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銀行櫃員職業生涯規劃書(通用19篇)

銀行櫃員職業生涯規劃書(通用19篇)

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇1

導讀:

銀行櫃員職業生涯規劃書(通用19篇)

要説現在最火熱最爆紅的職業那肯定是金融了,特別是在銀行工作的人們。近年來,銀行管理學的學科發展日新月異,新的管理手段和管理技術層出不窮。剛剛閲讀完《金融道》,描述的是廣東發展銀行杭州分行從只有一個光桿司令的“弱勢銀行”到致力發展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發在短短十年間取得驕人成績的事實印證了這樣一句話:“金融之道,常常在金融之外。”這本書給我的觸動很大,它告訴我想要做在金融業做出一番成績,單靠過強的專業知識是遠遠不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識,較強的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應變能力、專業的服務意識、堅忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過的銀行客户經理為客户母親千方百計買來所需中藥還熬好後在送到客户家裏,也是暗含此理吧。

談到職業規劃,我的職業理想是一名理財師,並且希望終有一天能有一個自己的理財師事務所,專門為客户做規劃,就像今天遍佈各地的律師事務所那樣。在畢業前考取證券從業資格證等基本證書,提高自己的外語能力,夯實自己的專業基礎。畢業後三年內在金融業(首選是銀行私人銀行部門)打下基礎,爭取三至五年拿下cfp等相關含金量高的證書。我知道要成為一個真正的理財師並非拿到一個證書就可以,而是要看他為客户能夠創造多大價值。如果只有證書,不能得到客户的認可,那麼證書將毫無意義。但是我更願意將其證書的取得看成是事業的發展的分水嶺。人説“三十而立”,我想那時應該正是我為之奮鬥促成事業騰飛之時。

XX年,因三家中資商業銀行—中國銀行、中信銀行、招商銀行,相繼成立私人銀行部,開展私人銀行業務,而被銀行業稱為中國“私人銀行元年”。今年,國內的主要商業銀行,如中國工商銀行、交通銀行等,也陸續開展了這一業務。可見,私人銀行業務將成為中外資金融機構競爭的又一個重點。privatebanking的發展已有400餘年的歷史,它通過客户經理向擁有高額淨資產的私人客户及其家庭提供以財富管理為核心的、高質量、專業化金融及相關服務獲取收入。由於國內銀行業仍處在轉型改革之中,各項操作流程及法律法規與國際接軌時日不久,精通銀行業的本土專業人士的儲備還處在積累階段,外籍銀行專業人才在本地化中面臨着漫長的磨合期,專業人才的匱乏是當前我國私人銀行業務發展的重要障礙。近年來隨着中國經濟持續高速增長,居民的私人財富不斷積累,一個穩定的高收入富裕人羣己經形成,我國銀行業開展私人銀行業務己具備一定的市場條件。XX年爆發全球金融危機,對我國的金融業肯定有很大的影響,尤其我們這些看似“生不逢時”的金融學生。但是我想這其中一方面對我國金融業的完善有很大的促進作用,另一方面優秀的人才更容易脱穎而出。凡事都辯證的看吧,只要通過不懈努力,軟硬件都達到一定水平,“塞翁失馬,焉知非福”呢?

由此,我的未來職業發展前景既有機遇又充滿了挑戰。

理財是一種生活方式,它來源於生活同時也服務於生活,理財師的價值是在實踐中體現的。一個稱職的理財師應該能夠在實踐中為客户創造出最大價值,幫客户做好合理的財務安排才能夠得到客户的認可。理財是一項終身學習的事業,只有在實踐中不斷學習,理財師的稱號才有價值。

首先我要把知識基礎夯實.理財是一個寬口徑的專業,涉獵知識廣博,不僅要有經濟、金融等基本知識,還要了解理財行業以及收藏、房產等相關的知識。特別注意對這些知識和信息的積累,運用聯繫的、發展的眼光辯證地看待,因為知識膨脹、信息爆炸,某個時間點上正確的信息長期來看也許就是謬誤了。第二是豐富我的社會經驗,學習一點心理學,懂待人接物、“察言觀色”的方法,學會挖掘客户內心的真實需求,如何與人溝通。客户的真實需求往往和語言表露出來的並不一致,如何識別客户的真正的風險取向,是從書本上學不來的。

人要樹立正確的職業理想,首先必須全面地認識自己。要通過科學認知的方法和手段,正確全面地認識自己的過去、現在、未來。我特意做了一份專業的職業性格測試,分析表明我的性格屬“教導型”,願意幫助別人解決問題、瞭解自己、並且與他人分享自己的價值觀,比較適宜在諮詢業或教育界發展。報告還指出某些既要求懂技術,又要有很強的交際、交流能力的複合型工作是我需要考慮的。其中重點推薦的崗位就有財務諮詢顧問。報告中指出的“不夠堅持”“容易鬆懈”等工作劣勢是我現在就應該努力克服的缺點。

俄國的托爾斯泰曾説過“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活”。每個人的人生目標是通過職業理想來確立,並最終通過職業理想來實現。我的人格屬enfj型(mbti理論),我有很強的“利他主義”情感,我也非常認同經濟學家茅於軾先生晚年悟出的“享受生活,並且幫助被人享受生活”的人生意義。我願意把“享受生活,並且幫助被人享受生活”當做我的人生追求。我想“理財師”的職業就可以幫助我實現這一追求。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇2

銀行櫃員是在銀行分行櫃枱裏直接跟顧客接觸的銀行員工,要做好各種存取款、轉賬、查詢、對賬、結賬等等業務,工作量大,而且不容有差錯,因而銀行櫃員需要以下幾種能力:

首先,是要有很強的學習能力。

目前,銀行大部分網點都實行綜合櫃員制,一個做多項業務,因此銀行櫃員需要學習許多崗位上用到的知識技能,另外,銀行也在不斷推出新業務,撤掉舊業務,只有很強的學習能力,才能夠迅速的掌握新的金融產品,學會如何熟練快捷地為客户辦理業務,才不至於影響工作效率。

其次、溝通與表達

近些年,隨着銀行競爭的加劇,許多銀行提倡全員營銷的理念。前台櫃員在為客户辦事業務的同時,應主動與客户溝通,瞭解客户的需求,建立良好的客户關係,適時合理地向客户推介銀行的產品。

再次,服務意識

銀行業是典型的服務業,銀行櫃員每天都要接觸上百個顧客,辦理各種業務,因此工作壓力相當大。另外,由於銀行業務具有一定的專業性,很多顧客對此並不是很瞭解,因此顧客常有一些非理性的言行,在這種時候,銀行櫃員還是要面帶微笑,耐心的為顧客講解問題,提供解決方案,這就需要良好的心態和一流的服務意識。

再有,工作速度與準確性

為了減少銀行排隊現象,提高每一個櫃員的工作效率是非常重要的。銀行櫃員的工作操作性特別強,需要在短時間內快速處理業務,並避免在過程中不出現失誤。

綜上,銀行櫃員需要具備的基本素質有:很強的學習能力,良好的溝通與表達,服務意識,快速處理問題的能力,準確解決業務、要吃苦耐勞,有很強的抗壓能力……如果以上條件你都可以做到,那麼證明你是適合銀行櫃員這個崗位的。

入職後,銀行通常會有半年到一年的實習期,在緊張慌亂的渡過實習期後,你慢慢的適應了銀行櫃員緊張忙碌的工作,那麼幾年之後呢?這就需要有詳細的 職業規劃 來引導了。

在充分認識了自己的優勢和不足,以及行業和職業的發展前景及要求後,接下來就是要根據個人情況來確定職業生涯目標了。

確定職業生涯目標:

一般來講,銀行櫃員有兩個發展方向:專業類和管理類。

所謂專業類,就是“櫃員―理財師—資深理財規劃師—第三方理財公司-成立理財工作室”的發展模式,管理類自然就是往銀行高管方向發展了。

制定行動方案:

光是確定了職業生涯目標是不夠的,還要有具體的行動方案來支撐,才有可能一步步實現自己的目標。下面是專業類發展路線比較可行的行動方案。

第一步:立足現有崗位,利用空閒時間學習理財知識,進一步明確職業目標。

第二步:學習充電,最遲在明年底考取行內認可的金融理財師證書。

第三步:積累與客户相處的溝通技能與技巧,積累金融市場相關專業知識。如果條件允許,參加理財進修學院更多的培訓課程。通過銀行現有資源進行內部崗位調換,從事理財規劃師相關的工作。

第四步:用2-3年的時間,積累工作經驗與專業技能水平。藉助銀行平台,積累自己的客户資源和人脈資源,朝着資深理財規劃師方向邁進。

第五步:未來3-5年,加盟第三方理財機構。目前理財市場已經開始細分,各類第三方的理財機構將來會越來越多。

第六部:積累了豐富的理財工作經驗後,如果條件允許,有強烈的創業意願,可考慮開設自己的理財工作室,成為專家型 人才 ,滿足自由工作的願望。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇3

近年來銀行管理學的學科發展日新月異,新的管理手段和管理技術層出不窮。剛剛閲讀完《金融道》,描述的是廣東發展銀行杭州分行從只有一個光桿司令的“弱勢銀行”到致力發展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發在短短十年間取得驕人成績的事實印證了這樣一句話:“金融之道,常常在金融之外。”這本書給我的觸動很大,它告訴我想要做在金融業做出一番成績,單靠過強的專業知識是遠遠不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識,較強的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應變能力、專業的服務意識、堅忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過的銀行客户經理為客户母親千方百計買來所需中藥還熬好後在送到客户家裏,也是暗含此理吧。

談到職業規劃,我的職業理想是一名理財師,並且希望終有一天能有一個自己的理財師事務所,專門為客户做規劃,就像今天遍佈各地的律師事務所那樣。在畢業前考取證券從業資格證等基本證書,提高自己的外語能力,夯實自己的專業基礎。畢業後三年內在金融業(首選是銀行私人銀 行部門)打下基礎,爭取三至五年拿下CFP等相關含金量高的證書。我知道要成為一個真正的理財師並非拿到一個證書就可以,而是要看他為客户能夠創造多大價值。如果只有證書,不能得到客户的認可,那麼證書將毫無意義。但是我更願意將其證書的取得看成是事業的發展的分水嶺。人説“三十而立”,我想那時應該正是我為之奮鬥促成事業騰飛之時。

20xx年,因三家中資商業銀行—中國銀行、中信銀行、招商銀行,相繼成立私人銀行部,開展私人銀行業務,而被銀行業稱為中國“私人銀行元年”。今年,國內的主要商業銀行,如中國工商銀行、交通銀行等,也陸續開展了這一業務。可見,私人銀行業務將成為中外資金融機構競爭的又一個重點。 Private Banking的發展已有400餘年的歷史,它通過客户經理向擁有高額淨資產的私人客户及其家庭提供以財富管理為核心的、高質量、專業化金融及相關服務獲取收入。

由於國內銀行業仍處在轉型改革之中,各項操作流程及法律法規與國際接軌時日不久,精通銀行業的本土專業人士的儲備還處在積累階段,外籍銀行專業人才在本地化中面臨着漫長的磨合期,專業人才的匱乏是當前我國私人銀行業務發展的重要障礙。近年來隨着中國經濟持續高速增長,居民的私人財富不斷積累,一個穩定的高收入富裕人羣己經形成,我國銀行業開展私人銀行業務己具備一定的市場條件。20xx年爆發全球金融危機,對我國的金融業肯定有很大的影響,尤其我們這些看似“生不逢時”的金融學生。但是我想這其中一方面對我國金融業的完善有很大的促進作用,另一方面優秀的人才更容易脱穎而出。凡事都辯證的看吧,只要通過不懈努力,軟硬件都達到一定水平,“塞翁失馬,焉知非福”呢?

由此,我的未來職業發展前景既有機遇又充滿了挑戰。

理財是一種生活方式,它來源於生活同時也服務於生活,理財師的價值是在實踐中體現的。一個稱職的理財師應該能夠在實踐中為客户創造出最大價值,幫客户做好合理的財務安排才能夠得到客户的認可。理財是一項終身學習的事業,只有在實踐中不斷學習,理財師的稱號才有價值。

首先我要把知識基礎夯實.理財是一個寬口徑的專業,涉獵知識廣博,不僅要有經濟、金融等基本知識,還要了解理財行業以及收藏、房產等相關的知識。特別注意對這些知識和信息的積累,運用聯繫的、發展的眼光辯證地看待,因為知識膨脹、信息爆炸,某個時間點上正確的信息長期來看也許就是謬誤了。第二是豐富我的社會經驗,學習一點心理學,懂待人接物、“察言觀色”的方法,學會挖掘客户內心的真實需求,如何與人溝通。客户的真實需求往往和語言表露出來的並不一致,如何識別客户的真正的風險取向,是從書本上學不來的。

人要樹立正確的職業理想,首先必須全面地認識自己。要通過科學認知的方法和手段,正確全面地認識自己的過去、現在、未來。我特意做了一份專業的職業性格測試,分析表明我的性格屬“教導型”,願意幫助別人解決問題、瞭解自己、並且與他人分享自己的價值觀,比較適宜在諮詢業或教育界發展。報告還指出某些既要求懂技術,又要有很強的交際、交流能力的複合型工作是我需要考慮的。其中重點推薦的崗位就有財務諮詢顧問。報告中指出的“不夠堅持”“容易鬆懈”等工作劣勢是我現在就應該努力克服的缺點。

俄國的托爾斯泰曾説過“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活”。每個人的人生目標是通過職業理想來確立,並最終通過職業理想來實現。我的人格屬ENFJ型(MBTI理論),我有很強的“利他主義”情感,我也非常認同經濟學家茅於軾先生晚年悟出的“享受生活,並且幫助被人享受生活”的人生意義。我願意把“享受生活,並且幫助被人享受生活”當做我的人生追求。我想“理財師”的職業就可以幫助我實現這一追求。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇4

美國著名管理專家William well對職業生涯規劃內涵的界定是這樣的:個人結合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實現職業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。個人在瞭解自我的基礎上確定適合自己的職業方向、目標並制定相應的計劃,以避免就業的盲目性,降低從業失敗的可能性,為走向職業成功描畫最有效率的路徑。這次通過這次活動,我對自己有了更加深刻的瞭解,也對將來職業生涯有了更加科學的認識,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。把握現在,相信明天會更加好。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇5

在做銀行櫃員職業規劃之前先做一個自我分析與職業分析:

在做職業規劃之前,首先要對自己做一個深入的分析,主要是分析自己的優點和不足,包括自己的性格、技能、學習經歷等,越詳細越好,並按照重要程度對其進行排序。另外,在不足的這方面,你還應當思考,這些不足是否是不能改進的,有哪些通過努力是可以彌補的。

根據自己的優點和缺點,再來對照一下自己選擇的行業和職業所要求的特質,看兩者是否吻合。

銀行櫃員需要具備的基本素質有:很強的學習能力,良好的溝通與表達,服務意識,快速處理問題的能力,準確解決業務、要吃苦耐勞,有很強的抗壓能力……如果以上條件你都可以做到,那麼證明你是適合銀行櫃員這個崗位的。

確定職業生涯目標:

入職後,銀行通常會有半年到一年的實習期,在緊張慌亂的渡過實習期後,你慢慢的適應了銀行櫃員緊張忙碌的工作,那麼幾年之後呢?這就需要有詳細的職業規劃來引導了。

一般來講,銀行櫃員有兩個發展方向:專業類和管理類。

所謂專業類,就是“櫃員―理財師—資深理財規劃師—第三方理財公司-成立理財工作室”的發展模式,管理類自然就是往銀行高管方向發展了。

制定行動方案:

光是確定了職業生涯目標是不夠的,還要有具體的行動方案來支撐,才有可能一步步實現自己的目標。根據自己的不足,自己還有哪一方面需要充電,應該怎樣學習,這些都是需要考慮的方面。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇6

有計劃目標的職業生涯規劃製作並不容易,為了這份規劃,下載了許多資料,也查看了許多職業規劃範文,但那些範文多數都是草草收場,更多的是對自己的激勵的語言,而非細緻的自我分析。

以前不是沒機會來進行自我的剖析,而是一方面因為不知道方法,不知道怎麼去做;二是因為懶惰形成的慣性讓自己哪怕是有些奇特想法時也被玩耍所淹沒,然後就成了已經忘卻的記憶。很高興自己能一個人堅持下來並完成這份生涯規劃書,很信奉一句話:今天的你是你昨天的決定產生的。

人是不能活在記憶和幻想裏面的,應該是靠希望和追求活着的,只有這樣的人生,才更有意義。 看而今的大學校園,只為混畢業證書而荒廢學業的人,為電腦遊戲而暈暈沉沉的人,為貪玩好耍而得過且過的人…比比皆是,人生成功的祕密在於機會來臨時,你已經準備好了!

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇7

感謝老師提供的這次機會,讓我認真思索了之前一直逃避的關於自己未來的思索,也許我今日的想法還很幼稚,考慮問題也並不全面,但是有了這震醒自己關於未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我,很信奉一句話:今天的你是你昨天的決定產生的。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇8

總述

這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為學習生活規劃、社會活動規劃和麪向未來的準備計劃。其中,“學習生活”、“社會活動”兩部分是規劃,只建立一個大概的發展方向,除少數目標外,在執行時可根據需要靈活調整。“面向未來的準備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。

其實,三個部分是緊密聯繫的、不可分割的。我之所以分開來説,只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。

學習生活規劃

學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

首先,我要明確我在學習方面的最終目標,那就是在四年之後得到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想,但也是目標、而且是必須達到的目標。可以説,如果拿不到這張學位證書,那麼我的大學將被定性為“失敗”。

在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標是,努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以後會再)説到。

這三十五門課:馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業概論、社會學通論、管理學原理、市場營銷學、微觀經濟學、宏觀經濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學名著賞析、影視節目市場研究、影視劇製片管理、影視精品賞析、影視製作、電視欄目製片管理、媒體政策與法規、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術,這麼多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統統拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準備。

尤其要説一下的是英語。由於我以後的人生之路的需要,我的目標是在大學期間的英語水平要始終處於學院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

其實,我認為作為一個新時期的大學生,光學習自己課內的知識是不夠的,所以我規劃在大學四年中,自己學習一到兩種技能,比如電腦網絡技術。

在生活方面,我應該做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還説得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以後的發展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。

所以,我對學習生活方面的規劃總結起來四個字:艱苦奮鬥。

社會活動規劃

這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規劃。

在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。

除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學生會,並積極參與活動。第二,我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;並且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。

面向未來的準備

在我看來,前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎,或者從某種意義上説,二者就是“面向未來的準備”的一部分。

我在大學畢業以後的打算是去加拿大的多倫多大學讀研究生,要想實現這個目標,我還有很多的艱鉅任務需要去做。

1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞彙準備工作,並學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班,大三暑假完成雅斯的考試。

2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學的校長當面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長,至少希望可以給他留下比較深刻的印象。

3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。

4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業願意有償贊助我的留學研究生生活。

以上只是關於我的留學生活的準備,其他方面的準備還有:

1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產業狀況。

2、大學期間博覽羣書,增長見識。並把別人的經驗教訓吸收為自己的。

3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。

4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習,積累經驗。

重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什麼新的計劃,一經驗證可行,即可實施,本規劃也將相應地被更改。

總結

到這裏為止,我的規劃就大概完成了。我在這裏想説的是:由於我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會立刻修正。當然,由於高中時期我是文科班的“高材生”,可以歷史地、客觀地看問題,同時負責過學生會的活動,有一定的社會活動經驗,因此我自認為這份規劃的科學性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃才有意義。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇9

【前言】

社會就像一個大染缸,每個人想在這個染缸中染出什麼樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,最終也不會成為一塊色彩靚麗的畫布。在現代這個競爭激烈的社會,每個人都想成為浴火的鳳凰,能實現自己的理想創出一片天地。但理想的實現,事業的成功,都是在嚴謹的規劃下,一步步認真履行而得到的。如果沒有自己的職業生涯規劃,那一個人在社會上無疑就如一隻無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂盪蕩中走向滅亡。因此説,職業生涯規劃對每一個立志成才的人來説,都有着重要的意義與影響,它是使一個人走向成功施展抱負的第一步。

【自我分析】

從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹的家庭教育下,使我養成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優柔寡斷。

因此説,我的性格有着兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地説出來,並不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善於和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。

我的興趣比較廣泛,旅遊,滑冰,游泳,上網,看書,聽音樂,看電影,寫毛筆字等都是我的愛好,這些愛好使我既能及時瞭解我身邊的環境發生的變化,另一方面,有使我不斷地更加了解自己,使自我不斷完善。由於我的個人愛好,我也比較善於書法,對文字有一定的敏感度和感悟能力。而且現在我學的專業是英語,所以在英語方面我也有一定的溝通,閲讀和寫作能力。我個人也比較善於觀察,有一定的洞察力,能及時感知我周圍的變化和他人的需求,這使我在與別人交往時能夠更加主動。

【專業就業方向及前景分析】

現在我所學的專業是英語(商務英語)。英語專業是語言專業中一門重量級的學科,它旨在培養英語方面的專業人才,使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、説、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。

就業方向:

英語專業畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅遊、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文祕、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導遊等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

除了就業,英語專業的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑藉英語專業的基礎,輕鬆地轉到別的專業或考取其他專業的研究生。

就業前景:

現在,英語已經成為一種工具,越來越多的人能夠自如地應用,社會對英語專業人才的需求就大大減少。但家長和學生對於英語專業的熱情和投入一直居高不下,過渡關注的結果,導致市場需求的飽和,大批只掌握了英語專業技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時,用人單位對求職者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業,均要求畢業生具有碩士、博士學位,且大多需求優秀博士畢業生。而且,用人單位還多要求求職者的相關工作經驗豐富,這一點又使應屆專科畢業生處於絕對劣勢的狀態。

根據高等學校外語專業教學指導委員會所作的調查顯示,傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生,由於只具備單一的英語技能,目前,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業生的需求日漸減少。因此,英語專業人才培養必須轉向複合型人才培養模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。另外,隨着我國對外開放力度的不斷加大,英語學習早已從單純的語言交流走向多元化,對既熟悉國際商務又熟練掌握英語的高級複合型人才的需求越來越大。

【職業分析】

職業選項:

作為英語專業的學生,現在我心中的職業目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然後便是進入外企。

選擇理由:

優勢因素(S):個性沉穩,耐心,細緻;對文字感悟能力強,善於運用詞彙;洞察力強,反應靈敏,能靈活應對各種情景;喜好閲讀,樂於思考;有一定的組織能力;善於寫作;求知慾強,願意學習各種領域的不同知識以豐富完善自我;個人綜合素質較高;掌握第二外語(日語)

弱勢因素(W):知識面較窄,對其他學科領域涉足不深;凡事追求完美,導致做事效率較低;單純擁有英語技能,缺乏其他學域的專業能力

機會因素(O):隨着中國的快速發展,在一定時期內社會對英語人才仍然有很大需求;出國機會相對較多,可尋求更多的發展機遇;可塑性強,若有了新的興趣點,可以相對輕鬆地轉入其他工作領域

威脅因素(T):非英語專業人士英語水平不斷增高,甚至不比英語專業人才差;社會對只掌握英語技能的求職者不再青睞,更傾向於除掌握英語外還有其他技能的複合型人才;同地區人才競爭激烈

主要目標職業的工作內容和勝任條件:

筆譯的工作主要就是對一些書面材料進行翻譯,可以是文學作品,促進國際間文化交流等,也可以是企業等其他工作領域所需材料。

口譯則分為同傳、交傳、總結性口譯、視譯、耳語口譯等。

同傳:

這是要求最高壓力最大的口譯形式。口譯人員必需經過長期的實踐(聯合國要求3000小時)和學習。同傳口譯通常允許口譯人員和講話者之間有1句話的延遲。

交傳:

顧名思義,這種口譯方式並非字對字的翻譯,講話者可以連續講好幾句話,然後再由譯員翻譯。口譯人員要保證準確翻譯,並在必要時做筆記。口譯人員通常允許講話者講上一至四句話,然後翻譯。在社區翻譯場景中最常用。

總結性口譯(或解釋性口譯):

準確性最低、最少被採用的口譯形式。講話者根據口譯人員的翻譯能力決定講話內容長短,有時講話者可以連續講一兩段內容。內容長短取決於口譯人員記憶要點的能力。通常在非正式的場景下采用。

視譯:

口譯人員看着書面文字做口譯。

耳語口譯:

口譯人員小聲為客户做口譯。這種口譯可能是交傳也可能是同傳,經常在法庭上使用。

翻譯對求職者的要求較高,需要求職者在供職的過程中也需要不斷學習,不斷進步。其基本要求主要有:熟練掌握英語讀、寫、聽、説、譯等語言技能,以熟練的口語為特長,考取英語專業證書。掌握相應職業(如國際貿易實務方向、國際商務管理及祕書方向、會展英語方向、新聞編輯方向、公關方向等)所必需的基礎理論知識和專業知識,具備較強的英語應用技能及運作能力。同時,樂於與他人協作,並在工作中表現出和善、合作的態度;能夠激發並保持自己對目標的挑戰欲,並竭盡全力完成任務;能夠接受批評並冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責任感地,值得信賴地履行自己的職責;注重細節。

與職業目標的差距:

目前,我與職業目標之間仍有着很大差距,主要體現在以下幾個方面。其一便是口語,,口語對一個英語專業求職者來説,是最重要的一項技能之一,口語方面我要多加練習,以練就一口流利地道的美式口語;其次是未掌握足夠的詞彙語法等知識來加強語言的應用能力;然後便是對語言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,與人溝通交流能力及對文字的應用能力這些方面也需要加強;另外,除英語專業技能外,我需要對其它學域有所瞭解,來學習一些別的技能武裝自己,增加未來在社會上競爭的籌碼。

【我的計劃與對策】

大二下學期:加強英語口語,聽力,以及寫作,考取英語專業四級證書,注重英語技能的提高;自考學習第二外語(日語)。多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發展。還要開始確立未來的考研方向。同時,尋找一些與英語專業相關的兼職機會,加強社會實踐。

大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發展。認真完成畢業論文,對自己各方面進一步完善和提高。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。

這三年間,還有很多其他方面的技能需要加強。首先是掌握獲得知識和信息的途徑。知識和信息是在當今社會生存的武器,掌握獲得它們的途徑,才能使我們更遊刃有餘地在這個社會生存。可什麼才是獲得知識和信息的途徑呢?那麼我們就應該多看書,多與人交流,注意瀏覽各種信息,關注身邊與社會上發生的各種事情,並有自己明確的判斷能力和敏感度。其次要多讀書,加強個人素質和人文修養。一個人,無論能力多麼強學問多麼大,要想活得開心獲得別人的尊重,就絕不能忽視心靈與靈魂的成長與發展。多讀書,多接觸不同的有成就人士的思想,可以豐富自身的思想,並懂得在生活中如何為人處世,如何使自己過快樂的生活有成功的事業。然後,便是要多與人交流。無論是在社會實踐中還是在專業學習上,多與別人交流是不可缺少的一個環節。只有與他人交流,瞭解別人的想法,我們才能打開思路拓寬視野,為自己提供更多更好的解決問題的方法。

當然,還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學習,來不斷完善自我。

【結語】

職業生涯規劃對一個渴望在自己事業上有所建樹的人來説就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終温暖着你的心靈,讓你無論遇到什麼困難都不會輕言放棄,而是抬起頭仍然堅持着走下去。在職業生涯規劃的指引下,我們將會如鳥兒一般,在屬於自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇10

人生中第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的瞭解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性。對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,儘量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的侷限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇11

目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊後與實踐結合,報效黨,報效祖國。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇12

任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己説:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這裏,這份職業生涯規劃範文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝着這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇13

一、定義及簡介:

職業生涯規劃是指個人和組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮鬥目標,併為實現這一目標做出行之有效的安排。

如:做出個人職業的近期和遠景規劃、職業定位、階段目標、路徑設計、評估與行動方案等一系列計劃與行動。職業生涯設計的目的決不只是協助個人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正瞭解自己,為自己訂下事業大計,籌劃未來,擬訂一生的方向,進一步詳細估量內、外環境的優勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設計出各自合理且可行的職業生涯發展方向。

職業生涯規劃既包括個人對自己進行的個體生涯規劃,也包括企業對員工進行的職業規劃管理體系。職業生涯規劃不僅可以使個人在職業起步階段成功就業,在職業發展階段走出困惑,到達成功彼岸;對於企業來説,良好的職業生涯管理體系還可以充分發揮員工的潛能,給優秀員工一個明確而具體的職業發展引導,從人力資本增值的角度達成企業價值最大化。藉助教育測量學、現代心理學、組織行為學、管理學、職業規劃與職業發展理論等相關科學經典理論,結合中國特色的企業管理實踐和個人性格特徵,形成了比較成熟、完善的職業生涯規劃體系。

二、基本分類

職業生涯規劃的期限一般劃分為短期規劃、中期規劃和長期規劃。

短期規劃為三年以內的規劃,主要是確定近期目標,規劃近期完成的任務。

中期目標一般為三至五年,在近期目標的基礎上設計中期目標。

長期目標其規劃時間是五年至十年,主要設定長遠目標。

三、簡述十個基本原則,僅供參考:

1.清晰性原則:考慮目標措施是否清晰明確?實現目標的步驟是否直截了當?

2.變動性原則:目標或措施是否有彈性或緩衝性?是否能依據環境的變化而調整?

3.一致性原則:主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個人目標與組織發展目標是否一致?

4.挑戰性原則:目標與措施是否具有挑戰性,還是僅保持其原來狀況而已?

5.激勵性原則:目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產生內在激勵作用?

6.合作性原則:個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協調性?

7.全程原則:擬定生涯規劃時必須考慮到生涯發展的整個歷程,作全程的考慮。

8.具體原則:生涯規劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。

9.實際原則:實現生涯目標的途徑很多,在作規劃時必須要考慮到自己的特質、社會環境、組織環境以及其它相關的因素,選擇確定可行的途徑。

10.可評量原則:規劃的設計應有明確的時間限制或標準,一評量、檢查,使自己隨時掌握執行狀況,併為規劃的提供參考的依據。

四、作用價值

1、以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮鬥的策略。

2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。

3、準確評價個人特點和強項。

4、評估個人目標和現狀的差距。

5、準確定位職業方向。

6、重新認識自身的價值並使其增值。

7、發現新的職業機遇。

8、增強職業競爭力。

9、將個人、事業與家庭聯繫起來。

10、揚長避短,發揮職業競爭力;

11、瞭解就業市場,科學合理地選擇行業和職業;

12、提升個人實力,獲得長期職業發展優勢;

13、加快適應工作,提高工作滿意度,使事業成功最大化。

五、基本步驟

每個人都渴望成功,但並非都能如願。瞭解自己、有堅定的奮鬥目標,並按照情況的變化及時調整自己的計劃,才有可能實現成功的願望。這就需要進行職業生涯的自我規劃。職業生涯規劃的步驟是:

1、自我評估

自我評估包括對自己的興趣、特長、性格的瞭解,也包括對自己的學識、技能、智商、情商的測試,以及對自己思維方式、思維方法、道德水準的評價等等。自我評估的目的,是認識自己、瞭解自己,從而對自己所適合的職業和職業生涯目標做出合理的抉擇。

2、職業生涯機會的評估

職業生涯機會的評估,主要是評估周邊各種環境因素對自己職業生涯發展的影響。在制定個人的職業生涯規劃時,要充分了解所處環境的特點、掌握職業環境的發展變化情況、明確自己在這個環境中的地位以及環境對自己提出的要求和創造的條件等等。只有對環境因素充分了解和把握,才能做到在複雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括:組織環境、政治環境、社會環境、經濟環境。

3、確定職業發展目標

俗話説:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映着一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在準確地對自己和環境做出了評估之後,我們可以確定適合自己、有實現可能的職業發展目標。在確定職業發展的目標時要注意自己性格、興趣、特長與選定職業的比配,更重要的是考察自己所處的內外環境與職業目標是否相適應,不能妄自菲薄,也不能好高騖遠。合理、可行的職業生涯目標的確立決定了職業發展中的行為和結果,是制定職業生涯規劃的關鍵。

4、選擇職業生涯發展路線

在職業目標確定後,向哪一路線發展,如是走技術路線,還是管理路線,是走技術+管理即技術管理路線,還是先走技術路線、再走管理路線等,此時要做出選擇。由於發展路線不同,對職業發展的要求也不同。因此,在職業生涯規劃中,必須對發展路線做出抉擇,以便及時調整自己的學習、工作以及各種行動措施沿着預定的方向前進。

5、制定職業生涯行動計劃與措施

在確定了職業生涯的終極目標並選定職業發展的路線後,行動便成了關鍵的環節。這裏所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、培訓、教育、輪崗等方面的措施。對應自己行動計劃可將職業目標進行分解,即分解為短期目標、中期目標和長期目標,其中短期目標可分為日目標、周目標、月目標、年目標,中期目標一般為三至五年;長期目標為五至十年。分解後的目標有利於跟蹤檢查,同時可以根據環境變化制定和調整短期行動計劃,並針對具體計劃目標採取有效措施。職業生涯中的措施主要指為達成既定目標,在提高工作效率、學習知識、掌握技能、開發潛能等方面選用的方法。行動計劃要對應相應的措施,要層層分解、具體落實,細緻的計劃與措施便於進行定時檢查和及時調整。

6、評估與回饋

影響職業生涯規劃的因素很多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀態下,要使職業生涯規劃行之有效,就必須不斷地對職業生涯規劃執行情況進行評估。首先,要對年度目標的執行情況進行總結,確定哪些目標已按計劃完成,哪些目標未完成。然後,對未完成目標進行分析,找出未完成原因及發展障礙,制定相應解決障礙的對策及方法。最後,依據評估結果對下年的計劃進行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對職業目標和路線進行修正,但一定要謹慎考慮。

六、理論基礎

1.理性決策理論——源於經濟學的決策論在職業發展方面的應用,認為職業規劃的目的在於培養和增進個體的決策能力或問題解決能力。

2.職業發展理論——是從發展的觀點來探究職業選擇的過程,研究個體職業行為、職業發展階段和職業成熟的職業指導理論。

3.心理髮展理論——用心理分析的方法研究職業選擇過程,認為職業選擇的目的在於滿足個人需要、促進個體發展。心理髮展理論主張職業 指導應着重“自我功能”的增強,因為如果個人的心理問題獲得解決,那麼包括職業選擇在內的生活問題就會順利完成而不需另行指導。

4.人-職匹配理論——認為每個人都有自己獨特的能力模式和人格特質,而某種個性特質與某些特定的社會職業相關聯。人人都有選擇與其特質相適應的職業的機會,而人的特性是可以用客觀手段加以測量的。職業指導就是要幫助個人尋找與其特性相一致的職業,以達到人與職業的合理匹配。

人-職匹配已成為職業選擇的至理名言。在實施職業指導的國家,人-職匹配理論的諮詢模式一直佔據着主流地位。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇14

計劃固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只説不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇15

腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著……只要頭時時燃燒着堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實並不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇16

我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮鬥,這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據我的實際情況而定製的實施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業的分析,在結合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結合起來分析,就一句話——我的規劃,我能行!

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇17

任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己説:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。職業生涯規劃書結束語職業規劃。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這裏,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝着這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇18

小時候,盼望長大,希望有一天可以過着自己期望的生活,快樂,幸福……長大了,才知道生活並不是童話,幸福是要靠自己去爭取的。

人最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次,人的一生應當怎樣度過呢?不少人都這樣問過自己:“人生之路到底該如何走?”當然,我也不例外。記得一位哲人這樣説過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路説長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路説短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

花開花落,春去春回,踏着時光車輪我已經走到了20歲年輪的邊界,駐足觀望,電子,網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色的人競赴出場。不禁感歎,這世界變化好快,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該如何扮演一個角色呢?

將來的我是怎樣的呢……

一、自我探索

在家長的眼中,我從小就是個聽話懂事的孩子;老師眼中的我,是個上進心強,愛學習的學生;同學眼中的我也不乏幽默,而且有着不錯的人緣。通過江蘇省大學生職業規劃系統的測評報告,我對自己又有了全方位、多角度的瞭解。我對自己的個性傾向、興趣點、價值追求、技能側重和學習風格等都有了更全面、更科學的認識。

1、性格分析

我是一個B血型的人,父母給了我與生俱來的氣質,再加上後天的環境,便成就了公關型的我。下面是我的性格探索報告圖:

公關型的我認為天下沒有不可能的事,這也正符合樂天開朗的我。我崇尚和諧善意,情感多樣;熱情,友好,體貼都是我的代名詞。在學習生活中,我需要他人的肯定,也樂於稱讚和幫助他人,我很喜歡避免矛盾,更在意去維護人際關係。我願意花費很多的心思去結交各種各樣的朋友。

我的缺點在於喜歡用情感判斷事情,只要感興趣,什麼都去做。在事情開始的階段或是有新變化的階段,我通常會全身心的投入,而對後續較為常規或者沉悶的部分,難以持續投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!

2、學習風格

通過人才素質測評,我得出了四個分數,分別指向行動型、反省型、理論型和實際型,詳細如下表:

3、職業興趣

測評結果顯示,我的職業興趣中排在前三項的是藝術(9.8分)、常規(6.0分)、企業(4.6分),也就是説我是屬於藝術型的。我喜歡和各種觀念打交道,愛好藝術性、創造性的工作,特別是喜歡從事想象較多的活動,關注內在感受、樂趣。由於我的性格,在工作中,對人和事物傾向於採取細膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個人的情感。我的個人活動往往容易情緒化,易受到感情的支配;往往以理想主義方式對待工作,容易激動。活動具有很大的慣性;我喜歡創造性的工作,不喜歡條條框框。

4、職業能力

在我的學習風格探索報告中,行動型分數為9.4分,有着非常強烈的偏好,而理論型為1.5分,非常低的偏好。在現實生活中,我也是如此。我具有很好的想像力、創造性,適合做一些充滿了刺激性、戲劇性、變化無常的工作,像設計、繪畫、音樂類的工作就比較適合我。而那些需要數理能力,推理能力的工作就不適合我了,因為我無法接受、吸收那一大堆雜亂的數據,更不喜歡去再三地重複基本相同的練習。

從小我就對繪畫,音樂比較感興趣。小時候我就學過國畫,我在學習國畫的過程中陶冶了情操,培養了美感。現在我正在學校接受正規的美術教育,對美又有了比較深刻的認識。都説音樂和繪畫是分不開的。的確,對音樂我也有獨特的情感。我喜歡比較古典的,具有民族風情的音樂。我也經常參加一些活動:

通過這些比賽,我得到了更好的鍛鍊。不管獲獎與否,這些都是我人生中曾經擁有過的最美好的回憶。

5、職業價值觀

根據測評結果,我突出的職業價值觀是追求成就、崇尚獨立。

我希望獲得的工作是能夠看到及時的工作展現,並體驗到可能的成就體驗。在工作中通過自己的努力付出,得到應有的成果。崇尚獨立的我期望在工作中能夠獨立工作,獨立決策,而且能夠表現出自己的創新。我希望的工作是具有不確定性的,這種不確定性可以充分地發揮自己的創造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法。

6、職業技能

我是學服裝設計(時裝樣板方向)的,現在處於大一階段,正在為自己的將來打基礎。我現在已經有能力去製作簡單的衣物板型,並且可以製作衣物,如男女牛仔褲、西裝褲、休閒褲、室內方便褲等。

在工作方面,我是一名學生幹部,在班級裏擔任團支書,在院學生會工作,同時也是院學生委員會委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛鍊,使我的能力得到了提高,技能得到了提升。

從高中畢業以來,我也利用自己的寒暑假及雙休日進行社會實踐,以提升我的能力。到目前為止我做過推銷員,在蘇寧總部當過文員,還從事過包裝工作。在社會實踐中我學到了在學校學習不到的東西,感受了社會競爭的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛鍊,也明白了自己今後在學習生活上需要注意和加強的地方。

7、自我小結

二、職業分析

從以上的自我探索和分析中可以看出我對服裝行業是比較感興趣的,下面是我搜集的服裝行業的一些信息。

1、服裝行業總體情況

我國服裝業是加入WTO後最大的受益者。服裝業作為中國的朝陽行業,被稱為“永不衰落的產業”,其信息化管理作為未來企業經營管理變革的一種趨勢,發展前景極為誘人。與其他行業相比,服裝行業的投資門檻低,不需要太多的專門技術,而且市場風險相對較小。在十億人口九億商的今天,開個服裝店是許多創業人的第一選擇,踏踏實實地從小生意做起,也是大多數成功商人的必由之路。由於全球化的影響,消費者的生活方式產生了很大變化,服裝的個性化,多樣化,差別化也正加速發展。

2、就業情況

在就業形勢嚴峻的今天,紡織服裝類畢業生的就業形勢相對而言還比較樂觀,特別是江浙、廣東等沿海紡織業比較發達的地區對紡織服裝類畢業生的需求很大。此外,紡織專業的畢業生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類專業當中,企業對服裝,時裝設計師的需求量最大,同時這也是市場供應最為不足的人才。不同區域,對人才的需求也不完全相同:上海地區紡織服裝類企業最需要經營管理人才,江蘇地區最需要技術人才,浙江地區則最需要產品設計人才。

3、學校與專業情況

南通紡織職業技術學院坐落在素有“江海明珠”、“中國近代第一城”之稱的南通市,具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底藴。在全國紡織類學校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽。服裝設計(時裝樣板方向)為江蘇省特色專業建設項目,江蘇省職業資格證書與學歷證書接軌試點專業,培養具備服裝企業的產管理、企業CI設計與市場營銷、服裝工藝編程、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術等能力,能運用服裝CAD系統進行服裝設計、打板、放碼、排料、生產管理等工作的高技能人才。

4、行業內的標杆人物——陶玉梅

在南京,很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個人名,更是一個品牌。南京陶玉梅服飾設計實業有限公司由多次榮獲全國及省內各類服裝設計比賽獎項的陶玉梅女士創辦。 "陶玉梅"品牌服飾致力於中式服裝的研究、開發和創新工作,實施品牌戰略,走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工,從十台縫紉機、一台鎖邊機和一台整燙機,開始了自己的創業之路。十年奮鬥下來,現在的南京陶玉梅服飾設計實業有限公司已經發展成為集設計、生產、銷售為一體的現代化服裝企業。現在,陶玉梅公司每月都要推出十餘款新品,市場遍及全國大中型城市以及日本、美國、英國、法國等地。最近,陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開發古老的雲錦在服裝上的應用。

5、職業小結

無論是從事服裝設計還是從事服裝制板。南京户口的我在南通這個紡織之鄉學習使我在服裝方面有了更多的機遇。當然畢業後選擇工作的地點不僅僅只有南京、南通,像上海、蘇南、浙廣等地區都可以考慮。家庭和睦温馨也給了我更好的人文環境去從事自己理想的工作。但今後大學生人數眾多,就業壓力也比較大,現在仍需要將專業知識打牢,以面對將來的風雨挑戰。

三、職業定位

根據測評結果,我適合從事的職業有:

藝術和音樂教師;時裝設計師;室內設計師;市場經理;藝術指導綜合自我分析、職業分析及我的個人偏好,我希望自己將來可以從事服裝設計或服裝製版方面的工作。時裝設計師要求能夠設計引導時尚潮流的服裝和飾物,可能開發色彩線條和各種材料。時裝設計師可能發展成為助理技術設計師、樣品公司設計師或者進入銷售行業和商業領域成為管理人員。我根據自己的實際情況把自己的職業進一步縮小,我希望自己可以成為一個會設計的高級時裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就。可能以後我會進入一家服裝公司從事打板工作,也可能在樣板公司工作。但無論怎樣,這都是我喜歡的行業,我相信自己能夠做好。

1、職業介紹

(一)服裝制板師

現在,服裝企業裏專門聘有作服裝結構設計的"打板師",他們在領會了款式設計師的理念後,通過不同的方法把款式圖變成“板型”,以供裁剪布料時運用。隨着人民生活質量的提高,消費者的審美水平也在逐漸提高,對服裝個性化的要求不斷加強,要想滿足人們的時裝化、個性化、舒適化要求,打板師必須有提供個性化服裝板型的本事。

此外,現代打板師不僅要能很快的理解款式設計師的設計概念,還應掌握各種面料的性能和造型感覺,以便根據不同的面料確定板型的尺寸;同時,板型師還應當十分了解服裝的縫製工藝常識,以便確定衣片縫份的寬度,並能詳細地填寫縫製工藝規格單和縫製説明書。在服裝行業激烈競爭的今天,作為一個服裝打板師,如果不具備上述本領,就很可能被無情的淘汰出局。

服裝制板師的具體要求

1、基本要求

① 具有服裝設計、打板、推板、排料和製作的能力。

② 具有服裝廠質量控制、質量管理的能力。

③ 具有服裝生產工藝流程的製作能力。

④ 具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。

2、知識結構

① 具有與高等職業教育相適應的文化基礎知識,具有社會主義市場經濟、政治、法律的基本知識。

② 具有服裝設計、生產、管理的基本理論知識。

③ 具有服裝製圖、服裝製作的基本理論知識。

④ 具有專業外語和服裝CAD的基礎知識。

3、能力結構 ① 具有較強的文字和口頭表達能力。

② 具有較強的技術能力和科技開發能力。

③ 具有較強的組織協調能力,善於同他人密切合作。

④ 具有較強的自學能力以及開拓創新的能力。

4、素質結構 ① 具有良好的思想政治素質、文化品位、人文素質和科學素質。

② 具有良好的技術業務素質,能很快適應崗位一線要求,有發展潛力,能進行業務更新。

③ 具有外語閲讀翻譯及一定的外語交流能力素質以及計算機運用能力素質。

④ 具有良好的藝術修養、敏鋭的洞察力、開拓性的思維、較強整合能力的素質。

⑤ 具有良好的能很快適應環境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質。

(二)時裝設計師

時裝設計師設計能夠引導潮流的服裝和事物。可能開發色彩和各種材料。很少人是以時裝設計師作為職業生涯的開端的。經過良好的時裝設計相關培訓的大專畢業和大學畢業生開始的時候是助理時裝設計師。時裝設計師可能發展成為;助理技術設計師、樣品公司設計師、設計師以及總設計師;或者進入銷售和商業領域成為管理人員。

大學文憑對這個行業來説並不是必要的條件,但是現在越來越多的服裝設計師開始擁有藝術和設計相關的大學文憑。如果對這個職業感興趣的話,需要學習設計、戲劇、藝術、素描等相關的課程,文學和歷史課程也經常能給服裝設計師帶來意外的靈感。作為服裝設計師,熟練的計算機製圖軟件的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉向管理方面的職位或者是發展自己的設計師工作室,商業和管理相關的課程也很重要。

2、目標單位

a、江蘇舜天公司

江蘇舜天公司是我國大型的紡織服裝外貿類企業,是中國服裝出口的龍頭企業,連續十餘年服裝出口在排名處於前三甲的地位。

b、南京陶玉梅服飾設計實業有限公司

公司成立於一九九六年,主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關服飾品、鞋帽等產品的設計、生產、開發工作。現已發展為集設計、生產、銷售為一體的現代化服裝企業,並擁有一批資深的專業服裝設計師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。

四、計劃實施

五、評估調整

在職業生涯中,我要不斷地根據市場的動向,根據自身的特點不斷調整計劃,並且時刻督促自己努力為自己的目標奮鬥。

在大學畢業前我將努力學習自己的專業課知識,通過社會實踐等各種途徑來增加自己的技能。假如一切都很順利,那麼我將按照我的計劃實施,從事服裝制板及服裝設計的工作。

由於我的性格原因及一些外在條件因素,當出現對目前從事的行業感到疲倦或者無法再將自己的事業推進的時候,我將會改變目標策略,從事服裝跟單,服裝貿易或者服裝管理等方面的工作。如果在實施過程中出現一些需要改變行動的情況,我會認真分析一下並根據具體情況做出相應的變動。如果在身體、家庭、經濟狀況、機遇及以外情況等因素的影響下,我都會根據具體情況具體分析,制定相應的措施。

一般情況下,我定期一年進行一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

本着實事求是的原則,客觀地,科學地綜合分析。在工作中要努力做到"揚長避短",要和自己的陋習做鬥爭,爭取使自己可以更完美,活得更充實。

六、結束語

計劃已經定好,但下一步更重要的是付諸努力去實施它並且取得一定的成效。大學是美好的,人生也是美好的,但是這一路美好也會有荊棘坎坷。風雨路上並不可怕,只有內心堅定,我相信自己會打倒一切困難。

銀行櫃員職業生涯規劃書 篇19

歲月如流水匆匆即逝,光陰似離弦的箭一出不回。悄悄地,我從一個夢想走到了現實,成功加入了博苑,成為了博苑教師隊伍中的一員,藉此機會對領導表示感激謝謝你們的栽培。我相信這裏是我的首站儘可能成為我的終點站,我一定要在這片藍天畫上彩虹。

為什麼這樣説?因為來到博苑第一天我就驚呆了:我驚訝我能不能把握這份工作,我怎麼做好這份工作。但是通過這幾天領導的指導培訓我似乎接受了這個優雅而又偉大的環境適應了這裏,接下了我要考慮的是我怎麼做好,怎麼發展,怎樣在這片藍天畫上彩虹。我知道不是説説而已,所以我從現在開始行動。回首過去,在大學三年多的時光裏,雖然學到很多有關幼兒心理以及生理知識但是都只是書本上的知識,所以在教學這塊還有很多不足需要學習。但是我相信我一定能行。在此寫下我個人的幼師職業生涯規劃書。

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為剛走進博苑的我,若是帶着一臉茫然,踏入博苑怎能滿足博苑這片藍天的的需要。為此我作一下規劃:

首先自我定位:

優點:我是一個辦事認真苛刻的人,既能堅持原則,有相對的靈活性。性格比較活潑開朗比較善於和孩子家長溝通,為人坦率直爽,樂於助人,在工作上我相信自己能夠與同伴團結一致。心理素質良好,具備一定的組織協調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,我不怕吃苦加班對我來説真的不是事。

缺點:經驗不足,在工作上有些不懂的問題,書本上的知識真正到實踐中還不是很完善,所以我需要多向前輩學習取經;在教育孩子上還沒有一個很完善的體系,需要同事的協助和領導的支持以及自己的摸索。

其次職業分析

(1)職業環境分析;首先,隨着中國的不斷髮展,各種幼兒園教學模式很多,所需的幼師人才也在不斷增多。其次,隨着人們生活水平的提高和精神需求以及對孩子的期盼,幼兒園是一個十分重要的組織機構,幼師是一個很神聖的職業。

(2)博苑幼兒園的分析;博苑有強大的市場實力,在中國有60多家分院有強大的市場規模;能夠在這個行業中形成龍頭;博苑有自己獨特的教學產品和方案以:自己的幼兒玩具自己設計的教學模式;有博愛的領導能夠指導我們的方向;還有優良的生活環境和幼兒學習環境能夠讓我們駐紮以及家長的信任。

(3)家庭分析:父母支持我做這個事業,覺得這個職業是一個很美的職業;希望我在這個事業中有所發展。

最後個人職業規劃和實施:

我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對於人生來説有着至關重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:

千里之行,始於足下。我覺得現在首要的是認真做好配班老師,紮實專業知識,學習前輩教學經驗嚴格完成考核。對主班老師好的教學模式吸收不好的加以改良。同時,嚴格按照博苑制定的制度執行各項工作,聽取領導的意見和忠告,未來能成為博苑一名合格的主班老師,從而在自己的位置上發光發熱,經過自己的努力希望將來能為博苑做更多的事。

不經歷風雨怎能見彩虹。我要時刻保持一顆清醒的頭腦。雖然,每個人心中都有一片汪洋大海,奮發着理想、信念、追求和報負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳和磨礪。一個人,若想取得成功,必須拿出十足的勇氣,付出百倍的努力、拼搏、奮鬥才會成功。機遇不相信藉口,不相信頹廢,不相信幻想,更不相信眼淚;只相信愛打拼的人!若想實現自己那遠大的目標,就必須從生活中的點點滴滴開始做起,努力地積累從中所學到的知識,總結經驗,那就是打開成功大門的鑰匙。因此,從今天開始我要出發了,為博苑藍天畫上彩虹!

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