高三第二學期生物教學工作計劃範文

一

指導思想

全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學規律，全面推行素質教育，努力提高學生的綜合素質，培養學生的創新能力和實踐能力。全面優化課堂教學，努力提高優秀學生比例，借xx屆大學聯考大捷這股東風，努力工作，奮發求為，誓奪xx年大學聯考全面勝利。

二

工作目標

1、認真落實“三精心”教學。做到精心備好每節課，精心上好每節課，精心輔導好每個學生。反覆研究大學聯考考綱，經常分析大學聯考信息，緊扣考綱和學情，突出重點，突破難點，澄清疑點，上好新課，抓好複習。

2、做好章節過關、小頁訓練和階段考試工作。根據大學聯考“理科綜合”生物試題的特點，在精選章節過關練習題和精編階段考試題時，注重學科內綜合，注意選取聯繫生產生活實際的題材，在注重基礎的前提下，加強學生創新能力的訓練和考查，以適應大學聯考的需要。

三

具體措施

1、領會兩綱（大綱和考綱），深鑽教材，精心備好每節課。

2、認真組織課堂教學，精心上好每節課。課堂教學採取靈活生動的教學方式，努力調動學生學習積極性，做到精講多練；突出難點，突破重點，澄清疑點；讓學生多看書，以提高學生自學能力；結合教學內容，做好反饋練習，使學生一步一個腳印學紮實。

3、認真搞好培優輔差工作。從學生的實際出發，根據教學內容的深度、廣度、難度對學生的學習方法進行指導，以提高學生的知識水平和能力；多找差生談心，以激發他們學習生物課的興趣，全面提高教學質量。

4、積極開展、參加教研活動。積極開展相互聽課活動，以老帶新，共同提高。研究課堂教學，努力提高教學質量。

5、遵守勞動紀律，按時上下班，不遲到曠課。

四

教學安排

周

次

時

間

教

學

內

容

一

2.2………2.8

第四單元

第18講：遺傳的物質基礎

二

2.9………2.15

第19講：細胞質遺傳與基因結構

第20講：遺傳的基本定律

三

2.16………2.22

第20講：遺傳的基本定律

第21講：性別決定與伴性遺傳、優生

四

2.23………3.1

第22講：生物的變異

第23講：生物的進化

五

3.2………3.8

第五單元：生物與環境

六

3.9………3.15

[第二輪]

生物實驗

七

3.16………3.22

專題一：分子與細胞

小頁訓練

八

3.23………3.29

專題二：生物的新陳代謝

小頁訓練

九

3.30………4.5

專題三：生命活動的調節

小頁訓練

十

4.6………4.12

專題四：遺傳與進化

小頁訓練

十一

4.13………4.19

專題五：生物與環境

小頁訓練

十二

4.20………4.26

專題六：解題策略

小頁訓練

十三

4.27………5.3

機動

十四

5.4………5.10

套題訓練1~2及講評

十五

5.11………5.17

套題訓練3~4及講評

十六

5.18………5.24

套題訓練5~6及講評

十七

5.25………5.31

複習應考

十八

6.1…………6

適應性訓練、自由複習