宗旨，規範公開程序、拓展公開渠道、落實公開措施，加強公開管理，不斷完善和落實政務公開制度。

4、提升隊伍適應新形勢的能力。一是加強全體幹部、職工的業務學習;二是不斷創新內部管理機制，強化部門之間溝通協作能力;三是紮實深入開展反腐倡廉工作，增強職工的廉潔自律意識，強化拒腐防變能力。

展望未來，要做好房地產管理工作任重而道遠，我們決心在縣委、縣政府和主管局的正確領導下，攻堅克難、紮實工作，為我縣“拼爭全國五十強縣市、建設現代化綜合新城”作出我們應有的貢獻!

具體工作計劃 篇25

為充分發揮專業輔導員在人才培養模式改革和開放教育試點中的作用，穩步推進開放教育的繼續前進，按照上級電大和分校對學員的管理精神，以及學員學習的要求，將本學期工作安排如下：

一、9月份，根據電大遠程開放教育的精神和分校開學工作的安排，督促秋學員交費，組織學員學領教材、課表、作業、小組活動記錄等學習材料，並組織學員上網查詢上次考試成績，成績有問題的上報分校教務處，並上報學員學藉異動情況。

9月下旬迎接新學員，對新學員進行入學教育，對新學員進行小組劃分，選班幹部和小組長，並給所有班級學員開班會，佈置本學期工作，強調本學期的注意事項(如到課率、上網學習、學習方法等)。同時要完成輔導員主頁和班級主頁的創建和完善。

二、10月份，組織新學員進行實名註冊和培訓學員瀏覽輔導員主頁以及和輔導員交流，報本學期課程註冊、正表科目和提前報考科及補考科目，組織安排學生制訂個人學習計劃，協助專業責任教師對學生進行專業課程學習指導，新學員進行入學指南考試，收集優秀學員和班幹部的相關資料，上報學員學藉異動情況。

三、11月份組織學員參加期會考試，登記期會考試成績。抽查學員學習和任課教師上課情況，參加聽課活動，召開學員座談會。組織03秋本科班學員進行補修補考和收集學員社會調查。

四、12月督促任課教師收批作業、小組長交小組活動記錄等，彙總學員作業成績、期會考試成績、實驗成績、小組活動及網上學習等成績，給學員上報形成性考核成績，併為學員做好期末複習指點迷津。月末發考試條和新學員的准考證，開班會強調考試紀律，為學員完成本學期的學習奠定基礎。

五、元月份，做好期末考試工作，完成輔導工作總結並制定下學期輔導員工作計劃，通知學員開學時間和下學期需交費班級。

六、其他事宜。根據上級電大和分校的工作安排，處理本學期沒有預定的工作事項。