黨建工作計劃集錦

XX黨建工作計劃(一)

為進一步加強我局黨組織的執政能力建設和黨的先進性建設，充分發揮黨組織核心堡壘作用和黨員先鋒模範作用，確保年度各項財政工作圓滿完成，根據市直機關黨工委和局黨組的總體部署和要求，結合實際，特制定XX年度黨建工作計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞科學發展這一中心開展工作，不斷提高黨支部的凝聚力、戰鬥力，進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設，為確保全年工作任務目標的完成，為財政局爭創一流提供組織上的支持與保證。

二、具體工作

(一)紮實抓好黨建的基礎工作

通過學習教育，要使黨員素質能夠明顯提高，幹部作風進一步轉變，使黨的基層組織建設進一步加強。

1、抓好支部班子的學習。每月要學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把支部班子的學習，作為加強支部思想建設的首要任務來抓，以支部班子的學習帶動全體黨員和全局職工的思想政治學習，使我局支部班子努力成為學習型、務實型、創新型、和諧型的戰鬥集體。

2、堅持“三會一課”制度。注重加強黨的會議精神的學習和貫徹。

堅持“三會一課”制度保證每月一次的黨支部會，每季度一次的黨員大會和黨課的召開，加強對積極要求入黨的同志和新進黨員進行黨的基本知識的教育，完善組織生活，保證在職黨員100%參加組織生活，離退休黨員每半年參加一次。

3、組織學習“xx大”精神、“三個代表”重要思想、科學發展觀，在黨員中深入開展學習，展開討論，並將活動上升為全局範圍，在全體幹部職工中廣泛開展，我們計劃通過演講、座談會等形式，擴大並鞏固教育成果。

4、深入瞭解職工羣眾的思想動態，並通過各種形式的座談會，充分了解他們對局裏的意見和建議，及時掌握他們的思想動態，穩定職工隊伍。

5、關心離退休困難職工的生活，適時走訪他們，為他們送去温暖。同時也要關心家境困難的在崗職工，做好他們的思想工作並積極對他們進行幫助。

(二)切實加強黨員幹部隊伍建設

結合深入學習實踐科學發展觀活動，不斷創新方法，通過培訓、座談、組織參觀等多形式，多渠道抓好黨員學習、教育、鍛鍊，努力提高黨員幹部思想政治素質。

1、抓好黨員民主評議工作。黨員民主評議是對黨員思想和素質的一次考驗，也是評價一名黨員工作的一項重要工作，黨支部將開展民主評議黨員活

動，使廣大黨員同志在活動中深刻剖析自我，開展批評與自我批評。通過評議活動，明確自身優缺點，對照自己，制定整改措施，為黨務工作又好又快發展打下基礎。

2、開展創先爭優、建功立業活動。我們將對黨建工作目標進行量化分解和落實，以“創先爭優”活動為載體，開展“競賽活動，積極開展黨內的評、選、樹工作，真正讓黨員起到模範帶頭作用。

3、預備黨員和入黨積極分子的培養、教育工作。黨支部十分重視對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育工作，我們將制定切實可行的發展計劃，培養大多數，把好質量關，合格一個，發展一個，不斷髮展，不斷整頓，嚴格按發展程序辦事。確保黨員質量和水平。

(三)加強黨風廉政建設

我們將積極實行黨務公開制度，推行陽光工程，與二級單位黨支部簽訂黨風廉政建設責任狀。通過各種座談會了解我局工作中存在的問題、隱患及職工關心的熱點、難點，以及存在的重大事項，及時溝通和解決。對將要發展的黨員實行公示制度，以隨時瞭解和糾正工作中存在的問題。對黨員幹部進行黨性、黨風、黨紀的教育和學習，以保證黨組織的純潔。組織黨員進一步學習《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》等條例、章程，並對黨

員幹部經常進行“艱苦奮鬥，廉潔經營”的作風教育，進一步優化黨風。

(四)深入開展文明創建活動。

我們以各種活動為載體，增強財政幹部敢於爭先、爭創一流的意識，樹立了“團結開拓，服務興財”的自身形象。

1、組織開展了象棋、圍棋、乒乓球、籃球比賽等豐富多彩的文體活動，豐富了幹部職工的業餘文化活動，增強了大家的競爭意識，體現了努力拼搏的進取精神和團隊精神，創造了良好的工作氛圍。XX年5月我們舉行“活力漢川·陽光財政”財政系統幹部職工乒乓球比賽。6月初，在漢川體育館舉辦廣場文化活動中，財政系統幹部職工自編自演的精彩節目。

XX年5月我們組織選手，參加孝感市財政局組織的“倍加珍惜職業，提高財政服務能力”演講比賽，獲得優勝獎。

2、全系統廣泛開展“創滿意財政所”和“創十佳財政員”競賽活動，激發了幹部職工奮發向上的工作熱情和進取精神，強化廣大幹部職工的服務意識，提高了服務質量，改變了過去“門難進，臉難看，事難辦”的現象。在省內率先高標準建設基層財經所財政服務大廳，有效提高了基層財政服務質量，達到了以服務促管理的目的，塑造了良好的財

政形象。

3、積極開展獻愛心和黨員“雙聯雙幫”活動。XX年5月和8月組織機關黨員到仙女山街道辦事處國光村慰問了13户老黨員、特困户和病殘户，送去慰問金3000多元，並協調相關部門解決國光村22户低保難題，以實際行動幫助解決生產生活困難。

總之，我們將認真學習貫徹黨的十八大會議精神，努力實踐"三個代表"重要思想，與時俱進，紮實工作，為全面完成XX年的各項工作任務而努力奮鬥。

XX黨建工作計劃(二)

XX年我校黨建工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和省市縣黨代會精神，全面開展以為民務實清廉為主題的黨的羣眾路線教育實踐活動，圍繞學校強化務實、有效、提質的總體工作思路，大力推進黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，進一步提高黨建工作科學化水平，為推進我校教育現代化，全力提升教育教學質量，促進我校內涵發展，提供堅強的思想和組織保證。

一、以黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，加強黨組織建設，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力，夯實學校科學發展的組織根基

1、以創建學習型黨組織為抓手，加強黨員幹部的思想政治教育。加強中心組學習。以學校黨總支為核心，各支部為引領，結合黨的羣眾路線教育實踐活動開展的契機，充分利用專題講座、演講會、報告會、主題教育等形式，精心組織全體黨員幹部學習，全面、認真貫徹落實中央、省市縣和縣教育局黨委會議精神，加強對重大教育政策問題和教育熱點問題的專題研究討論，切實改進工作作風，密切聯繫羣眾，提升黨員幹部的思想政治覺悟，不斷增強黨組織的凝聚力和向心力。積極創建學習型黨組織。緊密結合黨員幹部思想和工作實際，通過內容豐富、形式多樣的活動載體，充分利用網絡媒體等學習交流平台，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。全面學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深刻領會新形勢下進一步加強和改進黨的建設的重大意義，着力剖析當前教育黨建工作面臨的新情況、新問題，推動我校黨組織建設。宣傳、推廣學習型黨組織建設典型經驗，通過組織推薦書目、交流心得、崗位練兵等活動，不斷提升黨員幹部自身素質。各支部要創新學習形式，帶領全體黨員採取自學，集中學，先進帶頭學相結合的形式，做到個人自學與集中學習相結合，系統學習與專題研究相結合，大力營造出濃厚的讀書學習、實踐創新氛圍，使廣大黨員教師不斷增強責任感和使命感。開展服務型黨組織建設。進一步完善黨建工作聯繫點制度。班子成員聯繫科室年級、科室年級負責人聯繫班級、黨員教師聯繫學生，深入聯繫點、深入教學工作第一線，研究和解決新形勢下科室、年級面臨的新情況、新問題，着力為科室、年級、師生解難題，辦實事。以“教育服務社會、學校服務師生、教師服務學生”為主要內容，進一步豐富爭創載體，組織動員各支部和全體黨員在推動中心工作、履行崗位職責、服務人民羣眾中爭當先進創造優秀。大力培育踐行社會主義核心價值觀。要讓富強、民主、文明、和諧為主要內容的國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治為主要內容的社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善為主要內容的公民個人層面的價值準則，入腦入心。教育和引導廣大師生傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義時代新風，積極參加各種公益活動，用愛心傳遞温暖，用真心呵護道德。大力實施素質教育，加強教師職業道德建設，使社會主義核心價值體系真正成為廣大教職工的價值追求和自覺行動，讓學校成為社會主義核心價值觀的培育和踐行基地。

2. 以黨的羣眾路線教育實踐活動開展為契機，增進黨員幹部和廣大師生的血肉聯繫。要按照省市縣委和縣教育局黨委的部署和要求，紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。深入學習領會各級領導講話、各級會議精神，提高思想認識，聚焦反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，通過發放徵求意見函、深入調研、座談交流等形式廣泛徵求意見，要以整風的精神真正把“四風”問題在自己身上的具體表現找出來，查到位，整改到位。要對作風之弊、行為之垢，來一次大排查、大檢修、大掃除，使教育系統黨員幹部隊伍呈現新面貌。要通過看學習領會是否透徹，聽取意見是否廣泛，查找問題是否準確，開展批評是否深刻，整改舉措是否到位，制度建設是否完善來檢驗活動的效果，特別是要看教師隊伍素質是否得到了提高，教風學風是否得到社會認同，教學質量是否得到大幅提高，學校面貌和羣眾滿意度是否得到了提升。通過活動的開展，要建立黨羣聯繫機制、公開承諾機制、隨機調研機制、考核問效機制、訴求辦理機制、廉潔監督機制等，增強黨組織的公信力，增進黨員幹部與廣大師生的血肉聯繫。

3. 以創建創新型黨組織為目標，提高我校黨建工作的科學化水平。組織研討黨建工作新機制。立足於發揮基層黨組織的政治核心作用和服務保障作用，着眼我校發展大局，緊密結合我校實際，從強化黨組織陣地建設，探索黨員管理教育的新途徑，抓好“三支隊伍”建設以及服務羣眾等方面，深入進行多角度思考與實踐，積極探索新形勢下加強學校黨建工作的新舉措、新辦法、新機制。打造學校黨建特色品牌。學校黨總支要緊緊圍繞“立德樹人”這一中心，突出黨建工作創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展，服務教師專業成長、促進教育現代化方面發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，全面提升學校黨組織建設科學化水平。要把創建黨建品牌與黨務日常活動緊密結合起來，與保持黨員先進性的長效機制緊密結合起來，與學校的中心工作和學校事業的發展結合起來，構建黨員先進性教育的新平台，形成主題突出、創意新穎、上下聯動、富有實效的黨員教育體系。

二、加強黨員隊伍建設，充分發揮黨員先鋒模範作用

4. 做好黨員教育、管理和服務工作。積極探索建立科學有效的黨員教育管理制度，努力實現黨員管理規範化、黨的活動經常化、黨內生活制度化。堅持“三會一課”制度，定期開展民主評議黨員活動。規範發展黨員工作，舉辦入黨積極分子培訓班。抓好人才培養，切實把黨員教師培養成業務骨幹，把骨幹教師培養成黨員。提高黨組織的服務水平，完善黨內激勵關懷幫扶機制，加大對生活困難黨員的幫扶力度，幫助黨員羣眾解決工作和生活中的實際困難。

5、組織開展慶祝建黨93週年系列活動。以“慶七一、聚黨心，走紅色路線，看紅色經典”為主題，組織黨員代表到愛國主義教育示範基地參觀學習。廣泛開展走訪慰問活動，對困難黨員、老黨員和老幹部走訪，傾聽他們的意見和建議。廣泛開展黨組織書記上黨課、全體黨員重温入黨誓詞活動。充分利用簡報、網絡、黑板報、廣播電視等媒體，宣傳先進基層黨組織和優秀共產黨員的事蹟，營造學先進、爭一流、當先進的濃厚氛圍。

6.加強黨員示範崗建設。繼續開展管理崗位“一名幹部一面旗幟，爭做管理行家”活動、教學崗位“一名黨員一塊牌子，爭做教學能手”活動和後勤崗位“一名職工一個窗口，爭做服務標兵”活動。所有黨員向黨總支提出一次申報，明確示範崗創建目標，作出莊嚴承諾。學校中層以上幹部申報管理示範崗，在崗教師申報教學示範崗，教輔及後勤人員申報後勤示範崗。黨員依據承諾，圍繞目標，求真務實，改革創新，在管理、教學和後勤服務等工作上有所突破和創新。黨總支成立考核小組，對照創建標準對申報人員進行全面考核，根據考核結果，確定擬命名崗位，擬確定的示範崗數量原則上不超過同崗位類別申報人數的30%，並在適當範圍內公示，公示無異議後命名錶彰，授予“黨員示範崗”稱號。促進教師將師德體現到教學、科研、服務等具體工作中，努力在師德風範上樹立一面旗幟，教學業務上創出一塊牌子，行為規範上做出一個樣子，建設一支團結協作、務實創新、永爭一流的教師隊伍。

7.做好先進典型推樹。大力宣傳表彰先進典型，匯聚幹事創業的磅礴力量。各支部要善於發現典型、培養典型、宣傳典型，堅持用身邊事教育身邊人，用身邊人激發工作動力。學校黨總支將在黨的羣眾路線教育實踐活動中，加大對先進典型的宣傳力度，在“七一”前後表彰一批湧現出來的先進基層黨組織、優秀黨務工作者和優秀共產黨員。

8. 定期舉辦黨員幹部教育論壇。充分發揮黨員幹部現代遠程教育基地品牌優勢，採取總支成員、支部書記等作報告、邀請專家輔導講座等形式，切實加強對黨員幹部的培訓教育。圍繞重點、難點問題，每期選擇一個熱點話題，展開討論，集思廣益，促進提升。

三、加強行業作風和黨風廉政建設，維護學校教育的良好形象

9.推進政風行風建設。全面推進校務、黨務公開，設置固定的校務、黨務公開欄，不斷拓展公開內容，完善公開程序，注重公開實效。認真貫徹《教育法》等國家教育法律法規相關要求，自覺依法辦學、依法管理，堅決杜絕違法違規的辦學行為，着力整治違規收費、違規招生、違規辦班等問題，切實規範辦學行為。以反“四風”和嚴格執行中央“八項規定、六條禁令”為重點，繼續加強工作作風整頓和學校師德師風建設，規範教師從教行為，嚴肅查處違背師德的行為，廣泛聽取學生、家長及社會各界人士對學校教育的意見、建議，主動接受社會和媒體的監督，努力營造教育良好發展環境，大力提升教育形象。

10.嚴格落實民主監督制度。認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》，堅決落實好一把手負總責，各部門協調配合的黨風廉政工作要求。加強對黨員特別是領導幹部的監督，落實領導幹部組織生活制度，落實廉政提示、述職述廉、廉政公開承諾和重大事項報告制度。按照縣委羣眾路線教育實踐活動要求，高質量開好民主生活會，充分徵求意見，查找問題，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高黨員領導幹部素質。

11、建立健全改進作風常態化制度。圍繞反對“四風”，健全領導幹部帶頭改進作風、深入基層調查研究機制，進一步改革文風會風學風，規範檢查評比表彰，落實以“全員育人導師制、家訪制、家長委員會制、學校和社會資源綜合開發利用制”為主要內容的“四項制度”，全面提升育人水平，提高育人質量，真正兑現“辦人民滿意教育”的莊嚴承諾。健全嚴格的財務預算、核准和審計制度，着力控制“三公”經費支出，認真執行基建工程、大宗物資採購招投標制度，堅決杜絕以各種名義收受“回扣”、“手續費”及其他商業賄賂行為。完善選人用人責任追究制度，嚴格按照規定選拔任用幹部，防止和糾正選人用人上的不正之風。

12、加強黨風廉政教育。學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，廣泛開展黨風廉政教育，以正面典型激勵人，以反面典型警示人，教育引導廣大黨員幹部常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，切實做到防微杜漸、清廉自守。

13. 加強學校文化建設、提升學校品格。精神文化是學校文化的核心，是學校價值觀、人生觀與發展願景的集中體現，是學校改革與發展的核心動力。全體教職員工要艱苦奮鬥、自立自強、敢為人先、善於創新，確保在“四心”人培養、“三環六步”高效學習模式、“3636”序列化德育規劃、“教學素養達標提升工程”和“骨幹教師鍛造工程”方面取得重大突破。

四、加強羣團組織建設，合力推進學校科學發展

14.加強羣團組織建設。按照“黨建帶羣建，羣建促黨建”的要求，加強對工會、共青團、婦委會的領導。學校團委要創新和發展新的建團模式，進一步完善班級團支部建設，在學生思想教育、發展團員、開展文娛活動、解決學生各種困難等方面切實發揮橋樑和紐帶作用。

15.認真做好統戰工作。充分發揮我校市縣人大代表、政協委員和民主黨派人士對學校教育教學工作的參政議政和民主監督作用，定期召開溝通會，主動聽取他們的意見，同時為各民主黨派的自身建設提供支持，積極營造有利於人大代表和政協委員充分行使職權的氛圍。

16.充分發揮工會作用。通過教代會、座談會等方式，收集信息、聽取意見、暢通渠道;成立工會小組，確立工會小組長，開展一系列有利於教職工身心健康的文體活動，引導教師提升職業幸福感。