中學法制教育工作計劃範文（通用17篇）

中學法制教育工作計劃範文 篇1

一、指導思想：

以《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和教育主管部門關於做好未成年人法制教育的有關文件精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“xx普法”宣傳工作，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，並組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺性。

二、工作目標

本學年擬通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、工作要求及措施

1、保證課堂教育，堅持集中教育與個別教育相結合。聘請校外法制副校長、來我校講有關的法律法規，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規並組織學生進行討論，引導學生、結合實際，根據所學法律知識，剖析發生在我們身邊的不良現象增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其通過班會課及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。

2、進一步完善管理、規範辦學，使法制教育走向成熟。加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制教育科學化、系統化、透明化。

3、分層對學生實施法制系列化教育

分層次對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。結合政治課、班會課、日常行為規範教育，對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習，使學生初步瞭解《國旗法》、《國徽法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等.

4、積極開展形式多樣，內容豐富的法制實踐教育活動

為了增加學生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽，法制演講賽，召開以法律法規知識為題材的主題班隊活動。

5、強化對後進生的幫教工作

重視做好學業成績還暫時落後學生的幫教工作，毫不鬆懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的、科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才。每個學生的學習類型是不一樣的，那麼我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時，在班級中發動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓後進生也感受到成功的喜悦。

6、把法制教育與學生的日常行為規範教育緊密結合起來

通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為根本目的。通過對《中學生守則》、《中學生日常行為規範》的學習和領會，使學生自然養成良好的行為習慣。

7、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。

維護學校治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關係到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規範，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。

8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來

(1)教育在青少年學生成長過程中起着至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中瞭解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與學校教育相溝通。

總之,我們將繼續努力，做好學校的法制教育工作，為構建和諧校園做出積極的貢獻。

中學法制教育工作計劃範文 篇2

根據區教育局關於開展法制宣傳教育的第四個五年規劃的指示精神，結合我校工作實際，制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平同志的民主法制理論和"三個代表"重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識，徹底剷除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

(1)每兩週對學生進行一次法制教育。並組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。

(2)並每學期至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月進行一期板報法制宣傳欄目；每學期進行一次法制專刊宣傳。

(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎麼辦?"，"有人威脅你怎麼辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3、組織小分隊到社區進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4、及時做好待進生的幫教轉化工作，建立後進生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

中學法制教育工作計劃範文 篇3

法制教育是我校的一項重要的工作，它直接影響着學生的身心健康發展和我校的依法治校、依法執教的進程，為了使我校的普法工作順利有效地開展，結合我校xx普法規劃制定此計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質;堅持法制教育與法治實踐相結合，積極營造良好的法治環境。

二、工作目標

提高全體師生的法律素養，促進學校安全及綜合治理工作的有效開展。

三、工作措施

(一)學生普法

1、利用宣傳陣地，加強法律知識宣傳

學校利用板報、櫥窗、校園廣播等形式開展法律知識的宣傳，同時結合一些宣傳日或者紀念日開展一些法律教育活動。

本學期政教出做好宣傳主題的選擇，要求每班級出板報4期;請我校政治教師利用校園廣播間周採用宣講或者訪談的形式，對具體法律內容進行解讀;同時，在例如 “6.26”等紀念日或宣傳日為契機，懸掛橫幅，張貼標語，深入廣發的宣傳法律知識;本學期至少召開一次全校性的法律知識講座，邀請法制副校長對學生，教師進行法律知識的輔導;組織學生觀看有關的法制內容的電視節目或者錄像。

2、開設法制課堂，加強法制知識教育

學校繼續將學生的法制教育納入教學計劃中，開設法制課堂，充分發揮法律專業教師的專長，實施有效的法制教育。具體做到：有教師，有教材，有課時。

3、開展多樣活動，豐富學法新渠道

為了讓學生主動參與到法律的宣傳和學習當中，在條件允許的情況下與司法局聯繫有計劃地組織學生到法庭見習，讓學生感受法律的威嚴和學習法律的必要，在真實的環境當中學習法律知識。以班級為單位，開展法制為主題的主題班會，討論會，辯論會，座談會等至少一次。同時，組織開展一次法律知識檢測。

(二)教師學法

教師按照學校上學期的要求繼續學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等。同時參加學校的法律知識講座和法制教育大會。自行安排學習普法教材，做好筆記，學期末統一上交考核。

中學法制教育工作計劃範文 篇4

為加強依法治校，全面推進學校法制教育進程，進一步做好預防青少年學生違法犯罪工作，增強青少年的法律意識，為青少年健康成長創造良好的社會環境，根據區教育局及學校要求特制定南京中華中等專業學校法制教育工作計劃。

一、指導思想

預防青少年違法犯罪工作要以“科學發展觀”為指導，以素質教育為主線，認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際，全面提高學生法制觀念，培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識，突出重點預防與整治，狠抓措施落實，努力把預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。

二、工作任務及目標

廣泛動員社會各方面力量，以宣傳預防為重點，加強青少年教育，完善青少年管理，淨化青少年成長環境；建立健全預防青少年違法犯罪工作機制和工作制度，建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網絡和陣地網絡，建設專兼職相結合的青少年工作隊伍，形成學校統一領導，專業部分工負責、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面，實現對青少年違法犯罪的有效預防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。

三、預防措施

(一)加強法律法規學習宣傳，從源頭上杜絕青少年違法犯罪。

1.要充分認識到加強和預防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性，切實把其擺在學校工作的議事日程，根據學生年齡特點，有針對性地對學生進行法制教育，使他們知法、懂法，自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕，增強守法的自覺性。

2.學校建立以校長為龍頭，班主任、任課教師為骨幹，團支部組織為依託的學法、普法工作隊伍，加大對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規的宣傳力度。以大型集會、國旗下講話、法制課、班、團隊活動為形式，以黑板報、《華飛報》、宣傳欄為陣地，系統學習法律法規。

3.以觀看電教片等形式組織學生開展法制教育活動，通過具體形象的畫面，以具體生動的事例給學生鮮明的印象，強化宣傳教育的效果，預防青少年犯罪行為的發生。

4.積極開展面向全社會，服務青少年健康成長的社會活動，強化全社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識，爭取社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識，提高廣大青少年明辯是能力，增強他們的法律意識和遵紀守法的自覺性。

(二)建立機制，明確職責，從手段上杜絕青少年違法犯罪

1.學校成立“法制工作領導小組”，進一步建立健全工作機制，制定本校預防法制工作實施方案及工作職責，將預防工作納入學校治安綜合管理責任制中，與學校各項工作同部署、同檢查、同考核、同落實。

2.進一步明確各職能部門在預防青少年違法犯罪工作中的職責和要求，領導小組定期研究預防工作，向學校提出一些切實可行的措施和辦法；學校校長親自抓、負總責，班主任、課任教師結合各自職責認真搞好工作的落實。學校預防青少年違法犯罪工作實行領導分層級負責制，級級承擔責任，層層抓好落實。

3.充分發揮法制副校長職責。協助學校法制副校長為師生做好法制教育報告，使校園法制教育真正收到實效。

(三)實施防控並舉，從措施上杜絕青少年違法犯罪。

1.全力實施“143”工作目標，即：抓住一個主渠道，“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”。堅持四個有：教學有大綱、學校有教材、任課有教師、課時有保障；做到三個性：現實性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內在的迫切要求和自覺行動。

2.建立管理規範制度，制定和完善學校各項規章制度，進一步明確學生管理規程，使青少年法制教育工作“有章可循”。

3.把學校教育、家庭教育和社會教育有機地結合起來，齊抓共管，對內強化青少年法制意識，對外改善青少年成長環境，內外結合，標本兼治，增強教育的廣泛性，針對性和實效性。在預防青少年違法犯罪工作中。堅持推行社會、學校、家庭預防青少年違法犯罪三負責制。堅持教育學生“管用、實用、有效”原則。使學校、家庭、社會共同承擔起預防青少年違法犯罪的責任。

4.加強社會治安綜合治理力度，淨化校園周邊環境，與主管部門協調整治學校周邊各種娛樂場所，努力消除“精神污染源”，嚴厲打擊危害學校正常的教學秩序，侵害青少年學生的各種違法犯罪活動，保障學生有一個安全、和諧、健康的學校環境。

5.教育引導學生認識毒品、遠離毒品，並適時開展相關毒品教育活動，確保學生生活在一塊無毒的淨土。

6.教育引導學生認識邪教反人類、反科學、反社會、反政府的反動組織，是人們的認識粗淺，科學水平的低下而造成愚昧和迷信行為，併為之上當受騙，痴迷不悟，甚至不得自拔。適時開展反邪教警示講座及相關活動，提高學生防範邪教的意識與自學性。

(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動，加強師生普法意識的培養。學校根據實際工作的需要，積極開展豐富多彩的活動，使法制意識能深入師生的人心，從而提高我校師生遵紀守法的自覺性。具體安排為：

1.邀請法制副校長來校針對青少年犯罪的特點，開一次專題報告會(時間初定為每學期期終考試前二週)；

2.利用櫥窗展覽等形式，以“三生教育”為主線，開展形式多樣的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”；

3.以“預防未成年人犯罪”為主題，開展系列活動：出一期黑板報，舉辦一次剪貼報比賽，開展一次珍愛生命拒絕校園暴力教育，組織一次主題班會；

4.針對201x級新生，組織新生入學紀律教育大會，學習《中學生守則》、《學生校園儀容儀表規範要求》、《中學生日常行為規範》及《學生手冊》等，規範新生的入學行為，防患於未然；

5.針對即將走上實習崗位的高年級學生，開展普法教育活動及法律基礎知識全面測試，初步掌握權益、義務與法律之間的關係，能用法律知識有效地維護自己的權益；

6.組織各班利用班會課等時間，觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監獄等)，請法制副校長到校進行法制教育講座，加強法制觀念的培養。

中學法制教育工作計劃範文 篇5

為了推進依法治教，切實保障學生身心健康，培養學生的法制觀念和良好品行，有效地預防和減少中學生的違法和犯罪現象，繼續深入開展我校法制宣傳教育，實現學校的培養目標，現結合我校教育工作實際，制訂本規劃。

一、指導思想和總體目標

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指針，緊緊圍繞教育局提出的相關決定，堅持法制教育與法制實踐相結合，緊密聯繫教育改革，注重教育的實效，深入進行以憲法、基本法律法規為主要內容的宣傳教育，進一步增強全校師生的憲法觀念和法律意識，不斷提高學校依法辦事和依法管理水平，增強青少年學生的知法守法意識，積極開展依法治校，全面推進依法治教，實現教育事業的依法管理。

二、學習內容及要求：

主要學習與學生學習生活相關的法律和道德教育方面的基本知識。重點抓好《安全教育》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全條列》等。做到法制教育與思想教育相結合;條文灌輸與形象教育相結合;課堂教育與課外教育相結合;思想教育與行為訓練相結合;面上教育與重點教育相結合。組織生動活潑、形式多樣的法制教育活動，提高學生學法的積極性。

三、教育對象

實施普法對象是：學生。

四、工作安排

三月份：1、學習《預防未成年人犯罪法》

2、文明禮貌教育活動;

四月份：1、學生異常行為調查研究;

2、學生安全、法制教育。(安全法制考核內容之一) 五月份：1、學會用法保護自己;

2、預防青少年犯罪

六月份：1、暑期學生法制教育：做一個守法的好少年。

2、安全教育：踩踏、中毒

九月份：1.為了祖國的明天;

2.法制教育-------自我保護

3.學生法制安全課：《交通安全條例》(看錄象) 十月份：1.編印相關法制學習提綱;

2.法制課：外出活動安全談;

3.心理講座：如何面對生活中的挫折。

十一月份：1.觀看錄像：防火安全法規宣傳;

2.法制課：未成年人保護法(1);

3.青少年違法犯罪案例剖析;

十二月份：1.法制課：未成年人保護法(2);

2.宣傳畫廊：拒絕毒品，珍愛生命;

3.自護知識小測驗;

中學法制教育工作計劃範文 篇6

為了切實抓好在校學生的法制教育工作，不斷提高我校學生的法律素質，推進依法治校，優化我校教學環境，根據相關部門的有關要求特制定如下工作計劃：

一、指導思想

法制教育是學校教學工作的一個重要組成部分，是提高青少年綜合素質的一項重要措施。本學期我們將針對學校乃至學生中存在的一些問題，有步驟地開展法制教育工作，堅持以創建安全文明學校為主要目標，推進依法治校，強化學生的教育和管理，不斷提高廣大青少年的法制素質，杜絕學生在校內或校外的一切違法犯罪行為，努力實現一個安定、和諧的教學環境。

二、具體要求

1、廣泛運用各種宣傳工具和宣傳渠道全力抓好學生的法制宣傳教育工作，並堅持法制教育與政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，努力開創學校、家庭社會全方位青少年法制教育工作的新格局。

2、除按要求開設正常法制教育課之外，擬定在國慶節和元旦前後請爐橋派出所相關領導作兩次法制教育報告，團委、教務處協同組織全校師生認真聽取、法制教育報告，並分組分班開展討論。

3、以班級為單位結合《中學生日常行為規範》和《中學生守則》開展一些學法、用法活動，開展一次法律知識競賽和評選遵紀守法模範班集體的活動。

4、堅持做好“學困生”的幫教轉化工作。各班對“學困生”的情況要及時掌握，時刻注意其行為表現，堅持把法制教育與政治教育結合起來，把學校教育與家庭教育結合起來，實行定人、定責、定幫教措施、定獎懲辦法，不斷提高“學困生”的轉化率。

5、擬在校園開闢一個法律學習專欄，刷寫一條法制宣傳標語，為法制教育提供輔助作用，增強學生學法興趣，提高學生守法的自覺性。

6、積極開展校園周邊環境整潔，排除各種干擾，清除各種隱患，為學校的教學營造一個良好的環境。

7、加強交通法規的宣傳，提高學生的交通法規意識，確保學生人身安全。十月份請市公安局交警大隊領導來校作一次專題報告。

8、加強教師職業道德教育。在開展法制教育活動中，學校廣大教師要樹立工作信心和工作責任感，做到為人師表，嚴格管理，做好幫教，及時向校方反饋學生情況信息，使全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

三、領導機構

為了抓好本學年度法制教育工作並取得實效，現成立實驗國中法制教育工作領導小組。

中學法制教育工作計劃範文 篇7

201x年，我校安全、普法、綜治和“未保”工作將以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十x屆x中全會精神，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“四五”普法和依法治校進程，為我校全面推進素質教育保駕護航。

一、加強學校安全工作，確保師生安全責任重於泰山。

1、繼續開展以創建“安全學校”活動。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學校的各種宣傳場所和設備，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防範安全常識，提高自防自救自護能力。

3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有佈置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結，努力減少和遏制各項安全事故的發生。

4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民羣眾，使學校的安全教育形成校內外強大合力，上下齊抓共管，共築安全防堤，為學校創造一個安全係數高健康和諧的環境。

二、全面推進學校“依法治校"、依法執教工作。

1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設。

2、深入開展依法治校示範校活動。堅持以創建依法治校示範校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質，推進依法治教進程。首先，各校要進一步完善各項規章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主兩公開”為載體，紮實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題。

三、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。

維護學校及周邊地區治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關係到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規範，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門，本着“什麼問題突出就整改什麼問題”的原則，繼續加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。

四、加強未成年人保護工作。

當前，未成年人保護工作面臨着新的機遇和挑戰，呈現出許多新的特點和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學生受教育的權利，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，並努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創造一個良好的環境。二是要繼續優化未成年人成長的文化環境，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網吧等場所的教育，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀；要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預防未成年人犯罪。對於行為習慣較差的後進生，各校要繼續堅持幫教制度，要定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環境，採取行之有效的教育方法，抓好後進生的轉化工作，毫不鬆懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。

中學法制教育工作計劃範文 篇8

20xx年，我校安全、普法、綜治和“未保”工作將以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹xx屆四中全會精神，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“四五”普法和依法治校進程，為我校全面推進素質教育保駕護航。

一、加強學校安全工作，確保師生安全責任重於泰山。

1、繼續開展以創建“安全學校”活動。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學校的各種宣傳場所和設備，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防範安全常識，提高自防自救自護能力。

3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有佈置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結，努力減少和遏制各項安全事故的發生。

4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民羣眾，使學校的安全教育形成校內外強大合力，上下齊抓共管，共築安全防堤，為學校創造一個安全係數高健康和諧的環境。

二、全面推進學校“依法治校"、依法執教工作。

1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設。

2、深入開展依法治校示範校活動。堅持以創建依法治校示範校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質，推進依法治教進程。首先，各校要進一步完善各項規章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主兩公開”為載體，紮實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題。

三、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。

維護學校及周邊地區治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關係到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規範，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門，本着“什麼問題突出就整改什麼問題”的原則，繼續加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。

四、加強未成年人保護工作。

當前，未成年人保護工作面臨着新的機遇和挑戰，呈現出許多新的特點和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學生受教育的權利，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，並努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創造一個良好的環境。二是要繼續優化未成年人成長的文化環境，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網吧等場所的教育，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀；要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預防未成年人犯罪。對於行為習慣較差的後進生，各校要繼續堅持幫教制度，要定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環境，採取行之有效的教育方法，抓好後進生的轉化工作，毫不鬆懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。

中學法制教育工作計劃範文 篇9

20__年，我校安全、普法、綜治和“未保”工作將認真學習貫徹xx屆四中全會精神，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“四五”普法和依法治校進程，為我校全面推進素質教育保駕護航。

一、加強學校安全工作，確保師生安全責任重於泰山。

1、繼續開展以創建“安全學校”活動。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學校的各種宣傳場所和設備，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防範安全常識，提高自防自救自護能力。

3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有佈置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結，努力減少和遏制各項安全事故的發生。

4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民羣眾，使學校的安全教育形成校內外強大合力，上下齊抓共管，共築安全防堤，為學校創造一個安全係數高健康和諧的環境。

二、全面推進學校“依法治校"、依法執教工作。

1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設。

2、深入開展依法治校示範校活動。堅持以創建依法治校示範校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質，推進依法治教進程。首先，各校要進一步完善各項規章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主兩公開”為載體，紮實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題。

三、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。

維護學校及周邊地區治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關係到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規範，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門，本着“什麼問題突出就整改什麼問題”的原則，繼續加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。

四、加強未成年人保護工作。

當前，未成年人保護工作面臨着新的機遇和挑戰，呈現出許多新的特點和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學生受教育的權利，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，並努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創造一個良好的環境。二是要繼續優化未成年人成長的文化環境，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網吧等場所的教育，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀；要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預防未成年人犯罪。對於行為習慣較差的後進生，各校要繼續堅持幫教制度，要定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環境，採取行之有效的教育方法，抓好後進生的轉化工作，毫不鬆懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。

中學法制教育工作計劃範文 篇10

為加強依法治校，全面推進學校法制教育進程，進一步做好預防青少年學生違法犯罪工作，增強青少年的法律意識，為青少年健康成長創造良好的社會環境，根據區教育局及學校要求特制定南京中華中等專業學校法制教育工作計劃。

一、指導思想

預防青少年違法犯罪工作要以“科學發展觀”為指導，以素質教育為主線，認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際，全面提高學生法制觀念，培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識，突出重點預防與整治，狠抓措施落實，努力把預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。

二、工作任務及目標

廣泛動員社會各方面力量，以宣傳預防為重點，加強青少年教育，完善青少年管理，淨化青少年成長環境；建立健全預防青少年違法犯罪工作機制和工作制度，建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網絡和陣地網絡，建設專兼職相結合的青少年工作隊伍，形成學校統一領導，專業部分工負責、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面，實現對青少年違法犯罪的有效預防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。

三、預防措施

(一)加強法律法規學習宣傳，從源頭上杜絕青少年違法犯罪。

1.要充分認識到加強和預防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性，切實把其擺在學校工作的議事日程，根據學生年齡特點，有針對性地對學生進行法制教育，使他們知法、懂法，自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕，增強守法的自覺性。

2.學校建立以校長為龍頭，班主任、任課教師為骨幹，團支部組織為依託的學法、普法工作隊伍，加大對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規的宣傳力度。以大型集會、國旗下講話、法制課、班、團隊活動為形式，以黑板報、《華飛報》、宣傳欄為陣地，系統學習法律法規。

3.以觀看電教片等形式組織學生開展法制教育活動，通過具體形象的畫面，以具體生動的事例給學生鮮明的印象，強化宣傳教育的效果，預防青少年犯罪行為的發生。

4.積極開展面向全社會，服務青少年健康成長的社會活動，強化全社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識，爭取社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識，提高廣大青少年明辯是能力，增強他們的法律意識和遵紀守法的自覺性。

(二)建立機制，明確職責，從手段上杜絕青少年違法犯罪

1.學校成立“法制工作領導小組”，進一步建立健全工作機制，制定本校預防法制工作實施方案及工作職責，將預防工作納入學校治安綜合管理責任制中，與學校各項工作同部署、同檢查、同考核、同落實。

2.進一步明確各職能部門在預防青少年違法犯罪工作中的職責和要求，領導小組定期研究預防工作，向學校提出一些切實可行的措施和辦法；學校校長親自抓、負總責，班主任、課任教師結合各自職責認真搞好工作的落實。學校預防青少年違法犯罪工作實行領導分層級負責制，級級承擔責任，層層抓好落實。

3.充分發揮法制副校長職責。協助學校法制副校長為師生做好法制教育報告，使校園法制教育真正收到實效。

(三)實施防控並舉，從措施上杜絕青少年違法犯罪。

1.全力實施“143”工作目標，即：抓住一個主渠道，“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”。堅持四個有：教學有大綱、學校有教材、任課有教師、課時有保障；做到三個性：現實性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內在的迫切要求和自覺行動。

2.建立管理規範制度，制定和完善學校各項規章制度，進一步明確學生管理規程，使青少年法制教育工作“有章可循”。

3.把學校教育、家庭教育和社會教育有機地結合起來，齊抓共管，對內強化青少年法制意識，對外改善青少年成長環境，內外結合，標本兼治，增強教育的廣泛性，針對性和實效性。在預防青少年違法犯罪工作中。堅持推行社會、學校、家庭預防青少年違法犯罪三負責制。堅持教育學生“管用、實用、有效”原則。使學校、家庭、社會共同承擔起預防青少年違法犯罪的責任。

4.加強社會治安綜合治理力度，淨化校園周邊環境，與主管部門協調整治學校周邊各種娛樂場所，努力消除“精神污染源”，嚴厲打擊危害學校正常的教學秩序，侵害青少年學生的各種違法犯罪活動，保障學生有一個安全、和諧、健康的學校環境。

5.教育引導學生認識毒品、遠離毒品，並適時開展相關毒品教育活動，確保學生生活在一塊無毒的淨土。

6.教育引導學生認識邪教反人類、反科學、反社會、反政府的反動組織，是人們的認識粗淺，科學水平的低下而造成愚昧和迷信行為，併為之上當受騙，痴迷不悟，甚至不得自拔。適時開展反邪教警示講座及相關活動，提高學生防範邪教的意識與自學性。

(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動，加強師生普法意識的培養。 學校根據實際工作的需要，積極開展豐富多彩的活動，使法制意識能深入師生的人心，從而提高我校師生遵紀守法的自覺性。具體安排為：

1.邀請法制副校長來校針對青少年犯罪的特點，開一次專題報告會(時間初定為每學期期終考試前二週)；

2.利用櫥窗展覽等形式，以“三生教育”為主線，開展形式多樣的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”；

3.以“預防未成年人犯罪”為主題，開展系列活動：出一期黑板報，舉辦一次剪貼報比賽，開展一次珍愛生命拒絕校園暴力教育，組織一次主題班會；

4.針對20xx級新生，組織新生入學紀律教育大會，學習《中學生守則》、《學生校園儀容儀表規範要求》、《中學生日常行為規範》及《學生手冊》等，規範新生的入學行為，防患於未然；

5.針對即將走上實習崗位的高年級學生，開展普法教育活動及法律基礎知識全面測試，初步掌握權益、義務與法律之間的關係，能用法律知識有效地維護自己的權益；

6.組織各班利用班會課等時間，觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監獄等)，請法制副校長到校進行法制教育講座，加強法制觀念的培養。

中學法制教育工作計劃範文 篇11

根據區教育局關於開展法制宣傳教育的第四個五年規劃的指示精神，結合我校工作實際，制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平同志的民主法制理論和"三個代表"重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識，徹底剷除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

(1)每兩週對學生進行一次法制教育。並組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。

(2)並每學期至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月進行一期板報法制宣傳欄目；每學期進行一次法制專刊宣傳。

(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎麼辦?"，"有人威脅你怎麼辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3、組織小分隊到社區進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4、及時做好待進生的幫教轉化工作，建立後進生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

中學法制教育工作計劃範文 篇12

根據區教育局關於開展法制宣傳教育的第四個五年規劃的指示精神，結合我校工作實際，制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平同志的民主法制理論和"三個代表"重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發展。

二、目標

1、 普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、 普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。

3、 普及和宣傳法律常識，徹底剷除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、 通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

(1) 每兩週對學生進行一次法制教育。並組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。

(2)並每學期至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3) 每月進行一期板報法制宣傳欄目;每學期進行一次法制專刊宣傳。

(4) 根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎麼辦?"，"有人威脅你怎麼辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3.組織小分隊到社區進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4.及時做好待進生的幫教轉化工作，建立後進生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

中學法制教育工作計劃範文 篇13

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，加強學校法制教育，使學生了解有關法律法規的基本知識，學法、知法、守法、護法，增強法制觀念，養成依法行事的行為規範，做一名社會的合格小公民和學校的文明學生。

二、組織領導：

三、教育內容和目標：

開展知法守法，尊重人權，維護社會穩定，抵制違法亂紀行為的教育，加強預防青少年違法犯罪教育，告別不良習慣，使學生知道社會生活中的基本法律知識，增強法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。

強化自覺遵守學校紀律和規章制度的教育，使學生熟悉《中學生日常行為規範》《中學生守則》《宣城市第八中學一日常規》的內容，明白道理和要求，使學生在嚴格的校紀校規和良好的班風校風的約束和薰陶下，成為一名文明的學生。

四、教育形式：

充分利用學校的宣傳工具：黑板報、櫥窗、講座教育影片的觀看等對全校師生進行道德法制教育。

1、抓課堂教育主渠道

利用思想品德、道德與生活指導課對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德實施綱要》等基本法律知識的教育，充分發揮學科教學中的紀律法制理念滲透作用。

2、抓專題教育重實效

3、抓規範教育重落實

徹底抓好學生的養成教育，進一步完善班級考核，文明學生評比的評估指標體系。使法制教育進一步制度化、規範化。加強文明班級建設，促進良好班風、校風的形成。

中學法制教育工作計劃範文 篇14

一、指導思想

法制教育是學校教育的重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質；堅持法制教育與法治實踐相結合，積極營造良好的法治環境。

二、總體目標

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使學生增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養良好的法律素質，學會依法維護自身權益，從而促進少年兒童健康成長；加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質；加強對教師的法制教育和師德教育，依法執教；加強法制安全教育，確保學期內無重大責任事故。

三、具體措施

1、重視整個教職工隊伍的法制教育工作。及時貫徹落實上級有關安全法制教育的文件精神，把安全法制教育工作擺上學校工作的議事日程，使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷加強安全法制教育和監管力度，形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進我校安全法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設。

2、開展教職員工安全法制教育培訓。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識，形成處處講安全、時時講安全的局面，真正把安全法制教育帶入課堂，做到平時經常教育，節假日、重點時期重點教育，遇偶發事件特別教育。

3、全面推進“依法治校”工作。要進一步完善各項規章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；要紮實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題。

4、做好學生安全法制教育。開展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動。要利用升旗儀式、校園網、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會等平台，邀請公安、消防等相關人員進行講座，普及各類安全以及法律知識，開展各類安全法制活動，進一步增強學生的安全法制意識、防範意識和自救互救能力。

5、做好學生心理健康教育。温馨聊天室每天中午照常向學生開放，經常性深入到學生羣體中去，做到早發現，早引導，早診治，確保學生身心健康，快樂成長。

6、做好學生的消防安全教育。要經常性檢查消防器材、設備是否可用；組織開展消防逃生演練，讓學生在切身經歷中學會自救互救。

7、加強與家長之間的聯繫。寒暑長假對學生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長，使學校的安全法制教育形成內外強大合力，上下齊抓共管，共築安全提防，完善安全法制教育網絡。

8、積極抓好安全隱患排查工作。經常性檢查電路線路、校舍、基本配套設施等，發現隱患及時彙報並落實整改。

9、加強綜合治理工作，學校將繼續加強警校聯繫，並會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成“內穩外聯”管理模式，有利於學生的健康成長。

10、規範集體活動申報制度。集體活動要報學校批准，同時制訂相關預案，落實安全措施和防範機制。

中學法制教育工作計劃範文 篇15

為深入貫徹依法治國基本方略，全面實施“六五”普法規劃，進一步加強對我校青少年的法制教育，推進學生法制教育的科學化、制度化、規範化建設，根據上級有關部門的文件精神，特制定我校20xx學年度法制課教學計劃：

一、指導思想

以黨的“三個代表”重要思想為指導，按照科教興國，依法治國的具體要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合，不斷提高我校學生的法律素質，努力把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才奠定基礎。

二、目標

通過思品課、班會課、學科滲透等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力，預防和減少青少年違法犯罪，保持學生的犯罪率為零指標，促進學生健康成長。

三、主要內容

法制教育要着重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，學會明辨是非能力，提高自我約束與保護能力。

四、具體工作

1、在班會課中，加強法制、紀律、行為習慣教育，開展《中學生守則》和《中學生日常行為規範》學習教育，開展校紀、校規教育，開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會等形式開展教育活動。

2、充分利用思品課主渠道作用，抓品德教育與法制教育的融匯，把《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規和思想品德學科有機結合起來。

3、加強學科滲透。社會課中有關法律的內容，教師要滲透並拓展；其他科目的教學中，涉及到有關法制的教育，教師要講透。

五、基本要求與保障措施

(一)教導處、政教處要齊抓共管，形成合力，加強領導。

(二)課時安排

1、在課時安排上，以思品課為主渠道，每學期每班法制教育課時間必須保證6節課；

思品課主要通過案例説法來進行教育。課中的案例剖析課重在用例説法，主要運用青少年違法犯罪的典型案例，以案釋法，加深對法律條文的理解，把法制教育落實到實處；

2、全校各班班會課，每個班級每學期至少組織2---3次主題法制課教育或涉及相關法制教育內容

(三)法制課師資配備

在法制課師資配備上，思品課教師是學校的專職法制教師，以此為主體，班主任、語文數學老師為輔。

(四)教材

教材的使用以[思想品德]教材為主體。

總而言之，我校的法制課教育教學要真正做到教學有計劃，學習有教材，任課有教師，課時有保證“四落實”，務必抓出成效，抓出成果。

中學法制教育工作計劃範文 篇16

一、 指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識,保證學生身心健康發展而努力開展卓有成效的工作。

二、 總體目標：

通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養“四有”新人。

三、主要工作內容及措施：

建立健全法制領導小組。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。

健全組織，抓責任到位

組 長郭士江：對法制教育工作全面負責

副組長鬍金祥：對學校法制教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。發揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。

德育處：

(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育，進行依法執教工作的督導檢查。

(2)對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質教育，德育教育相結合，與共青團、少先隊教育活動相結合。

(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規、法律文件工作，發揮團、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動。

(4)政治組：發揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過政治課，發揮課堂主渠道的作用，寓法制教育於政治課、品德課之中，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。

(5)年級組長、組處負責人：積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制教育工作的順利進行。

2、加強對教師的法制教育。

充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規及文件，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

3、加強對學生的法制教育。

(1)行為規範教育。守紀是守法的最基礎的環節。以《守則》和《規範》為切入口，以“與好習慣同行”為養成教育主題，通過《守則》和《規範》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規定的宣傳。還要繼續對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。

(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育徵文活動，定期出牆報，營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。

(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發向上的態度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悦，增強自信。

(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環境能夠安定團結。

(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反覆抓，抓反覆。針對不良行為進行揭發檢舉，繼續抓好後進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。

(6)把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定。

4、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。

為充分發揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

中學法制教育工作計劃範文 篇17

為認真貫徹落實《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央關於加強青少年法制教育工作的若干意見》，進一步加強青少年學生的法制教育，推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設。根據“五五”普法精神，結合學校實際，特制定法制課教學計劃：

一、指導思想

堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，不斷提高廣大青少年學生的法律素質，努力把青少年學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才，進一步加強對我校青少年學生的法制教育，推進青少年學生法制教育的科學化、制度化、規範化建設。

二、工作目標

確保青少年學生在學校教育期間完成基本法律知識的普及任務，構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪。通過政治課、班會課、學科滲透等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力，預防和減少青少年違法犯罪，保持學生的犯罪率為零指標，促進學生健康成長。

三、主要任務

1、法制教育要着重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，學會明辨是非能力，提高自我約束與保護能力。

2、着重進行社會主義民主與法治觀念教育。學習社會主義民主法制理論，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識;進行預防未成年人犯罪教育，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。

四、基本要求

充分發揮學校主渠道作用，努力使法制教育工作走向規範化、制度化，做到“四有”：

1、有教學安排。要將法制教育納入教學計劃中。採取定期與不定期相結合的原則，確保教學計劃的落實。

2、有授課教師。要安排教學經驗豐富，並有一定法律知識水平的教師教授法制課。通過短期培訓、以會代訓等方式，有計劃、有針對性地對法制課教師進行法律知識的培訓，提高教師的專業水平。

3、有課時安排。要充分發揮政治課在法制教育中的主渠道作用，並在相關學科教學過程中滲透法制教育內容。同時，還要採取多種形式，開展法制教育活動。每學期要開展2次以上的專題講座，2次以上的主題活動，學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害處理辦法》，開展師生法制教育宣傳。每年12月為法制教育月，在法制教育月中，學校要充分利用校內廣播站、宣傳欄、板報、櫥窗、主題等，大力開展法制教育，普及法律知識。

4、有法制副校長和法制輔導員。聘請公、檢、法部門的思想素質好、專業能力強，熱心、熟悉青少年教育的同志兼任學校法制副校長和法制輔導員，法制副校長和法制輔導員定期對學校師生進行法制教育，形成制度，並加強對個案的研究。

五、方法與途徑

1、以課堂教學為主渠道，提高法制課質量。要注重將法制內容向其它學科滲透，增強學習效果;要積極開闢第二課堂和開展各種學法用法實踐活動，通過舉辦法律知識競賽、有獎徵文、模擬法庭、組織學法興趣小組等活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育。

2、以依法治校為載體，營造良好的法制環境。要通過制定各種制度，落實責任，把學校管理工作納入法治化管理軌道，保證學校正常的教育、教學秩序。要加強學校治安綜合治理工作，落實預防青少年違法犯罪的各項措施，整治學校周邊環境，深入開展創建安全文明校園活動，切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環境。

3、依託社會資源為陣地，加強青少年法制教育。要利用法律援助中心等社會法制教育資源，加強青少年法制教育。

4、立足學校，舉辦家長培訓班，對家長進行法制教育，引導家長用法律規範自己的行為，提高家長法律素質，為青少年營造良好的家庭環境。

學校高度重視加強對青少年學生法制教育工作，列入議程，明確責任，確保實效。要緊密結合實際，制定切實可行的規劃與年度計劃，精心組織實施。積極探索建立監督制約和激勵機制，增強學校教師和學生學法用法的主動性和自覺性，確保青少年學生法制教育工作的深入開展。要注意發現和培育先進典型，適時推廣，切實使青少年學生法制教育工作取得實效。