政史地教研組工作計劃書怎麼寫

一、指導思想

圍繞學校發展的指導思想和工作目標，尤其按照今年學校的總體目標，在抓基礎、促規範到強調創特色，出精品的內涵提升；落實管理制度，規範和精細管理，持續內涵發展，打造學習型文化組織。嚴格遵守學校的各項要求，認真學習和領悟新課程標準，研讀考試大綱，真正落實精細化管理，有效性教學。教研興組，科研興組，發揚樂觀、積極、進取的教研新風貌，結合市及學校校本培訓，繼續創建好“學習型教研組”，創設教研組良好的學習和研究氛圍，提高教育教學管理水平。

二、基本情況分析

政史地教研組共有11位教師，以年輕教師為主，其中政治教師5人，歷史教師4人，地理教師2人，擔負全校的政史地的教學工作，並且是跨科目教學，所以實現集體備課難度較大。政史地教研組工作計劃。

三、總體思路

本學期，我組的教研工作將按學校教務工作計劃，強化規範管理，繼續以全面提高教育教學質量為中心，把提高教師個人的業務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、着眼點放在學生的能力提高上”，朝着更專業化的目標努力，最終完成教研組的發展規劃。

四、工作目標:

1．加強教學常規管理，細化教學常規及落實，確保教學質量。

2．大力培養名特優骨幹教師隊伍，加強名教師活動申報及考核管理。

3．增強組內教師的教科研能力，開展教師提升工程。

4、幫助每學科教師制定切實可行的專題研究，如老師微型課題研究，學生研究性學習課題，做到有計劃，有具體人負責，有實施方法，全程紀錄，並有歸納和總結，實事求是的做好推廣工作。

5、按學校要求，開好開足校本課程、地方課程等綜合實踐課程。政史地教研組工作計劃。

6、認真收集會考的動態和學生情況的資料，對今後的教研活動爭取做到有的放矢。