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人文社科系行管團日活動策劃書範例

人文社科系行管團日活動策劃書範例

一、 活動背景

人文社科系行管團日活動策劃書範例

1949年10月1日當毛澤東主席在******城樓上鄭重宣佈中華人民共和國中央人民政府成立至今已經有60年之久,今年是我們偉大的祖國60歲生日。中華人民共和國的成立標誌着中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。回顧這60年,中國發生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明,中國不再是落後的農業大國,而是在慢慢地改變這種狀態,屹立於世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。

作為當代大學生,我們肩負着建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發揚中華名族的優良傳統,還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。然而,愛國並不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。

二、 活動目的

希望通過此活動,有效傳達我校開展“我愛我的祖國”的主題教育活動,爭取達到校團委對於本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動,喚起全班同學對祖國知識的重視。通過自己的親身感悟,領略祖國60年來的變化與發展。在感受祖國發展的同時向社會傳遞我們對國家的祝福與希望。活動包括幾項內容,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發展,達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。同時希望通過此次活動,將全體同學團結起來,讓他們感受到集體的温暖,感受集體帶來的快樂

三、活動主題:發揚愛國精神,感受集體温暖

四、活動口號:感受愛國情懷,放飛心中希望

五、活動時間:XX年10月15日-XX年11月24日

六、活動地點:仲愷農業工程學院校內和番禺區長興樂園

七、主辦單位:仲愷農業工程學院校團委、人文社科系團總支

八、參與對象:人文社科系行管081班團支部、仲愷農業工程學院學生、長興樂園部分遊客等

九、活動內容概要:本次團日活動緊密結合愛國主義精神開展相關的活動,以下是行管081班團日活動愛國系列活動的內容概要。

1、放飛愛國情懷,放飛夢想與希望。此項活動主要是通過本班同學自制風箏。風箏做好後,由本班同學在校園內蒐集同學,老師或者是其他學校工作人員對祖國的祝福與希望,同時將長興樂園遊客們對祖國的祝福和希望寫在風箏上。最後,全班同學放飛風箏,同時將所收集到的夢想和希望與風箏一起飛向更高更遠的地方。

2、愛國知識系列活動。

(1)寫對聯傳遞愛國情懷。首先,將全班同學分成兩個小組,每個小組在規定的時間和要求內完成相應的任務。團支書將會給出一個與祖國有關的詞語,要求每個組的同學按照要求在所發的紅紙上寫出一副對聯。對聯必須結合當時的情形抒發愛國情懷及反映出國家60週年來的發展歷程,最後由長興樂園的導遊點評同學們的對聯。

(2)為祖國獻上一句真心的祝福。這一活動不僅僅需要每個隊的全體隊員參加,而且還需要拉動長興樂園裏面的遊客參與。可以先由本班的同學將口號想好之後再邀請遊客們一起將口號喊出來。

(3)紅歌大比拼。紅歌大比拼活動需要每個隊隊員們的合作。首先每個組的組長先按照要求選出一首紅歌,要體現出歌頌祖國的要求。然後,每一組的成員按順序合唱自己準備好的紅歌,最後,評出獲勝的小組。

十、活動流程:活動的前期準備階段、活動開展階段、活動效果討論階段、活動總結階段

(一)活動前期準備階段(10月10日-11月10日)

1、活動形式、內容討論和確定工作

(1)班委明確團日活動的主題,確定組織全班同學討論活動形式、內容的時間和地點。團支書預先將本次團日活動的主題以飛信的形式告知全班同學,然後全班同學提前想好與主題相關的活動,以便於在討論會上提出自己的意見和建議。

(2)班委確定討論的時間和地點後,全班同學於10月14日在北區的足球場展開了團日活動形式、內容開展的討論會。首先是由團支書將校團委關於第六屆活力在基層團日活動的主題、要求、和活動的內容、評比方式向全班同學介紹。團支書將這些內容介紹完後,每位同學將自己提前想好的與愛國主義、集體主義等主題有關的活動意見和建議提出來。在每位同學提出意見和建議的同時,由宣傳委員邱鴻博同學做好記錄。每位同學發言完畢後,六位班委負責將同學們提出的意見和建議進行彙總,然後組織同學們對這些活動進行投票,決定將開展什麼內容的團日活動。

2、活動的策劃、組織工作

(1)活動策劃工作。根據全班同學討論的結果,團支書在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節,預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況。做好應急措施,提出應急方案,避免由於各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。

(2)活動組織工作。本次團日活動的組織工作主要分為兩大部分,活動的準備工作組織和開展工作組織。本次團日活動的組織工作不僅僅只是班委的參與,而且班裏大部分的同學也參與到其中,比如活動的準備工作,在這一工作中同學們都積極地參與團日活動的討論會議,並在會上將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。

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