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關於教師個人讀書計劃

關於教師個人讀書計劃

通過閲讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係。本文是本站小編為大家整理的教師個人讀書計劃範文,歡迎參考!

關於教師個人讀書計劃
教師個人讀書計劃範文篇一

人們常説:“做好事不難,難的是一輩子做好事。”同樣“一個人讀書不難,難的是一輩子讀書。”然而“書籍是人類進步的階梯。”只有讀書,我們才能成長,才能實現理想。大凡有些成就的人,哪一個不是從讀書開始的呢?

因此,作為一名教師,只有多讀書,讀好書,好讀書,促進自己的專業發展,使自己能勝任自己的教學工作,為此,我特制定個人讀書計劃如下:

一、讀書安排

1、必讀書目:、《新教育之夢》(朱永新)人民教育出版社,20xx年7月版

《愛心與教育》1999年,李老師的《愛心與教育》一書出版,這本書同時獲得中共中央宣傳部“五個一工程”大獎、冰心圖書大獎和中國教育學會“東方杯”科研成果一等獎。李鎮西著,四川少年兒童出版社。

蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、威廉·詹姆斯的《心理學》.

2、自選書目:《明日之學校》(杜威著,趙祥麟、王承緒編譯,華東師範大學出版社1981年1月第一版)

《人的教育》,福祿倍爾(福祿倍爾:幼兒教育之父)人民教育出版社,1991年版

《優秀教師的課堂藝術》以及學校安排的書籍。

3、日常閲讀:《國小語文教師》報刊雜誌及學生同步作文。

二、讀書活動

1、完成讀書摘記不少於一萬字。

2、完成個人博客教育文字,每兩週不低於500字。

3、完成讀書會BBS論壇主題帖不低於5個,跟貼不低於10次。

4、參加讀書會的外出活動和小組活動,完成個人承擔任務。

教師個人讀書計劃範文篇二

上學期半年的讀書經歷,讓我感覺自己真的是受益非淺,在書籍的世界裏我找到許多好的教育理論,耐人尋味的人生哲理,讓我內心感到無比的充實。俗話説:開卷有益,書是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。教師——傳道授業解惑者,這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上説,讀書就意味着教育。所以我把讀書作為自身專業成長的一項重要的途徑,通過讀書促進教學實踐與理論的結合,更新自己的教育觀念,用新的思想,新的理念,指導與反思自己的教育教學,激發自己的思維能力,和對教育問題的理性思考。結合自己的自身情況特擬定以下的讀書計劃:

一、指導思想:

樹立“以書為友”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,努力形成學習與工作的恰當結合,努力提高與時倶進的學習能力與創新能力,努力提高個人教育素質。通過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閲讀經典,豐富人生,讓生命在閲讀中更加精彩!

二、我的讀書目標:

1、通過學習教育經典理論來轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時通過閲讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

2、通過閲讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象,通過閲讀使自己業務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

3、通過閲讀學習,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

三、主要措施:

本學期我將積極響應學校的讀書方針,以專業書籍為主,合理利用時間,爭取讀一套專業書籍或一系列專業書籍,來達到以上目標,主要措施如下:

1、積極參加在校閲讀時間,充分利用好週二上午第二節課的時間進行閲讀。

2、個人自學為主,充分利用課餘時間閲讀有關書目,養成不動筆墨不讀書的習慣,勤於做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

3、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶着問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閲讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。

4、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生髮展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

4、充分利用網絡,進行網上閲讀,瞭解、把握教育教學的信息和動態。

5、堅持讀書與反思相結合,帶着問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈着創造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華。

教師個人讀書計劃範文篇三

書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品,在當今信息瞬息萬變的時代,教師只有掌握大量的有效的教育信息 ,才能適應教育改革與發展的需要。多讀書,讀好書是必由之路。本人積極響應我校在全體師生中開展的讀書活動,為進一步提高個人的業務素質和教育創新能力,更快更好地促進自己專業化發展,現制定讀書計劃如下:

一、我的讀書目標:

1、營造積極進取、努力學習的讀書氛圍,提高自己的學習理論的熱情,逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

2、通過學習,提高教育理論修養,加強課標、教師用書的研讀和教材的把握,提高業務能力和教學質量。

3、在讀書中提高自己的思想境界,讓自己能學會享受閲讀、享受教育、享受人生,提高生命質量。

二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路:

樹立“我讀書 我快樂”的思想,努力形成學習與工作的恰當結合,堅持讀書與反思相結合,努力提高與時倶進的學習能力與創新能力,努力提高個人教育素質。

三、開展讀書活動的主要措施:

1、制定讀書計劃,充分利用時間讀書,以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。每天確保一小時的讀書時間。

2、精選書籍,結合學校推薦的書目有重點地加以閲讀,做好學習筆記,並把自己的觀點和讀後感受用文字形式記錄下來,寫出學習體會。

3、堅持讀書與反思相結合,將自己的讀書所得運用到教育教學中來,讓讀書活動能夠與課堂教學效果和相關教學活動相結合。

4、充分利用網絡,進行網上閲讀,瞭解、把握教育教學的信息和動態。

5、及時更新博客,主動與同事交流,討論讀書心得。

四、讀書的具體措施安排:

1、堅持做到每天讀書學習一小時,以書為友,充實思想。

2、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學信息,以新的教育理念指導教學,使自己的教育教學水平再上一個新的台階。

3、充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,瞭解各種讀書信息。

4、參加學校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業務學習、教研活動的時間,積極和其他老師交流自己的學習體會與心得,多反思,多總結。

標籤: 教師 讀書 計劃
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