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2023年幼兒園學期工作計劃範文(精選17篇)

2023年幼兒園學期工作計劃範文(精選17篇)

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇1

一.認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告,不擅自離崗,不在工作時間閒談,避免發生意外事故。

2023年幼兒園學期工作計劃範文(精選17篇)

二.加強教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在情感,能力等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。

三.加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強精神建設,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒。業務上精益求精,敢於創新,以適應新的教學理念的要求。

四.做好安全、衞生工作,強化安全管理,加強安全意識,做到事事講安全,發現隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識的教育,教育幼兒注意上下樓梯不擁擠,小心電源,並做好交接班工作,發現問題及時彙報,妥善處理。本站

五.培養幼兒良好的生活及衞生習慣,養成飯前便後洗手的良好習慣。保持儀表的整潔衞生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做適當的遊戲。並且保證幼兒的户外活動量,促進幼兒身心健康發展。

六.抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因人施教,制訂出科學的、符合本班幼兒實際的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,。堅持用普通話,積極開展教研活動,努力進行教學創新。

七.在新生開學前做好家訪工作,並做到有訪有記載。及時做好個別教育,愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

八.在備課中,積極與其他教師共同研究,認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。

以上是我20xx年上學期的教學計劃,我會在教學工作中按上述計劃努力實施,日常管理上做到嚴、細、實,不斷得使自己有所進步,做到讓孩子開心,家長放心,領導安心。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇2

經過上學期的學習生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往本事、學習生活常規已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手本事差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。而本學期剛進來的新生,總體存在情緒不穩定,比較難融入團體活動,沒有構成規則意識,團體活動的時候,喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在着個體差異,可是相信經過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的提高,為了更好的完成的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作計劃如下:

一、總目標

本學期,我們將繼續認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、瞭解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬鬆、和諧、平等、互動的活動環境,促進其健康、自由、歡樂地發展。《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的夥伴式的.支持者,合作者和引導者。根據我班幼兒的實際情景,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,瞭解並把握我班幼兒的發展水平,積極引導,把握好教育的時機,並組織生動,趣味的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

二、本學期主要工作任務及實施

(一)合理安排日常教育教學活動具體措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和。

2、創造和諧,寬鬆的教育環境,充分利用環境創設這一資源,促進幼兒認知本事的發展。

3、根據幼兒對遊戲的,充分運用遊戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫忙幼兒認識一些基本圖形,並會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,、知識的準備)。幼兒的操作材料根據本事強弱安排準備。

(二)鍛鍊幼兒身體,促進其身心全面健康發展的具體措施:

1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的户外活動的時間。

2、每個幼兒能隨着音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高。

(三)加強班級常規管理,構成良好常規;具體措施如下:

1、根據本班的情景,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的,並保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼兒養成良好的行為習慣。

2、運用標記,等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇3

一、上學期存在的問題:

1、日常生活常規:幼兒雖能有序遵守常規,但是在洗手,進餐午睡等細節方面還需有進一步的統一和協調,使幼兒的常規意識能做到心理和行動上的統一,能自覺地的管理好自己的生活和學習。

2、活動區遊戲:在清晰劃分區域名稱和活動內容的基礎上,教師着重指導益智區和美工區,但是在表演區和角色區的組織和遊戲方面,缺乏幼兒自主性的發揮。

3、主題活動的開展:全體幼兒能夠積極主動參與各類主題活動,認真完成作業。主題牆面充分體現了學習的過程和幼兒的主動參與。缺乏與活動區的有效融合,還應更好的在活動區中發展和延伸。

4、家長工作:家長工作整體效果顯著,但是對個別家長的工作還應更加細緻。

5、教師間的分工合作:班組成員合作愉快,能做到互相協助。還應着重發揮高級教師的模仿指導作用,指導年輕教師有效的開展教育教學工作。

二、本學期工作重點:

1、理論學習:以<綱要>指導精神為依據,科學有效開展教育教學工作.積極參加業務學習和教科研工作,認真做好教學實踐與總結,善於總結教學經驗,做研究型教師.

2、生活常規的細節:以教師率先垂範為策略,善於觀察幼兒的行為習慣和年齡特點,對已有常規進行科學的調控,養成良好的生活常規。

3、教師間明確分工:教師之間、師生之間的工作與教育因人而異、因事而異、因時而異,因變而異,做到靈活而不隨意;緊張而不刻意。

4、主題活動:根據大班幼兒學習特點,選擇幼兒感興趣的主題內容。以實踐\體驗為主要活動形式,引導幼兒自主學習,獲得成功的體驗,拓展幼兒視野.

5、家長工作:繼續鞏固上學期良好的家長工作,善於利用博客\練習冊\家長會\親子活動等形式,鼓勵家長主動參與班級活動。

6、環境創設:遵循幼兒主動參與\科學\清晰\美觀\簡潔的原則,充分體現主題活動脈絡和學習過程與成果。

三、本學期主要工作與措施:

(一)班級管理工作:

1、加強新觀念的學習,組織班上教師自學《規程》《綱要》等法規。

2、召開班務會,根據本班保教工作存在的問題,進行研究並制定具體措施。

3、及時傳達領導的新精神,改進班上的工作。

4、教師與幼兒有共同的責任保護和愛惜班上的各種物品。以免丟失和損壞。

5、危險物品應遠離幼兒,放在廁所櫃子裏。

6、認真自查班級安全隱患,過渡環節環環緊扣,不留安全死角。

7、開展有時效性的安全疏散演習,增強幼兒安全意識。

(二)教育教學工作:

1、樹立"以幼兒健康成長為本"的理念,和教師一起潛心探究幼兒獨特的發展規律,關注教育過程的適宜性和有效性,為幼兒創設和提供舒適\安全的生活環境與遊戲\活動環境.

2、尊重\熱愛幼兒,堅持積極鼓勵\啟發誘導的正面教育,注重情感教育.尊重幼兒年齡特點和個性差異,滿足幼兒在發展過程中的各種需要,使每個幼兒在生活中獲得快樂和自信.

3、努力使幼兒在輕鬆愉快的環境中感受到被理解、接納、支持和信任,獲得健康的發展。

4、有效利用環境資源,重視建設節約型社會,創設和諧的人際關係,對幼兒身心健康發展有着至關重要的現實意義。

5、堅持保教並重,寓教於樂的原則,實現教育目標.科學\有效地安排和組織一日生活,使幼兒逐步形成文明的生活方式.

6、教育活動採用個別\小組\集體等多種形式,引導幼兒生動\活潑和主動的學習。

四、教育目標:

1、關注幼兒情緒,鼓勵幼兒主動調節消極情緒,會運用適宜的方式表達和管理自己的情緒。

2、培養幼兒養成健康\文明的的飲食習慣,引導幼兒瞭解基本的營養知識,進餐時舉止文明。

3、結合體育活動,引導幼兒瞭解基本的運動衞生知識,知道劇烈運動後不立即停止\不馬上飲水等。

4、支持幼兒創造性地進行身體活動,根據活動場地和運動器材的特點,恰當地選擇運動方式,主動探索多種玩法。

5、通過簡單的隊列\隊形變換,基本體操和共同遊戲,培養幼兒團隊合作意識和協同能力。

6、引導幼兒積極主動參與體育活動,養成自主\合作\勇敢\不怕困難的良好品質。

7、引導幼兒會發起談話,並能圍繞一個話題進行討論。在討論中會輪流發言,理解並尊重別人的觀點。

8、鼓勵幼兒願意當眾表達,表達時自然\從容\自信。

9、引導幼兒能整理已有經驗,發現事情的簡單規律,並能用語言表達出來。

10、 引導幼兒專心閲讀,並能用語言講述畫面內容和故事情節,會用多種活動表達對作品的體驗和理解。

11、 引導幼兒會講故事,會用自己的語言複述故事,會仿編\創編詩歌和進行創造性講述,會用多種形式表現並保留自己的作品。

12、 通過多種活動發展幼兒的精細動作,幫助幼兒逐漸增強手對筆的控制能力,學習正確使用鉛筆。

13、 創設條件,使幼兒主動\友好地與他人交往,體驗分享\互助\合作的快樂和意義,掌握交往技能,能獨立解決交往中的問題。

14、 在日常生活中的多種活動中,注意抓住幼兒遇到的挫折時機,有意識地加以引導,培養幼兒抗挫折能力。

15、 促使幼兒關注周圍環境狀況,使幼兒體會環境與人類的關係,有初步的環保意識和節約資源意識。

16、 為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心、自信心。

17、 帶領幼兒參觀國小,萌發喜歡上國小的願望,做好進入國小的心理準備。

18、 。

19、 引導幼兒主動參加科學小試驗,喜歡猜想與動手操作嘗試,會初步選擇和使用材料與工具,在實驗中積極思考與嘗試。

20、 在日常生活和遊戲中,通過連續觀察找出事物變化的簡單原因,嘗試學習簡單的推理,發展思維能力。

21、 在生活中,引導幼兒初步感知動植物的多樣性,體會人與動植物、其他動物與動植物之間的依存關係。

22、 在各種活動中,引導幼兒瞭解峯、電、水、太陽對人的益處和危害,初步體會到事物的兩面性。

23、 以遊戲方式引導幼兒學習用多種方法對感興趣的事物進行記錄、和自然測量。

24、 在操作活動中,引導幼兒感知、理解事物的整體與部分之間的關係。

25、 通過操作活動引導幼兒初步體會各種量的守恆。

26、 引導幼兒學習正確書寫10以內的數字,培養其認真整潔的的書寫習慣。

27、 在日常生活和遊戲中,引導幼兒認識鐘錶,知道應該珍惜的時間。

28、 提供貼近幼兒生活經驗的美術作品,引導幼兒通過欣賞\認識作品所表現的事物和主題含義,感受作品的美感特點,瞭解作品的表現方法。

29、 引導幼兒樂於個人獨立唱歌和參與集體表演,並能欣賞和評價同伴的表演。

30、 支持\引導幼兒主動參與兒童集體舞及自娛性的音樂\歌舞\戲劇表演。

31、 通過學唱優美\舒緩\活潑等不同形式的歌曲,引導幼兒以基本準確的節奏和音調錶現不同歌曲的情緒\情感,嘗試歌唱八度範圍內的無聲音調和少量七聲音調的歌曲。

32、 引導幼兒主動尋找和觀察周圍環境中的美好事物。

33、 培養幼兒喜歡用美術的方式表達自己的所見、所知和所想,主動參與各種美術活動。

34、 引導幼兒主動發現和運用多種方法,裝飾生活用品和美化環境。

35、 支持\鼓勵幼兒主動參加各種戲劇性表演,在活動中獲得充分的愉悦感,能夠與同伴合作創編與表演簡單的故事情節,嘗試設計\製作,使用簡單的服裝,道具和佈景,大膽地表現自我,並樂於與他人交流表演中的體驗,充分感受創造,表現與合作的樂趣。

五、家長工作:

1、尊重家長,主動與家長溝通,並與家長合作,共同促進幼兒身心健康發展。

2、開展結合季節\主題和時事密切結合的班級親子活動。

3、善於利用家長資源,使其成為教育的重要合作伙伴,鼓勵家長積極參加班級活動。

4、根據家長的需要,向家長透露素質教育理念,幫助家長解決教育孩子中的困惑和難題。

5、通過家長園地和班級博客每月按時向家長公佈月計劃、周計劃、日計劃、新本領、主題活動、網絡圖及科學的等,與家長共同探討,配合本班工作。

6、月初及時召開家長會,向家長公佈主題目標及上月情況,鼓勵家長共同參與我們的主題活動的開展,參與我們的環境創設。

六、具體工作安排及要求:

1、新學期做好早操的學習,科學的指導幼兒學習跳短繩和跳長繩,培養幼兒參與體育鍛煉的濃厚興趣。

2、配合幼兒園做好“春季運動會”活動,寓教於樂,增強幼兒體能,鼓勵家長參與活動的積極性。

3、在深入學習體育領域目標基礎上,認真開展豐富多彩的體育活動。

4、開展“中國茶香”社會體驗活動,拓展幼兒視野,培養接納、喜愛中國的茶文化。

5、繼續加強幼兒來、離園幼兒及家長排隊秩序,保證幼兒安全、快速離園。

6、帶領幼兒參觀國小,瞭解國小生活的作息時間,為國小生活做好準備。

7、認真開展原本課程,及時將課程進度及幼兒接受程度以家長會和博客的形式進行有效反饋,得到家長的幫助,保證幼兒學習的質量。

8、在全納教育思想帶動下,配合特教老師進行特殊需要兒童的保教工作,做到接納、關愛。

9、積極參與園內外組織的各項教研活動,認真做好筆記,積極思考,做好教育實踐和反思。

10\重短期與長期教育內容與目標相結合.本着為幼兒一生髮展負責的精神,教育內容與要求符合幼兒當前發展的需要,為幼兒長遠發展奠定基礎.

七、重點工作:

1、升旗活動有專人負責,保證升旗質量,激發幼兒熱愛國旗、熱愛祖國的美好情感。

2、繼承往年親子運動會的優良傳統,估計家長積極參與,增進家園合作,增強幼兒體質。

3、開展親子體育玩具製作活動,召開專題家長會,鍛鍊幼兒動手能力和做事的主動性、創造性。豐富幼兒户外活動的器材及內容。

4、結合親子六一藝術節活動和幼兒園藝術特色,對幼兒進行必要的節日薰陶,使他們感受節日的熱烈氣氛,敢於大膽的表現自己;挖掘幼兒和家長的藝術潛力。

5、積極參與各項教科研活動,做好實踐與總結,配合幼兒園做好展示工作,做研究型教師。

12、因地制宜的開展春季種植活動,激發幼兒熱愛生命、熱愛大自然,保護動植物的情感。

11、積極做好幼小銜接和大班畢業典禮活動,為幼兒的幼兒園生活畫上圓滿的句號,為幼兒步入國小打下堅實的基礎。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇4

為了落實幼兒園x年安全工作要點,紮實做好班級安全工作,本學期我們將嚴格遵守安全制度,確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。《幼兒園學期安全工作計劃》是由幼兒園工作計劃欄目小編推薦提供,供您閲讀和借鑑,本站時刻更新文章,您可以常登陸工作計劃欄目搜素您要的內容。

一、安全目標

1、結合幼兒的一些實際情況,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

2、豐富安全教育內容,採用各種生動有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強安全意識,如:消防火警演示。

3、教育幼兒不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

二、具體措施

1、每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,並在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環節的安全負責人,建立健全集體活動時的安全要求和防範措施。

2、結合幼兒實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽台,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119。

3、利用家長園地,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇5

本學期我園將以二期課改精神為依據,以改革創新為動力,以全面提高幼兒園保教質量、尋求科學高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎,深化特色教育研究為手段,進一步轉觀念、強內涵、促發展,不斷開創我園持續發展新局面。

一. 加強內部管理,提高工作質量:

1、完善幼兒園的管理制度,使管理規範化、標準化。本學期將理清幼兒園每個崗位的工作細則及評估標準,使其更加便於操作。並將其與監督機制結合起來,制訂出幼兒園管理標準化方案。並明確所有工作的獎懲,使幼兒園的考核工作(包括第一線教職工和中層幹部)都能有章可循。

2、注重班子建設,提高管理水平。注重中層幹部的學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動中層幹部隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體管理水平快速發展。二.加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

1、通過自薦、互薦及個人特長,設置個性化小組,如環境佈置小組、烹調小組、做做玩玩小組、音樂舞蹈小組等,通過小組活動,強化教師的技能技巧。

2、協助做好教師繼續教育工作,為教師培訓搭建舞台,對專長特出的教師外送培訓。鼓勵40歲以下教師進修本科學歷,並設立專項獎勵。

3、繼續深化園內自培活動,根據教職工實際需求及新形勢調整開設的學習內容。

4、後勤人員在原有的基礎上,鼓勵進行高一輪的崗位進修,提高崗位工作能力。本學期我園將以二期課改精神為依據,以改革創新為動力,以全面提高幼兒園保教質量、尋求科學高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎,深化特色教育研究為手段,進一步轉觀念、強內涵、促發展,不斷開創我園持續發展新局面。

一. 加強內部管理,提高工作質量:

1、完善幼兒園的管理制度,使管理規範化、標準化。本學期將理清幼兒園每個崗位的工作細則及評估標準,使其更加便於操作。並將其與監督機制結合起來,制訂出幼兒園管理標準化方案。並明確所有工作的獎懲,使幼兒園的考核工作(包括第一線教職工和中層幹部)都能有章可循。

2、注重班子建設,提高管理水平。注重中層幹部的學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動中層幹部隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體管理水平快速發展。

二.加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

1、通過自薦、互薦及個人特長,設置個性化小組,如環境佈置小組、烹調小組、做做玩玩小組、音樂舞蹈小組等,通過小組活動,強化教師的技能技巧。

2、協助做好教師繼續教育工作,為教師培訓搭建舞台,對專長特出的教師外送培訓。鼓勵40歲以下教師進修本科學歷,並設立專項獎勵。

3、繼續深化園內自培活動,根據教職工實際需求及新形勢調整開設的學習內容。

4、後勤人員在原有的基礎上,鼓勵進行高一輪的崗位進修,提高崗位工作能力。

三. 加強教育教學管理,促進保教質量提高。針對教師在實施新教材過程中最大的問題,開展教學活動設計的研究。

1、 通過理論學習、觀摩姐妹園的公開課、案例分析、實踐研討等手段討論出教學活動設計應遵循的原則及相應的策略。

2、 建立教學活動共享資源庫。

(1) 多媒體課件資源庫。要求每人每月至少上繳一個有一定質量的主題課件。

(2) 主題活動方案。要求教師每月將本月開展得最成功的活動案例交流分享,經全體教師評析後評出優秀教案二個。以上兩項資料學期末整理成冊,並人手一份。

3、 以教科研為龍頭,努力形成辦園特色。本學期,我們將繼續加大科研力度,增強全體教師教科研熱情,提高教師科研理論水平和操作能力,集中精力開展《幼兒乒乓遊戲課程的開發與實踐研究》的課題實施。

(1) 做好幼兒乒乓遊戲方案資料彙總整理。

(2) 召開與乒乓相關的其他領域活動工作研討會。

(3) 編制、撰寫“幼兒園乒乓文化、藝術活動”方案。四. 充分發揮後勤作用,切實做好保教結合。

1、以上學期幼教科營養膳食工作展示評比為契機,優化幼兒的膳食結構,加強幼兒的午餐、午點研究。

(1)加強橫向聯繫,組織保健教師、營養員與本區其他幼兒園相關人員交流工作經驗,互相取長補短。

(2)每月一次幼兒自助餐(點)活動,要求每次有一創新品種,並由教師為其評分。

(3)保健教師每週將幼兒菜譜及時在網上公佈,接受家長的批評與建議。

2、加強保育員隊伍建設。針對我園外聘保育員較多的現狀,本學期,我們將堅持後勤人員定期學習制,進行思想教育與業務教育一同抓。同時加強指導,幫助她們提高業務能力。另外,我們還將建立一日工作常規,根據保育員工作繁瑣特點,擬定一日保育工作常規,形成良好的工作秩序。

3、做好各項安全工作。

定期檢查班級桌椅、門窗及室外大型玩具等設施安全,及時維修,消除不安全因素。食堂工作人員要嚴格把好食品衞生關,用具及時消毒,做到生熟分開,嚴防食物中毒,門衞要做好各項保衞工作,切實做到管好門,保好門,切實保障師生安全。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇6

一、指導思想:

按照x市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導下,,對照優質園驗收時的各項標準、以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,深化教學改革,優化保教隊伍,強化服務意識,提高保教質量,不斷豐富辦園內涵,提升辦園品位。

二、工作目標:

1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創設安全舒適的育人環境。

2、強化師資隊伍建設,不斷提升教師綜合素質。

3、根據本園實際情況,結合市級課題《美術教學遊戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創特色幼兒園。

4、模範執行《管理規範》,配合學校創建江蘇省平安校園、x市依法治校示範校園。

5、以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉鎮一流的幼兒園。

三、主要:

(一)、加大硬件設備的投入力度,創設良好育人環境。

本學期,我園加大硬件設備的投入力度,各班都添置了空調、整個操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內添置了電腦及多媒體設備等,保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優質優量地開展,營造了更安全的遊戲環境和遊戲氛圍。

(二)、規範辦學行為,實行科學管理。

1、開學初,本着崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實合理的全鎮幼師擇優上崗方案,促進教師的優化組合,提高崗位效能。

2、完善考核制度,提高管理效能。

逐步完善各項考核制度,加快考核管理的民主化進程。集思廣益、決策透明、園務公開,加強教師的民主參與、監督意識和公正的評價意識

4。加強常規管理,認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模範班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。

三、加強園本培訓,優化教師素質。

1、加強學習指導,提高師德修養。

每週一中午為全體教師集體學習時間,教師間互相借閲教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升修養和專業品味。

2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵教師結合自己的實際闡述對幼兒園的觀點和建議。

3、重視青年教師的培養。

本學期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨幹教師簽訂師徒合同以外,還規定青年教師必須每月寫一份教學心得,在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。

4、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修,爭取在20xx年我園大專率達85%,本科率達15%。

5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動,要求回園後向全體教師介紹學習內容,並填寫好外出學習情況記錄。

6、積極開展園內培訓,組織骨幹教師進行各類專題講座和沙龍活動。

四、立足實際,大力提升教研工作。

1、嚴格執行課程計劃。開學初,制定科學合理的課程計劃,幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結合起來,確保課程計劃的規範實施。

2、以年級組為單位有計劃地定期開展好集體備課活動,認真抓好備課、上課與課後三個環節,在教學過程中儘量多體現《綱要》理念,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。同時,做好“一課三研”活動,鼓勵教師勤於探索、着力創新,促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識。

五、營造科研氛圍,提高科研實效。

以“美術教學遊戲化的研究”這一課題為切入口,推進教科研工作。隨着教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷湧現。我們要密切關注教研的發展動向,發現課題研究過程中的問題,進行必要的、切實有效的探究和創新。

加強對美術班教師的考核力度,經常深入課堂開展聽課、評課活動,促進美術教師專業水平的發展。定期開展美術班畫展,並組織幼兒外出寫生等活動,激發幼兒的興趣。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇7

轉眼間,新的一個學期又開始了,為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:

一、思想工作

本學期,我嚴格的要求去規範自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,在本學期內精讀幾本對個人成長有益的書籍。提高業務素質,努力改變舊的習慣,學習書中先進的育兒理念,應用到日常工作中。力求把工作做得更好。

二、教育教學工作

在教學中,認真備好每節課,充分利用園中配備的先進的教學設施,為幼兒創設良好的機會與條件,以幼兒為主體根據在教學活動中,根據班上幼兒年齡特徵,積極組織好每一節活動。善於總結經驗,認真撰寫教育敍事,在完成數量的同時,提高質量,以提高自身能力與寫作能力,多看書籍,學習書中先進的教育理念和科學育兒知識,汲取專家們成功經驗,不斷拓寬知識面,為教學工作奠定良好的基礎。在一日活動中教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關係,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,更好的培養幼兒全面發展能力。

三、保育工作

加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展户外體育活動,增強幼兒體質,確保幼兒的健康。

四、家園共育工作

1.充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的'全面發展。

2.耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

五、安全工作方面

安全工作是最重要的工作之一。本學期重點做好以下幾點:

1.教給幼兒一些安全知識。2.要求幼兒記住家人的電話號碼和家庭住址。3.學習一些特殊的電話號碼,110、119.120;着火了怎麼辦;地震了怎樣逃生?不吃陌生人的東西,不跟陌生人走;和爸爸媽媽走散了怎麼辦;發生危險時,會大聲呼救。4.嚴格晨檢午檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,發現幼兒帶到園裏的物品,幫助孩子保存,放學時讓孩子帶回家中。加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

五、努力方向

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發展的意義。我深深的體會到幼兒教育的重要性。我會及時總結他人及自己的教育教學經驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。本學期我將繼續配合潘老師、王老師踏實努力地做好本職工作,我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態投入到自己的工作力爭使本學期工作能圓滿結束。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇8

晨間活動

7:40—8:25體育遊戲:海綿墊

早操體育遊戲:皮球

早操體育遊戲:羊角球

早操體育遊戲:腳踩車

早操體育遊戲:猴子投籃架

早操

上午活動

9:00—11:20

一、集體活動

1、語言:客人來了

2、英語:複習書中人物

二、户外體育活動:

1、蹦牀

2、彩虹傘

三、餐前活動:

常規教育

一、分組活動

1、數學:哪一瓶比較多

2、認知:認知十二生肖

二、區域活動

三、户外體育活動:

1、碓城堡

2、跳圈

四、餐前活動:

講故事

一、分組活動

1、數學:哪一瓶比較多

2、認知:認知十二生肖

二、區域活動

三、户外體育活動:

1、高蹺

2、接力賽

四、餐前活動:

禮儀教育

一、集體活動

1、音樂:小烏鴉愛媽媽

2、數學:學習數字1

二、户外體育活動:

1、攀爬架

2、字母寶寶

三、餐前活動:

閲讀兒歌

一、集體活動

1、英語:marchingsong

2、社會:我會介紹

二、户外體育活動:

1、滑滑梯

2、小塑料圈

三、餐前活動:英語教學

下午活動

15:00—16:30

一、健康:早睡早起身體好

二、户外體育活動:攀爬架

三、離園活動:

看圖書

一、繪畫:最棒的我

二、户外體育活動:黑老鼠

三、離園活動:

複習數字

一、功能室:科學室單

二、户外體育活動:滑滑梯

三、離園活動:

雪花片

一、手指遊戲

二、户外體育活動:烏龜爬爬爬

三、離園活動:

講故事

一、複習一週內容

二、功能室:烹調室

三、離園活動:

一週好評及班會

家長工作

1、以‘能幹的我’為主題開展豐富的.教學活動。

2、請家長為幼兒準備鉛筆,以便於我們教學工作更好地開展。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇9

隨着春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一羣“小天使”們的到來。我們將懷着我們的夢想,貫徹着《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞台”上,努力做好自己的本職工作。

一、現狀分析

我班現有幼兒31名。其中男生16名,女生15名。大部分只要5歲多,現在的孩子大部分都是獨生子女,大多數幼兒都能夠自己脱褲子入廁,有些幼兒時常將褲子尿濕。大多數幼兒因入園時對環境適應沒有哭鬧行為,能坐在自己的位置有些新生是滿教室亂跑的,老師講什麼也聽不懂。特別是外地的小孩,如此看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衞生習慣等方面嚴重缺乏,因而培養自理能力,學習社會交往,養成良好的行為生活習慣為本學期重點的培養目標。

二、班內教師情況

我班由兩位老師共同教授。我是新老師,教授的課程有語言(看圖講述、故事、兒歌)、美術、科學、音樂;擲老師是一個活潑、温柔的老師,熱愛職業,我們都是對工作兢兢業業、認真負責的老師,所以我們有足夠的信心相信,我們一定能帶好這個班。

三、幼兒發展目標

(一)、生活活動

1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

2、能主動向老師表示要入廁,學習自己穿、脱褲子。

3、能正確洗手,不玩水。洗好後能用自己的毛巾擦手。

4、能學會自己拿勺子正確吃飯,不挑食。

5、能學會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。

(二)、教育活動

本學期本班主要開展語言和藝術兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平台,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:

1、引導幼兒善於觀察生活及周圍的環境,培養幼兒多看、多説、多動手。

2、讓幼兒在玩中學,創設一個輕鬆、愉快的學習環境。通過多種教育手段,讓幼兒樂於去嘗試、探索。

3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優點。如春季運動會、“六、一”兒童節,組織幼兒積極參與。

四、家長工作

我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來説,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長儘快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:

1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、書信、電話、面談、留言信箱等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。

2、進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流, 全面溝通、瞭解幼兒的有關情況。本期我們兩位老師準備有針對性的家訪10人次。

3、採用家園聯繫冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長, 同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

4、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。

5、設置家園聯繫欄,讓家長及時瞭解我們的活動情況,進行配合。

6、儘量擠出時間不定期召開小型的家長會,就有關問題及時與家長溝通,交流教育思想和經驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識。

7、 每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決

五、各個領域的具體內容和要求。

在思想品德方面培養幼兒養成有禮貌,講衞生的好習慣。同伴之間能團結友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。並教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容,學習自己獨立穿脱衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。

開發幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,説話完整,培養幼兒的口語表達能力。豐富創造遊戲內容,組織幼兒進行各種創造遊戲。利用散步,遊戲的時間,啟發幼兒觀察周圍的變化,發展幼兒的觀察力與思維能力。並逐步豐富幼兒的詞彙,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞彙及含義。利用音樂遊戲,及課間休息,播放音樂或進行遊戲,培養幼兒感受藝術的美。

增強幼兒體質,在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發展體質。根據天氣變化,及時為幼兒穿脱衣服,午睡時,注意增減被子,養成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,並教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養成一定的作息習慣。

美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術活動,創造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒瞭解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。

六、 各月份活動安排

二、三月份

1、完善環境佈置。

2、選擇主題教學內容。

3、做好新生接待工作,穩定新生幼兒的情緒。

4、建立正常的教學秩序,開展午間操、早操活動。

5、組織“三八節”教育活動。

6、開展幼兒環保教育和種植活動。

四月份

1、開展革命傳統教育活動。

2、開展集體舞比賽。

3、開展熱愛勞動的主題教育活動。

五月份

1、加強幼兒的自我服務能力。

2、培養幼兒良好的進餐習慣。

3、組織幼兒健康檢查。

4、開展游泳教學。

5、組織慶“六·一”圖畫比賽。

6、舉行“第六屆幼兒運動會”。

六月份

1、組織慶“六·一”遊園活動。

2、開展傳統節日的認知活動。

3、交流並上交教育教學論文。

七月份

1、完成整學期的教學內容。

2、完成幼兒評語。

3、完成並交流班務總結。

4、游泳達標比賽。

5、做好暑假班工作。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇10

一、指導思想

認真落實橋東教委和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,深化規範與發展並舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

二、工作目標和具體措施

(一)重視安全保健工作,營造平安温馨校園

1、有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

2、細化一日活動安全管理細則,規範日常工作要求,將安全責任落實到每一個環節。

3、規範衞生保健工作,嚴格執行幼兒園衞生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質

1、深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習發展指南》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯繫實踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。

2、分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業技能。

3、開闢"優秀園丁"和"幼兒園裏好事多"德育欄目,鼓勵優秀教師脱穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園裏的好人好事。

4、開展"快樂10分鐘大家談"主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。

(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展

1、要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

2、通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。

3、深入開展早期閲讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

4、結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展"我運動我健康"的傳統體育遊戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。

(四)密切家園聯繫,形成有效教育合力

1、更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2、組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

3、通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

4、利用"家園直通車""家園共育"等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

5、增設園長信箱,充分發揮家長的監督作用,加大家園交流力度,不斷規範教育行為。

八月份:

1、以先進的教育理念為指導,更新園所環境,開展環境創設評比活動

2、全面整理園所物品和衞生,為幼兒營造整潔舒適的環境

3、新小班試入園活動,配備優質師資,穩定幼兒情緒,進行活動常規和行為習慣培養

九月份:

1、結合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃

2、召開新學期幼兒園和班級的家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持

3、月教學檢查

十月份:

1、組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動

2、各班學習徒手操,規範動作與要求,進行徒手操評比活動

3、組織教師網絡學習

十一月份:

1、組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2、組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動

3、開展"我運動我健康"的幼兒冬季運動會

十二月份:

1、迎新年慶祝活動

2、進行備課評優活動

3、各班進行學期工作總結和期末展示活動

一、指導思想

以《綱要》為指導方針,落實市教育局和中心國小工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

二、工作要點

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。

3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制遊戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衞生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等。)

3、加強户外活動管理,保證幼兒户外活動時間。

4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衞生保健工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衞生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衞生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衞生習慣教育。

9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展

1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,儘量做到家長放心、幼兒開心。

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的`學習打好基礎

1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不説謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要説話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護書本、學習用品等。

4、大班下半學期的遊戲時間逐步減少,作息時間逐步向國小化靠攏。

(八)充分發揮後勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防範措施。本着為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衞生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

四、各月工作安排

二月份:

1、進行招生報名工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環境衞生、環境佈置等。

2、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

3、制定班計劃、月計劃、周計劃。

4、安定幼兒情緒,加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

5、各班開展專題談話活動——“歡歡喜喜過春節”以班級為單位開展小型談話活動。

6、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衞生消毒工作。

7、開展全園安全大排查。

8、開展防火、防震、安全逃生演練活動。

三月份:

1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衞生教育。

2、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衞生檢查。

3、開展有關“三八婦女節”的感恩活動。

4、開展教研活動,組織教師進行教研活動。

5、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。

6、充分利用植樹節,進行環保宣傳。

7、安全教育講座。

四月份:

1、開展半日教研活動。

2、加強安全教育專題活動。

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

4、加強教師基本功訓練,進行教師經驗交流。

5、開展早操比賽。

五月份:

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養,並在班內開展各類競賽。

3、籌備“六一”的各項工作。

4、開展地震演練活動。

六月份:

1、開展“六一”慶祝活動,邀請家長參與。

2、繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衞生教育。

3、組織教師進行課例及教師經驗交流。

4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

5、教師自制教玩具總結。

6、各班做好期末工作小結,整理相關資料。

7、清點財產、資料歸檔;

七月份:

1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

2、做好暑假校園修繕工作。

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為依據,深入貫徹《綱要》精神,結合本園實際情況,堅持以現代教育思想和理論為指導,加大幼兒園電教設備的投入,加快信息技術與課程整合,努力提高全園教師的信息化素養,增強教師運用現代教育技術的能力,使我園教育現代化水平不斷提升。

二、工作內容

(一)加強幼兒園網站的建設與管理工作。

1、完善幼兒園網站管理系統,進一步加強幼兒園網站、班級主頁建設,及時維護更新幼兒園信息,充分運用幼兒園網站管理平台及時、快捷的對外宣傳,發揮交互作用。

2、通過幼兒園網站加強幼兒園與家長、幼兒園與社會的聯繫與溝通,加強我園教師內部教育信息交流,為全園教師及幼教同行提供交流學習平台,實現幼教資源共享。

(二)建立電教設備的使用與管理制度。

為滿足教師使用電教設備需求,我園今年將有適量電教設備的投入,電教設備的維護與管理將成為本期電教重點工作之一。

1、對園內大型公用電教設備如一體打印機、多功能廳投影儀規範使用,電教員落實操作。

2、認真執行電教設備使用規章制度,對電教設備定期檢測維護,並做好維修記錄工作。為每台電教設備編號,認真做好電教設備借還登記,保障電教設備不流失,不損壞。

3、細化年級組電腦使用管理制度。嚴格執行電腦房管理制度,做到電腦責任到人,杜絕安全隱患,確保電腦使用正常,並把電腦正確使用納入年級組學期工作考核中。

4、提高電教設備使用率,以年級組為單位,利用傳幫帶形式鼓勵全園教師在教學工作中充分利用電教資源,提高工作效率,提升教學效果。

(三)提高教師現代信息技術的專業素質。

1、積極開展信息技術培訓工作,創造機會組織教師參加各種信息技術培訓。鼓勵教師將所學理論知識運用到日常教學工作中,積極利用信息技術進行教學活動。

2、搭建教師交流平台,實現資源共享。通過幼兒園網站教學資源庫提供教師教育教學交流,指導教師充分利用現代信息技術,更好地為教學服務。

(四)認真做好幼兒園大活動宣傳和資料收檔工作,學期結束完成各類資料電子檔案。幼兒園資料電子收檔保證了日後資料的查找,是幼兒園發展研究重要依據,也是幼兒園發展歷程的見證。

三、主要工作

1、結合幼兒園工作計劃制定本學期電教工作計劃,並將工作計劃公佈在幼兒園網站上。

2、保證幼兒園網絡的安全、暢通;做好新學期電腦全面維護工作。

3、完成新生班級主頁創建維護工作。

4、利用幼兒園網絡組織教師進行實用信息技術理論學習活動。

5、根據教學實際需要,組織各年級組教師集體制作教學課件,發送園網站資源庫,實現全園教師資源共享。

6、組織教師進行電教課觀摩研討活動。

7、學期各類資料電子存檔工作。

8、做好學期電教工作小結。

具體工作安排如下表:

月份

主要工作

二月

1、制定學期電教工作計劃;

2、完成所有磁帶、cd的整理工作,便於教師借用,並實行借物登記制度;

3、調整班級有線電視,檢查vcd、卡座、擴放設備;

三月

1、園“互動電視在日常教學中的應用”專題培訓;

2、間週一次信息技術教育教研活動;

3、20_年區教師教育技術能力大賽作品評選。

四月

1、交流活動:ppt製作經驗交流;

2、電教教研組活動一次;

3、幼兒園門户網站建設;

五月

1、論文、課件等資源徵集;

2、班級網站評比。

六月

1、提前安排好慶“六一”攝影攝像工作,為留存資料做準備。

2、加強專網管理、應用;

3、教師多媒體應用能力測評、測試;

4、上半年工作小結。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇11

一、工作指導思想:

繼續完善教育管理機制,以教體局下達的目標任務為方向,以幼兒園制訂的各項制度、計劃為依據,認真貫徹執行兩個《法規》,進一步將如何貫徹《綱要》,創造性的實施《綱要》作為切入點,不斷創新和發展,使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑。

二、工作總目標:

1、加強管理中的科學化、現代化、人性化。提倡優質、和諧、創新的管理理念,增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力,為教職員工創設良好的物質、精神環境,調動其工作的積極性和主動性。

2、搞好園內基礎設施建設工作,強抓教師新教材的培訓、鑽研和運用工作。

3、繼續加大省級示範幼兒園創建工作的力度,力爭早日實現省級示範幼兒園創建工作目標。

三、主要工作任務和內容:

(一)、政治思想工作:

1、提高教職工思想政治素質和職業道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學期將定期組織教職工學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德準則》等。讓教職工進一步瞭解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求,提高思想政治素質。

2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

(二)、保教工作:

保育工作:

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衞生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生、學習習慣。

教育教學:

(1)進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》的精髓,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衞生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

(3)通過聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

衞生保健:

(1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。

(2)嚴格執行衞生消毒保健制度,加強檢查、指導。

(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

(4)定期向家長介紹衞生保健、科學育兒的有關知識。

(5)做好環境衞生清潔工作,保證幼兒健康成長。

教研工作:

加大教研力度。認真組織年級組長制定切實可行的年級教研計劃,並按計劃定期開展教研活動,不斷提高教師的教研能力。繼續按照上半年課題研究實施方案的要求抓好縣級課題《幼兒園集體教學活動中有效提問的實踐研究》的研究工作。

家長工作:

(1)提高家長,溝通家園聯繫,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇12

本學期是我班部分孩子在幼兒園的最後一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,走進國小。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡並儘快適應、如何使他們充滿自信地走進國小的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

一.幼兒情況分析:

本學期班級幼兒26名,男生7名,女生19名。在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、料理班級書架等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒幼兒活潑好動自控力欠佳,喜歡玩危險遊戲,自我保護能力有待加強。本學期,我將根據幼兒的具體情況,制訂班級計劃。

二.工作目標

1、培養良好的道德品質與基本行為規範。

2、增加有的安全方面的知識,加強幼兒的自我保護能力。

3、做好衞生消毒工作,防止傳染病流行:

4、增強體質,促進幼兒身體健康發展,

4、初步養成良好的學習習慣(傾聽習慣、閲讀習慣等)、

加強幼兒生活能力(自我服務能力、自我保護能力等),以及建立初步的規則意識、任務意識。

5、有入國小的願望和興趣,嚮往國小的生活,具有積極的情感體驗。

6、初步瞭解國小的學習活動特點和課堂教學規範,對各類學習活動形成好奇心和求知慾。

7、多與家長溝通,加強家長工作的普面性

三.主要工作與具體措施:

1、增強幼兒的文明禮貌教育。培養幼兒使用日常禮貌用語;能使自覺遵守班級常規,注意自己的行動不影響集體;學會傾聽、不亂插嘴;養成良好的行為習慣,不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序等。可通過故事、遊戲、角色扮演等方式讓孩子在玩的過程中知道什麼是講文明、有禮貌的行為。通過形式多樣的活動強化訓練幼兒的文明禮貌。

2、鞏固幼兒的自我服務能力,堅持做好“小小值日生”做到自己的東西自己拿、放,不亂投放物品,並能幫助集體整理物品。

2、安全意識的培養。可有意識引導孩子開展有益身心健康的遊戲,並告訴孩子“為什麼不可以這樣玩”、“這樣玩會有怎樣的後果”,讓孩子懂得其中的道理。

3、做好班級的衞生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環境中學習、活動。充分利用户內外體育活動時間,開展各種體育活動,(如跳繩、接力賽、拍皮球)等活動來加強體育鍛煉,增強體質,做好各項安全、保健工作保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前後的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入國小打好基礎。

4、加強幼兒良好的生活習慣。進餐時,不説話,不東張西望,不隨便走動、嬉戲玩耍,不把飯菜老含在嘴裏,要細嚼慢嚥。用餐完畢後在離開座位,並通過比賽的形式讓幼兒主動的養成飯後整理桌面的習慣。 請幼兒在寢室外將話説完,在進入寢室。進入後就不要説話,更不許高聲叫喊。如有特殊請況,請幼兒到室外説完了在進入,要保持寢室內安靜的氣氛。入睡後閉上眼睛,不做小動作,慢慢入睡。有時睡不着,或是未到起牀時間醒過來,也不影響別人。 要養成準時作息的好習慣。通過講解、遊戲等多種方式強化幼兒。

5、改變作息制度和環境佈置。為了使幼兒入學後,能較快地適應國小的生活節奏,在下半學期,可延長時間,適當增加課時。適當減少遊戲時間和延長學習時間,多安排棋類、拼圖、聽故事等安靜的活動培養孩子的堅持性。 鼓勵幼兒早起不遲到。

6、加強幼兒學習興趣、良好學習習慣的培養。增加一些學習內容,調整一下學習的時間和強度,規範幼兒的學習習慣,如讀書寫字的握筆、坐姿(上課坐姿、閲讀姿勢、握筆姿勢等)等。特別是幼兒的執筆姿勢,平時教師要經常提醒督促,對個別姿勢不正確的幼兒要進行強化訓練,注意糾正。

7、進一步加強幼兒獨立生活能力和勞動習慣的學習。注意培養幼兒的時間觀念,增強幼兒的獨立意識,讓幼兒學會自理、自立,逐漸減少成人的直接照顧,會正確的穿衣、褲、鞋,會保管、整理自己的學習用品和生活用品,懂得自我保護,從大班下學期開始,逐漸縮短每天的午睡時間。

8、正視幼兒的個體差異,教師注意觀察、瞭解,給以因人而異的關懷和幫助。對個別情緒特別焦慮的孩子,要主動會同家長開展具有針對性的教育,使每一個孩子都能順利地、愉快地度過幼小銜接階段。

9、建立幼兒之間良好的學習氛圍,讓能力強的幼兒帶領能力弱的幼兒共同學習,以及取得共同的進步。通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞彙比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

10、本學期爭取每月都與每一位家長進行幼兒全面的溝通,對一些工作較忙的家長多做家訪或電訪。堅持並及時發現每個孩子的閃光點,並把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,讓家長充分了解孩子的成長規律和幼兒園、國小教育的不同要求,並配合我們的工作。幫助家長解決困難,經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇13

一、指導思想:

按照XX市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導下,,對照優質園驗收時的各項標準、以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,深化教學改革,優化保教隊伍,強化服務意識,提高保教質量,不斷豐富辦園內涵,提升辦園品位。

二、工作目標:

1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創設安全舒適的育人環境。

2、強化師資隊伍建設,不斷提升教師綜合素質。

3、根據本園實際情況,結合市級課題《美術教學遊戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創特色幼兒園。

4、模範執行《管理規範》,配合學校創建江蘇省平安校園、XX市依法治校示範校園。

5、以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉鎮一流的幼兒園。

二、主要措施:

(一)、加大硬件設備的投入力度,創設良好育人環境。

本學期,我園加大硬件設備的投入力度,各班都添置了空調、整個操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內添置了電腦及多媒體設備等,保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優質優量地開展,營造了更安全的遊戲環境和遊戲氛圍。

(二)、規範辦學行為,實行科學管理。

1、開學初,本着崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實合理的全鎮幼師擇優上崗方案,促進教師的優化組合,提高崗位效能。

2、完善考核制度,提高管理效能。

逐步完善各項考核制度,加快考核管理的民主化進程。集思廣益、決策透明、園務公開,加強教師的民主參與、監督意識和公正的評價意識

4.加強常規管理,認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模範班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。

三、加強園本培訓,優化教師素質。

1、加強學習指導,提高師德修養。

每週一中午為全體教師集體學習時間,教師間互相借閲教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養和專業品味。

2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵教師結合自己的實際經驗闡述對幼兒園的觀點和建議。

3、重視青年教師的培養。

本學期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨幹教師簽訂師徒合同以外,還規定青年教師必須每月寫一份教學心得,在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。

4、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修,爭取在20xx年我園大專率達85%,本科率達15% 。

5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動,要求回園後向全體教師介紹學習內容,並填寫好外出學習情況記錄。

6、積極開展園內培訓,組織骨幹教師進行各類專題講座和沙龍活動。

四、立足實際,大力提升教研工作。

1、嚴格執行課程計劃。開學初,制定科學合理的`課程計劃,幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結合起來,確保課程計劃的規範實施。

2、以年級組為單位有計劃地定期開展好集體備課活動,認真抓好備課、上課與課後反思三個環節,在教學過程中儘量多體現《綱要》理念,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。同時,做好 “一課三研”活動,鼓勵教師勤於探索、着力創新,促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識。

五、營造科研氛圍,提高科研實效。

以“美術教學遊戲化的研究”這一課題為切入口,推進教科研工作。隨着教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷湧現。我們要密切關注教研的發展動向,發現課題研究過程中的問題,進行必要的、切實有效的探究和創新。

加強對美術班教師的考核力度,經常深入課堂開展聽課、評課活動,促進美術教師專業水平的發展。定期開展美術班畫展,並組織幼兒外出寫生等活動,激發幼兒的興趣。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇14

幼兒教育不是幼兒園的教育,幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,它是幼兒園、家庭、社會三位一體的.系統工程。幼兒教育需要家長的參與,幼兒園有責任幫助家長接受和發展新的教育方法,使家長成為教育不可缺少的教育資源。

1、各班教師要認真做好家長工作,根據工作需要隨時召開家長會,利用電話、QQ、家園聯繫冊,班級家教園地等方式,向家長反饋孩子的學習情況,向家長宣傳科學的育兒方法和指導家長正確地教育孩子。

2、家教園地定期更換,根據班級情況和幼兒發展情況,讓家長了解幼兒園的教育方向,科學育兒。

3、各班“六·一”開展親子活動,促進家園溝通。

4、接送幼兒實行固定人員接送,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇15

本人是小班的配班教師,我所帶的課程是語言、社會、科學、數學、美術、音樂。

一、語言

(一)能主動、有禮貌地與老師、同伴交流,情緒愉快,喜歡閲讀圖書,欣賞和表達文學作品的內容和情境。

(二)能認真地傾聽他人説話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

(三)能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中,會運用較多的名詞、動詞、形容詞,理解並運用常用的副詞、連接詞、重疊詞、反義詞等。

(四)會看多幅圖片和情境表演,在觀察理解的基礎上,學習掌握圖片和表演情節的過渡,並講述整套圖片和情境表演的內容。能用較完整連貫的語言,回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中,學會運用新詞。

(五)能正確理解文學作品的內容,欣賞作品的語言,感受作品中語言的豐富和優美,會用語言、動作、表情表示對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整地複述故事,在教師指導下會進行故事表演。

(六)會獨立地翻閲圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內容,初步養成良好的閲讀習慣。

(七)關心周圍生活中常見的標記並理解其含義。

(八)喜歡在集體中説普通話,發音清楚,聲調較準確。

二、社會

(一)能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

(二)瞭解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作:學習處理交往中的衝突,並學習謙讓和分享。

(三)關心和了解社會生活及各項社會行為規則,初步形成良好的生活習慣,並能遵守一日生活常規。

(四)學習大膽地表達自己的願望和意見;願意承擔力所能及的自我服務的勞動。

(五)初步形成誠實、助人等良好品行。

(六)愛父母長輩、老師、同伴並能尊重他們的勞動成果,愛集體、愛家鄉。

三、科學

(一)能主動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物。

(二)會照料自然角的動植物,關心愛護動物和周圍的自然環境。

(三)瞭解不同環境中個別動、植物的外形特徵和生活習性。

(四)積累周圍環境中自然物或明顯的自然現象與人們關係的具體經驗。

(五)瞭解周圍生活中科技產品及其與人們的關係,能正確安全地使用簡單工具做小實驗和小製作。

(六)學會運用多種感官感知事物的主要特徵,具有觀察、比較和思考的能力,並會按照一定(指定、自定)的標準對物體進行簡單的分類。

(七)會用多種方式表達自己的發現,並與成人、同伴交流探索的過程與結果。

四、數學

(一)能注意和發現日常生活、周圍環境中的數量關係,併產生探索的興趣。

(二)會按物體的兩個特徵(形狀、顏色)進行分類:嘗試按自己確定的標準對一組物體進行分類。

(三)學習按量(粗細、高矮等)的差異進行7以內的正逆排序;學習按一定的規律排序。

(四)感知和體驗10以內的數量,學習不受外部因素的干擾,正確判斷10以內的數量。初步體驗等量關係和相鄰兩數的數差關係。

(五)認識1—10的數字,理解其實際意義,會用數字表示物體的數量。

(六)認識長方形、梯形,知道其明顯的外形特徵。學習將長方形變換、組合,初步感知形狀的守恆。

五、音樂

(一)喜歡參加音樂活動,有較好的聽音樂、看錶演的習慣。體驗與同伴共同參與音樂活動過程的快樂。

(二)能用自然好聽的聲音,用不同的速度、力度較有表情地唱歌。初步唱準確2/4拍、3/4拍歌曲,吐字清楚,能跟着歌曲的前奏整齊地開始和結束。喜歡自己唱歌和在集體面前唱歌,並注意使自己的歌聲與集體相一致。在教師的啟發下,根據歌曲的內容編歌表演,學習為熟悉、工整的歌曲續編、改編部分歌詞。

(三)按音樂的節拍和變化,做簡單的上下肢結合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作,隨音樂速度、力度的變化變換動作。在聯想的基礎上學習運用已經掌握的動作和知識經驗,改編舞蹈部分動作和做象徵性動作。

(四)學習並掌握木魚、鈴鼓、沙球等樂器的演奏方法,學習根據音樂的性質、曲式結構和樂器的音色,選擇相應的節奏型和樂器為音樂伴奏。能集中注意力看指揮。養成良好的取、放、換樂器的習慣。

(五)能從音樂中初步聽辯比較明顯的高、低、快、慢、強、弱、音色的變化。感知和體驗進行曲、搖籃曲、舞曲的不同性質,在感受中能產生一定的想像,聯想並有積極的外部表現。

六、美術

(一)喜歡參加美術活動,有欣賞美和表現美的願望。

(二)學會運用圖形組合的方法表現物體的基本部分與主要特徵,能圍繞主體安排畫面,確定和處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關係。具有一定的獨創性。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇16

一、班級情況分析:

本班現有幼兒25名,男孩12名,女孩13名。其中有4名幼兒是大班讀過一年,因為年齡沒到復讀一年。本班幼兒經過一年的中班生活,都有了不同程度的進步和提高。幼兒的自理能力有了一定的提高。通過短短几天的觀察瞭解,他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,個別幼兒知識接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現力。

但是同時我們還發現,他們傾聽的習慣和動手操作能力需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,注意力及相互間的情感教育需要重點指導。愉快的暑假快要過去了,我們迎來了新的學期、新的小朋友、新的每一天。在九月這個充滿希望的日子裏,我們制定了嶄新的計劃:

(一)身體保健

1、養成良好的衞生習慣,進一步注重加強幼兒自理能力的訓練。

2、飲食習慣的培養,初步理解不同食物含有不同的營養。

3、瞭解預防齲齒與換牙的相關知識。

4、初步養成自覺參加體育鍛煉的良好習慣。

(二)社會

1、自覺遵守一日生活各項行為規則。

2、能主動與同伴進行有效交往,合作與分享。

3、能明確表達自己的思想,注意傾聽他人的願望與意見。

4、形成初步的集體意識,願意關心集體。

5、具有熱愛祖國,熱愛家鄉的情感。

(三)語言

1、能積極、主動、專心地傾聽別人説話,理解他人講話的主要內容。

2、能用流暢、完整、準確的語言表達自己的感情。

3、掌握正確的看、聽、讀、寫姿勢。

4、初步瞭解漢字的由來及同類漢字的認字規律。

5、瞭解漢字基本結構和書寫規律。

(四)藝術

1、對美術活動感興趣,對周圍環境中的美好事物有一定的靈感。

2、對色彩有自己的見解,能大膽用色,着色均勻。

3、能適度發揮想象力,拓展思維空間,畫出對未來的展望。

(五)科學

1、對周圍事物的變化敏感,對大自然的現象有興趣。

2、對想不明白的問題,有進一步思考、探索的願望。

(六)數學

1、掌握十以內序數、單、雙數、相鄰數等基本概念,學會順數、倒數。

2、十的組合與分解,及各數與數之間的關係。

3、認識加、減運算符號,掌握十以內加減。

4、能理解基本符號的含義並學會用符號表示數量關係。

5、學習對物體進行分類。

二、工作重點及具財務管理實習報告體措施:

(一)、教育教學工作:

1、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,為幼兒營造輕鬆、快樂的遊戲氛圍,合理地佈置與安排各個區角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多説話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關係。

3、發展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發現他們自己的興趣,發展其個性。具體措施是:結合主題遊戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區域,並幫助幼兒做出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手製作的),能夠引發幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束後,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們為自己能夠獨立收放而感到自豪。

4、開展幼小銜接的準備工作,開展閲讀、計算、識字、拼音、等活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閲讀,激發幼兒看書識字的願望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將聽、説、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。為幼兒創設良好的學習環境,營造學習氛圍,培養幼兒對學習興趣。

5、在文明禮貌教育方面:培養幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關係等,並會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,願意幫助他人,在遊戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,並能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,並願意改正。

(二)、衞生保健及安全教育工作:

衞生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合,分工不分家,認真完成衞生工作,根據衞生工作常規,認真做好每日的衞生消毒及清掃,並堅持做到每週一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。

除此之外,我們還要對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,儘量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衞生習慣等。並根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在户外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

(三)、家長工作:

1、教師在服務質量上下功夫,瞭解每個家長的特點,與家長多進行接觸瞭解,提高服務質量,對幼兒家長的態度要和藹。

2、定期召開家長會,聽取家長意見。平時做好與家長聯繫工作。

3、認真填寫好每名幼兒的“家園聯繫冊”,做到各有特色,及時聽取家長意見。

新的學期,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

2023年幼兒園學期工作計劃範文 篇17

一、指導思想:

根據區教育局、教研室及學校工作精神,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,繼續學習新《綱要》,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細緻地做好家長工作,美化園內環境,搞好幼小銜接工作,提高辦園質量。

二、主要工作:

(一)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

1、期初,做好插班幼兒的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教工重温《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早晚班的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3、開展幼兒健康教育,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

(二)認真學習新《綱要》精神,將精神逐步貫徹到教育實踐中去。

利用每週三的政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

1、加強教師專業理論知識和專業技能的學習。

鼓勵教師利用業餘時間進修本科學歷,給知識充電。建議教師經常翻閲《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育文薈》等幼兒雜誌,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。教研活動的實效性,每兩週進行一次,每次有一個主題,展開討論。組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區的各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

積極參加區優秀教案評比活動,以及市教育隨筆評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,並互相交流。注意教師資料的規範管理,儘量用電腦打印。

2、採用多種形式,提高教育技能。

在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發。自覺做好“六認真”工作,每月寫一篇有質量的教養筆記,並定期檢查。

(四)樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。

新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。

根據本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯繫單”。

四月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。召開幼兒家長會,做好幼小銜接工作。設立“家長信箱”,積極採納家長的好建議。

以電話聯繫、家訪等多種形式開展家訪活動。

有領導的關心與支持,有大家的協作與努力,相信幼兒園的各項工作會有新的起色。

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