學校安全教育個人工作計劃書

如何制定學校安全教育個人工作計劃?下面是小編收集整理的20xx學校安全教育個人工作計劃書，歡迎閲讀。

20xx學校安全教育個人工作計劃書

一、指導思想：

認真貫徹執行教育行政部門有關校園安全文件精神。以三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀。突出以人為本堅持預防為主的方針。切實以保護全校師生的生命財產安全為目的，已全面提高全校師生安全防範意識和自我防範能力，廣泛開展安全教育活動為途經，進一步加強學校各方面安全工作。深入進行安全教育及檢查，努力創造安全文明的校園環境。

二、領導小組：

為確保此次安全教育活動深入開展，切實搞好安全教育，成立安全教育活動領導小組：

組 長：張志剛

副組長：付登明 常 嘯 張立新

組員：田志璠 朱永林 段松山 王文斌

三、組織協調：行政辦公室

四、組織部門：學生處 宣傳組：團 委、學生會

五、協助部門：學生處 後勤處 招生就業辦公室

六、安全活動主題：增強師生防範意識，營造學校安全環境

七、安全教育工作目標:

通過安全防事故教育，使全校師生牢固樹立以人為本、安全第一的觀念，認清不同時段對學生安全所帶來的隱患。明確責任、加強防範，強化安全管理意識。對在安全方面出現的新情況、新問題要有針對性的及時解決消除安全事故隱患，防止事故的發生。

八、安全教育工作重點：

1.根據有關校園安全方面的法律、法規，大力加強安全教育宣傳力度，強化安全意識，確保學校教育教學秩序穩定。

2.針對學生對安全工作認識不清，自我保護能力較弱的問題，加大教育管理力度，做到常抓不懈。

3.開展經常性的安全檢查工作，做到熟悉環節、摸清隱患、措施得力。

4.加強對學生兩個經常性的管理工作，杜絕麻痺大意，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

20xx學校安全教育個人工作計劃書

一、指導思想

以學校安全工作指導思想為依據，結合我班的實際，為使我班的各個方面更上一個台階，特制定本計劃。

二、班級基本情況及目標

班級目標：本學期我班的基本目標是，全體同學都能養成良好的行為習慣樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣，培養學生良好的學習規範，弘揚正氣，化被動學習為主動學習，化要我學為我要學建立一支有進取心，能力較強的班幹部隊伍，逐步形成守紀律，進取，勤奮的班風。

三、工作重點與目標

1.堅持把德育放在首位，在落實《國小生日常行為規範》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

2.向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。

3. 要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。

4.制定班級奮鬥目標,力爭形成自主、文明、樂觀、創新的良好班風。

5.鼓勵學生大膽創新，勇於探索，為祖國培養創新性人才。

四、具體措施

(一)加強常規教育。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障因此，紮實有效地加強學生的常規訓練很重要為培養學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《國小生日常行為規範》，通過學習教育學生從身邊小事做起，養成講文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格國小生的意識同時結合課堂常規、出操常規、衞生常規、安全常規、禮議常規、宿舍常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，或是在宿舍內都能保持良好的紀律性。

(二)班級建設與管理方面

1.指導培養班委幹部

第一，幫助班委幹部樹立威信。

第二，鼓勵班委幹部大膽工作，指點他們工作方法。

第三，嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即以點帶面。

第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

2.以班委會成員為指導，深化小隊管理模式本學期，我將繼續採用小隊長管理方式，以小隊長具體負責本小隊的日常行為檢查，即包括紀律、安全和衞生等等精化管理細則，使班級學生人人有事做,事事有人做,時時有事做。

3.安排班級活動

根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動 每週一次的班會，要抓住契機適時對學生進行教育，具體班會主題由我和班委視具體情況而定。

4.營造向上氛圍

根據學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(三)班級紀律方面

良好的班風來源於良好的紀律在班級紀律方面，我主要做好以下幾點：

1.課間紀律：課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛本學期我將以每一小隊為活動單位，並針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式讓每個小隊都開展豐富多彩的活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間同時，在活動中隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。

2.兩操紀律：為了讓學生養成良好的行為習慣，使集體生活正規化，本學期我校開展了上下午兩次大課間活動，為使學生在活動中能夠有紀律、有規範，並能做到快、齊、靜，因此在我將採取讓學生自主管理的方式，讓體育委員監督，小隊長檢查，並每天定時向班主任彙報兩操情況，及時管理。

20xx學校安全教育個人工作計劃書

一、指導思想

提高學生在災難面前的自救自護能力為目標，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的原則，認真學習貫徹《消防法》，集中開展消防安全專題教育，進一步增強學生消防安全意識。

二、活動主題

強化消防安全意識、提高自救自護能力。

三 、活動時間：10月8日--10月31日

四、活動安排

(1)通過板報，主題班會等形式宣傳消防安全知識。

消防安全知識宣傳要重點突出與學生相關的消防安全知識，要認真準備、注重質量，通過宣傳，要對全班學生普遍進行一次消防安全知識教育，進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。

(2)參加學校組織的滅火演習

通過實地滅火演習，讓學生掌握滅火器的使用方法，要遵守學校統一安排，注重理論和實踐的有機結合，廣泛參與。通過開展此項活動，進一步強化學生的消防安全技能。

(3)做好消防應急疏散演練。

進一步完善班級應急體系，認真開展消防應急疏散演練，通過演練，切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。