班級月工作計劃書（精選3篇）

班級月工作計劃書 篇1

一、本月計劃

1、於十一月初召開班級總結大會。

2、表彰獎勵為班級為學校作出巨大貢獻的同學。

3、整改好晚自習的學習氛圍以及紀律問題的強調

4、在這個月還是要強調好文明示範寢室的衞生保持，其他寢室必須要爭取文明示範寢室

6、班上出現的一些不良風氣，和一些曠課現象。

7、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次，以開班會形式)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，任何決策都要集中民意，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

8、鼓勵班上同學多參加院裏的活動，並爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班幹部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

2、嚴格要求是對本月工作態度的要求

(1)、 本月工作還是堅持理性與感性相結合的態度。

(2)、 動員全體班幹部用心投入學風建設。

(3)、 堅持班委會、團支部兩個核心，一個宗旨為學風建設的骨幹。

(4)、各班幹部必須團結協作，努力建設好班級。帶領班級成為學院的領頭羊，為班級為學院爭光。給所有班級和班委一個滿意的回報，

3、穩定思想、建設優良學習，穩定全班同學的專業思想，熱愛自己所學的專業，積極開展鞏固專業思想的各種主題活動，積極組織參加社團組織和科技活動。

二、學習方面

1、由學習委員帶頭，把班級學習的積極性帶動上去，可以以寢室小組為單位進行學習討論，這樣既提高同學麼的學習效率，也能夠增強同學之間的交流，希望大家在這金秋十月共同努力，團結合作。

2、學習委員必須要每個月督促學習成績不好的同學努力提高，使之趕上大家和班級前進的腳步。

3、學習委員要積極帶動同學在晚自習和課餘間的學習和交流氛圍。

4、學習委員要在本月建立好一些學習興趣小組，以便於參加各級各類學習競賽，為班級集體爭光。

5、對於上個月學習情況表現好的同學進行加分並在班會上進行表彰。

三、寢室方面

在輔導員的帶領下，我們班寢室衞生基本上是優秀，衞生副班長的工作也非常認真負責，衞生情況相對於以前有了很大差別，各寢室長也盡職盡責，為寢室內部工作付出了很多努力，希望大家團結一至，在工作和學習各方面成為學院的領頭羊，為班級為學院爭光。給所有班級和班委一個滿意的假期和回報

四、生活方面

1、生活委員統計好上個月的班費使用情況，並在班會上先全體同學公佈班費使用情況，使班費的開支更公開、透明、合理。相對於上個月。這樣有助於班級同學對參與班級的管理。

2、監察委員把上個月每人獲得和處罰的德育分進行通報，這樣有利於引起班級成員的高度重視。

3、十一月上旬，必須完善考勤與請假制度，需請假時一定要寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫務室的假條;事假必須有輔導員的簽字，假條由紀保委員保存，點名時無故遲到或未到的均記錄留底，考勤記錄年終上交輔導員審查。

作為在第一學期結束的最後兩個月，希望大家認真完成好學習和班級上的一些任務，為班級爭光，為學校得榮譽，以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃。總而言之，在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

最後，我深信，在班級這麼多優秀同學的共同努力營造下，我班會走得更好、更加團結，會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校訓中都能夠把握自我，以城軌2班為家，又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生。

班級月工作計劃書 篇2

新的月份已經開始了，為了使本月的班級各項工作更好的開展，現制定如下工作計劃：

一、加強安全教育，防患於未然

安全工作是一切工作順利進行的前提，“安全無小事”。本月將繼續開展好每週日的班團會，在學生中抓美德教育，讓學生得到應有的德育教育。繼續把安全工作放在班級工作的首位，組織學生學習學校、班級相關安全紀律制度和日常行為禮儀規範;加強安全逃生演練，向學生講解一些安全自救自護知識、提高學生安全防範意識。對有可能出現的安全隱患及時排查化解，對違紀學生嚴肅教育處理並及時與家長溝通，反映學生在校情況。特別是要加強查寢力度，及時收繳管制工具，排除安全隱患，嚴格執行學生請假制度和週末去向追蹤問詢，確保學生安全無事故發生。

二、加強課堂常規教育，培養良好學習氛圍

教學的正常、順利進行，是提高課堂教學質量的保證。為此，本月要狠抓課堂紀律教育，召開班幹、團幹會議，引導更多的同學參與班級管理，自覺地形成自我約束能力。認真填寫班級日誌，加大晚自習紀律的檢查力度，對班級學生出勤、違紀情況進行查詢記錄。

對上課無故缺曠、不守紀律、打瞌睡、玩手機、隨意走動，吃東西等現象進行嚴肅教育，督促學生按時按質完成各項作業，促使學生樹立學習第一的觀念，形成良好的班風和學風，為學生創造良好的學習環境。

三、搞好班級衞生工作

在教室、清潔區、寢室環境衞生方面，班幹部要做好帶頭作用，每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進行檢查與監督，每天檢查各區域的衞生工作，必要時向班主任彙報。對於及時主動打掃衞生的同學或小組進行獎勵。教育學生不吃零食、不亂扔垃圾，注意保持清潔。對學生進行正確的勞動觀和個人文明衞生習慣教育，培養學生吃苦耐勞生的品質和團隊協作的精神。團支部書記、勞動委員要安排好每週四義務勞動。各組值日生、各寢室長負起責任，開展文明寢室活動 ，做好宿舍內務整理和宿舍文化建設。

四、積極開展班團活動

本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。

同時，要抓好“學生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節目排練。組織委員，文藝委員等班委成員要利用課外活動時間，負責對教室環境進行佈置，開展好週二晨跑、“籃球友誼賽”、“網上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動，一方面鍛鍊學生體能，豐富課餘生活;另一方面增強增強班級凝聚力，展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。

以上為我班五月份的工作計劃。希望全班同學擰成一股繩，勁往一處使，心往一處想，為13級電子5班增光添彩!

班級月工作計劃書 篇3

上月情況分析

通過五月份一個月的六一文藝節目的排練活動，幼兒在舞蹈動作的 協調性方面，在自我表現力方面，對音樂的感受力方面，以及集體意識方面都有很大成都的提高和發展，從日常的音樂活動、廣播操中有所體 現。六一文藝活動得到了家長的一致好評。但也發現了一些不足，幼兒做事情的堅持性不夠好，舞台經驗不夠豐富，樂感及表現力還需加強。

本月工作重點

教育目標

1、恢復日常教學活動，做好各項安全工作。 2、合理安排好各項教育活動。 3、繼續堅持做好幼兒的常規教育。

主要教育活動內容參與 整合課程 其他活動 心理健康教育： 不發脾氣好 區域活動： 角色區、數學角、科 學區、陝西民間手藝工藝 區、手工區、陝西地方文化區、音樂角 分享閲讀： 1、聽 2、它們是用什麼做成的 3、野生動物園裏怪事多 陝西地方文化課程： 1、吃涼皮 2、漂亮的香包 3、好吃的涼粽子4、酸酸甜甜的魚魚 感覺統合： 羊角球、萬象組、跳袋、 大滑板、小滑板、踩踏車 計算機： 古文明智方系列遊戲 活動：能將多種方塊按數 量、形狀組合，能快速點擊移動鼠標，變換魔方， 能從顏色圖案觀察調整自 己需要的那一部分。 環境創設

1. 了 解 蔬 菜部位及食用 關係。 2. 通 過 多 種方式感知蔬 菜的外形。 3. 通 過 學 習兒歌會想象 有趣的蔬菜外 形。 4. 認 識蔬 菜可食用的部 位。 5. 嘗 試 根 據蔬菜的不同 特徵分類。 6. 了 解 玉 米 的種類及生長 過程。 7. 嘗 試 用 圖文方式記錄 書寫蔬菜生長日記。 8. 認 識 蔬 菜的特殊用途。

《蔬菜派》 ：

1、狐狸種菜 2、蔬菜的樣子 3、我的蔬菜兒歌 4、蔬菜哪裏可以吃 5、蔬果接接排 6、蔬菜的形形色色 7、甜甜的玉米 8、蔬菜拳 9、鬆鬆土種菜了10、蔬菜發芽了 11、蔬菜沙拉吧 12、彩虹麪糰 13、保存蔬菜小妙方 14、蔬菜拓印 15、螞蟻搬豆 16、中國牛奶豆漿 17、滑溜溜的豆腐18、愛吃青菜的鱷魚 《我的數學》 ： 1、排除花邊順序 2、吃點心啦 3、怎麼排都是 8 4、小動物回家

1、 收集各 類蔬菜。 2、 幼兒記 錄表，記錄自 己發現結果。 3、 蔬菜類 工藝品等 4、 蔬菜方 面的圖片等資 料。 5、 幼兒制 作的蔬菜工藝品。

家長工作 觀察評估

1、填寫家園練習冊，使家長了解幼兒的發展情況. 2、積極參與低碳環保的小書製作及親子手工製作活動。 3、及時更換家長園地，向家長宣傳正確的育兒知識。4、更好的完善水晶網站，與家長更好的進行溝通。 李彤做事慢，不善於與人交往。

宗子琪活潑好動，注意力不能長時間集中。

衞星幼兒園周工作計劃表

通過製作《大嘴怪》幼兒

感受到了空氣就在我身邊， 上週 並通過活動《風來了》《空氣在這裏》幼兒認識了空氣 、 情況分析 的特點。 本週 工作目標 1.傾聽故事，對螞蟻以及螞蟻的家產生探究興趣， 會 用動作表示螞蟻搬家的情景。 科學區：提供碎餅乾、糖果、水果、蔬菜、豆子、米 區角及本土化粒等，引導幼兒觀察螞蟻最喜歡吃什麼。 活動內容 語言區：提供幼兒活動材料第四冊幼兒閲讀《香蕉 宮殿》《大餡餅》《善良的小飛蟲》等故事。 、 、 晨間鍛鍊內容主要教學 語言：我送螞蟻回家 活動內容 區域活動(半日) ： 户外遊戲 活動內容 自主遊戲 活動內容 生活活動目標 家長配合工作等資料，引導孩子獲得各種信息。

歌曲：螞蟻搬豆

皮球、青蛙跳 科學：螞蟻檔案

小型玩具 玩沙

雪花片、旋轉積木

幼兒學會睡前將衣褲鞋子放整齊。 鼓勵孩子和家長一起檢查找有關昆蟲的圖片、圖書

一隻螞蟻在洞口，看見一粒豆，用力搬也搬不動，急得直搖頭。 小小螞蟻想一想，想個好辦法，回洞請來好朋友，抬着一起走。