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備考工作計劃範文

備考工作計劃範文

計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。下面是小編帶來的備考工作計劃範文,希望對大家有幫助!

備考工作計劃範文

一、指導思想

以提高民族素質,培養建設英才,服務考生,構建和諧社會為已任,樹立與時俱進、抓住機遇、善於創新、敢於突破、奮發有為、奪取勝利的進取精神。確保本科上線人數“大豐收”,提高上線考生“含金量”,實現低進高出“高效益”的總體目標;堅持德育為首,育人為本的原則,教育和引導學生學會學習、學會做人、學會生活、學會選擇;建立刻苦實幹、精心組織、加強研究、優化措施、提高效率、科學備考、齊心協力、營造氛圍、細化管理、落實職責、全員備考、抓緊抓早、循序漸進、積極備考的工作機制,全力以赴做好xx屆的大學聯考備考工作,誓奪大學聯考新勝利。

二、基本情況

本屆學生總數1200人,其中理科680人,有4個重點班,4個普通班,2個補習班;文科520人,有3個重點班,3個普通班,1個補習班,體育生48人,藝術95人。縱觀目前情況,本屆學生紀律學風良好,情緒穩定,學習積極性高;臨界生多,可挖掘的上線潛力較大,但學生成績參差不齊,落後面也較大。

本屆任課教師52人,其中新任高三課的有9人,我們的教師隊伍,是一支能夠打硬仗的隊伍,他們有較強的事業心和責任感,有團體意識,有積極向上團結協作的優良傳統,有敢爭第一,特別能吃苦的戰鬥精神。

三、大學聯考目標

1、把德育放在首位,有正確的世界觀、人生觀、價值觀,有良好的思想品德,有健康的心理素質,備考工作秩序井然。

2、重點上線人數32人,力爭1——2名學生考上中國十大名校。

3、二本上線人數302人。

4、各班任務、指標

四、大學聯考備考領導小組

顧問:XX

組長:XX

組員:XX

理科綜合組組長:XX

文科綜合組組長:XX

五、具體工作措施

(一)管理工作

管理就是服務,為教師服務,為學生服務。

1、為教師的工作服務,創建良好的教學環境。

①學校對高三教師實行優勞優酬,根據大學聯考成績予以獎勵。

②為教師購買部分教學用書,以利於教學。

③安排一至兩次外出學習或休閒活動。

④定期召開教師座談會,瞭解教師的物質和精神的需要,解決教師實際問題。

⑤6月份安排教師外出考察活動。

2、為學生的學習服務,營造良好的學習氛圍。

①加強紀律管理,做好學生的思想動員,調動學生的學習熱情,營造緊張有序的學習氛圍。

②充分調動學生刻苦勤奮,抓緊時間學習的積極性;強化兩個時間點進教室的意識,即早6:30,晚6:30,鼓勵學生晚自習後留在教室多學,使學生養成習慣。班主任、年級領導經常檢查。

③絕對禁止自習課嘈雜。

④開好學生座談會,調動學生積極性。分期、分批、分層次召開學生座談會,引導學生根據自己實際情況制訂好學生計劃和奮鬥目標。

⑤做好成績“跟蹤”,搞好質量分析。月考、段考、期考和統考,堅持做好統一流水作業評卷,統一統計成績,做好質量分析,發現問題,找出差距,提出整改措施。

⑥培養尖子生擴大尖子生羣體優勢是今年大學聯考備考工作的重點,採用教師解惑,對尖子生進行“面批,提學習建議”的方式,鼓勵、,激發尖子生鬥志,有效地推進培優工作。

⑦給尖子生家長寫一封信,鼓勵學生勤奮學習,支持大學聯考備考。

⑧着力培育體藝生;加強對體藝生的專業訓練,提高術科成績;加大文化課輔導力度,提高文化試成績,爭取“雙上線”,人數達100人。

3、為學生的生活服務,創造良好的學習條件。

①做好後勤工作。要讓學生吃得滿意,對於學生用餐選擇和營養補充,提出合理建議。

②讓學生睡得安穩,年級領導、班主任、經常深入學生宿舍檢查,確保學生有足夠的休息時間。

③保持教室、宿舍的清潔衞生,任何時候走進教室,地上不見雜物,講台不見灰塵,給人以舒適之感;宿舍要清潔乾淨,給學生以“家”的感覺。

④關心學生身體健康,注意防病治病。

⑤加強與家長的聯繫,爭取家長的支持。

4、為學生的心理服務,培養學生良好的迎考心態。

①利用班會,晨會等鼓勵學生。要樹立信心,要樹立起大學聯考必勝的信心,要正確對待每一次考試,對考試中暴露出來的問題應持樂觀的態度。

②集全體科任教師智慧,做好學生的思想工作。

③開心理諮詢室,為學生排憂解難。消除學生備考過程中出現的急躁和焦慮等心理問題。

④請心理專家到校講學,調整好學生的心理狀態。

(二)複習要求

1、提高複習課的課堂效果,加強集體備課,結合學生實際,廣泛蒐集資料認真編寫好講義,上課過程中注意重點、難點、熱點、信息點和薄弱點,引導學生思維,切記不要代替學生思維。

2、要認真研讀《考試説明》和教科書,《考試説明》是命題人員編寫的,是命題的依據,教師必須依據《考試説明》指導複習,同時要正確使用教科書,教科書是依託,大學聯考許多試題源於教科書。

3、收集、整理、分析、糾正錯誤,加強複習的針對性。在複習過程,暴露出來的錯誤是提高複習效率的寶貴來源。各教師要重視收集、積累、整理錯誤,將錯誤分類進行分析,找出原因,改正錯誤。在複習過程中犯錯誤不可怕,可怕的就是重犯錯誤,這容易使學生喪失信心。所以要強化薄弱環節,提高複習的針對性。

4、抓住中低檔題,增強複習信心,提高得分率。按《考試説明》規定,大學聯考中容易題和中檔題80%,要保證學生考得高分,複習的重點應放在中檔和容易題,即抓基礎知識,這樣也利於增強學生的信心。

5、學會選題,學會改題,學會編題。

6、在複習中充分利用大學聯考題的複習資源、把好基礎知識的檢測落實關。

7、廣闢信息渠道,加強與兄弟學校聯繫;獲取更多的大學聯考信息,並認真篩選信息,及時消化信息。

8、定期出大學聯考輔導板報,大學聯考新信息、新資料等張貼在板報上,營造備考氣氛。

(三)教學安排與要求

第一階段:20x年9月——20x年3月底,完成按章節順序進行的第一輪複習,這個階段主要進行基礎訓練,掌握知識點,並檢測過關,適當進行綜合訓練,側重提高解題能力,迎接南寧市第一次統測,一測後,及時認真細緻做好分析,及時掌握各學科的教學、各班級學生的學習情況,合理調整複習計劃,積極採取相應措施,解決存在問題。

第二階段:20x年4月份進行第二輪複習,主要是對基礎知識進行查漏、補缺。課堂上精講多練,側重指導學生將知識點歸納總結,前後貫通,縱橫結合,形成網絡,轉化能力。增強應考能力。組織考好南寧市第二次統測。

第三階段:20x年5月1日——25日進行第三輪複習,以套題訓練和熱點複習相結合,讓學生熟悉考試的要求和技巧,進一步提高應考能力。

第四階段:5月26日——6月5日是學生自我調節,自由支配時間,讓學生消化基礎知識和熱點、重點問題。6月1、2日進行適應訓練保持最佳的臨考狀態。

六、獎勵辦法(本科線:二本)

80≤x ≤150

1、大學聯考上重點線基本任務24人(2%),二本296人(25%)。奮鬥目標為重點線36人(3%),二本425人(35%),完成四個、三個、二個、一個、0個分別設基礎獎1000元、800元、600元、400元、200元。

2、本科上線人數獎(含體藝):15、16、18班:X元/人;重點班1.2X元/人;普通班3X元/人。

3、重點線人數獎:15、16、18班:2X元/人;重點班3X元/人;普通班組7X元/人。

4、學科超區、市平均分獎:語數英a=10。

重點班:計a×(所教科平均分—南寧市平均分)元

普通班:計2a×(所教科平均分—南寧市平均分)元

5、備課組集體獎:以學科為單位,a=20,

每人獎:(學科平均分—南寧市平均分)·a元

6、體育生以體育分、文化分都上本科線計,200元/人;

7、藝術上本科線(含文化),音樂120元/人,美術20元/人;

8、超產獎,以各班超額完成計劃數計,在原基礎上加獎50%;

9、單科狀元獎;獎1000元;總分獲全區前10名獎5000元/人。其中狀元獎2萬元。

10、單科上線獎:

語數英 6元/人

重點班:一本 文(理)綜合 12元/人(三科按分數比例分)

二本 語數英 5元/人

文(理) 綜合10元/人(三科按分數比例分)

語數英 20元/人

普通班:一本 文(理)綜合 40元/人(三科按分數比例分)

二本 語數英 15元/人

文(理)綜合30元/人(三科按分數比例分)

11、班主任功勞獎:以上本科線人數計,15、16、18班10元/人,重點班15元/人、普通班50元/人;

12、年級組織獎共b元;上本科線數計,4元/人;級長 b,副級長: b;

13、備考領導小組組織獎,以教師平均數c,成員c,組長2c。

這屆高三面臨着艱鉅的任務,大家要團結一致,努力拼搏,羣策羣力,紮實工作,我們相信在全體師生的共同努力下,x年大學聯考一定會取得更大的勝利。

標籤: 範文 備考 計劃
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