高一年級信息技術教學計劃

信息社會迎面而來，以計算機技術、微電子技術和通訊技術為特徵的現代信息技術，已在社會各個領域中得到廣泛應用。因此信息技術教學要收到重視。下面是本站小編帶來關於20xx高一年級信息技術教學計劃的內容，希望能讓大家有所收穫!

20xx高一年級信息技術教學計劃(一)

一、指導思想

根據學生的具體情況，明確本學期信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、 學生基本情況分析

本計劃針對全體學生，通過上學年的學習，學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由於每一學期信息技術課時比較少，每週只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學過後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間聽課，課後練習鞏固的機會較少，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課並不像語文、數學那麼枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來説學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習，而是打遊戲、上網聊天。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

三、 教材分析

本學期教材是選自教育科學出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》(必修)，內容在1—4章節都已講完，本學期的任務是繼續上完5—7章節的內容。複習並做好迎考準備，複習內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，製作多媒體演示作品。學習製作網頁，以及對數據的管理。知識點：管理計算機的系統資源，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。複習完後，要求學生能運用自己所學的知識完成一個作品。

四、教學目標

1、培養學生對計算機的感性認識，瞭解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

3、養成良好的計算機使用習慣。

4、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。

5、能夠做一個多媒體作品出來

五、教學措施

本期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

六、教學進度具體安排如下表

周 次---教學內容

信息技術課程及教學要求

1---(電腦教室)

2---多媒體技術的發展及應用

3---數字化圖像的採集與加工

4---數字化圖像的簡單合成

5---數字化音頻的採集與加工

6---視頻、動畫信息的簡單加工

7---信息集成

8---信息交流

9---信息資源管理概述

10個人數字信息資源管理

11---期會考試

12---講解試題

13---五一假期

14體驗數據庫管理

15---Access(一)

16---Access(二)

17---學分評定測試

18---講解試題

19---因特網信息交流與網絡安全

20---因特網信息資源檢索

21---期末考試

22---期末工作總結

20xx高一年級信息技術教學計劃(二)

一、指導思想

為了落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關於基礎教育改革發展的決定》以及《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神。全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，大力推進教育創新，建構具有中國特色、充滿活力的普通高中新課程體系，為造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才奠定基礎。我們學校正積極推進信息技術教育，促進中學課程、教材、教學的改革，培養具有創新精神和實踐能力的新型人才。為此特制定高一年級信息技術組本年度教學計劃。

二、德育滲透

計算機學科 是一門全新學科，又是一門系統學科，學生層次千差萬別，在教學中滲透德育思想是十分必要的，信息技術教育和德育教育是相輔相成的，注重人文培養對學生學習信息技術課很有幫助。如：保證正常的教學秩序，課堂效果，保證微機室內外的清潔衞生，能有效保護機房中的設備使用壽命，我們還可以引導學生利用信息技術知識，創作有人文精神的作品，使學生在創作中提高人文素養。

三、課程安排

根據教育部《關於加快中國小信息技術課程建設的指導意見(草案)》，信息技術課程安排高一、高二兩個學年使用。高一為必修，高二為選修，我們從教學的實際情況出發，安排高一學習內容為：1、計算機的基礎知識：

1、Windows 98 操作系統;

2、Word 20xx 文字處理;

3、PowerPoint 20xx .

課 程 課時

計算機的基礎知識 3課時

第一章信息及信息處理 2課時

Windows 98 操作系統; 6課時

Word 20xx 文字處理; 5課時

PowerPoint 20xx 多媒體的製作 5課時

其餘時間 複習、鞏固、考試

如果我們的條件今年達不到這些內容的話，我們就在上完計算機基礎知識及信息和信息處理後上五筆打字等其它內容，讓學生學一些東西。如有條件12月中旬舉辦一次電腦作品競賽及優秀作品展示活動。

積極培養計算機尖子學生，為參加20xx全省中國小計算機作品競賽作好必要的準備工作。

四、研究性課題

1、加強信息課堂中的人文教育，培養同學們的信息素養。

2、信息技術學習與課程整合

五、加強教學經驗交流，積極進行教學新模式的探索，吸取他人之所長;努力不斷提高自身理論與操作水平，拓寬自身的認識領域;積極積累、豐富知識;認真、高效的完成學校佈置的各種工作。

20xx高一年級信息技術教學計劃(三)

一、基本情況

本學期本人擔任301至305共5個教學班15節信息技術課教學任務，本學期教材包括信息與信息技術、信息來源與獲取、信息的加工、信息的管理、信息的表達與交流、網頁的設計與製作、信息技術與社會共七章。其中第一章是概述性的，為後續各章節的學習做一些準備，其且各章是沿着培養信息素養的主線(信息的獲取、加工、管理、製作、管理的評價)有側重地展開的。

二、本學期的教學目標

1、樹立學生學習信息技術信心，激發學生學習興趣。

2、加強計算機基礎知識教學，為學習新知識打下基礎。

3、根據新課標精神，加強研究性學習，培養學生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力;培養學生創新精神和探究能力。

4、教學中培養學生遵守相關倫理道德與法律法規，形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。

三、 教學措施

1、強調基礎知識，重視教學方法，教學技能

2、注重教學生動形象，激發學生學習興趣

3、培養學生思維能力，提高教學效果

4、課堂中注重講練結合，充分發揮教師主導，學生主體作用

5、加強學生上機實踐操作管理和引導教育措施加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優勢生輔導後進生上機實踐操作，實現分層管理、分層教學。

四、輔導形式、時間 形式

1、理論輔導：教師講解為主，可在教室和多媒體教室中進行

2、上機輔導：教師上機指導為輔，學生上機練習為主，優勢生幫後進生為補進行。

五、教學計劃進度表

9月份第一週 (8月31—9月4日)

教學內容：第1課時 2.1因特網上信息的瀏覽與獲取

第2課時 2.2網上資源檢索

2.3因特網信息資源評價

9月份第二週 (9月7—9月11日)

教學內容：第1課時 3.1現代信息處理工具

第2課時 3.2字處理和表處理

3.2.1字處理

9月份第三週 (9月14—9月18日)

教學內容：第1課時 3.2.2表處理

第2課時 3.2.3使用字處理和表處理軟件

9月份第四周 (9月21—9月25日)

教學內容：第1、2課時 3.2.3使用字處理和表處理軟件

9月份第5周 (9月28—9月30日)

教學內容：第1課時 3.3.1圖像處理

10月份第二週 (10月12—10月16日)

教學內容：第1課時 3.3.1圖像處理

第2課時 3.3.2聲音視頻處理

10月份第三週 (10月19—10月23日)

教學內容：第1課時 3.4.1算法

第2課時 3.4.2算法的表示

10月份第四周 (10月26—10月30日)

教學內容：第1課時 3.4.3程序設計實例

第2課時 3.5智能處理

11月份第一週 (11月2—11月6日)

教學內容：第1課時 4.1信息資源管理及其沿革

第2課時 4.2數據庫系統

11月份第二週 (11月9—11月13日)

教學內容：第1課時 4.2數據庫系統

第2課時 5.1信息的表達

11月份第三週 (11月16—11月20日)

教學內容：第1課時 5.2電子郵件

第2課時 5.3電子公告板、在線遊戲

11月份第四周 (11月23—11月27日)

教學內容：第1課時 6.1網站和網頁

第2課時 6.2網頁製作

12月份第一週 (11月30—12月4日)

教學內容：第1課時 6.2網頁製作

第2課時 6.2網頁製作

12月份第二週 (12月7—12月11日)

教學內容：第1課時 7.1、7.2信息技術對人類社會的影響、知識產權

第2課時 7.3、7.4信息的安全和保護、做信息時代的合格公民

12月份第三週 (12月14—12月18日)

教學內容：第1課時 1.1信息及其特徵、1.2信息的編碼

第2課時 1.3信息技術

12月份、第四、五週1月分第一週 (12月21—1月10日)

教學內容：複習