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教師下半年個人工作計劃(精選23篇)

教師下半年個人工作計劃(精選23篇)

教師下半年個人工作計劃 篇1

新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

教師下半年個人工作計劃(精選23篇)

一、政治方面:

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠於黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細緻的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育:

我將注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

三、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

五、教學常規:

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閲有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,並積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學期工作目標:

通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成紮實的語文基本功,為今後繼續學習語文打下良好的基礎。培養一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關係。使學生在德、智、體各方面全面發展。

教師下半年個人工作計劃 篇2

xx年下半年是率先基本實現教育現代化的攻堅階段,我們要進一步同意思想,要以務實的態度、開拓的思想、創新的思路堅持發展教育現代化工作,也使我園的教技工作有新突破和新發展。

一、指導思想和總體要求

以"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實xx20xx年教育工作意見,以率先基本實現教育的現代化為目標,做到教育技術的五個"化"、五個"推進",同時強化服務意識,實現方法和機制的創新,促進教育技術的優先發展,全面發展、協調發展,使其成為建設和諧教育的照耀支撐,確保我市率先基本實現教育的現代化。

二、信息化建設

1.更新和添置辦公電腦及其他設備。

本學期,將繼續更新和添置教師辦公電腦、打印機、掃描儀等,繼續實行無紙化備課,要求教師熟練的備課,在課程整和的基礎上能有所創新。

2.加強校園網站建設。

要加強校園網平台管理,維護更新好學校主頁,積極建立學校信息資源庫,並按要求及時充實、更新內容,加強學校網站的質量建設和網絡安全管理。為教師教育教學提供服務,為家長了解配合學校工作做好基礎。同時要求老師管理豐富自己的BLOG。

三、常規裝備、管理

1.堅持教育裝備全面化。

教育裝備要對照新課程標準,配好基礎器材、輔助器材和活動器材。全園配備空調,電視機視頻轉換儀、錄音機,進一步改善幼兒的生活和學習條件。繼續加強圖書資料建設,根據幼兒、教師的實際需要購置教師用書和幼兒用書及學具。

2.充分發揮電教媒體的作用。

要真正發揮電教媒體的效能,鼓勵教師把電教媒體運用到教育教學活動中。健全教育裝備設施管理,把教育裝備設施管理工作列入常規管理的範疇,對設備做到用好、維修好,每月對電教設備進行常規檢查,同時做好台帳記錄。班內、園內的視頻轉換儀、錄音機、電腦等落實到專人管理,做到規範操作,發現故障及時排除,最大限度地用足用好現有的設備。閉路電視每週定時播放碟片、磁帶等資料也做到專人管理,領用借還都有登記

四、主要工作

1.組織教師認真學習教技室的工作精神,大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用,抓住機遇,充分利用網絡資源,豐富教學內容,改進教學方法,增強教學效果,切實提高教育教學質量。

2.認真對照市教技室下發的有關條例,進一步明確操作步驟,規範操作過程。繼續抓好學校常規電教設備、多媒體教室、科學發現室、圖書室的建設和管理工作,提高設備的使用效益。

3.加強現代教育信息理論、思想的學習,鼓勵教師運用信息技術、教育技術進行教改實踐。要以人為本,認真組織信息技術培訓工作,要抓好面向廣大教師的全員信息技術培訓,逐步建立一支能夠利用各種信息技術手段進行學習和教學的骨幹教師隊伍。

4.更新學校網站的內容,積極建立學校信息資源庫,並按要求及時充實、更新內容,加強學校網站的質量建設和網絡安全管理,參加市網站評比。

5.鼓勵教師撰寫電教論文及多媒體課件,並積極運用到教學實際中去。每人完成較有質量的兩個多媒體課件,積極參加學校和xx市舉辦的信息技術教學課件評比活動。

五、具體工作安排

九月:

1.完成信息技術設備(教師電腦)的搬遷工作。

2.添置、調整各科室、各辦公室的電腦設備。

3.完成家校路路通的修改工作。

4.完成月電教資料的登記工作。

十月:

1.規範信息技術設管理制度。

2.加強學校網絡安全,有效使用網絡資源。

3.教師課件製作結對子活動。

4.完成月電教資料的登記工作。

十一月:

1.多媒課件製作培訓活動。

2.老師結合教學內容完成課件。

3.豐富更新網站內容。

4.完成月電教資料的登記工作。

十二月份:

1.參加市學校校園網站評比。

2.參加市多媒體整合課評比。

3.完成月電教資料的登記工作。

一月份:

1.各項電教教學資料歸檔整理。

2.寫好教技工作總結

教師下半年個人工作計劃 篇3

xx年下半年是率先基本實現教育現代化的攻堅階段,我們要進一步同意思想,要以務實的態度、開拓的思想、創新的思路堅持發展教育現代化工作,也使我園的教技工作有新突破和新發展。

一、指導思想和總體要求

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實xx20xx年教育工作意見,以率先基本實現教育的現代化為目標,做到教育技術的五個 “化”、五個“推進”,同時強化服務意識,實現方法和機制的創新,促進教育技術的優先發展,全面發展、協調發展,使其成為建設和諧教育的照耀支撐,確保我市率先基本實現教育的現代化。

二、信息化建設

1.更新和添置辦公電腦及其他設備。

本學期,將繼續更新和添置教師辦公電腦、打印機、掃描儀等,繼續實行無紙化備課,要求教師熟練的備課,在課程整和的基礎上能有所創新。

2.加強校園網站建設。

要加強校園網平台管理,維護更新好學校主頁,積極建立學校信息資源庫,並按要求及時充實、更新內容,加強學校網站的質量建設和網絡安全管理。為教師教育教學提供服務,為家長了解配合學校工作做好基礎。同時要求老師管理豐富自己的BLOG。

三、常規裝備、管理

1.堅持教育裝備全面化。

教育裝備要對照新課程標準,配好基礎器材、輔助器材和活動器材。全園配備空調,電視機視頻轉換儀、錄音機,進一步改善幼兒的生活和學習條件。繼續加強圖書資料建設,根據幼兒、教師的實際需要購置教師用書和幼兒用書及學具。

2.充分發揮電教媒體的作用。

要真正發揮電教媒體的效能,鼓勵教師把電教媒體運用到教育教學活動中。健全教育裝備設施管理,把教育裝備設施管理工作列入常規管理的範疇,對設備做到用好、維修好,每月對電教設備進行常規檢查,同時做好台帳記錄。班內、園內的視頻轉換儀、錄音機、電腦等落實到專人管理,做到規範操作,發現故障及時排除,最大限度地用足用好現有的設備。閉路電視每週定時播放碟片、磁帶等資料也做到專人管理,領用借還都有登記。

四、主要工作

1.組織教師認真學習教技室的工作精神,大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用,抓住機遇,充分利用網絡資源,豐富教學內容,改進教學方法,增強教學效果,切實提高教育教學質量。

2.認真對照市教技室下發的有關條例,進一步明確操作步驟,規範操作過程。繼續抓好學校常規電教設備、多媒體教室、科學發現室、圖書室的建設和管理工作,提高設備的使用效益。

3.加強現代教育信息理論、思想的學習,鼓勵教師運用信息技術、教育技術進行教改實踐。要以人為本,認真組織信息技術培訓工作,要抓好面向廣大教師的全員信息技術培訓,逐步建立一支能夠利用各種信息技術手段進行學習和教學的骨幹教師隊伍。

4.更新學校網站的內容,積極建立學校信息資源庫,並按要求及時充實、更新內容,加強學校網站的質量建設和網絡安全管理,參加市網站評比。

5.鼓勵教師撰寫電教論文及多媒體課件,並積極運用到教學實際中去。每人完成較有質量的兩個多媒體課件,積極參加學校和xx市舉辦的信息技術教學課件評比活動。

五、具體工作安排

九月:

1.完成信息技術設備(教師電腦)的搬遷工作。

2.添置、調整各科室、各辦公室的電腦設備。

3.完成家校路路通的修改工作。

4.完成月電教資料的登記工作。

十月:

1.規範信息技術設管理制度。

2.加強學校網絡安全,有效使用網絡資源。

3.教師課件製作結對子活動。

4.完成月電教資料的登記工作。

十一月:

1.多媒課件製作培訓活動。

2.老師結合教學內容完成課件。

3.豐富更新網站內容。

4.完成月電教資料的登記工作。

十二月份:

1.參加市學校校園網站評比。

2.參加市多媒體整合課評比。

3.完成月電教資料的登記工作。

一月份:

1.各項電教教學資料歸檔整理。

2.寫好教技工作總結。

教師下半年個人工作計劃 篇4

作為一名體育老師,為提高本班同學的身體素質和運動能力,我為達成新學期的教學目標特制定如下工作計劃:

一、指導思想:

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施:

1、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量,本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

2、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每週一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

2、抓好學校運動隊的訓練

我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

4、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

教師下半年個人工作計劃 篇5

加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

關愛學生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。本學期,我擔任一年級兩個班數學教學工作和三年級的英語教學工作。在工作中,我要注意轉變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕於學生之上。在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關係。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對後進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善於發現和放大學生身上的閃光點,併為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣,

在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恆心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,並有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。

在個人教學工作計劃方面,不斷學習,不斷充實和完善自己。因為要成為一名優秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業務技能。尤其我是一名青年教師,缺乏實際的教學經驗,更應該加強學習,向老教師學,向優秀教師學。馬卡連柯曾説過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”教師肩負着教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,我不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨着時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,在以後的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業知識和專業素養,豐厚自己的積澱,儘快提高教學水平。使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇於創新,做一名創新型、科研型教師。要想給學生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習。

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創造良好的輕鬆地學習氛圍,愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性。課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。

在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧於心,無愧於教師這一神聖的職業!

教師下半年個人工作計劃 篇6

一、指導思想和總體要求

認真貫徹落實__20__年教育工作意見,以率先基本實現教育的現代化為目標,做到教育技術的五個“化”、五個“推進”,同時強化服務意識,實現方法和機制的創新,促進教育技術的優先發展,全面發展、協調發展,使其成為建設和諧__教育的照耀支撐,確保我市率先基本實現教育的現代化。

二、信息化建設

1.更新和添置辦公電腦及其他設備。

本學期,將繼續更新和添置教師辦公電腦、打印機、掃描儀等,繼續實行無紙化備課,要求教師熟練的備課,在課程整和的基礎上能有所創新。

2.加強校園網站建設。

要加強校園網平台管理,維護更新好學校主頁,積極建立學校信息資源庫,並按要求及時充實、更新內容,加強學校網站的質量建設和網絡安全管理。為教師教育教學提供服務,為家長了解配合學校工作做好基礎。同時要求老師管理豐富自己的BLOG。

三、常規裝備、管理

1.堅持教育裝備全面化。

教育裝備要對照新課程標準,配好基礎器材、輔助器材和活動器材。全園配備空調,電視機視頻轉換儀、錄音機,進一步改善幼兒的生活和學習條件。繼續加強圖書資料建設,根據幼兒、教師的實際需要購置教師用書和幼兒用書及學具。

2.充分發揮電教媒體的作用。

要真正發揮電教媒體的效能,鼓勵教師把電教媒體運用到教育教學活動中。健全教育裝備設施管理,把教育裝備設施管理工作列入常規管理的範疇,對設備做到用好、維修好,每月對電教設備進行常規檢查,同時做好台帳記錄。班內、園內的視頻轉換儀、錄音機、電腦等落實到專人管理,做到規範操作,發現故障及時排除,限度地用足用好現有的設備。閉路電視每週定時播放碟片、磁帶等資料也做到專人管理,領用借還都有登記。

?團委下半年工作計劃 ?學校下半年工作計劃 ?企業下半年工作計劃 ?鄉鎮下半年工作計劃

四、主要工作

1.組織教師認真學習教技室的工作精神,大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用,抓住機遇,充分利用網絡資源,豐富教學內容,改進教學方法,增強教學效果,切實提高教育教學質量。

2.認真對照市教技室下發的有關條例,進一步明確操作步驟,規範操作過程。繼續抓好學校常規電教設備、多媒體教室、科學發現室、圖書室的建設和管理工作,提高設備的使用效益。

3.加強現代教育信息理論、思想的學習,鼓勵教師運用信息技術、教育技術進行教改實踐。要以人為本,認真組織信息技術培訓工作,要抓好面向廣大教師的全員信息技術培訓,逐步建立一支能夠利用各種信息技術手段進行學習和教學的骨幹教師隊伍。

4.更新學校網站的內容,積極建立學校信息資源庫,並按要求及時充實、更新內容,加強學校網站的質量建設和網絡安全管理,參加市網站評比。

5.鼓勵教師撰寫電教論文及多媒體課件,並積極運用到教學實際中去。每人完成較有質量的兩個多媒體課件,積極參加學校和__市舉辦的信息技術教學課件評比活動。

五、具體工作安排

九月:

1.完成信息技術設備(教師電腦)的搬遷工作。

2.添置、調整各科室、各辦公室的電腦設備。

3.完成家校路路通的修改工作。

4.完成月電教資料的登記工作。

十月:

1.規範信息技術設管理制度。

2.加強學校網絡安全,有效使用網絡資源。

3.教師課件製作結對子活動。

4.完成月電教資料的登記工作。

十一月:

1.多媒課件製作培訓活動。

2.老師結合教學內容完成課件。

3.豐富更新網站內容。

4.完成月電教資料的登記工作。

十二月份:

1.參加市學校校園網站評比。

2.參加市多媒體整合課評比。

3.完成月電教資料的登記工作。

一月份:

1.各項電教教學資料歸檔整理。

2.寫好教技工作總結。

教師下半年個人工作計劃 篇7

一個學期的開始,本學期我繼續擔任一年級語文教學工作,我將本着“學生是語文學習的主人”、“學生是學習和發展的主體“這一新課程理念展開各項教學工作,計劃如下:

一、 指導識字方法,培養識字能力

蘇教版國小低年級教材生字量大,集中識字性較強,這就有待任課教師採用靈活多樣的識字方法,讓學生主動學習。我打算運用以下幾種方法開展本學期的識字教學。

1.用會意、形聲法分析合體字。利用字型規律、造字特點識字,學生就會用這種方法識記很多同類型的生字。學習會意字,教師只教給方法,讓學生自學掌握。只有讓學生在課堂上有了主人翁感,學生在課堂上才會學得主動,學得輕鬆,效果必然會很很好。

2.用熟字換、加偏旁法識字。將熟字與所學生字聯繫起來,利用熟字學生字,既複習了熟字,又學習了生字,既找到了它們的聯繫,又區分了它們之間的不同,會起到事半功倍的作用。

二、 重積累,抓閲讀背誦

朗讀能力是學習語文必須具備的能力之一,是一項重要的閲讀基本功。現在我們所使用的蘇教版教材所選課文內容豐富,生動活潑,富有兒童情趣。課文語言規範,易讀易背,易於進行復述和説話訓練。古今許多教育實踐早已證明“熟讀成誦”是學習漢語行之有效的方法。所以,本學期我要樹立以讀為主,強化積累的教學思想,以“初讀質疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設計教學程序,選擇教學方法。

三、 重能力,抓“口語交際”

“口語交際”是在交往過程中表現出來的全部的語言應用才能,是雙向甚至多向的。因此,在“口語交際”教學中,不僅僅要憑藉教材,還要鼓勵學生主動談話、提問和參與討論,充分體現出“生生之間、師生之間的雙向互動特點”,更重要的是要擴大實踐面,把“口語交際”拓展到社會生活的大背景中去。本學期在“口語交際”教學活動中可設計去“百貨商店買東西”的情境,還可模仿電視節目形式舉辦“實話實説”、“焦點訪談”等節目,討論學生最關心的熱點問題,讓學生的個性和思維能力得到快速發展以達到“口語交際”訓練的要求。

四、 讓學生在綜合性學習中張揚個性,探究發現

讓學生積極主動地發現問題、探究問題,是新課程倡導的新的學習方式的實質、核心。學生是學習和發展的主體,教學中要充分發揮其主動性,在課堂上多給學生一些空間,讓他們自己去探究,去發現,去嘗試,去成長。(1)讀中探究;(2)議中探究;(3)彙報中探究。這樣的安排,既可滿足學生的心理需要,同時又發揮了羣體的功能,又提高了學生自主參與學習的積極性和主動性。

以上是我在本學期語文教學中的一些打算,我將盡職盡責,以人為本,使每一位學生都能得到的發展。

教師下半年個人工作計劃 篇8

一、指導思想:

弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新台階。

二、基本目標:

1、建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、為全面提高我班學生與人交往的能力,養成良好的與人交往能力,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,努力創建 “友誼班級 "。

三、具體措施:

(一)、強化學生日常行為習慣

開學伊始,開一堂行為習慣教育課。利用班會繼續細化,內化《中學生日常行為規範》。規範兩操,同學間互相監督。給班乾布分配各自任務,及時對好人好事進行表揚。

(二)、培養良好的班風、學風

培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衞生,積極鍛鍊的好作風,有利於班級凝聚力的形成和發展。

1、全面規範行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。

2、要求學生規範自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小幹部隊伍建設,充分發揮其監督和示範作用。

3、 狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕鬆愉悦的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

4、建立一幫一小組,平時加強輔導。

(三)、加強安全教育,防患於未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

教師下半年個人工作計劃 篇9

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閲專業雜誌,瀏覽英語網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、教學工作

(一)主要任務課堂教學

課堂是教師傳道、授業、解惑的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習

(二)具體措施

1、鑽研教法,認真備課,抓好常規教學。

(1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。

(2)多閲讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽説過這樣一句話:教師應該是一名雜家,這是説作為一名教師要掌握方方面面的知識。

(3)瞭解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時瞭解他們的情況,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對於接受能力強的學生要做做到上不封頂

(4)瞭解後進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發展。

2、全面關心學生,促進和諧發展

(1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,採用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。

(2)培養學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課後及時完成作業,認真做好預複習,指導學生掌握正確的預複習方法。根據不同的話題,創設情境,提高學生英語情景交際能力。

四、教研工作

1、貫徹學校教學工作總目標,以常規教學管理、教學質量監控為抓手,以學生的發展為重點,以課堂教學改革為中心,紮實開展工作,提高課堂教學質量、教學效率,充分發揮教研活動的實效性。

2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養和提高學生創新精神和實踐能力,提高教學效率和質量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關。認真學習新課標下小語的創新理念,提高自身整體素質,從而培養和提高學生創新和實踐能力,全面提高教學質量。

3、突出常規教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,紮紮實實建設一支業務能力強的低年級教師隊伍。

五、培訓工作

要進一步學習現代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養,充分體現現代教師轉型。

(1)多參加集體備課這樣的活動,向優秀教師學習。並多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

(2)多閲讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發揮的更好。

教師下半年個人工作計劃 篇10

指導思想

以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指導,以黨的“xx大”精神和“”為指針,以新課程改革為動力,始終圍繞學校工作開展各種活動,努力把班級建設成一流的先進班集體。

工作目標

1、根據學生的實際,加強學生的思想品德教育,堅持以新時期黨的路線、方針為重點教育學生。

2、重視愛國主義教育,振奮民族精神,樹立民族自尊心和自豪感。

3、寓思想教育與各科教育於一體,努力提高學生的思想道德素質、心理素質。使思想教育滲透於各科教學中去。

4、建立健全三教一體,藉助社會、家庭對學生進行有效地思想教育,重視和加強家訪工作,勾通學校與家庭的聯繫。

5、有效運用重大節日如:教師節、國慶節、元旦等對學生進行尊師重教的教育,愛國主義的教育,傳統教育。

6、加強管理,向管理要效益,加強養成教育,使學生講文明、懂禮貌。愛護學校的一草一木。

7、抓好學生的學習,調動學生的積極性和主動性,為此教師要不斷學習,研究心理學、教育學,掌握新的教育觀念,促進學生自主發展,全面提高教育質量。

8、加強深入開展好科技活動和創新活動,培養學生廣泛的興趣。

9、切實搞好體育衞生工作,全面保證學生的身心健康,促進學生身體素質的提高。

10、加強勞動觀念的教育和勞動技術的教育,全面推行素質教育。

主要措施

1、繼續鞏固以德育為首的教育成果,抓好教學這一中心任務,組織好各種各樣的活動,將德育寓於各項活動中去。

2、加強法制教育,教育學生做一個遵紀守法的公民。

3、抓緊抓好《規範》教育,成立日常行為規範監督小組,監督學生的行為。

4、抓好後進生的轉化工作,找準焦點,有的放矢地進行引導教育。

5、抓好班委會的建設,發揮班委會的管理作用,努力把班級建設成為先進班集體。

教師下半年個人工作計劃 篇11

素質教育的提高,重點體現在教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環節上抓先導型的工作。本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人工作計劃:

一、加強學習,提高認識

我們每一個人,無論從事什麼職業,都要有良好的職業道德。《中國小教師職業道德規範》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規範性的要求。以前 , 我缺乏對《規範》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人願望相去甚遠 , 因而會急於求成 , 出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規範》中的各項內容,讓《規範》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今後的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。

二、以身立教,為人師表

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響着學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪裏有學生,哪裏就有我。要求學生每天 :40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養,提高素質

馬卡連柯曾説過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”

作為一名教師,肩負着教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨着時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,今後,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,儘快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,瞭解學生的年齡和心理特徵,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

四、關愛學生,無私奉獻

教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。

本學期,我繼續擔任一年級教學工作。雖然這對於我來説負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕於學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關係。在今後的教育和教學工作中,我對學生要本着關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對後進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善於發現學生身上的閃光點,併為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。

在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恆心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對後進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,並有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。

總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本着教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

教師下半年個人工作計劃 篇12

101藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕鬆,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排:

一、堅持不懈地學。

活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

二、多渠道地學。

要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什麼工作,都要盡心盡力,都要為學生着想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

三、廣泛地閲讀各類有益的書籍。

學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

四、加強班級日常管理。

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上佈置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考核班頒佈。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

五、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力。

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

六、狠抓班級學風。

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班週會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至昇華為一種意識和行為。

教師下半年個人工作計劃 篇13

一、教材分析:

這一冊教材包括下面一些內容:萬以內的加法和減法筆算,有餘數的除法,多位數乘一位數,分數的初步認識,四邊形,千米和噸的認識,時、分、秒,可能性,數學廣角和數學實踐活動等。萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形是本冊教材的重點教學內容。在數與計算方面,這一冊教材安排了萬以內的加法和減法筆算。萬以內的加法和減法筆算是國小生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能,也是進一步學習多位數筆算乘、除法的基礎。例如,兩位數的乘法中要把兩個部分積加起來,實際是計算三、四位數的加法,兩位數除法中每次試商後通常要做三位數減法。

同樣,多位數乘一位數也是學習兩、三位數乘法的基礎,因為不論因數是幾位數,在計算過程中都要分解成用幾個多位數乘一位數。有餘數的除法是表內除法學習的繼續,也是學習多位數除法的基礎。分數的初步認識是數概念教學的一次擴展,學生理解掌握會有一定的難度,所以本冊出現的內容是最初步的,結合學生的生活實際和具體實例使學生理解一些簡單分數的具體含義,給學生建立分數的初步概念,初步學會用簡單的分數進行表達和交流,進一步發展數感,併為學習小數和進一步學習分數做好鋪墊。

在空間與圖形方面,這一冊教材安排了四邊形一單元,這是教材的另一個重點內容。通過這部分內容的學習,讓學生認識平行四邊形,掌握認識長方形和正方形的特徵,瞭解周長的含義,學會計算長方形和正方形的周長等。同時使學生通過直觀、操作,進一步感知平面圖形之間的關係,促進空間觀念的發展。

在量的計量方面,這一冊安排的是認識長度單位千米、質量單位噸以及時間單位分、秒。這些內容的教學可以進一步發展學生的質量觀念和時間觀念,並通過實際操作與具體體驗,培養學生估量物體質量和時間長短的意識。

在統計知識方面,本冊教材讓學生初步學習可能性。通過對周圍現實生活中有關事例的感受和體驗以及實際活動,使學生了解現實生活中存在着不確定現象,知道事件發生的可能性是有大小的,激發學生探索生活中的數學的興趣,培養學生應用意識和實踐能力。

本冊教材安排了“數學廣角”的教學內容,繼續引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動找出事物簡單的排列數和組合數,培養學生觀察、操作及歸納推理的能力。

本冊教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗,安排了兩個數學實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數學的實際應用,感受用數學的愉悦,培養學生的數學意識和實踐能力。

二、教學目標:

1、會筆算三位數的加、減法,會進行相應的估算和驗算。

2、會口算一位數乘整十、整百數;會筆算一位數乘二、三位數,並會進行估算;能熟練地計算除數和商是一位數的有餘數的除法。

3、初步認識簡單的分數(分母小於10),會讀、寫分數並知道各部分的名稱,初步認識分數的大小,會計算簡單的同分母分數的加減法。

4、初步認識平行四邊形,掌握長方形和正方形的特徵,會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度,並會進行測量。

5、認識長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認識質量單位噸,初步建立1噸的質量觀念,知道1噸=1000千克;認識時間單位秒,初步建立分、秒的時間觀念,知道1分=60秒,會進行一些有關時間的簡單計算。

6、初步體驗有些事件的發生是確定的,有些則是不確定的;能夠列出簡單實驗所有可能發生的結果,知道事件發生的可能性是有大小的,能對一些簡單事件發生的可能性做出描述。

7、能找出事物簡單的排列數和組合數,形成發現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

8、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

9、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

10、體驗數學與日常生活的密切聯繫,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

三、教學措施:

本班學生,兩年來養成了良好的學習習慣,上課時能積極思考,積極發言,作業認真按時完成.大部分同學能夠熟練地口算表內乘法,能提出並解決生活中一些簡單的數學問題,對位置、圖形、統計等方面的知識也能較好地掌握。但個別學生還沒達到計算正確、迅速,今後要加強輔導。

1、深鑽教材,領會教材編寫意圖,備好課,好課,向課堂四十分鐘要質量.

2.、改進課堂教學,加大課堂密度.運用激活練習,提高學生的學習興趣.

3、瞭解學生,因材施教,及時反饋,掌握學生的學習狀況,不斷提高學生的學習成績。

4、注意落後生的輔導工作,力爭使他們逐步趕上來.

5、加強學生的計算能力的訓練,並注意他們初步的邏輯思維能力,培養學生思維的靈活性.

6、虛心向其他教師學習,取長補短,積極參加教研教改活動。

7、廣泛閲讀各類書籍,不斷充實自己,開拓思路。

8、加強集體教研,掌握上下兩個年級的知識銜接,深鑽教材,瞭解教材的編寫意圖。按照教學大綱的具體要求教學。

9、用好教材,改革課堂教學結構,加強引導

10、根據學生年齡特徵,知識要有易到難,由簡到繁。由低到高。循序漸進的進行。

11、注重培養學深的積極性,主動性和獨立性。

12、加強能力和良好學習習慣的培養。

教師下半年個人工作計劃 篇14

一、重視學生的行規教育,培養他們良好的行為習慣

1、文明禮儀方面充分利用每天晨會課的時間,對學生的文明禮儀進行教育,如:見到老師、同學要問好,受到別人幫助要説謝,做錯事情要道歉,課間不能追逐打鬧等,對在這方面做得比較好的同學進行表揚獎勵;每天在家校聯繫冊上對於學生的行規做記錄,讓家長針對學生一天中的在校表現進行教育。

2、衞生方面在每週的衞生教育課上灌輸學生講衞生的好處以及不講衞生所帶來的危害,讓學生在思想上能意識到講衞生是一個好習慣;在班級的每組中選一位各方面表現較好的學生做組長,每週固定檢查學生是否剪指甲、理髮,服裝、書包、綠領巾是否乾淨、整潔。

3、學習習慣方面上課時,要求學生做到認真聽講,坐姿端正,積極舉手發言,不交頭接耳,不做小動作,不做與本課無關的事,遇到不懂的問題要及時問;寫作業時,做到“一尺、一拳、一寸”,字跡要端正,書本整潔,每天按時完成作業;讀書時,做到不添字、漏字,遇到不認識的字要問或自己查字典解決,每天都要堅持讀一個小時左右的課外書。

二、培養學生的學習興趣,針對不同類型的學生制定不同的方案

我計劃利用開學的前兩週來觀察、研究班級中每位學生的學習情況。根據學生的學習基礎,將他們分為優、中、差三類。對於優生,除了教授他們課堂上所應掌握的知識,對他們多鼓勵之外,還適當地進行一些課外知識的拓展;對於中等生,要求他們要牢牢地掌握老師教的知識,多鼓勵他們,爭取成績能夠得到提高;我的教育重點是放在基礎較差的學生上,利用課餘時間對他們進行輔導,同時還派班上的成績較好的學生多幫助他們,對於他們的每一點進步都及時在班上表揚,提高他們學習的積極性。

三、多與家長溝通,關心學生的生活

作為一名班主任,除了要關心他們的學習,還應時刻關心、瞭解他們的生活。我計劃用一個月左右的時間瞭解班上每位學生的家庭生活背景,對於貧困生或單親家庭的孩子多一些關心,同時我每天都要關注班上每位學生的一舉一動,如發現學生有異常,及時與家長溝通,瞭解情況,幫助學生解決困難。

雖然今年我所面臨的挑戰非常艱鉅,但是,我有信心能教育好這些學生。正如教育家陶行知先生所説:“捧着一顆心來,不帶半根草去”,只要教師以一顆真誠的心來對待這些學生,總有一天會把他們教好的。

教師下半年個人工作計劃 篇15

指導思想:

認真貫徹落實學校工作計劃,加強教學流程管理,關注課堂,關注學生,提高課堂教學質量。積極開展教研組活動,以培養習慣、激發興趣為目標,追求生物教學的最優化。努力培養各年級學生良好的學習習慣、激發求知慾,切實提高學生的各種能力,重視會考科目的教學研究,如八年級的地理、九年級的歷史、政治。

(一)、以教研組建設帶動教師整體素養的提高:

1、採用請進來的工作思路,組織好本學期的公開教研活動.

2、多開展理論學習,寫好教學反思,從理論層面提高教學水平。

(二)、以講求內涵促進課堂教學質量的提高:

1、細化課堂教學環節,注入新的內涵:

(1)備課:在前頁欄目中客觀地進行三個分析:分析自身、分析學生、分析教材,結合班級、教師的實際,確定教案的特色,結合校本課程,確定拓展內容。

(2)上課:在繼續以往教研組開展互觀課的基礎上,以一堂課攻克一個教學薄弱環節為宗旨增設組內研究課,及時組織評課,使執教者和聽課者均能從中受益。

(3)作業:結合目前會考形式,針對學生實際,注重選擇題的判斷能力,非選擇題的語言表達能力、擴散思維能力,為會考打下堅實的基礎。

2、強調各級管理流程,注入實的內涵:

以教研組長為核心,以備課組為單位,加強教研組建設,督促組內教師自我管理,將教學流程管理落在實處。

主要工作及具體措施

(一)、組織學習,落實素質教育精神:

學習市、校有關教學方面的規定,明確年級要求,努力把素質教育落實到課堂教學中去。

(二)、開展研究,提高教學質量:

1.科學合理地安排好各項教學活動,認真鑽研教材,分析教學情況,特別是學生的學習情況,精心設計教案,做到兩次備課,確保課堂教學優質高效。

2. 研究教學規律,在課堂教學中貫徹主體性原則、發展性原則和因材施教原則,追求生物教學的最優化。

(三)、加強進修,提高教師業務水平:

1.利用每次活動機會,學理論,統一教育思想;學教法,更新教學手段。組內互相交流,互幫互助,從而提高業務水平。

2.定時、定點、定內容,形式多樣的開展教研組活動,備課組活動,積極撰寫札記、教後感,反思教學得失,切實提高教學水平。

3. 精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑑先進經驗,爭取在教學上有所突破,有所創新。

(四)、積累資料,不斷總結提高:

1. 開學制訂計劃,教研活動按計劃進行,並有詳盡記錄。

2. 學期內收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件及撰寫的論文等。

3. 期末及時對本學科教學進行小結,及時反思。

教師下半年個人工作計劃 篇16

辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年裏工作取得了不小進步,各方面取得肯定的突破,但與自己的要求還是有肯定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定20xx年工作計劃如下:

一、指導思想貫徹《國小生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標:1、連續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範施行《學生體質健康標準》嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課餘工夫讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

2、做好器材管理有標準,有計劃地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運用率和安全性。

3、積極開展教科研活動根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。

在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每週體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以(社區黨建工作計劃)促進體育教學水平不斷提高。

教師下半年個人工作計劃 篇17

20xx年,對於我來説是特殊的一年,這一年的仲夏,我的人生出現了一個重要的轉折,我從一名學生成為了一名老師。在這個轉折的起始,我要對我的第一年教師生活做一計劃。

一、思想方面

在思想方面,我要逐漸適應自己的新角色,完成自己從校園走向社會的蜕變。作為一名黨員,參加工作之後,我應該更加嚴格地要求自己。對待工作,我要盡心盡責;對待學生,我要不斷地向他們傳遞正能量;對待同事,我要與他們和睦相處,互相學習,為學生的生活和學習共同努力。我還要不斷學習,加強自身修養,多讀一些偉人的傳記,修煉自己的內心。

二、教學方面

在教學方面,我要不斷地向別的老師尤其是老教師虛心學習。提前備課,並且找他人點評,虛心地接受他人的建議,不斷地修改自己的教案,在這個過程中成長。多聽其他老師講課,從其他老師講的課中學習提高。我還要多看書,多做題,多查閲資料,不斷地學習新知識,增加自己的知識積累,逐漸使自己的課堂更加的充實而有趣。

三、與學生相處方面

因為我不是師範生,之前沒有進行過教育實習,在與學生相處方面毫無經驗,我要在我工作的第一年首先學會如何與學生相處,然後慢慢地去感悟學生,做一個學生喜歡的老師。我要逐漸地去揣摩“嚴”和“愛”的平衡點,對學生要嚴格要求,要對他們負責,同時又要關愛他們,在生活上幫助他們,關注他們的心靈世界。

四、生活方面

在生活方面,我首先要儘快適應新的生活環境,學校真的很人性化,教師公寓的各項設施都很齊全,我覺得自己現在就已經適應了教師公寓的生活。大家都住在教師公寓,平時同事有什麼困難,我要主動幫忙,也要和同事多多進行交流溝通。同時,我還要加強體育鍛煉,身體是革命的本錢,只有有了好的體魄,才能更好地工作和生活。

以上就是我對我第一年教師生活的規劃,希望擁有一張好的藍圖,我可以描繪出絢麗多彩的生活!

教師下半年個人工作計劃 篇18

九年級時間非常緊張,既要完成新課的教學任務,又要考慮到在九年級下冊時對國中階段整個數學知識進行全面、系統的複習。所以在制定九年級的教學計劃時,一定要注意時間的安排,同時把握好教學進度。

一、學情分析

通過對上期末檢測分析,發現本班學生存在很嚴重的兩極分化。一方面是平時成績比較突出的學生基本上掌握了學習的數學的方法和技巧,對學習數學興趣濃厚。另一方面是相當部分學生因為各種原因,數學已經落後很遠,基本喪失了學習數學的興趣。從上個學期期末測試就可以看出來,優秀率達到了25%,但及格率下降到45%,特別是不及格的學生中,大部分學生的成績在70分(總分為150分)以下。

二、指導思想

堅持貫徹黨的xx大教育方針,以《國中數學新課程標準》為準繩,繼續深入開展新課程教學改革。以提高學生會考成績為出發點,注重培養學生的基礎知識和基本技能,提高學生解題答題的能力。同時通過本學期的課堂教學,完成九年級上冊數學教學任務。並根據實際情況,適當完成九年級下冊新授教學內容。

三、教學目標

知識技能目標:掌握二次根式的概念、性質及計算;會解一元二次方程;理解旋轉的基本性質;掌握圓及與圓有關的概念、性質;理解概率在生活中的應用。過程方法目標:培養學生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力,提高知識綜合應用能力。態度情感目標:進一步感受數學與日常生活密不可分的聯繫,同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。

四、教材分析

第二十一章 二次根式:本章主要內容是二次根式的概念、性質、化簡和有關的計算。本章重點是理解二次根式的性質,及二次根式的化簡和計算。本章的難點是正確理解二次根式的性質和運算法則。   第二十二章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,並運用一元二次方程解決實際問題。本章重點是解一元二次方程的思路及具體方法。本章的難點是解一元二次方程。

第二十三章 旋轉:本章主要是探索和理解旋轉的性質,能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉後的圖形。本章的重點是中心對稱的概念、性質與作圖。本章的難點是辨認中心對稱圖形,按要求作出簡單平面圖形旋轉後的圖形。

第二十四章 圓:理解圓及有關概念,掌握弧、弦、圓心角的關係,探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關係,探索圓周角與圓心角的關係,直徑所對圓周角的特點,切線與過切點的半徑之間的關係,正多邊形與圓的關係……。本章內容知識點多,而且都比較複雜,是整個國中幾何中最難的一個教學內容。

第二十五章

概率初步:理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是理解概率的意義和應用,掌握概率的計算方法。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。

五、教學措施

1、精心備課,設置好每個教學情境,激發學生學習興趣和慾望。深入淺出,幫助學生理解各個知識點,突出重點,講透難點。

2、加強對學生課後的輔導,尤其是中等生和後進生的基礎知識的輔導,提高他們的解題作答能力和正確率。

3、精心組織單元測試,認真分析試卷中暴露出來的問題,並對其中大多數學生存在的問題集中進行分析與講解,力求透徹。對於少部分學生存在的問題進行小組輔導,突破難點。

4、做好學生的思想教育工作,促進學生學習的積極性,從而提高學生的學習成績。

教師下半年個人工作計劃 篇19

新課程已進入全面實驗的階段,作為教師的我們要與新課改同行,適應新課程的要求,必須更新觀念,轉變角色,學習掌握新的專業知識、技能,在實踐中不斷的探索、積累、更新,促進自我的發展。這是一個長期的、艱苦的過程。多年的一線教學實踐的歷練和教科研氛圍的薰陶,使我具備了較為紮實的教學基本功和一定的教科研素養,但面對日新月異的教育教學改革,唯有不斷超越自我,才能做到與時俱進,為此,我針對自己的特點制定個人五年學習計劃如下:

一、加強政治學習

要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習三個代表的重要思想,學習《教師法》、《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》等,堅定愛崗敬業、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執教,嚴謹治學,團結協作;要廉潔從教,以身作則。用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積澱,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。

二、加強業務學習

為了適應明天的需要,我們今天就應該儲備能量,增長能力。養成善於學習、樂於學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識,廣泛閲讀教育教學的報刊、雜誌及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質,掌握多層次、多元化的知識結構,使自己能科學、系統地駕馭教學內容,成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現“教-學-研”一體化,理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善於積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據,又有實踐創新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學水平再上一個等級。

三、做受學生歡迎的老師

樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,並努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,並能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。把對學生的做人教育放在首位,樹立為學生的一生負責的理念,培養人,塑造人,形成自己獨有的工作風格。

四、做“善於反思,勤於積累”的老師

充分利用“博客”論壇,積極參與學習、討論。抓住一切聽課和學習的機會,多觀摩優秀教師的課,向優秀教師學習,並對自己的教學活動及時進行反思,及時

總結自己在教育教學工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學水平逐步提高,教學經驗日益豐富,尋找一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

教師下半年個人工作計劃 篇20

一、思想政治方面

1.加強政治理論學習,提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思

想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個温暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,提高師德修養

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,蒐集名師的事蹟材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷湧現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎

教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地採取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實後盾。建立“家校聯繫冊”,使家、校雙方隨時瞭解孩子的表現,以利於對學生進行及時教育。

4.常規業務方面

力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課後及時認真反思教學中的得與失,以便在今後的教學中揚長避短。

5.自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,並做好學習記錄。課餘時間多閲讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜誌、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

6.專業發展,提高自我

練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收穫與想法,藉以促進提高。

三.班級管理方面

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝

聚力和榮譽感。

1.養成教育

要求並引導學生時刻以《國小生守則》和《國小生行為規範》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室裏、走廊內大聲喧譁、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規範學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。

2.思想教育

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,安全第一。每週至少對學生進行一次交通、遊戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衞生教育

值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衞生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔淨,給學生提供一個良好的學習空間。

作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發展儘自己的一份力量,願我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

教師下半年個人工作計劃 篇21

一、指導思想

能夠成為名師工作室的成員,本人感到十分榮幸。真誠感謝領導能給予這樣一個學習、提升的機會。今後一定好好把握學習機會,使自己的各方面能力得到提高,並在日常教學中起積極作用。

根據《--縣中國小名師培養實施方案》中有關規定的具體要求,使自己在政治思想與職業道德|、專業知識與學術水平、|教育教學能力與教育科研能力等快速發展。同時,嚴格按工作室的各項要求去完成。現制定本年度計劃:

二、主要工作

1、廣泛閲讀,充實自己。

廣泛閲讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鑽研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。我計劃20--年上半年細心研讀《給教師的建議》,下半年研讀《班主任工作漫談》,認真做好讀書筆記和反思記錄,每人每月不少於1000字。

2、取人之長,補己之短。

目前進行的新課改對我來説是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛鍊機會。作為一名工作室成員,我將繼續積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,虛心向大家學習。

積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同室成員交流學習。同時,積極主動地定期進行示範或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力,努力在備課組中發揮帶頭作用。每學期聽同學科教師課10節,每學期指導1-2位青年教師上研究課(聽、評課記錄要保存好,指導青年教師上課的教案也要上傳)。

3、加強教育教學研究。

在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

--年要發表論文或獲獎研究成果至少1項。對所研究的課題要有計劃、有周記錄、有月小結和學期學年的實驗報告。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶着自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己儘快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

轉眼間,已是秋高氣爽的季節了。在這學期裏,圍繞學校提出的“以安全工作為主線,清潔區責任包乾”,以全校整體性推進班集體文化建設為中心的基礎上。在做好安全檢查工作的同時,時刻不忘對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。

與各科任課老師的共同努力下,逐步完成提出的“創設良好的學習氛圍”的中期目標,使全班形成一股積極向上的學習風氣,爭取在期會考試和期終考試中都取得較大的進步。

在提高成績的同時,班級的管理工作也應該進行得有條不紊,基本實現學生的自主管理。針對這一學期的班級狀況,我制定了新的班級目標管理。本學期是一個非常重要的時期,學習負擔不斷加重,成績的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。平時多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力,創建和諧團結的班集體。

每月工作安排:

九月:

1.做好開學工作(報名、收費),辭職信瞭解學生思想狀況,進行收心工作;

2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,提高效率;

4.做好路隊、早操的評比;清潔分配到户,責任包乾;

5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;

6.做好安全檢查工作,與家長時常聯繫。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續做好學生的學習紀律的監督和督促;五項常規的檢查;

3.開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動,創設良好的學習氛圍;

4.做好期會考試前學生的思想工作和班科聯繫。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;

3.組織學生積極參與學校開展的各種活動;

4.期會考試總結;班科聯繫。

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;

3.做好學生的複習工作計劃;

4.開展以“科技創新”為主題的主題班隊活動。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.迎接期終考試的驗收,工程部年度工作總結指導學生複習;

3.期終考試工作;

4.做好學期結束工作。

以上是本學期的班主任個人工作計劃,這學期工作一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的台階。

教師下半年個人工作計劃 篇22

一、指導思想

加大崗位培訓的力度,擴大學科業務進修方式,全面進行崗位練兵,多角度進行教研教改活動。

二、具體目標

通過採用不同方式的業務進修,使教師適應新課改的要求,在政治素質和業務素質兩方面都不同程度的提高,教師合格率為100%,學歷達標率為95%,骨幹教師爭取達到50%。

三、具體措施

1、堅持提高思想素質和業務素質相結合

學生的培養歸根結底要通過教學來實現,其效果不僅取決於教師的教育教學水平,業務能力還取決於教師的政治思想和道德水平。

因此,要力求教師思想和業務素質的綜合提高才是我們的目標,通過開展教育在我心中把愛獻給學生等活動,提高教師的政治素質和業務素質。

2、堅持業務提高和崗位培訓相結合

更新教師觀念,採取自學函授等形式進行業務進修或採用多樣培訓形式,從而提高教師的實際教學能力。

3、堅持師資培訓與教改相結合

堅持教師由經驗型向研究型、創造型轉變,從而提高教師的教學研究和教育研究能力,開展教學專題研究活動。

要求每個教師有研究課題,在教學思想、教學目標、教學內容、教學方法和手段,教學結構、教學管理、教學模式、教學藝術、教學原則,學生學習規律等方面進行專題研究,實驗探索研究分析,總結經驗,並在期末舉辦交流會,推廣成果和專題經驗。

4、堅持崗位練兵和基本技能相結合

提高崗位基本要求,寫一手好字,包括鋼筆字,粉筆字,寫一本好教案,符合規格的教案。上好每一節課,能將一節成功的校內彙報課,從而提高教師的基本技能。

教師下半年個人工作計劃 篇23

九月已經悄然來臨,新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

一、思想工作

在新的學期裏一定要學習領會教師道德行為規範,並在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、能力發展

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施:

1)儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,儘快瞭解、掌握中班幼兒的年齡特徵和發展特點。

3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五、家園共育方面

家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋樑,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收穫有所成長。

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