早教工作計劃範文3篇

一、指導思想

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，貫徹《幼兒園工作規程》和《學前教育課程指南》精神，圍繞本園園務計劃要求和任務， 繼續以“提高0—3歲嬰幼兒祖輩家長科學育兒”的研究為突破口，積極探索以幼兒園為核心，依託家庭、社區，以創新的對華豐鎮社區0-3歲嬰幼兒及教養者進行教育，提高我園教師指導社區家長、嬰幼兒的能力，提升家長的教育理念，提高我園在社區中的聲譽，幼兒園、社區共促嬰幼兒發展，為家長的滿意、社會的信任做出積極的貢獻。

二、主要工作及措施

(一)運用最新教育理念，提供科學的服務內容

1、用科學理念指導親子教育活動。

深入有效地開展早教推廣及服務活動，早教中心指導站開設了6個方面的服務項目：親子教育、早教諮詢、社區活動、家長講座、跟蹤評價、資料查詢。

2、指導家長、服務家長。

早教中心指導站我為家長舉辦多形式的服務，如知識講座、經驗交流、專題討論、個別諮詢、抓好活動過程中的機會，有意識地做好家長工作。

3、走出園門，採取多種形式開展親子活動。走進社區，進行早期教育的家庭調查活動。

開展大型宣傳活動。 “六一”節聯合鎮婦聯、鎮教辦、鎮兒保科、各村委、社區共同舉辦了“我們的健康寶寶——科學早教行動”宣傳活動。

(二)早教中心指導站工作的輻射：

1、 定期開展大教研活動，提高基地園指導老師的科研水平。

2、 參觀寧陽陽光親子中心等相關姐妹單位的早教活動，學習並借鑑經驗，帶動周邊社區搞好嬰幼兒早期教育。

3、 經常為我們園教師提供早教示範學習，發揮了良好的輻射作用。

(三)培訓一支合格的有創新精神的師資隊伍：

1、 在幼兒園中成立了早教組，選擇業務好、肯鑽研、勤奉獻的優秀教師學習早教，利用班級工作之外的時間從事早教指導與服務。

2、送教師到市、縣早教中心學習先進的早教理念和經驗，使早教中心的師資培訓更加深入。

3、 加強與外界資源的聯繫。充分發揮早教中心指導站及富有經驗的指導教師、鎮兒保醫師等資源優勢，促進早教的推廣與深化。

三、各月重點工作安排：

九月份：

1、制定本學期早教工作計劃。

2、與鎮教委、鎮婦聯聯繫：

(1)商討本學期0—3歲早教計劃。

(2)商討華豐鎮0-3歲的家庭教育指導問題，由鎮婦聯、鎮兒保科和我園一起在本學期向我鎮嬰幼兒家長開設專家講座、教師諮詢等活動。

3、召開早教大教研活動。

十月份：

1、請專業保健醫生、專家講解關於衞生保健及合理餵養的有關方面知識，並對寶寶健康方面的問題進行有針對性的指導。

2、與各村婦聯、社區居委會聯繫，一起開展對我鎮0-3歲嬰幼兒家庭開展專家講座、教師諮詢等活動，對華豐鎮0-3歲嬰幼兒家庭進行教養指導。

3、學習其它幼兒園指導站的工作經驗和方法，充實到本園的指導站工作中。

十一月份：

1、發放招生通知，建立幼兒檔案。

2、親子班開班。

3、對嬰幼兒進行身高、體重的測量，進行分析、測評，反饋家長並進行問題解答、指導。

十一 月份：

1、向基地園開放親子活動

2、聽取家長的反饋並作出調整;

3、資料收集歸檔。

4、總結工作。