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最新幼兒園園務工作計劃2022(通用13篇)

最新幼兒園園務工作計劃2022(通用13篇)

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇1

一、指導思想:

最新幼兒園園務工作計劃2022(通用13篇)

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十x大精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,進一步強化依法治園、依法治教的觀念,不斷完善民主管理體系和以人為本,自主互動的管理運行機制,展示“敬業、奉獻、求實、進取”的優良園風和“勤學、善思、嚴謹、創新”的校園文化氛圍,為促進幼兒園可持續發展奠定堅實的基礎,使幼兒園各項工作邁上一個新台階。

二、工作思路:

本學期,我園開設六個班級,教師配備全部到位,幼兒園進入了一個相對穩定的發展時期。在此基礎上,我園新學期的工作思路是:

1、以教師隊伍建設為重點,強煉內功,夯實教師隊伍基礎。

2、以園本課程建設為突破口,深化幼兒園特色建設。

3、以及課題建設為中心,尊重幼兒發展規律,注重幼兒發展。

4、以教學常規管理為抓手,加強質量監控與評價。

三、工作目標:

1、加強教師隊伍建設,建立一支素質優良,充滿活力的高水平的教師隊伍。

2、精細化教學管理,保證高質量的日常教學。

3、強化安全意識,建設平安校園。

4、完善幼兒園各項設施,為幼兒和教師提供一流的學習與工作環境。

5、加大保健後勤管理力度,狠抓全園衞生保健質量,保證幼兒的安全與身體健康。

6、密切家園聯繫,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。

四、本學期工作重點:

1、繼續完善各項規章制度,並嚴格執行。

2、強化幼兒一日生活常規,不斷提高保教質量。

3、注重教育教學的研究,推動各項教學工作。

4、加強教工隊伍建設,樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓小朋友在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。

5、加強安全檢查,及時維修園內設施,為幼兒創造安全、衞生、整潔、富有童趣的環境。

6、加強幼兒良好行為習慣培養。

7、繼續開展大型户外遊戲活動。

五、主要工作及措施

(一)規範管理,重視有效的過程管理。

利用集體的智慧,進一步落實“集中決策,條線把關,快速落實”的工作原則,以及“誰分管誰負責”的責任考評制度,修訂幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

1、以“用心工作,愛心育人,真誠服務”的園風精神為核心,精心打造幼兒園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成共同的理念:“以幼兒發展為本,傾心於孩子的今天,着眼於孩子的明天”。

2、加強對教學、後勤工作的檢查與考核,加大對教職工常規工作檢查考核與反饋。

3、營造良好的人文環境,不斷提高教職工的福利與待遇。

(二)強化隊伍。

提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

1、根據幼兒園園本培訓計劃,進行教師教學能力的培訓。

2、全園以教研組為單位,開展紮實有效的教研活動。

3、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。

(三)幼兒園的特色課程“大型户外體育遊戲活動”要有突破和發展。

為了豐富幼兒的在園生活,培養幼兒的體育興趣,從而提高幼兒的全面素質,本學期重點開展“大型户外體育遊戲活動”,讓幼兒在身體素質方面得到全面發展,讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實。

(四)保教工作

1、加強園內教育常規管理,培養幼兒生活、學習、户外活動的好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。開展早操、朗誦、繪畫等的比賽活動,班級間開展常規評比。

2、打造“大型户外體育遊戲活動”特色。為提高幼兒的身體素質,豐富幼兒的户外生活,開展每天二小時的“大型户外體育遊戲活動”。

3、開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

4、努力做好教學檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

5、教學管理人員要深入教師集體備課,瞭解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題。

6、在開展好我園每期重大活動外,有針對性開展一些有利於教師,幼兒身心健康發展的活動。

(五)繼續加強幼兒良好行為習慣的培養。

習慣的養成並不是一朝一夕的事,培養幼兒良好的道德行為習慣更是如此,它需要家庭、社會、幼兒園堅持不懈的共同努力,使幼兒在良好的環境中進行行為練習、實踐,從而更好的鞏固、培養良好的道德行為習慣。我園將繼續圍繞良好行為習慣培養目標,針對我園的實際情況制定新學期幼兒良好行為習慣實施方案,將幼兒的行為習慣教育全面滲透在幼兒一日活動的全過程中。根據具體內容採取相應的措施:全面滲透、榜樣激勵、言傳身教、家園配合、強化鞏固等渠道鞏固良好的行為習慣,並將繼續加強教師的督促指導工作,對教學過程中出現的問題及時共同探討。

(六)後勤工作

1、更新觀念,增強服務意識。

調動全體後勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關係,以滿足師幼、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師幼和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑瞭解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

(3)繼續加強對衞生保健工作的管理。加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衞生關和流失關。

3、常抓不懈,提高安全防範意識。

(1)強化安全責任重於泰山、安全人人有責的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,並做好安全檢查記錄。

(3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防模擬演習等活動。

(4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力

(5)加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衞生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時彙報、及時維修和排除,杜絕因食品衞生、消毒不嚴等不良事故的發生。

4、衞生環境,責任到人。簽定保育員安全衞生責任書。衞生環境,具體分工,責任到人。

(七)家長社區工作

1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯繫、校訊通、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。

2、各班每兩週更新家長園地,每半個月認真填寫家園聯繫手冊,通過“家長園地”、“調查問卷”、“家長開放日”、等形式積極採納家長的好建議。

3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動彙報、提高家園工作質量。

一個學期,在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨着新的情況、新的問題、新的挑戰,根據本學期的形式,圍繞幼兒園發展制定月份工作計劃。

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇2

一、指導思想

依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《××省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。

二、工作要點

(一)政治思想工作

1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步瞭解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務知識,衞生保健常識等,不斷提高保育的業務素質。

(2)嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悦地發展。

(3)培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衞生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)加強對幼兒的體育鍛煉和户外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衞生消毒保健工作。

(6)善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。

(7)加強衞生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作

(1)進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衞生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

(3)通過聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

(4)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

國旗下講話,節日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規則等思品教育。

創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養,每週五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。

培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

豐富户外體育活動器械,加強對户外教育活動的指導。

加強對區域活動的組織指導。

加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

開展幼兒朗誦比賽。

(三)培訓工作

1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵

4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

(四)教研工作

1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關係,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利於促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。

2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《國小附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平台,提高教師教研能力,促進教育水平上一個台階。

3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來後進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

(五)家長工作

1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,瞭解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理、保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,通過家園聯繫欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯繫。

4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。

(六)後勤、行政工作

1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

2、充分體現行政後勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

(七)黨羣工作

1、積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇3

一、情況分析

(一)基本情況

1、我園目前共有14個班,小中班各4個,大班6個。

2、師生情況:幼兒在園人數508人。教職工總人數為66名(含保安4名),其中在編為35名,編外人員27名(不包括保安),2位老師休產假。專任教師31人,黨員6人,本科學歷的教師29人,佔教師數的91%;幼教高級職稱8人;保育員14名,確保一班一保,營養員6人,其中高級職稱4人,中級9人。

(二)發展優勢

1、人本管理,凝成合力。幼兒園管理人性化、制度化、規範化,教工主人翁意識強,工作積極主動。幼兒園被評為平安單位、區文明單位、方鬆街道優秀基層黨組織、1個班組被評為松江區教育系統巾幗文明崗,一個班組被評為優秀教研組。

2、安全導航,師生平安。幼兒園重視“一崗雙責”,安全管理小組職責清晰,安全制度完善。幼兒園無重大安全責任事故,意外事故發生率逐年減少。

3、師資隊伍,穩步提高。目前,昌鑫幼兒園擁有區教壇新秀3名、中級育嬰師4名。由35歲以下青年教師日趨成熟,幼兒園為本區輸送了1名副園長,園內各級教師亦收穫各類殊榮。

4、家長指導,彰顯品牌。家長對學校及教師的測評中滿意率達到98%。

(三)薄弱環節

1、課程管理減負增效、整合優效不凸顯。

2、師資隊伍骨幹效能、後備潛力不突出。

3、幸福校園制度文化、品牌文化不成熟。

4、教育科研特色項目、推廣應用尚不彰顯。

二、指導思想

全面貫徹黨的十x屆x中全會精神,全力投入市文明城區的創建工作,力促園所內涵發展持續穩步。

三、工作目標

1、加強課程管理,助推“科學育兒”全面穩步推進。

2、精細監管機制,助推辦園質量規範有序提升。

3、優化服務策略,助推園所職工分層分類發展。

4、完善制度建設,助推“減負增效”切實優效落地。

四、主要措施

(一)保教工作

工作重點:

通過“觀遊戲、思幼兒”,聚焦教師在幼兒角色遊戲中的介入與指導,增強教師在遊戲中關注幼兒發展的意識。

主要措施:

1、結合幼兒園制定的新四年發展規劃,調整完善幼兒園的課程實施方案。進一步優化幼兒作息與發展評價。

2、加強以幼兒發展為導向的課程管理與監控,使課程實施更關注幼兒的發展。

3、通過理論梳理、案例分析的方式開展以“有效設計教研小組活動”為主題的教研組長專題研修,不斷提高教研組長的專業知識與技能。

4、依託大小教研,深入解讀各年齡段幼兒角色遊戲的本質與特點,幫助教師樹立正確的遊戲觀。

5、生活環境如何推動幼兒發展等,不斷提高環境的有效性。

(二)衞生保健

工作重點:

深入精細化管理與指導,幫助三大員鞏固“以幼兒發展為本”的工作理念。

任務與措施:

1、加強日常精細化監控與指導,不斷增強三大員工作責任意識。

2、依託保研大組、小組活動,不斷豐富三大員專業知識,提高三大員表達能力。

3、組織開展“好阿姨、好廚師”比武系列活動。

4、按需定期開展面向教工、家長和幼兒開展安全衞生等方面中的自我保護、健康教育培訓活動。

(三)隊伍建設

工作重點:

搭建各類學習、展示和評比平台,助推教師個人四年發展規劃的有效落實,及校園文化初步形成。

主要措施:

1、挖掘我園優秀文化內涵,使校園文化初步外顯。

2、充分利用區名師指導專題研究,加強雁陣式骨幹、青年教師設計教學能力培養與指導。

3、按照操作規範要求,有計劃地開展三大員園本培訓活動。

4、依託xx市管理中心的名師、名園長資源,選派青年骨幹教師定期跟崗學習,不斷開闊眼界,學習教學智慧。

(四)園務管理

工作重點:

完善制度建設,完善評選、考核評價、福利工會費用使用,彰顯我園“民主和諧”的制度文化。

主要措施:

1、通過全園參與的方式,共同制定適合我園發展的新四年發展規劃。

2、積極開展中層以上下班級定期談心活動。

3、進一步完善優化《昌鑫幼兒園管理手冊》,使工作職責與考核指標匹配度更高,增強教工工作的責任感。

4、細化工會及福利費的使用。

5、以課題為抓手,月月親子樂為載體,引導幼兒、家長喜歡誦讀童謠。

6、啟動開展教學課件評比活動,鼓勵教師根據教學需求製作相應的課件,不斷提高課件製作能力。

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇4

一、指導思想

踐行“指南”理念,進一步推動幼兒園內涵發展,紮實推進幼兒園的品牌與特色建設,不斷鞏固和提升辦園水平。

二、工作目標

1、深入開展“創先爭優”活動,鞏固加強師德師風建設。

2、紮實推進和改革教科研工作,不斷完善園本課程構建。

3、推廣“省一”成功創建經驗,均衡提升園區保教質量。

三、重點工作

1、黨團活動:結合“我的幼教路”組織“捧起顆顆閃亮的明日之星”系列文化活動。如:“我的幼教故事”大型演講、“我的幼教微課”視頻大比拼、“我的出眾才藝秀”基本功比賽。

2、幼兒活動:中大班幼兒美術作品展、20x屆大班幼兒畢業典禮、喜迎“G_”禮儀教育系列專題活動。

3、課題工作:省市立項課題“幼兒體驗劇——基於幼兒生活的園本特色項目的構建與實施”市級結題。

四、具體措施

(一)規範管理提升內涵,開拓創新中求穩步前行。

1、完善班子建設

不斷優化幼兒園管理架構。提前謀劃幼兒園五年發展規劃,放眼幼兒園長效發展需求,使領導班子隊伍年齡結構呈梯隊狀,確保幼兒園整體工作快速穩步發展。

2、規範過程管理

倡導管理工作的“兩性”:創造性、能動性;“兩效”:效率、效能。建立健全各種常規,初步形成管理評估體系。在具體管理上體現“三抓”:抓環節、抓節點、抓精細;“三凡”:凡事有人做、凡事有要求、凡事做到位。不斷踐行《指南》教育理念,推進落實一日活動常規,促進園區工作均衡發展。

3、提升品質內涵

加強“星文化”建設,推進幼兒園內涵發展。通過“星之夢”工作室活動以及微信公眾號的活動報道向家長和社會各界的推送以廣泛宣傳夏幼“星文化”。創新設計與時俱進的“星”文化系列活動,做活做強園教育特色品牌。

(二)推廣“省一”創建經驗,均衡提升各園區保教水平。

1、全面優化一日活動

緊扣“一日活動優化”,面向東寧路園區和六堡園區逐步輻射蓮花橋園區“省一”創建經驗,為兩所園區甲級複評以及為東寧路園區新創“省二”提早做好準備,點線面塊聯動發展。

2、全面提高保教質量

強化課程“審議意識”及“執行意識”。落實分層培養教研機制,分別進行“一課三研”主題研修、“同課異構”教研、青藍工程(骨幹課堂、點評)等活動,保育基於“視頻案例”開展教研活動,通過多層次的搭台展示推動保教人員專業水平整體提升。

3、科研促進品牌提升

充分借智借力,推動我園各級課題的深入研究。深入開展省、市級立項課題研究。各年段挖掘幼兒感興趣的內容拓寬園本特色項目的構建,有效開展體驗劇綜合藝術教育活動的路徑與策略探究,形成一批可推廣的幼兒體驗劇劇目。

(三)家園攜手科學共育,營造幼兒快樂成長的幸福驛站。

1、豐富“星文化”活動。

以親情為主線,圍繞“星文化”策劃系列活動以促進幼兒的多元能力發展和與家長的家園友好協作,樹立“健康、個性、靈動”星寶貝形象。

2、細化家園合作常規。

落實“一訪、二查、三跟進”的工作管理制度,有效落實“個訪“和“普訪”工作。做好家長滿意度問卷的發放及意見梳理,重視問題及建設性意見的吸收溝通和及時反饋。

3、分層確認“星爸星媽”。

基於“星爸星媽俱樂部”成立的基礎上,各園區有序開展相關活動以豐富幼兒的園外生活,增強父子(女)之情。以逐層推選的形式開展“星爸星媽”的評選活動,以提高家長參與幼兒園工作的積極性。

(四)後勤管理抓標準,重服務,保效益。

1、強化服務認識

鞏固並提升蓮花橋園區省一創建成果,東寧路與六堡園區後勤工作與“省一”標準的無縫對接。組織食堂人員集中學習新頒佈的“食品法”及食品安全相關知識,嚴格按照透明食堂管理的要求,以“五常法”標準規範管理和操作。

2、規範後勤管理

加強財務規範化管理,建立預算執行情況分析制度,加強預算執行的控制,提高資金使用效益。重點做好蓮花橋園區辦園六年來的固定資產清點及編號入冊工作。改善硬件條件,規範設備添置、日常維修及項目維修運作程序。利用數據進行後勤的精細化管理,向管理要效能。

3、強化安全認識

確保安全管理人人有責,形成全面覆蓋、全員參與、全天候關注的隱患排查治理工作機制。為迎接G_峯會,推進平安校園建設,落實安全工作責任制,杜絕校園內外安全事故的發生。

(五)黨工團建設抓品質,優服務,辦實事。

1、借勢提神,借力發展。

落實“三會一課”制度,加強“黨員之家”建設,積極開展各類服務。逐步從表面到內在的實現黨工團一家親,以黨建帶工團,工團促黨建,為“星文化”品牌建設做好堅強的後盾。

2、開展活動,凝心聚力。

充分發揮工會職能,保障教職工的合法權益;適組織職工益於身心健康的文體活動,圍繞“G_喜迎教育峯會”或教師職業組織“讀詩”活動,做好“獻愛心、送温暖”工作。

3、創先爭優,青春活力。

執行“市級青年文明號”標準,積極開展青年文明號相關活動;打響“亮晶晶親子園”和“閃閃亮志願服務隊”兩個活動品牌;激發團員熱情配合“公眾號”外宣工作,進行創意外宣。

(六)多渠道指導,推動網片、共同體工作。

充分發揮我園的優質教育資源,組織骨幹力量以多形式和渠道開展各類教研活動,提高彭埠網片以及互助共同體姐妹園、貴州三穗新陽幼兒園教師的專業素養和整體教研水平,為民辦園辦園水平的整體提升盡一份力所能及的力量。

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇5

一、指導思想

根據市、區2019年計劃要點,結合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心,依法辦園,規範管理,注重內涵,彰顯特色;努力創高質量幼稚+規範+特色的品牌幼兒園

二、工作目標

(一)強化安全管理,創建平安校園

(二)依法優質辦園,規範辦園行為

(三)全面落實《指南》,促進孩子發展

(四)加強師資培訓,提升教師素質

(五)開展結對幫扶,促進園際交流

(六)加大宣傳力度 提升服務形象

三、具體活動安排

三月:

1.報名註冊,做好相關數據上報工作

2.制訂各工作計劃,按計劃有序開展各項工作

3.佈置專用區角遊戲室,制訂遊戲方案。

4.結合安全教育月開展“安全在心中”主題活動(學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法);

四月:

1.有計劃開展網上案例研討、好文共賞、經驗分享等活動;

2.開展交通安全知識宣傳教育活動;

3.“品幼兒圖畫故事,享早期閲讀快樂”主題活動;

4.開展小中大混合遊戲研討活動

五月:

1.繼續有計劃開展網上案例研討、好文共賞、經驗分享等活動;

2.結合五一開展“巧手媽媽(爸爸)”展示活動;

3.加強春季防病活動;

4.繼續開展小中大混合遊戲研討活動

六月:

1.開展混合遊戲活動經驗總結和問題交流活動;

2.結合六一開展“親子同心”親子游戲主題活動;

3.做好幼兒素質測評等工作;

4.做好相關條線總結、物品歸庫等結束工作;

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇6

一、 辦園宗旨及目標

幼兒園以"用愛養育,用心教育,一切為為了孩子。"為辦園宗旨,以"讓家長放心,讓孩子開心,培養健康有愛心,文明有孝心,大方有誠信,勇敢有自信的新世紀小主人。"為教育目標,倡導快樂的學習方式,以科學、藝術、語言、社會、健康五大領域為主,開設幼兒體智德美等方面的課程及運動,為幼兒未來發展奠定基礎。

二、本學期工作計劃

(一)、管理方面:

1、加強領導班子的建設,提升現代化管理理念,實現科學化、整體化、人性化相結合的管理體制,不斷激發管理團隊的熱情,發揮工作主動性和積極性。

2、組織教職員工認真學習有關學前教育的政策法規,進一步健全、修訂和完善現行的各項規章制度,充分發揮民主治園的各項舉措,落實教職工師德修養,崗位職責,工作職責,工作制度,教育常規,考核制度等,保證幼兒園各項管理工作層次清楚、過程清晰、責任明確、落到實處。

3、加強幼兒園安全管理,落實安全責任制,確保幼兒和園舍財產的安全,規範衞生保健管理,確保幼兒在園生活健康、茁壯成長。

4、發揮家長工作的重要作用,加強園內家長委員會的工作力度,積極傾聽家長對幼兒園管理的建設性建議,鼓勵更多的家長參與幼兒園的發展。

5、對園內不適合幼兒活動環境的地方進行重新改造。

(二)、保教方面

1、健全保健工作的各項制度,制定出各類表冊。

2、根據各年齡段幼兒身心發展特點與發展規律,為幼兒創設生活化、遊戲化、藝術化的活動環境,使幼兒真正成為活動的主題。

3、加強幼兒的習慣培養、思想品德教育,從小培養幼兒良好的行為習慣和道德品質。

4、建立專業而規範的家長工作流程和良好的家園溝通模式,增強家長的滿意度。

5、以遊戲為主辦自己園所的特色教育,突出每月的主題活動。

(三)、安全衞生保健

1、加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

2、完善衞生保健工作的各項制度,消毒、衞生檢查、幼兒防疫等制度。

3、對防汛、防火、防震有預案,有措施,並突出每月的安全主題活動。

(四)、後勤工作

1、管理好財務工作,精打細算,堅持勤儉辦園。

2、有計劃的對園內教學活動設施進行合理改造,為幼兒創造舒適的活動空間。

3、對學校的校產有詳細的登記和管理制度,對出入公務有詳細的記載。

(五)、工會工作

1、深入推進"浸潤三風校園文化",從園分、教風、學風教育入手,結合師德活動,打造良好師德師風團隊。

2、引導廣大教職工樹立理性、平和、健康的良好心態。

3、關心教師生活,排除教師工作中的後顧之憂。

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇7

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以學習黨的xx大精神為指導,以省市區學前教育工作計劃為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

201x年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念,以創新發展激發教育活力;以協調發展優化教育結構;以綠色發展引領教育風尚;以開放發展拓展教育自亂;以共享發展促進教育公平。創新辦園理念,協調合作關係、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。

以“優質+規範+特色”的辦園目標,以“發展孩子,服務家長,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭”。在內涵中尋求發展,在細節中尋求突破,在沉澱中尋求提升,在特色中尋求創新。

三、主要目標

(一)創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,

(二)實驗幼兒園名師工作室,做好新一輪教師年度園本培訓

(三)實驗幼兒園優質園結對幫扶活動,攜手社區共建,家園合作共贏。

(四)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第十一屆書香校園閲讀節

(五)感動家長“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖沒一個家庭”。

(六)重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(七)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、主要工作措施

(一)創新辦園理念:辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。

1走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,(每個班7個活動區域,1個特色區域)

3關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周週五晨檢活動向家長彙報展示)

4對孩子有愛心,體現在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發放家長調查問卷,推薦評選最美幼兒教師)

6為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(實驗幼兒園志願者活動)

(二)協調合作關係:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。

1“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題教育活動,2次開放活動,每月第三週五一天為校園家長開放日活動)

2實驗幼兒園家園共育的“五定”“五建”

3實驗幼兒園家長工作的“五字經”

4實驗幼兒園家長義工進課堂(每學期1——2次)

5實驗幼兒園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)

(三)綠色節約環保

1.綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行

2節約:節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出,減少浪費,做好節能、節電、節水,節糧活動

3環保:創設並打造原生態幼兒園樂園(後院)

4.規範幼兒園各類人員一日生活作息標準化流程

(四)開放辦園模式:文化引領提品位發展內涵創品牌。

1實驗幼兒園優質園結對幫扶活動(每月4次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度。

2實驗幼兒園攜手社區共建活動(每月1次)

3實驗幼兒園名師工作室(每月2次)

4實驗幼兒園開放辦學((每雙月向家長開放1次)

5實驗幼兒園教師輪流組織園本教研(每週四或隔週五中午12點30分——2點30分)堅持每週教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將採取集中與小組的靈活機制。

6.加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習,不斷加快教師專業成長的步伐。

7注重內涵,彰顯特色。繼續走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專業教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。

(五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。

1實驗幼兒園園長講壇(每學期1——2次)

2實驗幼兒園名師講壇(每學期2次單月)

3實驗幼兒園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)

4實驗幼兒園家長學校新學堂(每雙月一次)

5實驗幼兒園社會公益大講堂(安全、消防、衞生保健、早教)

6實驗幼兒園道德講堂(每月1次)

(六)維護幼兒園安全穩定。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1.重點開展“全區幼兒園一日活動各環節安全管理規範要求”(試行)

2重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

3重點做好幼兒園固定資產的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。

4重點做好幼兒一日遊戲生活作息制度的管理,特別是幼兒户外活動的開展與指導。

5加強組織領導,完善制度建設,強化監督檢查。

五、具體工作分月安排

二、三月份:安全文明主題教育月

1、完成新學期幼兒報名繳費工作。

2、全園衞生大掃除,做好入學前的各項準備工作:玩具消毒清洗、環境佈置等

3、針對存在的安全、衞生問題進行整改,設施設備維修。

4、開展“幼兒户外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操)

5、教師師德師風教育活動。

6、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節主題教育活動

7、籌備成立實驗幼兒園家長學校新學堂。

8、做好春季傳染病防護工作。

9、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

10、開展安全文明主題教育活動:評選“安全文明之星”

四月份:行為習慣主題教育月

1、加強衞生、食品安全檢查。

2、開展幼兒行為習慣主題教育活動。

3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動。

4、迎接市區婦幼保健院衞生保健工作檢查。

5、組織好家長半日開放活動。

6、開展“幼兒户外體育器械活動”舉辦幼兒園運動會

五月份:感恩慈孝主題教育月

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、開展孝親敬長主題教育活動:評選“孝親敬長好寶寶”。

3、幼兒膳食營養調查活動並召開伙委會。

4、進行慶“六一”系列活動的準備工作。

5、加強衞生安全工作檢查。

6、搞好招生、分班、收費等開學準備工作

六月份:自理自律主題教育月

1、開展慶“六一”暨大班畢業典禮的慶祝活動:大型文藝匯演。

2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。

3、開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律小能手”。

4、各班清點財產、資產、資料歸檔。

5、做好防暑降温工作。

6、全園進行衞生大掃除。

7、幼小銜接活動。

七、八月份:七彩夏日主題活動

1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

2、對園安全、消防、衞生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大班教師學習活動、新班老師交流等);

4、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

5、重温教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

6、開好新生家長見面會。

九月份:尊師敬長主題教育月

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、組織好家長開放日活動。

5做好學年教師績效考核工作

十月份:愛國主義主題教育月

1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

十一月份:法制安全主題教育月

1、搞好學期小結工作;

2、法制安全專題教育活動;

3、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份:才藝展示主題活動月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼兒園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、準備元旦親子運動會節目及遊戲項目。

元月份:歸納總結主題活動月

1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

2、做好防寒保暖工作;加強防火防盜工作。

3、安排好幼兒的寒假學習生活。

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇8

一、指導思想:

堅持科學發展觀,以學習黨的xx大精神為指導,以省市區學前教育工作計劃為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

20xx年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念,以創新發展激發教育活力;以協調發展優化教育結構;以綠色發展引領教育風尚;以開放發展拓展教育自亂;以共享發展促進教育公平。創新辦園理念,協調合作關係、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。以“優質+規範+特色”的辦園目標,以“發展孩子,服務家長,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭”。在內涵中尋求發展,在細節中尋求突破,在沉澱中尋求提升,在特色中尋求創新。

三、主要目標

(一)創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,

(二)實驗幼兒園名師工作室,做好新一輪教師年度園本培訓

(三)實驗幼兒園優質園結對幫扶活動,攜手社區共建,家園合作共贏。

(四)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第十一屆書香校園閲讀節

(五)感動家長“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖沒一個家庭”。

(六)重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(七)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、主要工作措施

(一)創新辦園理念:辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。

1 走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2 創設適合幼兒年齡特點的遊戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,(每個班7個活動區域,1個特色區域)

3 關愛每一位幼兒,感動每一位家長,温暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周週五晨檢活動向家長彙報展示)

4 對孩子有愛心,體現在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發放家長調查問卷,推薦評選最美幼兒教師)

6 為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(實驗幼兒園志願者活動)

(二)協調合作關係:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。

1“ 一車兩輪 同向同步,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題教育活動,2次開放活動,每月第三週五一天為校園家長開放日活動)

2 實驗幼兒園家園共育的“五定”“五建”

3 實驗幼兒園家長工作的“五字經”

4 實驗幼兒園家長義工進課堂(每學期1——2次)

5 實驗幼兒園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)

(三)綠色節約環保

1.綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行

2 節約:節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出,減少浪費,做好節能、節電、節水,節糧活動

3 環保:創設並打造原生態幼兒園樂園(後院)

4.規範幼兒園各類人員一日生活作息標準化流程

(四)開放辦園模式:文化引領提品位 發展內涵創品牌。

1實驗幼兒園優質園結對幫扶活動(每月4次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度。

2實驗幼兒園攜手社區共建活動(每月1次)

3實驗幼兒園名師工作室(每月2次)

4實驗幼兒園開放辦學((每雙月向家長開放1次)

5實驗幼兒園教師輪流組織園本教研(每週四或隔週五中午12點30分——2點30分)堅持每週教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將採取集中與小組的靈活機制。

6.加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習,不斷加快教師專業成長的步伐。

7注重內涵,彰顯特色。繼續走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專業教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。

(五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。

1 實驗幼兒園園長講壇(每學期1——2次)

2 實驗幼兒園名師講壇(每學期2次單月)

3 實驗幼兒園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)

4 實驗幼兒園家長學校新學堂(每雙月一次)

5 實驗幼兒園社會公益大講堂(安全、消防、衞生保健、早教)

6 實驗幼兒園道德講堂(每月1次)

(六)維護幼兒園安全穩定。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1.重點開展“全區幼兒園一日活動各環節安全管理規範要求”(試行)

2重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

3重點做好幼兒園固定資產的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。

4重點做好幼兒一日遊戲生活作息制度的管理,特別是幼兒户外活動的開展與指導。

5加強組織領導,完善制度建設,強化監督檢查。

五、具體工作分月安排

二、三月份:安全文明主題教育月

1、完成新學期幼兒報名繳費工作。

2、全園衞生大掃除,做好入學前的各項準備工作:玩具消毒清洗、環境佈置等

3、針對存在的安全、衞生問題進行整改,設施設備維修。

4、開展“幼兒户外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操)

5、教師師德師風教育活動。

6、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節主題教育活動

7、籌備成立實驗幼兒園家長學校新學堂。

8、做好春季傳染病防護工作。

9、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議。

10、開展安全文明主題教育活動:評選“安全文明之星”

四月份:行為習慣主題教育月

1、加強衞生、食品安全檢查。

2、開展幼兒行為習慣主題教育活動。

3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動。

4、迎接市區婦幼保健院衞生保健工作檢查。

5、組織好家長半日開放活動。

6、開展“幼兒户外體育器械活動”舉辦幼兒園運動會

五月份:感恩慈孝主題教育月

1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),並開展相關的慶祝活動。

2、開展孝親敬長主題教育活動:評選“孝親敬長好寶寶”。

3、幼兒膳食營養調查活動並召開伙委會。

4、進行慶“六一”系列活動的準備工作。

5、加強衞生安全工作檢查。

6、搞好招生、分班、收費等開學準備工作

六月份:自理自律主題教育月

1、開展慶“六一”暨大班畢業典禮的慶祝活動:大型文藝匯演。

2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。

3、開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律小能手”。

4、各班清點財產、資產、資料歸檔。

5、做好防暑降温工作。

6、全園進行衞生大掃除。

7、幼小銜接活動。

七、八月份:七彩夏日主題活動

1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

2、對園安全、消防、衞生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

3、作好老師們的職前培訓(大班教師學習活動、新班老師交流等);

4、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

5、重温教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

6、開好新生家長見面會。

九月份:尊師敬長主題教育月

1、加強班級常規教育,搞好環境創設並檢查評比;

2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;

4、組織好家長開放日活動。

5做好學年教師績效考核工作

十月份:愛國主義主題教育月

1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

十一月份:法制安全主題教育月

1、搞好學期小結工作;

2、法制安全專題教育活動;

3、開展教師及保育員的年終考核活動。

十二月份:才藝展示主題活動月

1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

2、搞好防寒保暖工作;

3、做好幼兒園宣傳手冊;

4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

6、準備元旦親子運動會節目及遊戲項目。

元月份:歸納總結主題活動月

1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

2、做好防寒保暖工作;加強防火防盜工作。

3、安排好幼兒的寒假學習生活。

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇9

一、指導思想

繼續以《幼兒園教育指導綱要》和大朗鎮教育辦指導思想為指導,深刻把握《綱要》精髓,以貫徹落實《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》為核心,牢固樹立以人為本的管理觀念,深入開展教學實踐,以新理念適應當前幼兒教育的需要,從而促進幼兒園發展及幼兒的全面發展。

二、工作內容與措施

(一)實施目標管理,做到管理規範化。

1、管理中做到“四定”即“定任務、定時間、定人員、定標準”。

一定任務。把全園所有崗位的工作都逐一定位,一天、一週、一月和整學期要完成的工作任務都一一定位。

二定人員。在定任務的基礎上,確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務到人,一日工作清楚明瞭。

三定時間。我們在確定任務是人員的基礎上,明確每項任務完成的具體時間節點,不拖、不等。

四定標準。這是規範化管理的核心。在完成定任務、定人員、定時間的基礎上,詳細制訂完成每項具體任務的要求是質量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

2、加強保教常規制度的學習,嚴格執行各項制度,並與考核掛鈎。本學期重點貫徹落實《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》,做到保教工作不超綱,不違規,對《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》在三月份深入學習之後,堅持做到每兩個月自評一次,《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》中的內容及要求也在沒每年的5月進行園內抽查,自評與抽查結果與教師的學期、年度考核掛鈎。以使《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見》真正落到實處。

3、加強教學過程性管理。加強對教師一日活動的檢查,走入教學第一線聽課,與教師交流聽課體會,加強對教師的指導力度。瞭解教師的需求,為他們的教學創造良好的環境,促進教師保教能力的提高。

4、落實三位一體制度,加強班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。有效激發幼兒學習興趣,培養幼兒良好行為習慣,形成活潑開朗的個性。

(二)建設一支講師德、鑽業務、願奉獻的高素質的教師隊伍。

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的師德修養建設,提高教師職業道德水平,增強教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感。關心和尊重每個幼兒,組織開展教師基本功比賽、説課、評課、教學活動觀摩評比等活動。

3、為教師提供學習和發展的機會,做好教師繼續教育工作,努力提高教職工的業務素質。充分尊重教師的個性發展。激發教師創造的主動性。發現每一位教師的長處,給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵教師形成獨具特色的教育教學風格。

(1)鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善。併為骨幹教師提供外出學習的機會和發展空間。

(2)充分發揮骨幹教師(許冬微)的傳、幫、帶、模範帶頭作用。通過崗位跟職,營造“對話文化”,使骨幹教師在一次次的崗位跟職中,不斷積累經驗,提升能力,從而能更好帶動更多的教師去思考、去發現問題,為形成和打造一支骨幹梯隊奠定基礎。

(3)為新教師搭建舞台,施壓鍛鍊。

(4)園本培訓有的放矢,促進新老教師成長。

(5)加強教師間對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

(6)增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

4、加強班級工作的管理力度。本學期要求各班級對常規管理常抓不懈。以良好的班級形象、優質的服務態度、出色完成各項工作任務。

5、後勤隊伍:進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識。

(三)教育教研,促質量提高,促幼兒發展。

1、加強教研組建設,加大教研力度,運用理論引進、專題講座,內化研討,開放觀摩等形式,展開教研活動,本學期繼續進行“集體教育活動中有效互動”的研究。學會反思教育教學行為。

2、細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高。新教師着力課堂集體教學的研究,過好入門關;教研組努力形成學習型、研究型教師羣體,分工合作,優勢互補,充分發揚1+1>2的工作效益創造性工作,建設成教師成長的第一平台。

3、開展幼兒養成教育的研究。努力以養成教育為抓手,尋找適合幼兒發展需要的策略,通過園內各項活動,大帶小活動,“世界水日”和“世界環境日”活動,培養幼兒文明交往,文明走路,文明進步,做個文明小公民。

(四)校園安全,衞生保健,確保幼兒身心健康。

1、樹立“安全第一”“意識,警鐘長鳴。落實安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每週一大查。定期檢查維修。

2、加強治安隊(兼幼兒園門衞)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成幼兒園窗口形象。

3、健全幼兒在園安全常規,在日常保育、教育教學活動中進一步落實,增強幼兒自我保護意識和能力。

4、根據季節流行病特點和信息認真做好流行病預防工作。

5、抓好幼兒健康教育。培養幼兒良好的生活衞生習慣,落實日常生活中的養成教育,開展主題健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

(五)家長社區工作:宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。

1、加大宣傳力度,塑造良好形象。定期為社區開設諮詢服務,參與小區敬老節活動。提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區”的意識,以爭取家園、社區資源的有效利用。

2、開展形式多樣的家長學校活動。召開班級家長會,舉辦幼兒園家長半日開放活動及親子活動,家長育兒經驗講座等爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

3、加強以法治園的觀念,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作。

三、各月工作安排

二月份:

1、做好開學前的各項準備工作(衞生打掃、環境佈置)迎幼兒回園

2、穩定幼兒情緒

3、園務會議,佈置新學期的各項工作

4、制訂各部門計劃

三月份:

1、慶“三八”活動

2、各班加強常規訓練、優化幼兒一日活動

3、各班召開班級家長會議及家長委員會會議

4、加強春季衞生保健工作

5、教師深入學習“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”

6、開展“3.22世界水日活動”

四月份:

1、教研組教研活動(優質教育活動觀摩研究)

2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)

3、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行自查

五月份:

1、教研組教研活動

2、開展“我愛勞動”主題活動

3、開展向全鎮幼兒園開放日活動

4、慶“六一”活動準備

六月份:

1、家長開放日、慶“六一”系列活動

2、開展“6.5世界環境日”活動

3、啟動新生報名工作

4、幼小銜接工作

5、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行自查

七月份:

1、園務總結會議

2、做好學期結束交接工作,歸檔工作

3、園內各種設備的檢查、維修工作

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇10

一、指導思想 

**年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節為契機,創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量,開創我園各項工作的新局面,以優異成績迎接示範園的複檢工作,為推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。 

二、工作目標 

⒈抓體制改革,促內部活力的增強。 

⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。 

⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。 

⒋抓設施改造,促教育環境的優化。 

⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發展。 

三、重點工作 

⒈根據市教育局20xx年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配製度改革,本着按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優勞優得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。 

⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。 

⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。 

a、活動時間:**年*月1日(開幕式)——*月15日(閉幕式) 

b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發揮省級示範園的作用,推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。 

c、活動內容:教職工業務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。 

要求:制定好首屆文化節的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。 

⑵根據幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動) 

⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。 

⑷加速信息化進程,豐富網頁內容,提高網站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網站為教學服務,使之成為信息交流互動的平台,成為家長獲得科學育兒的學習網站,實現資源共享。 

⒊搭建與國際、國內、省內一流幼兒園交流互動的平台,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。 

⒋穩步發展長託班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準(增加蒙台梭利教學),規範各崗位工作流程,並通過各項展示活動加大宣傳力度,讓的家長和社區瞭解長託班的工作和質量,擴大生源,真正把長託部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。 

⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發展。 

⑴教師可根據能力、興趣、願望自選教科研實驗項目,並申報實驗理由及初步設想,經幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發揮以點帶面輻射作用。 

⑵教案、隨筆的批閲時間採取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。 

⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。 

⒎規範各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證户外活動的時間和活動質量,並作為考核評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡遊活動的排練工作。 

⒏繼續完成國家、省、市的科研課題並注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續教育的重要內容,着力培養出的省、市級骨幹教師。 

⒐對樓體外牆、正門前、正廳、走廊環境、教室門進行全面規劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創設具有現代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。 

⒑開展健康教育,重視對幼兒健康習慣的培養,把幼兒生理、心理健康檔案進行微機管理。 

⒒把家長工作貫穿於幼兒園的各項工作中,改變過去家長被動參與的狀態,採取有效的方法讓家長主動了解、關注孩子的發展,進而得到家長的支持與合作,使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關係。(分專題面向家長講座,召開座談會、經驗交流會、辨析會、家長開放日等各種形式)。 

教育是很複雜的,也是責任重大的,特別是幼兒時期,孩子的智慧等着我們去啟發,甚至可以説,幼兒教育會影響孩子的一生,所以,為了促進幼兒教育的發展,我們一定會不斷努力,爭取不斷前進。 

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇11

總指導思想:以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質教育;將20xx年確定為“保教質量提高年”。

一. 本學期工作目標:

★圍繞一個主題:求質量,突特色。

★樹立兩種理念:“以人為本、促進發展”的辦園理念,“服務於教師、幼兒、家長”的理念。

★構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。 ★堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。 ★做好五項工作:

*幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作

*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善

*加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究

*繼續探索課程評價與幼兒發展評價方法

二. 加強內部管理,提高辦園質量。

1.完善幼兒園的量化考核評估細則

在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便於操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出台班主任管理職責,對管理規範的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

3.努力辦出特色,推動辦園創新。幼兒園將組織家委會和夥委會議,聽取家長的建

議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類標準的要求。

4.發揮省示範園的輻射帶動作用。本學期,與新的合作伙伴繼續開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發展。

5.加強安全管理,完善防範措施。本着為幼兒的安全和身心發展負責的態度,幼兒園結合安全月加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衞生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

三.抓隊伍建設,促發展成長。

1. 加強師德修養,樹立良好形象。

結合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務於家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

2. 抓隊伍,促發展。

(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,採用“以人為本、促進發展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量。

(2)紮實開展“三個一”(閲讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。

(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。

3、強化培訓,加快發展。

① 加強園本培訓,提高業務素質。

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本學期結合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓,掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整,每週有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,併為骨幹教師提供外出學習的機會和發展空間。

四、加強教育教學管理,促進保教質量提高。

重點工作:繼續貫徹兩個《綱要》,加強對幼小銜接課題進行調研,促進國小與幼兒園的研究雙邊活動;調整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環境資源的創設、開發與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質。

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇12

一、指導思想

本學期,以加快發展為主題,以改革創新為動力,以優質服務為宗旨,以教科研為先導,繼續推進《幼兒園教育指導綱要》精神的落實,規範民辦幼兒園的辦園行為,遵循幼兒的身心發展規律和學習特點,把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規範、有序、高效、高質地開展各項工作,促進每個幼兒的發展落在實處。各園通過課程實施和課題研究提升教學效益,加快推進教師的專業化成長,使各園各項工作不斷上新水平,創新成果。

二、主要工作

(一)要認真抓好幼兒園適齡兒童的入學入園工作,學前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,學前一年入園率達96%以上。

(二)深化師德師風教育主題,發揚內強素質,外樹形象,敬業奉獻,爭創一流的精神。

(三)各園領導要充分認識教學常規管理工作的重要性,在不斷提高自身思想理論水平和業務管理素質的同時,實現對教師課堂教學過程性的指導、管理和督促。

(四)深化園本教研工作,提高保教工作水平。

(五)加強民辦幼兒園的規範管理。

(六)加強衞生、安保工作,建設平安和諧校園。

三、工作內容與措施

(一)政治思想工作

1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,發揚內強素質,外樹形象,敬業奉獻,爭創一流的精神。

2、弘揚奉獻精神,引導廣大教師增強愛園如家、園興我榮、園衰我恥的憂患意識和一切為了幼兒的責任意識,努力做到以高度的責任心去關愛幼兒,以積極的價值取向去引導幼兒,用高尚的人格魅力感染幼兒。

3、保持福建省巾幗文明示範崗的優良工作作風,以做好四個一流,創建全國巾幗文明示範崗為目標,全體教職工團結一致、努力做到:創設良好育人環境,爭創一流服務;開展崗位績效考核,努力達到一流管理;全面提高保教質量,爭創一流業績。

4、充分發揮工會、團組織的作用。積極開展有益教職工身心健康的活動,為教職工創設寬鬆和諧的工作氛圍。繼續保持福建省女職工標兵崗的優良傳統及榮譽稱號。

(二)德育工作

1、強調德育為先,提升教師的師德修養,建設一流教師隊伍;以良好的師德形象服務於家長、幼兒,辦好家長的放心園。

2、強化以人為本的管理意識。努力建設一支思想好、業務精、愛崗敬業的教師隊伍。我們每位教師要明確自己的工作導向:在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,要有內在的工作動力,促進自我提升和事業的發展。

3、開展愛崗敬業、正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表等主題的教育系列活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現德育的全員管理、全面管理、全程管理。樹立身邊的先進典型,開展園師德標兵評選活動,每年教師節進行表彰。

4、加強各幼兒園校園文化建設,充分發揮環境育人功能。校園文化是學校德育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環節,也是開展德育工作、全面實施素質教育的有效載體。良好校園文化能以鮮明正確的導向鼓舞師生,以內在的力量凝聚激勵師生,以獨特的氛圍影響規範師生。

5、抓好幼兒的日常行為規範管理是加強德育建設的重要抓手,養成教育也是德育的重要內容。各班要充分發揮幼兒的主體作用,園務會對班級的衞生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行定時檢查,加強常規檢查,園領導指導、考核,確保常規工作持之以恆、抓細抓實。

(三)保教工作

1、保育工作:

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,並通過專業培訓和園本培訓等形式組織保教人員學習保育業務知識、衞生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規範保育員的工作行為,提高後勤人員的業務素質及安全和服務意識。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生習慣。

a、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衞生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

b、開展防火、防震和防暴等演習,提高幼兒自我防護意識。

c、鼓勵幼兒積極參加户外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,並對幼兒進行心理健康教育。

(3)堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衞生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,並與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

(4)科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衞生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

2、教育教學:

(1)園長要主動深入課堂聽課,實地掌握一線教師的教學管理現狀。要繼續在教師之間開展同年段、跨學科的校本教研活動,形成學校主要領導聽課評課、教師之間互幫互學的良好教研工作格局。加強保教隊伍的職業道德建設,組織教師學習《幼兒園教師行為準則》、《獎懲條例》、《崗位職責》等,強化職業角色意識,強化服務品牌意識,通過優質服務,提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率。

(2)要進一步學習領會《幼兒園教育指導綱要》精神,紮實開展幼兒園教育活動園本研究工作,通過開展以幼兒園創造性遊戲為重點的研討活動,引導幼兒教師通過互動觀摩、自我反思、同伴互助與專業引領等形式提高教師對遊戲活動的認識和指導能力,優化幼兒園一日活動,體現以遊戲為基本活動的幼兒園課程模式,努力提高幼師專業水平和幼兒園整體保育質量。引領教師走學習、反思、實踐、研究相結合的專業發展之路。以提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力作為師資隊伍建設的主題,完善教師知識結構,拓寬知識面,促進教師專業素質的不斷提高。

(3)給教師提供創造性開展工作的空間,提倡各班可根據幼兒發展的需要,對活動目標、內容、時間進行適當調整,實行彈性管理,凸顯班級特色。

(4)各園加強教學過程管理,落實教育教學常規管理,創建和諧班集體,培養幼兒良好生活習慣,優化幼兒一日活動。學園在鼓勵教師自覺做好常規工作的基礎上,將以隨機抽查的方式進行督促,促進常規工作制度化。迎接區教育局的常規評比。

(5)組織教師基本功競賽。要求一線教師都要積極參加競賽活動,在全體教師參賽的基礎上,選拔出優秀的教師參加中心級、區級的比賽。

(6)要求各年段要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,並充分發揮環境在課程中的教育功能,環境佈置要與主題教學相結合,注意突出環境的安全性、參與性、啟發性、可變性、客觀性,努力使每一塊地面、牆面,每一種材料都融入環境的佈置之中,使之充分發揮教育功能。

最新幼兒園園務工作計劃2022 篇13

一、行政事務

1、承辦幼教“百節好課”第三小組評審活動的相關工作。

2、做好教師博客的管理工作。

3、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動。

4、召開幼兒園管理例會。

5、做好九月份各類考核的彙總、結算、反饋工作。

6、做好本年度教師雜誌徵訂彙總工作。

7、做好教師繼續教育證書驗證準備工作。

二、教育教學

1、美化、淨化環境,進一步加強環境佈置。

2、兩位教師參加太倉市百節“好課”評比活動。

3、“角色遊戲的組織與指導”專題研討,研討過後,組織教師參加中心一體化研修之遊戲專題研討活動。

4、組織教師參加上級業務部門組織的各項業務觀摩、培訓學習活動。

5、組織工作3~5年教師參加中心內青年教師評優課活動。

6、出台弇山寶貝秀活動方案,做好相關的準備工作。

7、醖釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的研究》,開展課題研究工作。

8、開展一日活動組內互查活動,組長做好互查小結工作,為迎接中心的幼兒園半日活動質量調研做好準備。

三、後勤保健

1、加強對食堂管理,重點飲食衞生、飯菜質量的檢查。

2、加強門衞保衞工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。

3、加強對保育員工作管理及培訓,提高保育工作質量。

4、加強物品消毒工作,加強晨檢,做好季節性流感、手足口病等的防控工作,落實各項措施,保障師生的健康。

5、及時上報幼兒園安全週報及安全檢查月報表。

6、完成十月份退夥、伙食結算公佈等。

7、出好第二期宣傳欄。

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