中班十一月份工作計劃（精選4篇）

中班十一月份工作計劃 篇1

一、本月工作重點：

1.加強對班內幼兒的觀察，做好衞生消毒工作，預防秋季傳染病發生，

中班十一月份工作計劃

。

2.加強幼兒體格鍛鍊，增強幼兒體質。

3.認真填寫併發放幼兒反饋表。

4.認真創設好主題牆飾。

5.給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

二、家長工作：

1.繼續做好家訪、電訪工作。

2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，並鼓勵孩子用語言表達。

3.經常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜，

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發孩子對蔬菜的興趣，養成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

三、教育教學

1.帶幼兒有計劃地瞭解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什麼會變顏色等。

2.結合秋季種植有計劃地繼續豐富自然角，並種植一些葱、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察並瞭解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。

3、數學方面引導幼兒區分左右，感知學習用多種方法進行排序。

4.收集一些有關幼兒勞動的圖片，並適當分類，在主題牆佈置有關“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關日常生活的經驗。

中班十一月份工作計劃 篇2

十月份工作順利結束，接下來是十一月工作計劃：

教育教學：

1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家複習

保育方面

1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落

4.户外活動前幫幼兒墊毛巾，活動後換掉汗濕的衣服。

安全工作

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品

2.每週堅持給幼兒剪指甲

3.户外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。

家長工作

1.每週堅持給幼兒穿園服。

2.給家長髮園訊通告訴幼兒回家作業，家長及時輔導

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計劃如上，希望各項工作能順利開展。加油！！

中班十一月份工作計劃 篇3

教育重點

1、圍繞“一起來分享”的活動主題，開展相關活動。

2、啟發幼兒樂於分享自己物品，樂於與好朋友交流。

3、做好家園共育工作，儘量徵得家長對主題活動的支持

4、通過各種形式的藝術活動，提高幼兒感受美、表現美的能力，發展幼兒的表現力。

5、感受季節變化帶來的魅力，知道季節特徵

早操

1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。

2、動作規範有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。

3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。

遊戲活動

遊戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》

區域活動：美工區、超市、益智區、閲讀區

户外活動

1、大型玩具：滑梯、鞦韆、平衡木、蕩橋、攀登架等

2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等

3、體育遊戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》

《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做遊戲》

生活活動

1、安全教育：教育幼兒在未經過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人説話，如果有自己不認識的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防範意識。

2、衞生習慣：講衞生，保護環境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。

3、自理能力：繪畫、手工製作等活動後，指導幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。

情感態度

1、藉助升旗活動，對幼兒進行愛國主義教育，激發幼兒的愛國情感.

2、教育幼兒有責任心，誠實守信不説謊，做事持之以恆，不中途放棄。

3、知道感恩節，培養幼兒有感恩的心

家長工作

1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況，及時登錄班級博客。

2、關注幼兒健康，進行適當的體育鍛煉

3、認真填寫當月的成長記錄

4、幫助幼兒瞭解感恩節，並進行情感教育

中班十一月份工作計劃 篇4

健康領域

1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣，引導幼兒願意吃各種食物，幼兒園小班十一月份工作詳細計劃。。。

2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4、引導幼兒在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。

社會性領域

1、知道友好的對待鄰里的小朋友。

2、知道一點公共的事情和公共場所。

科學領域

1、引導幼兒大膽回答問題，學習用語言講出操作活動的感受和發現。

2、認識四五種常見的花兒，瞭解花兒的好朋友與花兒之間的關係。

語言領域

1、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和願望。

2、能朗誦簡短2—3首兒歌。

藝術領域

1、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。

2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

3、辨別明亮的`色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。

4、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。

<一>保教工作

1、結合11月9日消防安全宣傳日，加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

3、加強對幼兒聽與説的能力培養，知道用普通話和老師、同伴交流，並利用晨間和區域活動的時間，提供給幼兒鍛鍊的機會，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

4、優化班級教育環境，定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的探索慾望，提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學習穿脱衣物，會將脱下的衣物放整齊。

6、繼續開展“花兒朵朵”的主題活動。

<二>家長工作

1、更換“共育幼苗”欄目的各項內容。

2、發放幼兒發展評估手冊，並請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現情況。

3、做好家長訪園日的各項工作準備。

<三>教研工作

1、參加園內互聽互評。

2、查找有關課題研究的參考資料及存在的問題，並做好記錄。

3、及時撰寫月份反思和個案追蹤。

4、區域交流檢查。

本月我們看到孩子一點一滴的進步，我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質量很好，小朋友們都會自己脱衣服、鞋襪，而且吃飯時基本不用老師喂。結合秋季，我們組織幼兒到“山前綠化帶”進行秋遊活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠遊其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽，果實累累的季節裏，我們與幼兒一起進入自然天地，共享發現自然的喜悦。通過這次的秋遊，使幼兒開闊了眼界，增長了知識，也鍛鍊了幼兒的體格，收穫真大。認真對待本月園內開展的優質課評比活動，我們能根據本班幼兒年齡特點以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動，認真備課和準備教具，獲得園領導和教師們的好評。