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護士個人進修學習計劃書(通用3篇)

護士個人進修學習計劃書(通用3篇)

護士個人進修學習計劃書 篇1

為了進一步提高我院護理人員的業務水平,確保護理安全。護理部根據我院實際,制定201X年進修學習及培訓計劃如下:

護士個人進修學習計劃書(通用3篇)

一、 短期進修:手術室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫院進修3個月。

二、 院感專職參加省級院感培訓班學習1次。

三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓班學習1次。

四、 參加上級單位學術會議:

總護士長參加護理學會年會及中醫藥學會護理分會學術年會各1次,各科室(綜合科、婦產科、兒科、手術室、門急診等科室)參加學術會議各1-2次。

五、 參加院內學術講座:舉辦院內學術講座20次。

六、 參加“華醫網”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華醫網”遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫網”遠程教育,其餘護理人員自願參加。

七、 自學專業知識:每位衞生技術人員制定自學本專業或相關知識計劃,上交科室負責人審批,並手寫自學筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫教科備案。

護士個人進修學習計劃書 篇2

一 培訓對象: 神經內科進修期為三個月的護士

二 培訓期:3個月

三 培訓目標:

1、熟悉神經內科各項規章制度、工作流程及職責 2、掌握神經內科基本理論及護理操作

3、具備基本的臨牀護理能力,為患者提供安全的服務

四 培訓內容、方法及考核

A.在進修學習期,嚴格遵守所在醫院的規章制度、科室的規章制度、考勤制度、請假制度。

B.為使進修學習順利進行並收到預期的效果,首先與帶教老師進行進修前的溝通,使其充分了解進修護士的工作資歷及學習目的,共同探討進修計劃。

C.採用交談及有計劃的帶教,及時收集信息,得到反饋,對教學形式、內容作出調正和深入。

D.每週總結學習收穫,反饋本院領導,及時溝通,調整進修內容,深化進修目標。

5. 進修內容及安排

第一月:

1. 瞭解進修醫院和科室背景及文化

2. 熟悉病房環境、功能區域劃分、物品擺放

3. 掌握同類病房護理服務流程

4. 掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式;

第二月:

1. 掌握同類病房護理質量管理及控制

2. 掌握同類病房工作人員工作職責

3. 掌握同類病房的各種規章制度

4. 瞭解同類病房信息系統及護理記錄

第三月:

1. 掌握同類病房的護理禮儀及護理行為規範 掌握同類病房的人力資源管理及績效考核方式熟悉同類病房的先進護理培訓系統

2. 瞭解同類病房護士准入制度 熟悉各種突發事件應急預案

3. 總結進修收穫

護士個人進修學習計劃書 篇3

1.每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

以上的學習計劃一定100%實施,成功始於足下,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

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