國中九年級上冊體育教學工作計劃

一、學情分析：

我校九年級共有學生78名，他們的身體素質各異，此外，九年級面臨着會考，學習壓力也非常大，由於長時間會考制度的影響，課堂上學生學習積極性不是很高。因此本學期將通過與學生的溝通交流，首先從思想上讓他們認識到上好每一節體育課重要性，及早轉變觀念，養成良好的鍛鍊習慣，以期在會考中取得優異的成績。

二、指導思想：

以新課程理念為指導，充分發揮學生的主體地位，培養他們的創新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優良的集體主義精神。以校為本，抓常規落實，培優補差，甚至要做到單人單項訓練，鼓勵每一名學生都能積極投入到體育鍛煉中去，增進體能儲備，讓每個學生都健康成長。

三、學期總目標：

1、養成良好的鍛鍊習慣，掌握好毽球和實心球、800米/1000米等項目。

2、同時也要正確對待身體形態指數、肺活量身高體重指數等統測項目。

3、讓學生體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛鍊身體。

四、業務學習：

1、認真領會新課改精神，熟練教材內容，加強業務理論學習，在教學實踐中提高自己的授課水平。

2、多聽課、評課，參與教學研討，取其長補己之短，以豐富自己的閲歷。

3、充分利用多媒體備課室、圖書室等查閲教學訓練資料，學習新的好的教學方法。同時抓好特長小組的訓練，爭取在比賽或會考特長生考試中取得較理想的成績。

4、學習電腦知識，能夠做出相應的課件，以便用於教學。

5、多與同事溝通交流，共同研討，共同提高。

五、具體教學措施：

1、利用課前、課中、課後的時間多與學生溝通交流，轉變他們的觀念，變被動為主動。

2、認真備好課，確保學生們能夠在愉悦的氣氛中投入到每節課的學習中。

3、課堂上，參與到學生當中去，以此拉近與學生之間的距離，注重培養體育骨幹，起到率先作用。多采取比賽形式教學，鼓勵他們敢於爭創好成績。

4、課後做到及時反思總結。

六、其它方面：

1、認真落實兩操，尤其是課間操的跑操，一定要嚴抓。

2、積極協助學校和班主任抓好學生的思想工作。

3、與同事共同協作，完成各項活動。

總之，要以飽滿的精神狀態投入到九年級的體育教育教學中，勤勤懇懇做事做貼心事，踏踏實實做人做貼心人。