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2023幼兒園家委會工作計劃(精選19篇)

2023幼兒園家委會工作計劃(精選19篇)

2023幼兒園家委會工作計劃 篇1

一、指導思想

2023幼兒園家委會工作計劃(精選19篇)

隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學前教育

必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面瞭解幼兒園的保教工作,瞭解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,並全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融洽度。

2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務範圍,提高服務水平。

三、具體措施:

(一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,儘快完成角色轉換。

第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,真正使家長工作做到規範化、制度化、經常化。

第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及衝動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,並將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。

(三)善於做個別家長工作由於遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家長不同的性格、不同的素質,採用不同措施。同時教師要具有敏鋭的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

(四)發揮家委會的橋樑作用要充分發揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,瞭解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關係,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價,並將評議情況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。

(五)開闢家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查瞭解,

掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衞生保健知識。

2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什麼,怎麼看。比如要着重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的後果。本學期將舉行全園性開放活動。

3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長園地本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品質。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇2

一、情況分析:

本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想:

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯繫,充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。

四、家長委員會的工作任務:

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇3

一、本學期家委會所做的工作

1.成立家委會。學期之初我們便成立了家委會,着重討論了家委會的職責以及本學期工作任務,對家委會進行了分工等。

2.國慶節前夕,組織了“迎國慶親子同樂”活動。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進了瞭解和溝通。家委會良好的組織,使整個活動有條不紊,調動了家長投入到小一班集體活動的熱情,讓家長也感受到了小一班這個大集體的温暖。

3.“秋天遊玩去”的活動,讓孩子們走進大自然,親近大自然,既讓孩子認識自然、觀察和了解自然現象和規律,鍛鍊了身體,更讓家長之間、孩子之間增進了相互瞭解和彼此之間的友誼。後續進行的“我和媽媽的樹葉小粘貼”活動,既為孩子和家長的合作和溝通提供了機會,更為孩子的想象力和動手能力的發展,提供了很好的培養契機。

4.充分地調動各家委會成員的積極性,提高家長的主動性,為小一班的建設出謀劃策。

5.多加強家長間的溝通交流,更加充分地瞭解各個家庭的情況等,儘量將各家庭的資源優勢發揮出來,更好地開展多元小班的各項工作與活動。

6.利用好幼兒園網站上的班級主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網站上有每個班的主頁,希望大家利用好這個平台,做好家園溝通。

二、各月份活動安排

九月份:“感恩的心”主題活動。

十月份:幼兒園秋遊。

十一月份:“我愛講故事”故事擂台賽(家園配合活動)

十二月份、一月份:元旦慶祝活動

家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求幼兒園和家庭兩方面的配合,家長參與活動,不但可以豐富幼兒園教育活動的內容和形式,也是對教師不斷改進教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來,一起努力,共育佳苗吧!

2023幼兒園家委會工作計劃 篇4

尊敬的陳忠心校長、尊敬的華僑城國小的老師們、尊敬的各位家長:

大家好!

我是二年級一班,家委會代表,首先要感謝學校領導以及二年級一班的老師、家長,給我向在坐的各位彙報工作的機會。

時光匆忙,一晃我們的孩子在華國小習生活已有半年的時間了,我們能成為華僑城國小第一屆家委會成員感到無比榮幸與自豪。但是,作為華國小校第一屆家委會成員,我們是有壓力的,因為我們要摸索着,緊緊圍繞學校的辦學理念、校園文化、班級文化來開展我們的工作,雖然我們沒有可以效仿、可以借鑑的上一屆,但是我們有,讓我們的下屆家委會以我們為榜樣的信心和決心。

半年年來,二年級一班的39個孩子在學校文化的正確指引下,在盧桂紅老師以及各位任課老師的精心培育下,茁壯的成長着,看到孩子半年來的成長和進步,作為家長的我們感到無比欣慰與感激,正是因為這份感激之情,激發了我們為孩子服務,為班級服務,為家長服務的熱情。儘管,這半年我們是忙碌的,但看到孩子們一張張燦爛的笑臉時,看到老師對我們的孩子一絲不苟、淳淳教導時,我覺得我們是幸福的。在這裏我要代表二年級一班家委會全體成員、全體家長,向學校領導、老師、特別是我們二年級一班的班主任盧桂紅老師和所有任課老師對孩子們的辛勤付出表示衷心的感謝!

下面,我代表二年級一班家委會就上年度開展的工作,向學校領導、老師、以及所有的家長作簡要彙報,請領導、老師提出寶貴意見。

一、我們工作的點滴成績

我們二年級一班自成立家委會以來,全體成員統一了認識,明確了家委會的權利和義務,經過充分醖釀,對工作進行了合理分工,制定出了工作計劃,半年來很好地發揮了橋樑紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

下半年我們配合班級、學校,開展了下列豐富多彩的活動。

(1)9月底,家委會的成員們給孩子們製作了精美的親子閲讀卡,並且在班級讀書活動裏起到了模範帶頭作用,很多家長在交流中收穫了很多。

(2)去年11月份組織全班60多名家長、39名孩子參加了親子閲讀交流會,會上組織了內容豐富的活動,如:我們看到了孩子們的各種才藝展示、全班集體古詩背誦、根據課文內容自編的情景劇、盧老師還組織孩子們將自己的願望寫好,裝進了許願瓶;為班級媽媽們頒發了聘書、我們的漂流日記成為了家長們最期盼的事情……

(2)協助班級製作班級文化牆,家委會的每個成員積極主動地獻謀劃策,晨曦媽媽主動承擔起給孩子們照相的任務,雨涵媽媽、恆睿媽媽、婉茹媽媽更是一遍遍的跑廣告公司商談,更為孩子們買來了書架和明星桌椅,讓孩子們在優雅的壞境中你追我趕。

(3)為參加學校組織的元旦匯演,二年級一班家委會成員更是積極參與,家委會的成員帶動了很多的的家長犧牲中午休息時間,自願組織孩子們提前到學校排練……

以上,是我們二年級一班家委會,在過去半年中在學校、老師及全體家長的支持下,所做的一些份內工作。

三、20xx年我們的工作打算

本學期家委會工作雖然已經結束,成績只能代表過去,為了孩子們的健康成長,為了學校更加輝煌的明天,我們還需要在下列方面不懈努力。下面是我們二年級一班家委會20xx年的工作設想:

一是繼續提高認識,全力協助學校打造好我們華僑城國小這一“品牌”,積極參加學校、班級的各項活動,充分利用學校這一平台,努力提高我們家長的教育能力。華僑城國小的興衰關係到在座各位家庭,關係到我們300多名孩子的未來。所以對於我們每一位家委會成員來講,我們要樹立“華小是我家”的理念,堅定對華小的信心,時刻站在主人的角度來思考家裏的事情,絕對不做損害學校利益的事,不説損害學校聲譽的話,與家長、老師和孩子們一起呵護她,見證她的成長,從我們這一屆開始將為華國小校打造成為一所百年名校奠定良好的基礎,大家有信心嗎?。

二是緊緊圍繞二年級一班39個孩子,在盧老師的指導下,號召全體家長對於學校教育管理工作上的一些安排,全力配合,並抱着實事求是的態度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給班級和學校,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

三是繼續出謀劃策開展各種形式多樣豐富多彩的交流活動;多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限於孩子對知識的學習,而在於德智體全面的發展,讓每一個孩子身心健康茁壯成長。為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。

四是做好表率,守時守信。我們自己的工作是重要,但孩子的將來更重要,這點大家都有共識,帶動所有家長們積極參加學校、班級組織的家長會活動,也希望學校能為我們提供更多學習交流的機會;另一方面要尊敬老師。

不在孩子或朋友、家人面前隨意評價教師。

經常與老師保持聯繫,及時與老師交流孩子在校在家的表現。

最後請學校領導和老師們放心,我們二年級一班家長委員會將繼續秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好20xx年的工作。我們堅信,在學校的正確領導下,在盧老師和家長委員會的通力協作下,我們華僑城國小二年級一班將會滿載着39個家庭的愛心,承載着39個孩子的夢想,駛向成功的彼岸!

二年級一班家委會

20xx年x月x日

2023幼兒園家委會工作計劃 篇5

家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、組織情況

本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成,主任1名,副主任2名,委員13名。積極配合校方家委會的指導,積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理。

二、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學校的主人,團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

三、家長委員會的工作任務

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衞生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開

展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

四、具體工作

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇6

家長工作一直是我們學校工作的重要組成部分。提高學生素質,促進學生全面發展,單靠學校的教育是不夠的,因為對孩子的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、學校與社會相互配合方能奏效。現代教育觀強調:只有社會、家庭、學校緊密結合,才能形成現代學校立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

一、指導思想:

以我校的《學校計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家校共育,提高家教質量,促進孩子發展。

二、工作目標

倡導家校合作,實現家校共育,促進幼兒素質的提高,強調學校與家庭的雙向互動,家校密切配合,形成合力,達成共識,實現家校同步教育,促進孩子身心健康、和諧的發展。

三、工作措施

1、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性

(1)結合《綱要》和《指南》的學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關係。

(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強學校與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

(2)做好家訪工作。入學前對每個新生進行家訪,入學後進行不定期家訪。

(3)組織並改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家校共育好時機,讓家長了解孩子在學校的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家校如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發揮家委會在家校溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解學生的教育計劃與要求,溝通、協調家校關係。

(5)通過電話、班級QQ、微信、掌通家校以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋樑,取得家校溝通與合作。

3、注重家長的參與,使孩子教育更添色彩,為學校工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發揮家委會的作用,使家委會參與學校的管理,在學校管理、教育、家長工作、後勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發放家長調查表,請家長對學校各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內容豐富的“親子活動”,使家長與孩子同樂,使家園關係更為密切。

4、注重學校與家庭的互動,形成暢通的家校雙通道。

(1)利用家校共育欄向家長介紹孩子衞生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道學校活動動態及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富愛滿家校的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家校交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

(4)進一步發揮掌通家校的功能,使掌通家校成為家校互相交流信息的一種有效渠道

四、具體工作安排

九月份

1、制訂家委會工作計劃

2、召開新學期家長會

十月份

1、召開家長委員會委員會議,改選、增選家委會委員

2、重陽節敬老、愛老活動

3、家長半日開放活動

十一月份

1、舉辦“親子遠足運動會”

2、防震防災安全演習活動

十二月份

1、迎新年系列活動

2、元旦冷餐會活動

3、家委會活動一月份

2023幼兒園家委會工作計劃 篇7

一、情況分析

本學年班級家委會成員有5人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園班級活動出謀劃策,協助參與班級大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想

本學期,我們將以構建家園和諧、促進孩子全面發展為目標,充分發揮家委會的功能,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利於孩子健康成長的育人環境。

三、工作目標

1.遵守國家有關教育法律法規;

2.代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設性的建議;

3.負責徵求家長們的意見,並向幼兒園、班級和年級彙報;

4.積極配合幼兒園和本班孩子學生社會實踐活動;

5.協助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的'溝通;

6.協助幼兒園、班級解決一些實際困難,為優化幼兒園育人環境創造條件;

7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進行思想品德教育。

四、具體措施

1.家長委員會例會班級家長委員會每學期舉行1至2次例會,修改、商討家長服務公約,研究家委會年度工作計劃等。

2.家長義工本着自願與量力的原則,由家委會發動,組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學工作,為孩子的發展盡一份綿薄之力。

3.家長助教每學期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動,讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日常活動和學習。

4.多元化家長聯絡制度根據實際情況,創造多樣化的家校聯繫方式。可以通過座談、信息或個別交流等形式密切與學生家長的聯繫,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網絡等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化"共同教育"的觀念。

5.發放家長征詢意見表,通過問卷活動及時將建議和意見加以彙總。針對性提出建議,提請班級或園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以彙總提請家委會加以考慮、配合。通過開展問卷調查活動,加強家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。

6.整合家長優勢資源,收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級活動提供便利條件。

總之,我們的作用是班級與家庭之間的橋樑,目的是為了協助班級的工作,讓我們的孩子在班級這個大家庭中更健康、快樂、智慧地成長!

2023幼兒園家委會工作計劃 篇8

幼兒園新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。"家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育範疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。

一、情況分析:

上學期,我班開展了較多的'家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區活動都有了一定的瞭解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯繫,請假制度也開展得很好。但瞭解到班裏有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要。,因此我們分析後認為,我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創新開展,讓家長工作取得更大的成效。

二、目標:

1、針對不同層次的家長進行不同的聯繫、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

2、根據教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

4、根據家長的需要,提供便利服務。

三、措施:

1、開學前電話聯繫每位幼兒家長,瞭解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、做好家訪工作,瞭解孩子學習情況與生活習慣。

3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,並瞭解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。

4、五月開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到國小去參觀,觀摩國小生的上課情況,並請家長談談參觀後的感想和體會。

5、每月做好幼兒在園評價記錄,並請家長也能配合填寫有關欄目。

6、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況彙報表,向家長彙報。

7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇9

一、指導思想

以《上海市家庭教育指導大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據,以幼兒園新學期園務計劃為主線,堅持科學發展,進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動,提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導能力,增進與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,促進幼兒發展。

二、情況分析

一、優勢:

(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式,有序開展,有效落實。

(2)家委會工作運行有序,機制有保障,充分體現了監督與為其他家長服務的職責。

(3)家長服務枱的有效創設和《班級管理日誌》的有效記錄,架起了教師與家長溝通的橋樑同時保障了幼兒的衞生與安全問題。

二、不足:

(1)一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣傳未能達到有效的效果。如分部部分家長對於幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別瞭解,宣傳缺乏針對性。

(2)家長資源以及社區資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機,以幼兒園市級課題為抓手,建立家庭、社區的教育資源利用的聯動是當務之急。

三、工作目標

一、以科學先進的育兒理念為依託,以雙向互動的運行機制為抓手,幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。

二、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略研究》為重點,逐步建立社區、家庭教育資源庫,初步架構幼兒園、家庭、社區多方聯動網絡與聯動機制。

三、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進一步深化適宜本園家教指導的研究,初步形成具有本園特色的家教工作模式。

四、主要工作

一、常規工作

(1)依據不同年齡段幼兒發展特點及目標,有針對性的開展不同主題的家長學校活動。

(2)組織並指導各班做好各項向家長開放的活動,如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等,有效宣傳幼兒園辦園情況。

(3)充分發揮家園QQ羣、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用,及時瞭解家長的意見和建議,杜絕管理的盲區。

二、重點工作

(1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價活動,形成家園合作與評價的合力。

(2)深入開展課題研究,開發家長資源,建立資源庫,發揮家長服務隊作用。

(3)針對分部家長對我園家長工作的瞭解現狀,進一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度,鼓勵家長積極參與,進一步促進家校合作。

五、具體措施

一、繼續挖掘家庭、社區的教育資源,梳理並初步形成資源利用的有效途徑和聯動網絡。

二、繼續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,力求品質,體現精細化管理。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇10

一、指導思想

積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。併為繼續發揚班級良好的學風、班風,更好地與學生、家長、老師和諧溝通與交流,時刻關注着學生的健康成長,增強孩子們的班級團隊的合作進取意識,真正用心投入到集體中,從中感受成功、榮耀和追求目標。

二、工作目標

以培養民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構建學校現代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利於青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、活動口號

“用心投入、關愛生命、彼此理解、人人感動”

四、活動內容

三月份

一、推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會組織機構。

二、召開家長委員會工作會議,商議本學期工作。

四月份

一、舉行家庭教育專題講座。

二、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

五月份

一、邀請家長來校參觀。

二、家庭教育經驗交流會。

六月份

舉行“校園藝術節”節目表演,邀請家長來校觀看並參與。

七、家委會工作總結,評出優秀家長進行表彰。

八、温馨提示

希望各位家長配合與支持,積極、主動參與到活動之中,真正做到家長、學生和老師互動起來,讓您的孩子感受與同伴合作學習、合作活動的快樂,讓孩子一起健康成長!

2023幼兒園家委會工作計劃 篇11

我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

一、具體內容:

(一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。

家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

(二)善於發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

(三)辦好家園親子活動,寓教於樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春遊活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的温馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。並協助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。

(五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的瞭解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(七)飲食,保健方面:從飲食,衞生和安全等方面着手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衞生習慣,搞好飲食衞生。

二、具體工作安排:

二月份:

1、進行召生報名工作。

2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

3、做好各班入學前的各項準備工作。

4、針對存在的安全、衞生問題進行整改。

三月份:

1、家委會成員會議,交流XX年家委會工作計劃。

2、組織春遊活動獻計獻策,協助幼兒園外出春遊的安全宣傳工作。

3、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

4、各班推選家長參加義工活動。

5、家長委員會參與食譜的定做。

四月份:

1、開展家長開放日活動並提意見和建議。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位並提意見和建議。

五月份:

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關活動。家委會成員獻計獻策

2、家委員成員為

六月一日活動獻計獻策。

3、各班推選家長參加義工活動。

六月份:

1、開展慶“六一”活動。

2、各班清點財產、資料歸檔,做好防暑降温工作。

3、各班組織(父親節和端午節)活動。

4、全園進行大掃除

七月份:

1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位。

2、對園安全、消防、衞生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

3、做好老師的職前培訓。

4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

5、開展教師及保育員的年終考核活動。

八月份

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比。

2、完善各種計劃,搞好環境創設。

3、準備教師的慶祝活動,開好教師座談會。

4、重温教職工一日工作制度和獎懲制度。

5、進行師德風教育,修改並完善幼兒園各種考核。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇12

教育部頒佈的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賜予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要關心家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

這一學年我園連續仔細貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒進展。

一、指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方主動主動地相互瞭解、相互支持、相互協作,共同促進幼兒的身心進展。老師應本着“熱忱對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進展製造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿足的幼兒教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合作的教育環境,提高親子關係、師生關係、家園關係的親熱度和融洽度。

2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務範圍,提高服務水平。

三、開拓家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校

幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查瞭解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循敬重家長、區分對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將依據家庭與孩子的不同類型,依據家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小連接工作、幼兒自理能力的培育、衞生保健學問。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的進展水平及與夥伴交往的狀況,特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助於家長深化了解孩子,與老師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀看到老師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參與活動,老師要作必要的引導,告知家長活動看什麼,怎麼看。比如要着重看孩子的主動性、主動性與製造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的進展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的後果。

3、家長園地

本學期,我們將重視各種宣揚工作,拓展原有家長園地版面,鼓舞老師依據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是依據班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長主動參與探討,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

4、電子信箱、家園路路通

隨着社會的進展,科技的進步,電腦已走過千家萬户,上網具有信息量大,獵取學問便捷、效率高、速度快的特點,因此網上學習、溝通、溝通已成為人們獵取學問、提高素養的有效手段。我園將鼓舞老師和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人瞭解幼兒園,同時家長通過在網上查閲關於幼兒園的信息或在網上與老師進行溝通。

四、發揮家委會的橋樑作用

充分發揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應主動參與幼兒園管理,瞭解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關係,協作園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態與水公平方面進行全面評價,並將評議狀況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇13

家庭是幼兒成長的幼兒園家委會計劃第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、組織情況

本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成,主任1名,副主任2名,委員13名。積極配合校方家委會的指導,積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理。

二、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學校的主人,團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

三、家長委員會的工作任務

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衞生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開

展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

四、具體工作

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇14

家庭是幼兒成長的工作計劃第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、組織情況

本屆園級家委會成員計劃由有16人(每班選2名)組成,主任1名,副主任2名,委員13名。積極配合校方家委會的指導,積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理。

二、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學校的主人,團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

三、家長委員會的工作任務

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衞生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開

展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

四、具體工作

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇15

家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:幼兒園應與家庭、社區密切協作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進展創設良好的條件。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、主動、熱忱、規範、製造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,依據幼兒園工作總支配,特制定本計劃。

一、組織狀況

本屆園級家委會成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,祕書長一名,委員六名。主動協作校方家委會的指導,主動為幼兒園活動出謀劃策,幫助參與幼兒園大活動的組織管理。

二、指導思想

本學期,家委會將重視各種宣揚工作,拓展原有家長園地版面,鼓舞老師依據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中互動內容主要是依據班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長主動參與探討,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是學校的主人,團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣揚國家的有關教育政策法規,加強學校管理把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

四、家長委員會的工作任務

1、關心家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、幫助幼兒園開展各項工作。

2、準時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、幫助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,主動協作幼兒園工作。

5、關懷幼兒園的平安、衞生、養分等工作。

6、參與幼兒園平安管理,幫助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織溝通和推廣家庭教育先進閲歷。

8、組織專題學習探討,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展探討,統一思想,提高熟識。

9、主動撰寫育兒文章,準時上傳幼兒園網站。

五、具體工作

1、對幼兒園養分狀況進行監督不定期檢查幼兒伙食狀況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食狀況的合理化的意見和建議。

2、主動向幼兒園園報投稿,組織開展家庭教育閲歷的溝通。

3、主動為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項幫助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣揚者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣揚和介紹幼兒園的教育教學狀況,幫助幼兒園準時把辦學狀況反饋給家長,主動宣揚幼兒園改革和進展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇16

家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、情況分析:

本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想:

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯繫,充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。

四、家長委員會的工作任務:

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衞生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

五、具體工作:

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園網站投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

六、每月工作安排:

九月份:

1、家長學校活動:為託、小、中、大班家長會提出議案。

2、為“國慶”主題活動出謀劃策。

十月份:

1、協助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發生火災該如何逃生等知識。

2、協助組織一次金秋遊活動,讓幼兒在遊覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間友誼。

3、籌備親子趣味運動會,並保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協作等概念。

十一月份:

1、協助幼兒園老師開展家長開放日活動。

2、組織小型家長會,對家長公佈家委會工作情況。

3、為聖誕節慶祝活動出謀劃策,加強家長參與性,提高聖誕節慶祝活動質量。

十二月份:

1、籌備月底大型聖誕節慶祝活動。家委會成員向家長公佈班級所需配合事項,並在活動當天,幫助維持次序。

2、幼兒園學期評估結果檢查,家委會成員開展討論研究會議,發表這學期工作的肯定與不足。

一月份:

1、本學期學期末家長彙報活動,從而有利於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。

2、協助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇17

家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規範、創造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

一、情況分析:

本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想:

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯繫,充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園

教育保育質量。

四、家長委員會的工作任務:

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衞生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研

究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

五、具體工作:

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園網站投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成

果,為提升幼兒園品牌作出努力。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇18

一、情況分析:

本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想:

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,並將好的文章張貼在聯繫欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨:

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯繫,充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。

四、家長委員會的工作任務:

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衞生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

五、具體工作:

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,並以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園網站投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,並做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

六、每月工作安排:

九月份:

1、家長學校活動:為託、小、中、大班家長會提出議案。

2、為“國慶”主題活動出謀劃策。

十月份:

1、協助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發生火災該如何逃生等知識。

2、協助組織一次金秋遊活動,讓幼兒在遊覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間友誼。

3、籌備親子趣味運動會,並保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協作等概念。

十一月份:

1、協助幼兒園老師開展家長開放日活動。

2、組織小型家長會,對家長公佈家委會工作情況。

3、為聖誕節慶祝活動出謀劃策,加強家長參與性,提高聖誕節慶祝活動質量。

十二月份:

1、籌備月底大型聖誕節慶祝活動。家委會成員向家長公佈班級所需配合事項,並在活動當天,幫助維持次序。

2、幼兒園學期評估結果檢查,家委會成員開展討論研究會議,發表這學期工作的肯定與不足。

一月份:

1、本學期學期末家長彙報活動,從而有利於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。

2、協助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。

家長委員會是家長與幼兒園之間的橋樑和紐帶,充分發揮家委會職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯繫,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

2023幼兒園家委會工作計劃 篇19

一、指導思想隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學前教育

必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響

着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。通過多

途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面瞭解幼兒園的保教工作,了

解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,並全面宣傳科學

家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家

園一體化教育。

二、工作目標:

1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關係、師生關係、家園關係的親密度和融洽

度。

2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容

與參與方式,辦好家長學校。

3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務範圍,提高服務水平。

三、具體措施:

(一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,

儘快完成角色轉換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅

決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,

真正使家長工作做到規範化、制度化、經常化。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發

展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠

溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的

思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫

助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及衝動要冷

靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。

相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與

較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼

兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,並將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機

地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,

切實提高家長工作的實效性。

(三)善於做個別家長工作由於遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑

庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家

長不同的性格、不同的素質,採用不同措施。同時教師要具有敏鋭的洞察力,能透過幼兒的

情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續做

好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

(四)發揮家委會的橋樑作用要充分發揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家

委會成員應積極參與幼兒園管理,瞭解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意

見和要求,溝通協調家園關係,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、

教育、伙食、保健以及

教師的教態與水平等方面進行全面評價,並將評議情況轉達給幼兒園,

以便改進工作,提高教育質量。

(五)開闢家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹

立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查瞭解,

掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家

長、區別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的

需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小

銜接工作、幼兒自理能力的培養、衞生保健知識。

2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各

方面的表現,得知孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡

幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助於家長深入瞭解孩子,與教師合作有針對性地

教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、

技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什麼,怎麼看。比

如要着重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上

的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的後果。本學期將

舉行全園性開放活動。

3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長

的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老

師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長園地本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長

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