三年級數學教學的工作計劃範文

一、一個乘數是一位數的乘法1~4周1、掌握一個乘數是一位數乘法的筆算法則，能比較熟練地計算並會驗算。

2、認識數量關係式：單價＊數量=總價。

3、會計算一個乘數中間、未尾有0的筆算乘法。

4、知道用交換兩個乘數的位置，可使一位數乘兩位數計算簡便。

5、比較熟練地口算整十、整百、整千數乘一位數，口算一位數乘兩位數1、掌握進位的方法

2、認識數量關係式：單價＊數量=總價

3、用乘數乘一個乘數中

間的“0”時，積的寫法1、連續進位時容易漏加或加錯進位的數

2、準確、熟練地進行連續進位的筆算。

3、當一個乘數中間有0時，計算容易出錯

二、除數是一位數的除法5~9周1、掌握除數是一位數除法的計算方法，能比較熟練地計算並會用乘法驗算除法。

2、比較熟練地口算一位數除整十數，整百數，整千數，口算一位數除兩位數。

3、掌握筆算除法的書寫格式

4、會解答“已知一個數的幾倍是多少，求這個數”的應用題。1、理解笑算除法的算理，掌握計算順序

商的定位筆算書寫格式。

2、掌握驗算方法

3、掌握乘除兩步計算的運

算順序會用遞等式進行計算1、理解商的定位

2、理解驗算方法的數理，養成驗算的習慣

3、區分與倍數有關的乘、除應用題

三、千米、毫米和噸的認識10~11周1、認識長度單位千米（公里）、毫米、知道1千米=1000米。1米=1000毫米。認識

重量單位“噸”，知道1噸=1000千克，1千克=1000克。並能進行長度單位和質量單

2、能進行千米與米，米與毫米，釐米與毫米，噸與千克之間的簡單化和計算。1、認識長度單位千米、毫米的實際長度

。知道1千米=1000毫米、1釐米=10毫米

2、認識重量單位噸、知道1噸=1000千克1、建立“千米”的實際長度的表象。由米化千米有時容易出錯

2、進行釐米與毫米、米與毫米的化聚

3、對噸的實際重量的認識

四、混合運算和應用題12~15周1、掌握四則混合運算的順序、比較熟練地計算沒有小括號

的和有小括號的兩級兩三步式題

2、學會列分步算式解答兩步計算的應用題，能根據題意説出解題思路和解題計劃，

正確列式解答。

3、能完整地口述解題思路

4、培養學生按審題、分析、列式計算、驗算、寫答句幾個步驟解答應用題的習慣1、掌握在一個沒有括號的算式裏，有加、

減法，又有乘除法的運算順序

2、掌握含小括號的四則混合運算式題的

運算順序並正確和較熟練地計算1、正確讀算式，培養正確計算的意識

2、口述解題思路

3、分析數量關係

五、長方形和正方形的認識16~17周1、初步掌握長方形、正方形的特徵。會用在方格紙上畫長方形和正方形。知道周長的

含義，會計算長方形和正方形的周長

通過複習，進一步鞏固所學的數學知識，提高計算能力和解答應用題的能力1、初步掌握長方形和正方形的特徵。

2、直觀認識平行四邊形

3、會用公式計算長方形、正方形的周長1、初步掌握長方形和正方形的特徵

2、會用公式計算長方形、正方形的周長

總複習18~20周通過複習，進一步鞏固所學的數學知識，提高計算能力和解答應用題的能力