寒假計劃（通用21篇）

寒假計劃 篇1

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閲讀;

每天保障一小時的鋼琴練習;

每天保障一小時的户外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

放假的一週內完成;第三週檢查並改正錯誤;閲讀課外讀物不少於10本;完成老師佈置的5篇日記;背誦完三字經和唐詩5首;預習下冊課本，讀課文，練字;每天晚上聽故事30分鐘。

3、 數學課程計劃

放假一週內完成寒假作業，第三週檢查、改正，查漏補缺，並抄錯題時常拿出來做一做;完成數學手抄報;預習下冊內容，萬以內的數的加減法和認識鐘錶;

4、 英語課程計劃

自買的寒假作業做完，把原來的英語書和易安德英語書上的課文和單詞讀一讀，早晨聽聽力。

三、活動安排

1、 隨父母至少出去旅遊一次;

2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時的户外活動或運動，散步、找小朋友玩等，要注意安全;

4、 每天看電視不超過2小時;

8、 其他：根據具體情況，靈活安排。

寒假計劃 篇2

相信很多人都有這樣的疑惑，大學聯考狀元是不是都是全身心撲在學習上?下課就進培優班?回家就是熬夜練習?然而據六月份的調查顯示，九成大學聯考狀元學前沒有上過任何學科輔導培訓班。

也許望子成龍的家長們興許會不解，但這麼長的假期時間，光用來“玩”似乎太浪費，但狀元們卻表示，假期的`“玩”能夠幫助新學期更好的“學”。

寒假計劃 篇3

一年一度的寒假又到了，很多同學都希望好好利用這個假期來補缺補漏，但通常大部分同學總是沒能達到自己預想的結果，大都把它拿來消遣荒廢掉。假期已經過去了，想做些事情，可是什麼事情都沒做。放過這麼多次假了，可每次結果都是一樣的。歸根結底，是因為沒有明確而合理的時間安排和堅定的決心來利用假期生活。

為此，時代學習網提醒各位家長和各位同學，制定一份有針對性的寒假學習計劃不僅有助於養成和保持良好的學習習慣，提高效率，減少時間浪費，還能幫助建立起新學期對學習的信心和興趣，勞逸結合的寒假計劃對身心發展都將有巨大的幫助。

（1）根據自己實際情況制定寒假學習計劃知己知彼百戰不殆，制定寒假學習計劃一定要依據自身的情況，不能一蹴而就。有些同學制定的計劃很密集，定好後發現每天的休息時間只有1-2個小時，這就不太現實，寒假既要有計劃的學習，還有把休息和活動相結合。

（2）突出重點，靈活機動 寒假實踐短暫而寶貴，制定計劃要有重點，針對自己的薄弱科目進行復習，向老師提出自己想重點補習某科的要求，讓老師帶領學員有針對性的補習。自己平時掌握不錯的科目可以每週統一複習一下，並預習一下新學期的新內容，做到温故而知新。做到突出重點，靈活機動，但不偏科。

（3）注意四結合 寒假畢竟是廣大同學休息、並接觸社會的時光，時代學習網也提醒廣大學生和家長朋友們，制定寒假學習計劃時要長短結合、勞逸結合、學習與社會實踐結合、單獨學習與團體活動結合。做到這幾個結合，相信學生朋友們會有一個既充滿收穫，又充滿歡樂的寒假。

根據自己孩子的生活規律，制定您自己孩子的寒假計劃：

1、根據您自己的安排，與孩子商量，把過節那幾天空出來。加入“與客人問好、外出吃飯的禮儀……”

2、個別練特長的孩子，您可以與授課老師聯繫好，把特長規定的時間加長。

3、A4紙完成，在格中填寫“優良”。

4、讀書、詞語積累、口算、數學綜合練習卷有什麼要求，您可以直接寫在表格中。

寒假計劃 篇4

有些考生雖然着手準備考研也比較早，但學習始終處於非常浮躁的層面，每天學習的任務也非常不確定，或多或少，只是根據自己的心情和手頭的任務而定，但回頭看看自己都學了些什麼內容，腦子一片空白，才突然覺着好多內容沒學，這部分同學始終處於被動的學習狀態，對自己的學習效率和學習任務缺乏明確的認知，也缺乏主動認知的意識。

計劃要兼顧各科

制定計劃的時候要兼顧各科，不建議每天只看一科，一天看一科一是容易疲勞，效率不高，二是要想順利通過初試，每門都要過線且總分過線，因此每科的複習都要兼顧。

公共課和專業課的學習都要兼顧，但可以有側重點的`學習。政治目前的複習任務量不大，每天1小時左右的時間學學馬哲政經內容即可，不需要死記硬背，理解掌握即可。也可以根據自身情況而定，如果自己是跨專業考試，專業課任務量很多很重，再有的學員考數學，數學複習的又不好，大部分時間需要學習英語、數學和專業課，沒有時間和精力再學習政治，就可以先把政治放一放。

在制定計劃時，要量力而為，不要覺着這需要複習，那還沒看，一股腦的都安排到每天的學習任務中，剛看一會詞彙，突然想到數學還有一道題不會做，剛做一道數學題，突然想到專業課還沒複習。就這樣時間白白浪費掉了，根本無法完成，這樣的計劃就沒有任何意義。

如何制定複習方案

那麼如何安排行之有效的學習方案呢？最好每天固定的時間複習固定的科目。

比如可以安排早起7：30—8：30複習一單元詞彙、或朗讀一篇文章，背誦一篇作文；

9：00—11：30之間複習英語閲讀，目前以精讀為主，可以每天計劃精讀兩篇歷年真題閲讀；

下午2：00—5：00之間複習數學，根據基礎階段學習進程計劃每天覆習的內容，比如教材學習完一輪，可以找一些相關的練習題做一做，每天計劃完成30個客觀題左右，20天時間複習完，或進行復習全書的學習，根據每章的內容多少，劃分好每章的複習週期；

晚上7：00—10：00之間複習專業課和政治，這個過程專業課的複習主要是把指定書目大概通讀一遍，熟悉其體系框架和主要內容。政治的學習主要是在馬哲政經部分，根據階段學習計劃劃分到每天的學習任務，睡覺前再把閲讀中遇到的生詞、長難句回顧一遍，然後進入夢鄉做個好夢，迎接第二天的複習。

這樣每天覆習10個小時左右，應該説複習時間是比較充足的。當然每個同學可以根據自己的具體情況做出一些調整。

寒假計劃 篇5

中國小生正式放寒假了，對於所有即將參加中大學聯考的考生而言，寒假將是他們實現複習備考跨越式發展的最後機會。如果學生能利用好這段時間，意識到寒假複習的重要性，並根據專家建議進行有步驟有計劃的複習訓練，就能抓住機會爭取更大優勢。

重在科學 勝在效率 大學聯考生寒假日程表

“這個寒假，對於所有即將參加大學聯考的考生而言，將是他們實現複習備考跨越式發展的最後機會。”北師大附屬實驗中學副校長李曉輝介紹，在假期之外，所有學生都是在學校裏按照相同步驟進行復習，想在成績上有突飛猛進基本可能性不大，但假期卻是學生的一段自主學習時間，如果學生能利用好這段時間，意識到寒假複習的重要性，就能抓住機會爭取到更大優勢。

複習要點

薄弱學科重點突破

考生首先應對自己的學習情況做一個大概判斷，分辨出優劣勢科目，同時針對薄弱學科在寒假期間進行重點突破。如果在假期中能重點解決2-3門薄弱學科，就能實現自己成績的明顯提升。

突破的方式有很多種。如可以對教材進行精讀、集中突破做題，或者是參加一些校外培訓，找老師進行鍼對性輔導等。此外，對於一些學習能力強、基礎比較好的學生，可以利用假期開始接觸一些綜合性試題，

特別是文綜、理綜試題。但這種練習的比例一定要掌握好，每天拿出20%的時間來做就可以。

教材、筆記缺一不可

除了對薄弱學科進行重點突破外，其他學科的複習同樣不能懈怠。考生應根據老師講過的主要內容，對照考試説明、講課的筆記、教材，三樣內容，進行知識的複習。

知識的複習有兩種，一種是重現，比對考試説明、看筆記，看教材，在腦子裏將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理，按照學過的東西把自己想法加進去，構建一個知識體系。相比第一種方法，知識整理可能要難一些，考生可根據自己的情況來操作，但知識更新上必須要做的除了看書，做題也很重要，通過練習加深記憶。李曉輝建議，學生在複習時應關注基礎知識和基本技能，在假期中除了個別想突破的學科外，儘量不要找難題去做。

家長督促有的放矢

寒假複習中，家長也發揮着重要作用。首先，家長可以幫助孩子一起分析應從哪個方面進行突破，也可以與孩子一起制定假期學習計劃，並督促孩子完成這個計劃。

李曉輝強調，複習計劃一定是家長與孩子一起商量確定，應尊重孩子的意見。

複習技巧

語文：加強課外閲讀，側重練寫記敍文議論文

金牌備考：大學聯考語文130分奪分方案

照葫蘆畫瓢：大學聯考語文黃金答題模式

大學聯考專家組分析，語文學習具備三個特點：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點；二是情感性。“文章不是無情物。”不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿着感情色彩。教師帶着感情教，才有可能教好；學生帶着感情學，才有可能學好。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的。

學生可利用寒假加強課外閲讀，併力所能及地做些讀書筆記，書讀得越多越好，通過讀書積累知識，擴大知識面。寫有意義的論文。練一練鋼筆字，提高自己的寫字水平。

1.整理要點。逐一梳理第一段的學習內容，將“基礎知識”、“語言運用”、“古文閲讀”、“古詩鑑賞”、“現代文閲讀”等條塊的有關知識點、考查點連成“線”，形成“面”，構建牢固紮實的“知能”系統網絡。

2.補查缺漏。在全面系統複習的基礎上，安排3-4次綜合訓練，對訓練中出現失誤較多的問題進行補缺，單項突破，為下一輪複習奠定堅實的基礎。

3.強化識記。每天確保有半小時的時間背誦課文，進一步強化記憶。將“新考綱”要求背誦的39篇古詩文分為若干條塊，對於背誦難度較大的文章，如《逍遙遊》、《離騷》、《氓》等，可分散在各個不同的條塊裏，做到篇篇過堂，並落實到筆頭默寫。已經熟讀會背的同學，可適當識記一些課外的名言名句。

4.堅持練筆。作文訓練不能鬆懈，要認真寫好學校佈置的作文，側重練寫記敍文、議論文兩類文體的文章。練寫記敍文要進一步收集整理有關素材;練寫議論文，要特別注意“闡釋型”、“聯繫型”、“引申型”等類型的文章特點。

5.拓展閲讀。利用茶餘飯後的時間拓展閲讀，擴大知識面。尤其是選修歷史科目的考生，要抓住寒假時間，熟悉“新考綱”規定考查的10部中外名著的內容，瞭解梗概，明確考查要點，掌握有關題型，彌補以往課外閲讀的缺失。

數學：鞏固知識點，練習各地期末試題

考生在寒假期間，一是要把第一輪複習的知識點鞏固，第二是要準備開學後的專題複習。

大學聯考數學卷壓軸題跟蹤演練

大學聯考數學知識網絡圖

在第一輪複習的基礎上，要善於總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯繫，把學過的知識系統化。這也是第二輪專題

複習的重要內容。同時要加強課後練習，找一本好的參考書，儘量多做一些書上的練習題（尤其是綜合題和應用題）。要的是精，而不是多。

1.做好第一輪複習的測試與分析。可以收集各地區的期末試題作為寒假練習，這些試卷都是各地區精心編制的，有統一的評分標準，可以幫助同學們準確認識自己的複習狀況。通過多份試卷的測試與分析，可以知道哪些知識遺忘了，哪些解題方法還沒有熟練掌握，還可以針對評分標準，檢查一下失分原因，是解答過程有什麼不合理的地方，還是解題方法不好。通過多份試卷的分析，就可以看出半年來自己的進步在哪裏，問題是什麼，使自己下一階段的複習目標更明確，重點更突出。

2.調整心態與學習方法。有些同學考得不好，不要煩躁、泄氣，要學會利用寒假這個休整期來調節，只要切實從態度和方法上解決問題，是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看參考書，做課外題，以期獲得戰無不勝的解題技巧，欲速則不達。解決問題應冷靜、理性，可以和老師、家長、同學交流一下，聽聽多方意見，深入分析自己複習中問題的所在，制定切實的解決方法，才是一個好的做法。

3.複習要抓好基礎。對任何一個學生,即使是優秀學生，複習質量高低的關鍵都在於是否切實抓好基礎。基礎知識有明顯漏洞的，必須首先彌補。當然抓基礎不僅僅是把所有知識點過一遍，而是應由點到面，將零散的知識點前後聯繫，形成知識體系，才能有質的飛躍。高三複習更應強調理解知識的來源及其所藴含的數學思想與方法，把握知識的橫縱聯繫，在理解的基礎上實現網絡化並熟練地掌握。當然抓基礎離不開做

寒假計劃 篇6

在我還沒有期末考試的時候，我就知道了在1月9日，有連續6天的聲樂集訓營，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學本科時獲得國家獎學金，在20xx年被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧！她還特會教學，在她的指導下，我本是一位內向、膽小的小女孩，卻能多次上台現唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢？！

1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會，喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這麼好的機會嘍！！

1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了，這是對我的舞台形象以及是否自信、活潑的情商檢驗，也是對我的歌唱、舞蹈、表演的.綜合檢驗，我要努力表現自己，爭取奪得專家、評委的好評，儘管我媽媽説盡力就可以了，但是我還是要好好表現！！

1月20-22日，是情商教育學校組織的為期三天兩夜的城市探險活動，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了，我喜歡獨立，所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動，特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛鍊，多美呀！！我真希望活動時間能改成五天四夜！

回來之後，我還要去冰河世紀玩雪去；去想象樂學校上課、過新年；去大悦城看HelloKitty展；去西青區文化中心看電影；去楊柳青看花隊表演；晚上有時間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的寒假生活是不是特別豐富呀！！

這還沒完呢？我還要留點時間預習下學期的文化課呢！！

寒假計劃 篇7

臨近寒假，幼兒園為孩子們設計、安排了一套豐富的寒假計劃。建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”，完成“6個一”。

4個學會

“學會生活”

“學會做事”

“學會交往”

“學會學習”

“學會生活”

要求小朋友們一日生活要有規律，什麼時間該做什麼要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友，在成人的指導下，做個小小的寒假計劃，比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間，從小培養做時間的主人，做生活的主人。

“學會做事”

即自己的事情自己做，如小班幼兒學習自己穿衣、係扣、穿襪，中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

“學會交往”

即讓幼兒在與成人或同齡夥伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。

“學會學習”

則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸，學習更多活的知識。

6個一：讀一本書、講一個故事、講一件春節裏有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。

幼兒園老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法，不要給小朋友們加重負擔、留作業，強迫他們按成人意願做他們自己不喜歡做的事情，要給他們更多的自由和廣闊的空間，讓他們享受寒假和新春佳節給他們帶來的快樂。希望開學後孩子們能高高興興到幼兒園，和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。

這些壞習慣不能縱容孩子!!

寒假計劃 篇8

一學期的挑燈夜讀在寒假開始的時候畫上了句號。是的，這個學期的期末考試已經結束，但是前進的鼓聲從未停止。“這個假期，會有星星隕落，也會有黑馬出現。”回家的時候，我把這句激勵我無數次的話貼在了我的課桌上。我想讓自己在開學的時候成為班級中閃閃發光的星，我想，一份切實可行的寒假計劃是時候提上日程了。

一、學習計劃

1、對本學習的知識進行復習

大學聯考從來不是隻考高三學的幾本書，而是高中所有書知識的綜合考察，為了能在最後複習的時候輕鬆應對，對每本書都應該掌握的紮實。因此，在這個寒假中首先將本學期學習過的課本進行詳細透徹的複習。主要複習過程分成三步：

第一步：複習本學期的筆記。筆記在期末考試前只能匆匆複習以達到快速記憶的效果，但是這樣也很容易忘。因此利用假期時間對筆記上的內容進行復習，形成對重點知識的長期記憶，也為下一步複習習題做好準備。

第二步：複習課本上的習題。對於課本上出現的重點習題重做，通過做題再次熟悉重點知識。

第三步：複習錯題本。錯題本是複習的重點，可以直接反映出我知識的漏洞，因此，錯題本一定要在這個寒假中認真複習。蓋住題目重新做錯題，如果再次出錯要及時反思，並二次重做，直到自己的錯題本上的錯題被自己完全掌握為止。

2、對下學期的知識進行預習

高中課堂每節課的知識容量非常大，如果沒有及時的預習，聽課效率會大打折扣，為了能讓自己在開學聽課時緊跟老師思路，在寒假中提前預習也十分重要，主要預習過程分為三步：

第一步，通讀教材內容，尤其是文科。歷史、地理閲讀量很大，我準備每節至少讀兩到三遍。數學等理科知識主要要求思維能力，所以我準備通過通讀教材內容先熟悉主要知識點和定理。

第二步,思考課後習題。預習文科時，我準備通過課後習題迴歸課本，通過找對應的課本內容來加深對課本內容的理解。預習理科，做題時就不再翻看課本，看自己對定理公式等掌握的怎樣。題目完成後再訂正答案，如果發現自己有沒有記牢的公式及時回頭複習。

第三步，做參考書上的習題。寒假我也提前買好了下學習需要的參考書。在寒假先完成難度為簡單的部分，對課本內容有大體的瞭解。

二、運動計劃

寒假回家，沒有了學校跑操，運動就顯得更加重要。我的運動計劃主要是跑步和瑜伽兩個項目。

首先是跑步。我準備每天早晨六點起牀後，在小區內跑步半小時。這樣可以充分提高自己的興奮程度，幫助自己投入上午的學習。

第二是瑜伽。我準備在上午學習兩小時和下午學習兩小時後進行半小時的瑜伽。這樣不僅可以緩解學習的疲勞，也可以放鬆心情，更好的進行下面的學習。

自律永遠是成功的人最厲害的武器。寒假是放鬆休息的，但絕不是懶惰懈怠的。半山腰的風景並不迷人，站在山頂，才能看到更美好的遠方。為了寒假後的逆襲，努力吧！

寒假計劃 篇9

我期待已久的寒假馬上就到來了，爸爸媽媽對我説：在寒假期間，我的生活由我做主，但要做到“三會”，就是：會休息、會健體、會學習。我高興地答應了，我決定做好假期計劃，讓自己擁有一個愉快、有意義的假期。

會休息：保持健康的生活規律，早睡早起，每晚九點半左右睡覺，睡前如有時間，用熱水泡泡腳，以便自已更好地入睡，每天早上八點左右起牀，每天安排好作息時間，中午可以小睡半小時至一小時，保證好充足的休息時間，這樣才能使我有精力去完成作業和玩耍。

寒假裏，包括了一個春節，這是我最開心的時刻。今年爸媽説就在江門過年了，不用長途跋涉回湖北老家，我跟爸爸商量，買年貨時要帶上我，我想買我愛吃的巧克力、無花果等，過年的菜也要我參與，我有建議權：我想到時買一些海鮮、蔬菜、雞、豬肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節裏，吃魚就意味着“年年有餘”，吉祥着呢。我還決定去東湖公園玩，每年春節我們全家都會去東湖公園玩，看公園裏佈置的景點，我還決定要爸媽陪我坐一趟輕軌去廣州玩一下。假期裏，我還想接外公、外婆來江門來玩。

會健體：我會用一些空餘時間，讓媽媽陪我跳繩、打球、跑步……，這樣可以使我鍛鍊身體。每天晚飯後，讓媽媽和我一起去散散步，在小區裏走上一圈。或者讓爸爸陪我到小區去捉迷藏，盪鞦韆。這樣既可以邊走邊玩，又可以消化晚餐。

會學習：我針對自已的'實際情況，準備制定一個學習計劃，上午抽二個小時左右的時間做寒假作業，下午聽一聽英語碟，在完成學習任務的情況下，自已畫畫，同時每天還要用1小時的時間的上網學習，媽媽説寒假裏儘量讓我少看電視，怕影響我的視力，我會遵守的。但一些好的動畫片我還是想能看一看。

雖説寒假生活不如暑假那麼長，但這個寒假由我做主，我想我一定會過一個快樂、有意義的假期。一想到這裏，我覺得好痛快！

寒假計劃 篇10

寒假已經到來，作為一名國小生，合理規劃好寒假的時間是非常必要的，以下是一份針對國小生寒假學習生活的寒假計劃：

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業； 每天保障一小時的無負擔課外閲讀； 每天保障一小時的英語自學； 每天保障一小時的户外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書； 假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍； 把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃

前十天完成寒假作業，後10天檢查、改正，查漏補缺； 自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；

每天堅持聽英語磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總； 若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；

2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；

6、每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

8、其他：根據具體情況，靈活安排。

附：另一份寒假學習計劃，歡迎比較。

寒假計劃 篇11

寒假倏地來臨。寒假是一個值得好好利用的時期，由於平時課比較滿，或是有忙不完的活動，極易侵佔學習時間，而假期則是自主安排學習的絕好時期。出於對未來的職業規劃，我為自己作了一些小小的安排。

我計劃在寒假讀完三本書《數學分析》、《高等代數》和《政治經濟學》。據師兄師姐介紹，統計專業的數學是全校所有專業所學數學中最難的，預習並找出不懂的地方，開學的時候可以學得更輕鬆。

因為想出國學精算，所以我已報名託福強化班和詞彙5500。不僅因為北美的精算更好，而且那邊獎學金更好申請，還可以打工。

很多大學生由於沒有職業規劃，可能會比較盲目地度過四年，以至於在找工作的時候感到茫然；也有很多大學生是享 樂主義者，準備在寒假大玩一場。而大學是人生觀的形成期，是人生中第一次可以充分自主學習、自由選擇學習內容、需要我們抓緊任何時間來充分吸收知識的時 期。沒有規劃意味着沒有重點地學，意味着排不了自己的時間表，意味着學習難以取得良好的效果，因此職業規劃和目標顯得至關重要。

同樣一個寒假，有的人可能在不知不覺中落後許多，有的人則可能出乎意料地走在最前面。

寒假計劃 篇12

一、指導思想

充分發揮少先隊組織在“踐行北京精神，續寫北京精神”中的積極作用，圍繞區少工委主題“紅領巾相約中國夢”，積極引領少先隊員在假期中深入社區，開展有愉快、意義的活動，並組織開展一系列豐富多彩的教育活動，使隊員們度過一個充實、愉快、安全、有意義的假期。

二、活動主題:

美麗校園 魅力少年 與夢同行

三、活動內容

（一）踐行北京精神

假期期間，積極關注社會新聞、瞭解“北京精神”，並能與自己的生活實踐相結合，做自己力所能及的事，通過以下活動積極踐行弘揚北京精神，爭做首都文明有禮的小主人。

1.紅領巾的環保行動

低碳生活，從我做起，我能帶動家人從身邊小事做起，節約一滴水、一度電、一張紙等節約行為，並認真繪製一幅“環保主題的海報”，紙張規格a4，手繪、電腦繪皆可。開學後以班級、中隊為單位上交，以實際行動和家人共同創建節約型社會，過一個節約型的春節。

2.紅領巾與平安同行

我能自覺執行北京市關於燃放煙花爆竹的相關要求，自覺學習安全知識，熟練掌握危機事件的預防方法，學會自我保護。請結合安全知識和自己的感想，自己創編一首童謠吧！(書寫內容詳見學校網站相關內容)

3.黨團隊新春送温暖

團隊結合，攜手社區，走進敬老院、孤寡老人、軍烈屬家庭，送去新春的問候與祝福，倡導有條件的隊員為需要幫助的和有困難的學生送去關懷和温暖，互相學習、互相激勵，共同成長。

（二）紅領巾相約中國夢

1.紅領巾與博物館之約

走進博物館，我們可以獲取知識，瞭解歷史，豐富課餘生活，更有助於實現我們美麗的夢想。這個假期讓我們攜手再一次走進博物館，透過我們的視角看到不一樣的世界，請你認真的完成下面的表格。讓我們出發吧……

（(書寫內容詳見學校網站相關內容)）

2.紅領巾過年啦

春節是中國的傳統節日之一，通常你都會做些什麼呢？穿新衣服、放鞭炮、拜年……今年我們要過不一樣的傳統佳節，你準備好了嗎？請結合“中國夢、我的.夢”寫一副對聯吧！下面給你準備好了上聯、下聯和橫批，比比看誰最有文采吧！(書寫內容詳見學校網站相關內容)

3. 放假回“家”

時 間 XX年1月19日——XX年2月16日

地 點 居住地所在社區辦公室

尋 人 一～六年級所有在校生

事 件 我們來自於不同的社區，放假了，讓我們一起回到社區（回老家的同學可以到當地居委會報道），看看社區的老師為我們準備了哪些豐富多彩的實踐教育活動。希望在假期裏，每人都有不同的社會實踐收穫，快去社區報到吧！

必選動作 完成社區的實踐教育活動過後，請將右側的“回社區報到”表格，請社區工作人員幫忙蓋章、填寫。

寒假計劃 篇13

適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日託式的寒假託管班度過。

類型煩惱：

類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個好的託管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期託管班，去之前，託管班承諾説班裏有老師負責監督、輔導孩子做作業，可誰知孩子去了幾天，説老師管得一點也不嚴，而且伙食也不像其承諾的那麼豐富。

C計劃攻略：

假期託管班大體有兩種形式，一種是規模較小的家庭式託管班，一種是社會辦學實體組建的託管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課後班”的延伸，收費較為低廉。但由於此類託管班大多沒有辦學資格，一些所謂的輔導老師也不是專職教師，所以難以擔當指導孩子學習的任務。後者一般辦學規模較大，有的託管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動，師資條件也相對較好。

有關人士提醒家長，應儘量挑選有相關辦學許可的假期託管班，並事先對其託管場所的軟硬件條件進行實地考察，如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議，要求辦學方保證其承諾的活動內容，保證午餐質量等。

寒假計劃 篇14

一個學期已過去，迎來的是一個短暫的寒假。在這個寒假裏，我也有了許多新的打算。

在這次期末考試中，我的成績不是很理想。當知道成績的時候我傷心地哭了，可是哭也不能解決問題呀，要怪只怪自己平時有些不懂的問題沒有及時請教父母或老師。媽媽知道這事後，對我説：“晴晴，這次考壞已經沒有辦法了， 在這個寒假裏你好好補補，並安排好自已的學習計劃。”

首先，我要認真完成作業，做到一絲不苟，對於疑難問題，要不恥下問，虛心請教父母，更要改正拖拖拉拉的毛病，做到快又好。

其次，每天要看半個小時以上的課外書，並摘錄好詞佳句。每天背一首古詩，再寫一張鋼筆字……要合理安排自己的學習計劃。

第三，要積極參加體育鍛煉，使自己的身體變得更加強壯、健康。

總之，我要在這個短暫的寒假中努力努力再努力，把自已功課補上去，爭取下個學期能取得好成績。

我一定能行，請相信我吧!

寒假計劃 篇15

針對性的挑選出弱勢科目，假期重點補漏。

有針對性地提出改進措施。

數學老師的建議： 物理老師的建議： 化學老師的建議： 語文老師的.建議： 英語老師的建議：

寒假學習安排方向：墩實基礎，改進方法。

高中生必備：假期準備6本筆記本，語文和英語各一本積累本，數學、物理、化學改錯本，每日知識本。將每日記憶的重難點積累，做理科題的錯題積累，記錄自己學習的心路歷程。

第四步，制定每日學習計劃，具體落實。

學習計劃表

假期一天學習最佳安排建議

早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。

早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容，攻難題和自己平時不擅長頭痛的內容為宜。

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍，如果有測驗或者考試類的內容，這個時候進行記憶和準備最佳。

正午13點-14點：飯後人易疲勞。休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長，一個小時最佳。

下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西，比如單詞、課文背誦，公式記憶和背誦。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業，可以安排數學和物理大提。

晚飯後：應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。

寒假計劃 篇16

一、為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規定：

1、儘量少看電視。

2、每天堅持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

二、為了使我學習能更上一層樓，我要求自己做到：

1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。

2、預習下學期課本，背一些要求背誦的內容，並做題檢驗。

3、認真做寒假作業。

4、每天堅持聽英語磁帶並大聲跟讀。

5、做一些課外題，鞏固所學知識。

三、為了瞭解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：

1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，並背下來，運用到自己的文章當中。並按老師要求寫好讀後感。

2、每天堅持背一首古詩。

3、上網或看報瞭解新聞時事，瞭解國內外大事。

四、為了養成好的生活習慣，我對自己規定了以下幾點：

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。（7：00前起牀，22：00前休息。）

3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起牀。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務。

6、學會做一些簡單的飯菜

7、每週進行2～3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。

寒假各科目的學習計劃可參考如下：

在完成寒假作業的同時再去完成以下的學習內容：

1、數學 自學下冊前3章，做相應習題；做下冊學習筆記，習題冊一本；

2、科學 自學下冊前3章，做相應習題；做上冊實驗報告，下冊的學習筆記；

3、英語 記背下冊英語單詞，複習上冊單詞詞組；

4、語文 記背下冊詩詞、文言文，抄寫一遍詩詞、文言文，書下註解也要抄寫一遍，練習冊一本，作文完成3篇，讀書筆記完成2篇，小論文完成1篇；（內容有點多）

寒假計劃 篇17

時間猶如離弦的箭，一轉眼，一個學期匆匆而過。新的一年，踏着腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那麼，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終於，想好了該如何來度過這個寒假。

看些書，做些讀書筆記;每天適當的做一些寒假作業;看看新聞，瞭解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下，鍛鍊自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學習的機會，拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

看書。為了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店裏的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家裏的書櫃裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店裏買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假裏，我一定要把它寫得滿滿的。

運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏鬆;可以緩和並控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛鍊自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。

幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會，代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……

寒假計劃 篇18

- 寒假計劃

am

9:00-10:00起牀、刷牙、洗臉、吃早餐

10:00-11:00讀英語，學習朗文跟讀20分鐘及做workbook

11:00-12:00下樓玩或自由安排時間

pm

12:00-13:00吃中午飯lanch

13:00-14:00休息，做《快樂寒假》

14:00-15:00打30分鐘或1小時電腦

15:00-16:00看書20分鐘或休息 time for tea

16:00-17:00下樓玩

17:00-18:00下樓玩

18:00-19:00吃晚餐

night

19:00-20:00 看電視或下樓散步

20:00-21:00 洗澡或休息

21:00-22:00 看書睡覺

寒假目標：

一、朗文1b全部自學完成，複習《小象查理》及《小紅帽》的經典語句

接下來看《水滸》或其他經典一本，每週的日記寫好

寒假計劃 篇19

國小一年級寒假計劃

從最近幾天的假期生活來看，我感覺自己安排得還不錯，尤其是閲讀方面，又開始鑽到書堆裏看書了。

寒假的生活，還是以周為單位來規劃，每週安排一個主題活動，主題活動為每天必須要安排一個小時以上做的事情：

第一週： 2月1日——6日

主題：音基 包括唱譜聽音，做題目，要教會德昀使用機讀卡做答題目，目標是老師給的模擬題目全都做對。

2月7日參加音基考試。

第二週： 2月9日——13日

主題：英語 參加英語集訓，本週五天全天，早8點到晚5點

第三週：2月14日——19日

主題： 博物館 和天琪哥哥一起遊覽北京

第四周：2月19——25日

主題：旅遊 去外地遊玩

主題周外，每天要做的事情，公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閲讀繼續。

英文閲讀計劃：讀完《神奇樹屋》4，書蟲之《花木蘭》；英文動畫片看《馬達加斯加的企鵝》，重複看。

英文電影若干，部分喜歡影片重複，不列計劃，隨看隨記錄，假期後總結。

中文閲讀計劃：讀完《漫畫史記》，這個假期的目標就是着重培養德昀對歷史地理的'興趣，因為他自己特別喜歡讀數學以及物理化學類的書籍，為避免偏科，需要做有意識的引導。

圍棋學習計劃：每週下五盤棋，重做圍棋6000題，如老師所説，要在限定時間內全做對，不要覺得簡單，複雜是由簡單變化而來，萬丈高樓平地起，基礎要再夯實。

課業學習計劃：每天臨摹一年級漢字字帖一頁，如果假期能接觸到書法，希望我兒能愛上書法，我的計劃是和孩子一起學習，母子成為同學。

總之，假期本着輕鬆學習、快樂玩耍的宗旨，儘量讓自己每天身心愉快。

寒假計劃 篇20

時間又飛快地穿過一個學期，把指針調到了寒假，我們都在驚歎時光為何如此匆匆，似流水般等我們正準備用手去捉的時候它早已奔向了遠方。寒假，是我們可以放鬆的空間，但是我們不能一味只想着玩、娛樂，而要在這短短的二十六天中做些有意義的事，把下學期的緊張生活銜接好，才不至於當歲月再次溜走的時候掩面歎息。

感恩父母，聯絡親情

父母是我最應該感謝的人，因為平常的學習忙碌，我會常常忽略他們對我們無私無畏的'奉獻。現在，機會來了，我應該幫助父母做些力所能及的家務事，把自己心中的愛與感激用一個眼色、一個動作、一杯茶、一次捶背，傳遞到他們的心中。我相信，只要我這麼做了，心中一定會有千萬感慨。在這個假期中，也不免會常常與親朋好友們往來，在他們面前，我也要表現出優秀的一面。這，便是我充實寒假中的第一項任務。

科學安排，計劃作業

在這個寒假中，我們的學習任務還不是很輕鬆的，除了四本寒假作業之外，還有老師佈置的附加作業。因此，要在二十六天中完成這些任務，就必須要我們科學規劃，按時按量合理分配好每天要做的事，不能一直都沉浸在無限的喜悦與玩樂中而忘記了自己最重要的職責，再等到要上學的那幾天拼命地補、拼命地趕。這樣的結果只會適得其反。八年級的學習很緊張，知識點也很多，所以做寒假作業是我們鞏固舊知、鏈接新識的一個好機會，所以，就當是為了我們自己，寒假作業需要用心去對待。這，便是我輕鬆寒假中的第二項任務。

構建和諧，友愛出訪

為了緩解身心的疲憊，為了讓自己擁有一個美麗心情，在一個晴朗的午後，爸爸組織了一行親朋好友去郊外出訪。在大自然中呼吸新鮮的空氣，享受日光的沐浴，真是一個放鬆身心的大好機會。不僅如此，我們也自行當起了“環保衞士”，把草坪上的垃圾能拾起的統統拾起，在與大自然親密擁抱的同時，也不曾傷害過它們其中的一花一葉。多好，這樣美麗的景緻也只有心存美好的人才可享受到，多慶幸爸爸給我的這次機會，讓我從繁忙的生活中抽出身來與世間的真性情來個親密接觸。這，便是我愉悦寒假中的第三項任務。

寒假計劃 篇21

一學期的學習匆匆而過，這一學期來，自己在學習上努力認真，在期末考試中取得了不錯的成績。這確實讓我感到高興，但是如果和過往的成績相比起來，這次的考試在成績上的進步還是太少了。俗話説“學習如逆水行舟，不進則退！”自己在學習上僅僅只是原地踏步，就已經是非常嚴重的倒退了！為了能更好的抓緊時間學習，我決定在這次的寒假期間好好的安排自己的學習計劃，讓自己能更有效率的利用假期的時間。在計劃前我特地對自己進行了一番自我鑑定和總結，確認自己的情況後，並根據寒假的情況制定瞭如下的寒假學習計劃：

一、寒假的目標

1、鞏固這一學期的所學，針對自己不懂的地方，不擅長的地方進行着重練習，穩固自己在這學期的所學。

2、增加自己的英語詞彙量，英語寫作能力，聽力以及口語。相同，語文的寫作我也有所欠缺，要好好的累積好詞好句。

3、針對這次期末考試的考卷，對錯題以及過去統計的錯題進行反省和針對性突破並鞏固好。

4、對下學期的學習進行提前的預習，並寫下問題，標記不懂的地方。

5、完成寒假作業，以及眾多練習題。

二、一天的規劃

分開學習科目是不可取的，我決定將一天的時間規劃好進行學習。

早晨，利用清醒的頭腦進行背誦讀寫，提高自己的記憶；

上午，前期對課程進行鞏固，後期進行預習，主要進行語數英以及自己不擅長的課程進行學習；

中午，休息，適當午睡保證精神狀態；

下午，進行對主課以外科目的學習，並在晚飯前完成這一天的作業量；

晚上，檢查作業，回顧這一天的學習，並且完成日記，提高自己的寫作能力。

三、日期的安排

減去過年的時間，其實寒假的時間非常的緊。自己作為八年級的學生要好好的管理約束好自己，不能讓自己隨意的打亂計劃，甚至不遵守計劃，造成計劃失敗。尤其是對於每天的作業以及背誦，這些任務重在堅持，無論什麼情況，這些任務都是不能推脱，不能給自己的偷懶找藉口。

四、結束語

期末成績發佈後，我認識到自己在班上的成績依舊不算很理想。所以，我更因該好好的抓緊每一次學習的機會，讓自己能在下學期提升上來！不僅僅是為了不輸給別人，更是為了讓自己在未來的時候後悔，我一定要努力的完成自己的學習！