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國小教師教學工作計劃

國小教師教學工作計劃

時間的腳步沒有停歇,轉眼又迎來了新學期的教學工作,總結以往工作中的得與失,為了使自己在新學期的工作中不斷進步,現結合學校的工作要求,特制定本學期的教學工作計劃如下:

國小教師教學工作計劃

一、政治思想方面

加強理論學習,提高自身素養。本學期我將充分利用業餘時間學習十八大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經驗。利用網絡媒體及手中的報刊雜誌、業務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發展的動態和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。另外我將繼續加強師德修養,樹立現代教育思想。不斷加強自身修養,學習相關師德文獻,嚴格要求自己,注重言行提高自身師德素養和精神境界。做為一名國小教師,我要樹立以學生為本的現代主體教育思想,並落實到實際教育教學工作中,我將繼續尊重每一位學生的人格,關心每一位學生的全面健康成長,關愛國小生的心理健康,特別要厚愛學困生,做學生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,禮待學生家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。

二、教育教學工作

1、做好備課工作。

我將繼續認真鑽研教材,瞭解教材的基本思想及框架結構、重點與難點,同時參閲教學課標,掌握知識的邏輯,此外,上網查找一些優秀的教學案例,選取其中優秀的環節與片斷實際應用到自己的教學中,取人之長,彌己之短,做到能運用自如。瞭解學生原有的知識與技能,思考學生學習新知會遇到哪些困難,做好預設,並採取相應的應對措施。教學中,採用靈活多樣的教法、學法,創設學生感興趣的質疑情境引導學生自主進行探究。組織好教學,面向全體學生,關注學生的特長,引導學生富有個性的學習。同時一如既往地培養學生的良好習慣和科學的學習方法,達到減負增效,高效學習的效果。關注與幫助差生是教學重要的輔助手段。教學中多多關注差生,多給差生機會,幫助他們提高學習興趣,同時在小組中採用"組內異質,組間同質"的方式,採取優等生帶差等生的形式幫助差生提高學習質量。

2、積極參與教研活動。

本學期我要多讀書,多學習,帶頭參與,抓好課題、專題研究,不斷完善自己的知識、能力結構,虛心向有經驗、有特長的教師請教,汲取新思想、新方法,樹立正確的教育科研觀。積極參與各級各類的教研活動,讓自己進一步明白:提高教育教學質量,不能只憑“熱情 拼搏”,不能僅靠“時間、汗水”,要研究、掌握教育教學規律,運用更好的方法進行教育教學工作,做好做實減負增效的工作,使自己的教學省時高效,收到事半功倍的效果。

3、認真進行教學反思,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,在不斷的反思中審視自我、提升自我。

4、提高計算機應用能力,將網絡融入與教學中,提高教學魅力。

5、發揮骨幹教師的帶頭作用,事事嚴格要求自己,起到表率作用。

總之,我將嚴格要求自己,遵守各項規章制度,積極參加各項活動,盡職盡責,教書育人。

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