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國小秋季政教處工作計劃

國小秋季政教處工作計劃

一、指導思想:

國小秋季政教處工作計劃

以"以人為本"的思想為指導,充分發揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂於參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設,強化學生個體,良好品德行為習慣的養成,探索學生良好心理素質形成的規律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發展和健康成長。

二、工作措施:

(一)加強隊伍建設,提高育人水平

加強班主任隊伍建設,繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風活動,樹立班主任的服務意識,着力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂於奉獻的班主任隊伍。

(二)豐富活動形式,完善育人機制。

1、開展好班隊常規活動。在大隊部的領導下,各少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織週一的班隊會活動,讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養。

2、開展好節假日活動。利用教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦節等重要節日,開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會,結合學校實際演講、徵文、手抄報比賽等主題活動,讓學生理解傳統美德的內容。

3、開展好學區校園文化活動。把德育教育融入到名言謹記、陽光講壇、每日暮省活動中,讓活動“美”起來,努力把德育過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。

4、加強少先隊大隊部的監督協管能力。繼續推行隊幹部值日、紅領巾監督崗制度,對各班的衞生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領巾佩戴,納入文明班級、優秀班主任考核,確保常規工作持之以恆、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

5、繼續加強對學生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我護意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學生的自我防範意識和安全保護能力。

(三)加強陣地建設,打造育人特色。

1、優化升旗儀式。繼續堅持每週一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內容豐富,在保留傳統的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯繫,力求同學生的思想實際緊密結合。

2、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播要求內容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學生的校園生活。在內容的選擇、組織上,要儘可能發揮學生的主體作用,讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好學校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作。

4、結合實際開展德育主題實踐活動,引領學生健康成長。在各種主題實踐活動中形成德育意識,使學生的德育修養在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

(四)重視班級建設,完善育人氛圍。

1、創建符合新課程要求的班級管理制度,建立和完善適應學生髮展的班級管理機制。如:實行崗位輪換,培養、鍛鍊學生的自我教育和適應未來社會生活的能力,增強學生的責任感;實行班級公約,在班主任引導下,由班級學生共同來制定,培養學生的民主意識等。

2、豐富班級文化內涵,以班級文化建設為載體,以創建優秀班集體為目標,豐富班級文化內涵,營造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動,讓學生在集體中受到薰陶、感染和啟迪。

3、選拔、培養好優秀的班幹部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班幹部培訓會,提高小助手的工作水平和能力,並讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。

4、科任教師要積極協助班主任實施班級管理,充分利用學科特點,滲透德育教育的內容。

(五)調動家長參與,優化育人環境。

成立家庭教育領導小組,學校家長委員會,辦好家長學校,抓好“三結合”教育;各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內容、形式、方法進行指導,提出學生在家、在校的學習常規要求,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。動員、鼓勵家長撰寫家教論文,總結家教經驗。

具體安排:

九月份:

1、開學典禮。做好開學安全教育第一課,大力開展入學行為規範教育、安全防範知識教育。

2、做好開學工作各項資料的收集,迎接開學工作檢查。

3、制定政教處工作計劃,各班制定班隊工作計劃。

4、啟動班級文化建設活動。

5、常規活動的啟動:升旗儀式、課間操及清潔衞生保潔。

6、組織“弘揚民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。

7、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑板報,主題:敬愛的老師。

8、開展名言謹記、陽光講壇、每日暮醒的活動。

9、制定學生行為習慣量化考評表。

10、召開全體班主任會議,啟動班主任隊伍建設工作。

十月份:

1、各班開展“創建文明校園”活動,掀起一次“講衞生光榮,不講衞生可恥,學校是我家,環境衞生靠大家”的活動高潮。

2、開展“重陽節”敬老愛老活動。

3、開展本月主題中隊會,出班級第二期黑板報,主題:偉大的祖國

4、開展隊史教育,吸納新隊員。

5、少先隊幹部,升旗學生的輪換培訓。

6、評選“我的老師”優秀徵文。

十一月份:

1、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑板報,主題:環保和法制

2、繼續開展學生安全、紀律、衞生、習慣等常規教育。

3、啟動紅領巾廣播站。

4、成立新一屆的家長委員會。

5、開展“三小之星”主題教育活動。

6、開展學工、學商、學農的社會實踐活動。

十二月份:

1、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑板報,主題:慶祝元旦

2、籌備“元旦”慶祝活動。

3、開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動。

4、班主任組織學生《成長檔案》的常規評價。

元月份:

1、班主任起草學生評語。

2、考核班主任並評選優秀班主任。

3、行為規範再教育,確保學期末學生在校安全。

4、德育工作總結,資料整理歸檔

5、期末評比表彰,假期生活指導。

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