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國防教育工作計劃

國防教育工作計劃

國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。下面是本站小編收集整理的國防教育工作計劃,歡迎閲讀。

國防教育工作計劃
國防教育工作計劃篇一

20XX年國防教育工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神和塔城地區全民國防教育工作要點,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,着眼於維護國家安全和統一大局,深入學習宣傳《國防教育法》和《全民國防教育大綱》,不斷提高全民國防意識,增強民族凝聚力和向心力,為加強國防和軍隊現代化建設、保持全區經濟社會又好又快發展提供思想基礎、精神動力和安全保障。

一、創新思路,開展主題鮮明、豐富多彩的國防教育活動

各單位、各部門、駐市各企事業單位要按照《國防教育法》關於“國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針”要求,運用各種契機和活動載體,廣泛開展富有吸引力、感召力和覆蓋面廣的國防教育活動,推動全民國防教育經常化、多樣化、普及化。

(一)充分利用重大節日、紀念日、徵兵、學生軍訓以及國際、國內重大事件等時機,積極開展集中性教育活動,特別是要認真部署組織好第十個全民國防教育日和《國防教育法》頒佈日的集中宣傳教育活動,採取專題報告會、知識競賽、演講會、徵文、文藝演出和舉辦影視周等羣眾喜聞樂見的形式,讚頌祖國輝煌成就,激發廣大羣眾的愛國熱情,形成聲勢和規模,營造濃厚氛圍。

(二)認真組織國防教育辦公室在報刊、電視、電台開闢的國防教育專版、專欄、專題宣傳報道、知識競賽、徵文及國防教育陣地巡禮等活動,不斷提高國防教育的普及率。

(三)各有關單位和部門要通過在公共場所設立公益廣告、宣傳欄等途徑,把國防教育納入廣場文化和社區文化活動中,起到環境薰陶、潛移默化的作用,不斷深化國防教育的內容、形式。

二、突出重點,切實抓好不同羣體的國防教育

各單位、各部門和駐市各企事業單位要按照《國防教育法》關於“普及教育與重點教育相結合”的原則,針對不同對象開展相應的教育工作。

(一)機關、企事業單位要採取在職理論學習、黨校培訓、“過軍事日”等形式,對各級幹部進行深入紮實有效地國防教育,尤其是各級黨政領導幹部要以中組部、總政治編寫的《新世紀新階段國防和軍隊建設》為基本教材,把國防教育同黨校培訓、黨委議軍、黨委中心組理論學習有機結合起來,通過加強黨政機關幹部尤其是領導幹部的國防教育,牢固樹立國防建設與經濟建設協調發展的觀念,提高履行國防職責的意識、素質和能力。

(二)各中國小校要通過課堂灌輸、教學滲透和集中軍訓等渠道,對中國小生進行生動活潑的國防教育。要把加強青少年學生的國防教育同加強未成年人思想道德建設和學生思想政治教育結合起來,針對青少年學生特點,推進國防教育“進課表、進教案、進課堂”,將國防教育納入學校教學之中,利用假期或課餘時間積極開展讀書演講、軍事夏令營等國防教育活動,充分調動廣大學生參與國防教育的興趣和熱情。

(三)各單位人武部要利用政治教育、軍事訓練、執行任務等時機,對民兵預備役人員進行增強國防觀念的教育。認真會同軍地有關部門,在民兵預備役人員中深入進行以履行國防義務為重點的國防教育。針對民兵預備役人員分散流動的特點,結合政治教育、軍事訓練、執行任務等時機進行集中教育,培育他們具備昂揚的戰鬥精神、堅強的戰鬥意志和過硬的戰鬥作風,樹立常備不懈和敢打必勝的信心。

(四)各單位、各部門和各人民團體要結合國內外重大事件,積極開展革命傳統教育、形勢教育,並結合本單位、本部門的實際,採取靈活多樣的形式,大力宣傳國防知識、國防意義,對廣大幹部羣眾進行深入細緻的普及教育,激發熱愛國防、關心國防、支持國防的熱情。

(五)“八一”建軍節期間,國防教育辦公室將會同有關部門組織一次領導幹部軍事日活動;在市屬學校組織國防教育徵文活動,不斷增強青少年學生的國防意識。

三、挖掘潛力,發揮國防教育基地和示範學校的作用

(一)各鄉鎮、街道、駐市企事業單位要進一步發揮國防教育基地的輻射和教育功能,有側重地開展各類主題教育活動:依託國防教育基地,重點進行以國防知識、軍事常識、國防法規、軍事技能為主要內容的教育,重點進行愛國主義和國防歷史教育。

(二)加強基地管理,大力改善基地基礎設施建設,努力提高隊伍素質特別是講解員的業務水平,不斷充實內容、豐富載體,改進方法、提高實效。

(三)積極參加市國防教育辦公室組織的外出學習考察活動,吸取外地先進的管理和教育經驗,進一步推動國防教育工作的深入發展和國防教育基地作用的充分發揮。

四、強化認識,切實加強國防教育的組織領導

(一)要認真貫徹xx關於“高度重視和加強國防教育”的指示精神,充分認識抓好國防教育是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀、提高黨的執政能力建設、全心全意為人民服務的具體體現。

(二)各單位、各部門要高度重視,把國防教育納入宣傳思想工作計劃,納入經濟建設和社會發展規劃,納入全民思想道德建設體系,並作為一項重要任務常抓不懈。

(三)要充分發揮本單位國防教育領導小組的作用,履行好組織、指導、協調國防教育的職責。要重視國防教育辦公室建設,按照有關要求配備專職人員,強化素質能力,確保經費投入,提高工作效能。

(四)要統籌社會各方面的力量,充分發揮各自優勢,形成全方位的國防教育工作格局,積極運用市場機制,藉助社會力量,鼓勵社會組織、個人參與和支持國防教育。充分發揮好各級國防教育基地和示範學校的典型示範帶頭作用,把國防教育陣地建設好、管理好、使用好,依託陣地積極開展活動,推動全民國防教育的深入發展。

國防教育工作計劃篇二

20XX年,我局國防教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以精神為主線,全面貫徹落實科學發展觀,按照我縣全民國防教育工作的要求,切實抓好我局幹部職工的國防教育工作,大力弘揚愛國主義精神,不斷提高全體職工國防觀念,促進我縣國防建設和經濟建設協調發展。

一、指導思想

以鄧小平理論和xx“三個代表”重要思想為指導,以精神為主線,認真學習貫徹《國防教育法》、《國防法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,激發愛國熱情,自覺履行國防義務,營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。

二、堅持的原則

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,堅持經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則,多方面拓展教育渠道,豐富教育內容,提高教育質量,努力把國防教育工作提高到一個新水平。

三、圍繞中心工作,深化國防教育

1.健全機制,責任明確,真抓實幹

建立健全我局國防教育工作運行機制,形成由局長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層幹部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

2.積極開展國防教育活動,增強國防觀念

依據《國防教育法》及縣統戰部相關要求,結合“xx普法”,利用重大節日、紀念日和“國防教育日”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強全民國防教育觀念。如:“五·一”勞動節開展國防教育知識競賽;“七·一”建黨節在黨員幹部隊伍中開展創新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八·一”建軍節可組織職工到駐區部隊開展主題為“熱愛軍隊、情繫國防”的宣傳教育活動;9-10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重温革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”,讓每一位職工瞭解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。

3.加強領導,將教育與實踐相結合,抓好國防教育

將國防教育工作納入我局工作計劃範圍,堅持把國防教育工作與日常工作相結合,保證我局國防教育工作紮實有效地開展。以《國防教育法》及省、市、縣國防教育工作要點為依據,進一步普及國防知識教育,增強履行國防義務的意識和能力,不斷提高全局職工素質,促進國防教育深入開展。

國防教育工作計劃篇三

一、指導思想

以鄧小平到理論、三個代表重要思想為指導,堅持科學發展觀,認真貫徹《國防教育法》和《國防法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,使學生了解基本的國防知識,掌握簡單的軍事技能,增強國防觀念,激發愛國熱情,自覺履行國防義務,營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,為培養國防建設後備力量奠定基礎。

二、工作措施

1、開展國防教育“五個一”活動,營造建設國防的濃厚氛圍。

每週唱一次國歌,每週升一次國旗,每月觀看一場愛國題材影視片,每學期開展一次國防教育為主題的團隊活動或班會,每學期開展一次國防知識競賽或國防知識講座。

2、落實各學齡段國防教育內容,提高國防教育質量。

一至六年級教育內容:

(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衞者、我軍的主要創始人、“八·一”建軍節的來歷。

(2)知道一些著名的戰鬥英烈的事蹟或故事,培養熱愛、尊敬解放軍的思想感情。

(3)進行簡單的隊列訓練,培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風,養成良好的道德,自覺遵守校規、校紀。

(4)瞭解我國的疆域、周邊國家的名稱,知道台灣是祖國領土不可分割的一部分,一定要實現祖國統一大業。

(5)認識中國人民解放軍軍旗、軍徽,區分海陸空軍的服裝等。

七至九年級教育內容:

(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衞者、我軍的主要創始人、“八·一”建軍節的來歷。

(2)瞭解有關國防法規,使學生初步懂得作為一個公民應履行的職責。

(3)瞭解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績,學習解放軍不畏艱難、英勇做戰的優良作風。

(4)瞭解世界人民反侵略的鬥爭史,瞭解當前國際軍事形勢及當今世界霸權主義、強權政治依然存在,理解“生於憂患,死於安樂”的道理,培養“居安思危” 的國防理念。

(5)瞭解中外歷史上一些傑出的軍事家。

(6)根據解放軍列隊條令,組織列隊訓練,學習軍人的儀表作風,增強組織紀律和集體主義觀念,養成良好的學習和生活習慣。

(7)組織學生學習“人防知識”,學習投擲、攀登、越野、野營、製作航模等軍體活動的技能,養成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。

3、注重四個結合,拓寬國防教育渠道。

(1)做好與學科教學相結合,在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心,旨在增強學生的國防觀念,提高全面素質。堅持國防教育以滲透教育為主,既不打亂學校的正常教育教學秩序,也不增加學生的負擔,做到國防教育和學科教學互相促進,共同提高。各學科教師要主動在課堂教學中滲透國防教育,在活動課中和研究性學習中結合國防知識,組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等,開展軍事模型設計製作、國際、國內形勢報告會等活動,增強學生國防意識和國防觀念,不斷激發學生愛國熱情、增強國防觀念。

(2)做好與行為養成教育相結合,在日常管理中體現國防教育。國防教育要與學校日常行為規範管理相結合,將軍隊的規範管理理念融入日常學校管理之中,內務統一標準,物品擺放整齊,衞生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。

(3)做好與學校日常教育活動相結合,在寓教於樂中感受國防教育。國防教育要與學校日常教育活動相結合,寓教育於活動之中。學校要利用重大節日、紀念日開展教育活動,如清明節、“七一”、“八一”和“國防教育日”等,舉行祭掃烈士陵園、革命歌曲比賽、國防知識競賽、演講比賽等以“熱愛軍隊、情繫國防”的主題教育活動,加大國防教育的宣傳力度,提高國防教育實效。

(4)做好與學校文化宣傳教育相結合,在校園文化中融入國防教育。結合學校文化宣傳陣地,開展國防教育宣傳活動。在學校廣播開闢國防知識專題節目,在校園設立教育宣傳專欄,在校園文化佈置中設立國防宣傳標語,營造濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等,積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。

4、充分利用區域教育資源,創建國防教育陣地。學校要充分利用區域教育資源,組織學生學習英雄事蹟、觀看愛國主義教育影片、參觀愛國主義教育基地,推進英雄中隊創建活動,廣泛開展擁軍優屬、文化擁軍等活動,激發學生的愛國情懷。

5、積極開展擁軍優屬活動,落實好擁軍優屬政策。

積極支持軍隊建設,全區各校在擁軍優屬工作中多辦實事、重實效,為強化軍隊建設、推進祖國和平統一和維護社會穩定作貢獻。重點抓好以下幾項工作:

(1)認真開展“做軍人子女成長導師和校園家長”活動,精心為在我區就讀的軍人子女選配好成長導師和校園家長,關心軍人子女的學習和生活,切實為軍人解決後顧之憂。

(2)認真做好教育方面的擁軍優屬工作,對烈士、軍人子女就近入學、入托優先照顧,體現我局對優撫對象的關懷。

(3)對分配在我局的軍隊轉業、復員、退伍軍人,切實幫助他們解決在學習、工作、生活方面的困難,使他們安心教育工作,為國防事業貢獻一份力量。

(4)學校在重大節日組織開展慰問軍烈屬、部隊官兵活動,為軍烈屬、部隊官兵做好事。

三、工作要求

1、加強領導,提高認識。國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質、構建和諧社會的重要途徑,在中國特色社會主義事業總體佈局中佔有重要地位。各校必須站在國家安全和發展戰略全局的高度,來認識國防教育的重要意義,切實把國防教育工作列入學校日常工作,將國防教育工作納入學校工作計劃,形成校長要親自抓,分管領導具體抓的工作格局,堅持真抓實幹,抓出成效。

2、學好《大綱》,認真落實。學習、實施好《全民國防教育大綱》,直接關係到全民國防教育的質量、發展水平和任務目標的實現,對指導開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學習宣傳《大綱》的工作,採取多種形式,廣泛宣傳《大綱》的內容,增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。

3、健全機制,落實責任。各校要建立健全雙擁工作機制,明確工作職責,堅持把雙擁工作與日常工作相結合,全面普及國防知識教育,不斷增強廣大師生履行國防義務的意識和能力,保證雙擁工作紮實有效地開展。各校要制定雙擁工作計劃,明確目標、任務和責任,切實將雙擁工作落到實處,促進全區經濟社會的持續跨越發展。

標籤: 國防教育 計劃
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